送课下乡教研活动主持词范文

送课下乡是有利于农村教育发展的好事，开展送课下乡活动，主持词需要准备好。下面是本站小编给大家整理的送课下乡活动主持词，仅供参考。

　　送课下乡活动主持词【篇一】

开场白

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，我们满怀激情，心潮澎湃，局领导和各位兄弟学校的领导们欢聚京华，隆重召开送教下乡暨爱心助学活动。下面请允许我介绍莅临本次活动的领导，他们是：

京山县教育局局长： 京山县教育局副局长：

让我们再次以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的问候和感谢。

我们京华小学虽地处偏远，但从不曾被领导们遗忘。张县长两次来我校考察，刘局长也多次专程到我校视察工作，去年的“强校扶弱校”活动启动仪式也在我校隆重举行，今天，我们穿越季节的群山、时光的轮回，又迎来了你们这些尊贵的客人们。你们带着爱心，带着热忱，带着先进的教育理念来了!

Welcome to Jinghua primary school

1、表演节目

①“有朋自远方来，不亦乐乎?”下面，就让我们用喜庆的舞蹈《好运来》欢迎各位远道而来的朋友们!掌声有请。

舞蹈：《好运来》

好运来，好运带来了喜和爱，愿善良的各位天天好运来，迎着好运兴旺发达!

② 在这寒冷的冬日，朋友!你们的到来为我们京华小学带来了春的讯息、春的希望，那就让我们用夏的热烈来拥抱你们吧!下面请欣赏一段印度舞蹈。

印度舞表演

谢谢同学们可爱又激情的表演。此情此景，让我想到了一首诗：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。校外“林花谢了春红”，校内一片春意盎然。“长恨春归无觅处，不如走进京华来”!

③“只要不放弃努力，小草也有点缀春天的价值”，我们坚定这一信念，努力做到以安全教育为抓手，确保校园零事故;以校园文化为切入，用智慧的言语启发学生;以教学工作为重头，在提高质量的基础上，全面提升学生素质;我们根据学校实际，开设了书法班，组建了合唱队、器乐组。“学生快乐我快乐”这一标语不仅贴在墙上，更落实在行动上。下面让我们以热烈的掌声请出我校器乐组的同学为大家表演一首器乐合奏。

器乐合奏

旋律优美，余音绕梁。谢谢各位同学精彩的演出。

④ “山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。”我想说的是：“学校不在大，有才有艺就行;朋友不在多，有你们就万分荣幸!”回顾京华建校以来的这三十一年，三十一年的历程，正因为凝聚了你们的关心与爱心，我们京华才能屹立不倒。从这里走出了二百多名大学生，有留美博士何湘龙、童益九，有国际奥林匹克银奖得主段雪峰，有《经济日报》副主编 ，一批又一批的雏鹰从这里展翅，飞向辽远的蓝天。现在我校的100名学生也将是新一批的小雏鹰。同学们，飞起来吧!跳起来吧!下面请欣赏舞蹈：《花裙子飘起来》

《花裙子飘起来》表演

谢谢同学们美轮美奂的表演。

2、致欢迎词

京华小学的成长，离不开各位领导贴心的关怀，同样也离不开刘校长的英明领导。下面让我们以热烈的掌声请刘校长致欢迎词。

《欢迎词》

是啊，我们感谢为京华小学的发展无私奉献、默默付出的领导和老师们。

3、领导讲话。

下面请兄弟学校领导 讲话。

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感谢 对京华的支持，同学们，你们的成长离不开这些前辈们的无私奉献。“滴水之恩当涌泉相报”让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

下面在让我们以热烈的掌声请董局长为我们讲话

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谢谢董局长对京华无微不至的关怀。同学们，董局长给我们提出了殷切的希望和珍贵的意见，在此，让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢!

