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【热门】学生个人工作总结4篇

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的学生个人工作总结4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】学生个人工作总结4篇

学生个人工作总结 篇1

学生会的改变在我眼中是很大的,甚至毫不客气的说是巨大的。我想我们这一届在这里做了两年的大抵上都会有如此感受。在学生会发展的道路当中,它的成长与进步我们都可以看在眼里、放在心上。但学生会要想有更长远、更高层次的飞跃,光谈成绩是不够的,特别是现在刚上任的学生会主要学生干部们。下任之后提出自己尽力了但未解决的问题,再来谈谈自己做了些令人信服的成绩。这是每个学生会干部所应该有的责任与态度。

首先,学生会的人事建设没有得到重视或者说在很大程度上处于瘫痪状态。从进来到离开,这是一个过程。是一名大学生的成长过程,当然他的成长从某种意义上来说也是学生会的成长。作为一个想做成正规团体的组织,我们也要像经营事业一样经营学生会。人事档案记录,人事任免、调任等等,我想都应该成为下一步建设的重点。

其次,制度要加强建设,并根据实际情况不断更新。学生会一届一届的画更替,这是必然的,也是任何组织发展的需要。但有基础的改进和一切归零盲目的跟进显然是不一样的,效果的差异也会是明显的。

第三,制度要建设,但制度的有效的执行更重要。可关键的是大都都没有得到我们的严格贯彻。一项措施还没正式提出就已经夭折,这可不令人感叹。比如几次开会不到、几次违反纪律就批评就开除,都没有得到很好的实施。

第四,部长不能很好的要求自己,却要求部门干事去做什么所谓的“部门规章制度与规定”。规章制度不仅仅针对的是干事,我想各部门负责人得时刻记着自己才是所在部门最核心的,也是最能代表部门形象的。应该随时准备承担第一责任。

第五,干部素质及能力有待进一步的提升。思想觉悟不够,并时常会陷入经常性的误区。部长个人修养应该纳入学生会发展的必要过程当中。一个有魄力,或者有魅力的部长能带活整个部门,反之,很可能导致整个部门的无所作为,或者懒散,或者一盘散沙。

第六,完善干事培训的相关措施,设立学生会干事培训的必备课程。

第七,部长与主席团之间缺乏沟通,活动的组织下放到部门,但很大程度上在开始之前应该与主席团商量,使彼此对各项活动都有大致的了解。

第八,活动规模及影响力不够理想。做活动不该是仅仅为了完成某项任务而已,其中的细节与步步策划都会起到怎样的效果和该具有怎样的影响,在活动开始之前都应该有合理的指标。活动之后针对活动开展的实际情况进行差异分析。得出改进之策。

第九,干事招新标准及要求应该更严格,干事质量很大程度上决定学生会根本性的发展。

第十,创新能力不够,易走上一届的老路子。很多想法都是尹老师替我们想的。为什么我们是学生,我们对活动开展应该会有更好更能让同学们接受的方式来开展。可事实上却不是这样。

十一,对自身的分析不够。很容易有所谓的“成就感”,容易自以为是。我想这大概是学生干部在后期很容易出现的一种状况,这个时候应该打预防针,更应注意干部的懈怠情绪,加强教育。

十二,对相关活动的重视性还不够,对其开展的意义没有做更深层次的探索。

很多问题我们身在其中并不发觉它会起多大的作用,可抽身之后就会发现,自己已经被问题托着走不动了。所以,点点问题都会是大问题,点点问题都会影响整个事态的发展。

  关于生活部发展的几点建议

生活部作为分团委的一个部门,大的环境要求它遵循学生会整体的规则。可从部门特色和应该要走的路来说,它又有某种不一样的地方。

  一、对部长的几点建议

1、不要以为由于生活部的特殊性质,不要以为学生要有寝室住,有寝室就不可能没有生活部。要时刻抱有危机感,把部门活动尽心尽力做好。

2、加强与其他部门的沟通,在其他部门需要帮助时,应该第一时间站出来。眼光放远点,把握整体。要有部门责任感,但部门责任感并不等于部门狭隘主义。

3、加强与主席团的沟通与联系。在每次活动之前应争取拿到主席团的建议,并把部门内部讨论结果与具体方案向之通报,求得支持。

4、加强与尹老师的`沟通与联系。很大程度上尹老师对于活动都会有不一样的想法,会对活动的有效开展产生很大效果。

5、不要总以为自己是部长了,就对生活部够了解。什么查寝、什么卫生检查等等自己都已经经手过,没有什么再进一步提升及改善的必要。如果仅仅停留在这样的一个层次,部长就趁早离职,我也请求尹老师尽快将其辞退,免得给整个部门丢脸。要知道不同的人做同一件小事都会做出不一样的效果。

