小学五年级数学期中小结
总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。小编精心为你整理了小学五年级数学期中小结,希望对你有所借鉴作用哟。
半学期已将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。从总体上看,我能认真执行学校教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对这一段教学工作作出如下总结
一、认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上我积极利用各种机会,学习教育教学新理念,积极参加教研活动,潜心钻研教材教法,认真备课、认真上课,坚持不懈地进行"自我充电",以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;我还结合实际教学撰写一些自己平时的教学反思等等。从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个"主阵地"的作用,提高课堂40分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
二、关爱学生们与严格要求相结合,尽量使每一位学生们进步。
亲其师,才能信其道。在平时与学生们接触的过程中,我不以"师长"自居,尽量与学生们平等交往,建立"朋友式"的`深厚友谊,努力关爱每一位学生们的成长。与学生们多谈心,帮助学生们解决学习上与生活上的各种困惑。并且,面对个别调皮的学生们,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。课堂教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生们,我既要关爱大部分学生们,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生们与"学困生"实行"一帮一"结对子,互帮互助,共同提高。这一段来,学生们们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生们的学习成绩有了稳步提高。
三、创新评价,激励促进学生们全面发展。
我们把评价作为全面考察学生们的学习状况,激励学生们的学习热情,促进学生们全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生们的学习评价,既关注学生们知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生们数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,更多地关注学生们已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生们学习数学的自信心,提高学生们学习数学的兴趣,促进学生们的发展。
四、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。
对学生们的作业批改及时,认真分析并记录学生们的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
总之这一段的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
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