下面让我们用热烈的掌声请刘局长讲话

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好，来，大家再来个热烈的掌声好吗?刘局长的讲话非常精彩，今后，我们京华小学的群体师生将团结一心、奋力拼搏，不辜负您的重望。

同学们，让我们抱着感恩的心努力学习，去回报这些为我们无悔付出的前辈们。

4、捐赠活动

下面进行爱心助学捐赠活动。

感谢对京华的爱心捐赠、关怀、支持、付出。

同学们，是这些领导和老师的爱心为我们农村儿童打开希望之门，让我们以热烈的掌声对这些爱心助学的单位和个人表示衷心的感谢。

5、送课活动

活动的最后，迎来激动人

　　送课下乡活动主持词【篇二】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

一、今天，我们满怀激情，心潮澎湃，局领导和各位校长、教师欢聚高白塔小学，隆重召开送课下乡活动。高白塔小学是我们乡一所养成教育搞得最好的学校，在我区都赫赫有名，局长曾多次莅临本校指导工作，夸奖学校办的有特色，另外本校也是拥有多媒体教室最早的学校之一，所以我们特意把本次活动安排在这里。

下面请允许我介绍莅临本次活动的领导，他们是：区教研员景项英老师、区学科带头人刘军娥、区魅力教师魏瑞芬和各位校长。

二、让我们以热烈的掌声对各位领导和名师的光临表示衷心感谢。有朋自远方来，不亦乐乎!所有的感动与欣喜凝成一句话：欢迎你们! 送课具体活动安排如下：

1、上午第二节、第三节为送课教师上课时间

2、送课教师做自评。

3、听课教师互动评课。 4、区教研员做总评并就本学科课堂教学中存在的问题进行指导。 三、1、能够领略两位名家的教学风采，是我们各位的荣幸。刘军娥和魏瑞芬两位教师，可以说是绽放在小学英语星空的两颗璀璨夺目的明星。下面就让我们一同感受她们独特而富有魅力的教育风采吧。

2、首先请刘军娥老师为我们作课

执教 六年级 Unit 4 I have a pen pal

Part A Let's learn

让我们用耳朵来享受，用心灵来聆听。

感谢刘军娥老师的精彩课堂。

刘军娥老师在讲台上自然亲切，得心应手，出众的教学艺术， 真诚的鼓励，适时的点拨把英语教学引入了艺术的殿堂。

3、下面有请魏瑞芬老师为我们作课

请欣赏 四年级 Unit 5 What would you like ?

Part A Let’s learn 再次谢谢魏瑞芬老师给我们带来的美的享受。

四、先有请作课教师自评，

领略了两位名师精彩的课堂展示，我想我们大家一定有很多感受吧，那么就让我们抓住这难得的机会，把你的欣赏，你的感悟，你的品味，你平时教学中的困惑等等说出来，请专家为我们指点迷津，并认真听，日后用于教学实践去。

五、互动交流就到这里。有请区教研员做总评并就本学科课堂教学中存在的问题进行指导。今天本次活动让我们感受到一份幸福，感受到了一份充实。我们启迪多多，收获多多。让我们再次鼓掌致谢吧!

六、各位老师，今天的活动，虽然时间短暂，但我们却受益终生，它带给我们太多的惊喜，太多的感叹，太多的思考，用汪国真的一句诗表达我们的收获吧： 我们本想收获一缕春风，你们却给了我们整个春天!

今天的活动到此结束。祝愿大家回程一路顺风!谢谢大家。

　　送课下乡活动主持词【篇三】

各位领导、老师们，大家好!