6、关心部门干事,不仅仅局限于工作。我们也是从大一新生走过来的,也是度过那段迷茫期的。加强与干事的沟通从某种程度来说能提高他们工作的积极性。

7、准确把握角色定位。不要摆部长“架子”,仅仅局限于私人场合。正规场合部长就是部长,就要有领导魄力。干事就是干事,就应该听从部长的布置。但私下要有亲和力,适当进行些部门集体活动,联系彼此之间的感情。

8、部门团结是一个部门的文化,继续发扬,把维护部门团结作为所有工作中的重中之重。

9、选拔优秀干事充实整个生活部队伍。经过试用期发现不行的就是不行的,不要强留或者强人所难。人各有志,不要影响别人的发展前途。狠心不是你的错,而是他并不适合学生会或者是生活部。不要找理由来掩盖自己干事招新时的“看走眼”。

学生个人工作总结 篇2

转眼20xx年过去,大学已经过去大半了,我们即将要进入大四,完成大三的学业。去年这一年,很多事情有了变化。

总结20xx年我个人的思想学习及其工作如下:

  第一,思想方面

以前大一大二的时候,不明白。但是直到大三开始,我自己担任了班干部,我才进一步的明白了其实自己有很多方面的责任意识还是远远不够的。以前只是听从辅导员布置的任务,完成了就松了一口气,好像只是为完成任务而完成任务,交差就可以了,只对“任务”负责。后来才知道不只要对“任务”负责,更重要的是要对发展的党员负责,对同学们负责。觉得自己在思想上要增加更多的责任意识。因为作为党员,很多举止行为,都是要负责的。更何况现在班级有了自己的党支部,支部里面的每一个提议,每一项决定,都是同学们有影响的,因此我们就更应该多一份责任心,多一份慎重。

  第二,学习方面

进入大学以来,我在专业知识的学习方面总体还算认真。但是近一年来,觉得自己在学习方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上课记笔记没有以前那么仔细,好像比以前少了一点积极性。这学期学习,虽然也花了不少心思去学,但是总觉得自己并没有很尽力很认真的去对待,有完成任务的心态,对成果不是很满意。在本专业及其二专学习方面,觉得自己比以前缺乏了很多耐性,没有象以前一样能静下心来好好读书。下个学期就是大三第二学期了,很快要进入大四,我想自己应该要端正好自己的心态,让自己静下心来,多放时间在学习上,抓紧时间,尽可能多学一些东西。

  第三,工作方面

大二的时候,我没有担任任何职务,但是现在的工作,更要比以前积极主动的去完成,不光要完成,还要慎重负责的完成。有时候在有困难有争议的时候,多听取辅导员老师以及同学们的意见。

我们和同学们都意识到,该做什么,不该做什么,甚至在一些学习生活的细节方面应该注意些什么。我认为自己在这方面起到的提醒以及沟通作用是有所欠缺的。比如对一些同学,我自认为自己对他们的关心和了解是远远不够的,有时只顾忙着自己的事,忽略了与他们各方面的沟通,没有很好的促进班级同学之间的互相交流和了解。我觉得自己也没有做到与他们足够的沟通。有些重要的事情,我自己也忽略了,这些都是我的不够谨慎造成的。我想在以后的工作中,我会多积累经验,吸取教训,以更加认真的态度去对待工作,多关心党员、同学,做有心人。

另外在工作方面,这个学期的发展工作做的较多,因此程序上也比较繁琐。我觉得自己工作的条理性以及效率还有所欠缺。有时候事情多了就乱了头绪,做了这件忘了那件,有时还要身边的同学或是老师提醒才想起来,同时也导致了效率低下。

大家认为我存在的缺点是做事的积极性主动性不够,与人沟通不够,到现在,我觉得自己虽然有所改善,在思想上比以前有了较好的态度,但是仍然还是存在这些问题的。在今后的学习工作中,我会尽力的改善自己,多关心了解身边的同学,多与他们沟通,这也是我的工作应尽的义务,也向身边的其他党员学习。同时在工作上我会做到比以前更有条理,提高效率,在自己学习方面多充实自己,提高自己,在20xx年取得让自己满意的成绩。

学生个人工作总结 篇3

她当学生助理差不多一年了,从刚开始的害羞、沉默、懵懂,到现在的活泼、健谈、懂事,她说这是她最大的改变。她认为在管理科当学生助理虽然是一种工作,但是更多的也是一种感情,一种习惯,习惯了空闲时间就去龙腾四楼的那条路,习惯了和老师一起工作的氛围,习惯了老师和其他助理大家一起交谈,聊学习和生活上的事情……老师不仅是长辈,也是好朋友,能当学生助理去协助老师工作,她觉得是很幸福的一件事。

