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舞蹈炫舞串词

致词1.11W

很多人喜欢看表演, 舞蹈让人赏心悦目。下面小编带来的是舞蹈炫舞串词,希望对你有帮助。

舞蹈炫舞串词

  舞蹈炫舞串词1

A:尊敬的各位老师亲爱的同学们大家

合:晚上好

B:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

A:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

B:我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

A:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿吧,好的,这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场,欢迎大家的到来!

B:本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持,津桥教育集团是一家集留学,移民、托福、雅思口语培训,以及普通话考级培训的现代化教育集团。

A:接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是:阜阳师范学院音乐学院任杰老师,齐建立老师;李珊老师 信息工程学院新闻传媒系谭清源老师

B:让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来

A:另外,我们还有来自各系的20位大众评委,也让我们用掌声欢迎他们的到来

B:接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。

A:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

B:动感的舞姿,展示着青春的魅力

A:接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。

B:掌声有请!

B:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

A:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

A:阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛

合:到此结束,祝朋友们晚安!

  舞蹈炫舞串词2

男:尊敬的各位领导、各位老师;

女:亲爱的同学们;

合:大家下午好!

男:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里,我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。

女:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有技能的展示,有诗意的飞扬

合:这一切一切,充分展现九小学生的风采。

男:今天下午,我们在这里举行“魅力自我,童年风采”舞蹈比赛。

女:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持词男:请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

女:今天是个好日子,让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞,表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。

男:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的'文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。

女:我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着,请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。

男:我们是快乐的集体,是一群快乐的小精灵,接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。

女:在父母的呵护下,在老师的关爱下,我们生活的如此幸福,如此快乐,请欣赏四一班的<快乐天使>。

男:请欣赏六一班的(让爱领舞)

女:飞扬的童年,散发着无穷活力;活泼的孩子,充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)

男:接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)

女: 轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。

男:请欣赏五一班的《爆炸帝国》

女:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

男:请王校长为我们点评。

女:接下来请校长为我们颁发奖状。

男:这是我们的舞台,这是我们童年的舞台,这是我们童年飞扬的舞台。

女:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的快乐童年喝彩!

男:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

女:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

男:舞蹈比赛的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:“魅力自我 童年风采”舞蹈比赛到此结束!

标签:串词 炫舞 舞蹈