欢迎来到坡渡镇中心学校，坡渡镇中心学校欢迎您们

坡渡镇中心学校在深化教学改革、提升“教育质量”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。这次娄山关镇第四小学和坡渡镇中心学校联合组织的“城乡联谊 送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个延伸,也是教研活动下基层的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补，增进城乡教师相互学习和借鉴，实现双汇双赢，切实提高教师教研专业水平，促进基础教育均衡发展有着重要的意义。我们通过观摩名师的精品课堂，聆听专家的点评，零距离互动，学习如何进行有效教学、如何聆听专家的点评，零距离互动，学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术，最终解决教学改革过程中的疑点、难点困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的'机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察，去聆听，去思考，去交流，以解决自己专业发展中的困惑，提升自己的专业素养和课堂实践能力。

首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县教育局和娄山关镇中心学校、娄山关镇第四小学各位领导和老师们，到我校传经送宝!接下来我给大家隆重介绍参加本次活动的领导和老师们，他们是桐梓县教育局教研室陈玉新主任;娄山关镇第四小学吴晓校长、娄山关镇中心学校副校长、县教研室教研员谢均燕校长、娄山关镇中心学校办公室业务干部蒙国伦主任、县教研室语文教研员赵凤强老师、娄山关镇第四小学教导处周威主任、娄山关镇第四小学语文老师蒋丽丽老师、娄山关镇第四小学数学教师令狐昌序老师、娄山关镇中心学校办公室胡润碧老师，下面这位是我们大家都很熟悉的蔡长娇妹妹。坡渡镇中心学校罗俊校长、常务副校长陈林校长、坡渡镇xx学校 ......大家再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

2、下面有请坡渡镇中心学校常务副校长陈林同志致欢迎词

3、今天大家欢聚在一起，我们的目的一是为两校搭建友谊的平台，二是充分利用这次“送课下乡”活动的机会，向教育局的专家、四小的老师取经，为提高我们坡渡镇中心学校的教学质量而努力。在此，希望我镇的各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些困惑说出来，向专家和老师们请教。

下面我们进行教研活动的第一项：请两位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解，有请蒋丽丽老师对今天上的《蓝色的树叶》谈设想和感受。有请令狐昌序老师对今天执教的《圆的周长》所做的教学设计和教学反思

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刚才两位老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，相信我们大家肯定也有不少的启发。为了这次活动更精彩，并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言。

下面我们进行，教研活动的 第二项：听课教师评课(建议发言时间为5分钟内)

请各学校的中心发言人xx老师谈谈自己的看法及感悟

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(刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价，对自己在课堂教学中的疑点、难点和困惑也作了思考，激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做,可谓是从内心深处发起了呐喊。一直以来，我们总是想办法让我们的课堂更有效，可是效果总不是那么理想，我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出，今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触，我们的进步更离不开专家的引领和指导。

下面进行教研活动第三项：请县内专家(我们的教研员)老师们对我们的这两堂课进行指导，帮我们提宝贵和意见和建议。(大家欢迎)

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感谢XXX老师对我们教学工作的指导!谢谢你们，谢谢 两位专家的精彩点评，可谓是沙里淘金、画龙点睛，既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华，又从新课程的视角提出了值得借鉴的地方，

让我们再次以热烈的掌声感谢两位专家的精彩点评!我建议趁这次难得的机会，把你们在教学中的遇到的困惑提出来，向桐梓的教育专家们请教请教，请老师们踊跃发言„.

4、敬爱的领导，亲爱的老师们，这样的和谐场面我们有太多的不舍，可是天下没有不散的筵席，接下来有请送教学校的领导对本次活动作活动总结，有请吴校长作讲话。

5、各位领导、老师们、我们今天能在这里开展活动，是来自桐梓县教育局教研室对边远乡镇教育的关心和支持，现在有请教研室主任陈玉新就本次活动作指导讲话并为县级示范课的授课教师颁发证书。

6、罗俊校长致答谢词。

“师指一条路，烛照万里程”，这次“送课下乡”活动，如冬日暖阳，为我们送来了希望，也为我们的教学工作指明了方向，我相信：我校的各项工作会在你们的支持下，在学校正确领导下，老师们的共同努力中，会一步一个脚印蒸蒸日上。最后，让我们再一次感谢为我们送来希望的桐梓县教育局、娄山关镇第四小学全体老师!同时也谢谢来我校老师的参与，谢谢大家!今天的活动到此结束。

合影留念

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