时间真的过得很快,一学期又过去了,她在这一学期里主要负责生源地贷款和应征入伍学费补偿的工作。这两个工作都是涉及到金钱方面的,所以在工作的时候需要及其认真,细心,反复检查核对信息的准确性,所以这也是一件需要长时间去完成的工作。期间老师们都教给她很多东西,包括打电话时如何组织语言,整理资料如何分类等。这些看似是小事的工作,其实要较好的完成也是需要掌握技巧的。这两个工作也是她当学生助理以来第一次负责的大工作,她说:“很开心老师能把任务交给我,这是对我的一种肯定及鼓励,很感谢老师们对我的信任还有关心,让我更好地把任务完成。”

在工作中,与老师们还有其他助理是相互配合的伙伴;在生活中,她们也是很好的朋友,在课余时间她们会一起聚餐,聊天,大家可以玩得很开心。她们在这一年里建立了深厚的友谊,这也是她当学生助理很大的一个收获。还有除了工作要认真负责,不能掉以轻心,生活上做人要真诚,待人要友好,对待老师和其他工作伙伴要用真心外,在学习上也要勤奋好学,认真学习,不能让工作耽误了自己的学习。她说既然选择了来当助理,就要克服困难,利用空闲时间加倍努力去学习,让自己变得更优秀。

她说虽然进管理科当学生助理差不多一年了,但是要学习的地方还有很多,以后在完成任务的过程中也许还会碰到不懂的难题。但是经过一年成长的她会更加坦然、冷静地去处理好这些问题,给师弟师妹们做好榜样。她认为只有自己强大了,才有能力去教师弟师妹们,才能做得更好。她说:“在接下来的助理工作中,我会认清自己的角色,当事物冲突时要判断好轻重缓急,不能让无关紧要的私事耽误了工作,用自己最好的状态去协助老师们的工作。”她会好好珍惜在管理科当助理的时间;好好珍惜和老师们相处的欢乐时光;珍惜和师兄师姐、师弟师妹们的这份友情;她说:“在这一年里真的收获了很多意料之外的惊喜,让我成长了很多。”

学生个人工作总结 篇4

本学期我积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。大力推进素质教育,不歧视排斥差生,不体罚学生。本人顾全大局,为人师表,热爱自己的教育事业。认真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余时间不从事有偿家教及第二职业

本学期我教初二的1、4、5三个班的物理,教学任务重,压力大。在教学上,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维能力.保证每一节课的质量。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期共听课35节。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。本期共进行了二次月考,每次我都认真出题。所出题目既考虑到新课的学习,又强调了知识的应用。使学生获得较大的提高。

在教学中,我结合本学科的特点,努力培养学生的观察实验能力,尽管由于各种原因,使实验场地和器材无法落实,但我还是尽可能自制部分教具来完成部分演示实验,改变了单纯对知识讲解的枯燥局面,激发了很大部分差生的学习兴趣,提高了他们的学习成绩和实际动手的能力。

在教研工作方面,作为理化生教研组长,开展了大量教研活动,组织本组教师到垫江八中参加了听课活动。通过这次活动,本组教师对八中教师的敬业精神所感动,也认识到自己的许多不足,对我们以后的工作将会是一个促进。参加了初中理化生组内的公开课并进行了评议。本期我还参与了学科作文课题研究,积极组织学生,提高学生参与的意识,取得了一定的效果。搞好了05年三月举行全国物理知识竞赛的复习和考试工作。在集体备课方面,我总是认真组织每一次备课,发言积极,取得了一定的效果。

在班主任工作方面,本学期我担任初20xx级四班的班主任工作,班上的班风和学风有了更进一步的改善。组织学生参加了春期校运动会,在运动会上学生们取得了较好的成绩,并获初中团体第四名的成绩;黑板报办了二期,且有较好的质量;组织学生参加了生物和地理的结业考试;较好地组织学生打了伤寒和麻疹的预防针,并组织学生参加了常规的体检;清洁卫生上,在本班清洁委员的带领下,学生做清洁的习惯较好,并大力倡导教室内不得乱丢纸屑等垃圾,并做好模范带头作用,取得了较好的效果,学生乱扔乱甩的习惯得到了纠正,并随时保持了教室的整洁。

本学期,我做到了服从学校安排,认真完成本职工作。没有旷工及迟到、早退现象。在今后的教学工作中,我将不断地吸取教训,总结经验,使自己的教学工作更加完善。

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