榕榕幼儿园暑假双访活动小结范文

根据安海教委办《关于做好20xx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》的要求，我园结合本园实际情况，及时制定方案，组织行政人员、教师在暑期期间开展“双访”工作,现将工作总结如下：

学园领导在接到教委办下发《关于做好20xx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》之后，立即召开行政人员、教师会议，制定方案，确定双访对象，双访时间，双访内容。并要求教师要提高认识，从密切家校联系、构建和谐校园、树立教育形象的高度，充分认识做好双访工作的意义。

本次家访，本园做到行政与教师人人参与，首先行政人员访教师，利用此次深入教师家中的谈心机会，与教师的家人们交流教师在园的表现，代表学校感谢教师家属对教师工作的全力理解和大力支持，关心和了解教师们的假期生活，并勉励教师潜心教学，坚持教育本真，利用假期时间进行学习，提高业务水平。再是教师们以班级为单位对本班学生进行家访。在家访过程中，教师们按照通知要求活动，对幼儿在家的生活状况进行了解，向家长反馈了幼儿在园表现，宣传暑期安全教育工作，同时也请家长对幼儿园及老师提出相关意见和建议。在本次家访活动中，有部分的`家长由于特殊原因而未能接受教师的家访，教师们都有通过电话、微信家访等形式与家长取得联系，及时完成园布置的家访工作。

本次我园参与“双访”活动的教师，都能通过家访工作了解幼儿家庭的基本情况和在家庭中的表现状况，在家访过程中时刻不忘普及家教知识，加强暑期安全教育，对于“双访”过程中发现的问题，都详细记录。此次家访活动，教师们本着“彼此服务、真诚合作”的宗旨，使教师、家长、幼儿在家访活动中共同成长，共同进步。“双访”工作结束后，我园召开会议，针对每位教师的《家访登记表》进行了认真检查、总结，将家长的意见和建议分类汇总及时做了整理，对双访中发现的问题我们将分门别类地加以梳理。

通过双访活动，不仅使老师与家长之间在教育上产生了共鸣，得到了启发，也激发了家长、老师、幼儿三者间的互动，更大范围地取得了社会对幼儿教师工作的尊重和认同，也使我园全体教师感受到教育工作的神圣与责任，激发了工作热情。如此融洽的家园关系，为我们今后更加顺利的开展教育工作奠定了坚实的基础。