关于好习惯的主题班会主持词范文

习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长，只有养成好的习惯，我们以后的道路才越来越宽。下面是本站小编给大家整理的关于好习惯的班会主持词，仅供参考。

　　关于好习惯的班会主持词【篇一】

A：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的一天开始了。我相信，在我们的每个人的内心，正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收获，有更大的进步。

B：新的一天，新的平等机遇。如果你有不太满意的过去。那么新的一天就是你重塑自我的开始。如果你有

引人自豪的过去，那么请继续努力。

A：我是主持人

B：我是主持人

合：《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

B：好的习惯能让我们受益终身。

A：是啊，习惯就像雏鹰的一双翅膀。

B：能让我们在高高的蓝天上翱翔

A：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

B：能让小苗在阳光下茁壮成长

合：让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽!

1：首先，让我们把这首快板《好习惯》送给大家。

2:听了这首儿歌，和大家放假时的准备，说一说你觉得好习惯是什么?(请回答)

A：今天我们班班会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢?

A：习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

B：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。

A：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。

B：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。

A：每个人都希望自己像鲜花一样美好。

B：那我们快快种下一个好习惯吧!请听三句半《我们从小爱劳动》。

(三句半词在附页)

A：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可有些同学却做不到这一点，你瞧，这里就有一位，请听1个故事

B：小刚正躺在床上睡觉，时针指着六点半。这时，闹钟响了。小刚喊着：“奶奶，我醒了。”

A; “这孩子，天天让奶奶帮着穿衣服。”奶奶说。

A;奶奶帮小刚穿上衣服，小刚自己系扣子

B： “瞧你，扣子位置都扣错了。”奶奶说

A：小刚边系扣子边喊：“奶奶，我的鞋子哪去了?”

B;奶奶又给小刚找到鞋. “鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。”奶奶指责说。

A;“奶奶，我系不上鞋带了。”小刚说。

B： “你呀，天天看都看不会了。”奶奶说。

A：奶奶给小刚系好鞋带，又把洗脸水打来

B：“小刚啊，快把脸洗干净。”奶奶说

A：“奶奶，我会洗脸。”小刚说

B：“哟，都七点了，快吃饭吧。”奶奶说

A：“奶奶，你喂我吃。”小刚说

B：“你呀，都六年级了，连一年级的孩子都不如。”奶奶说

A：“哎呀，奶奶你又说我。”小刚说

A：奶奶喂小刚吃完饭，小刚背上书包

B：“奶奶，再见。”小刚说

A：“哎，快去吧。”奶奶说

B;小刚又跑回来

A：“奶奶，我的红领巾。”小刚大喊。

B：小刚和奶奶一起找，奶奶在床下找到了红领巾，给小刚系好

A： “奶奶，再见!”小刚说

B：“真拿你没办法!”奶奶说

A：小刚的行为对吗?

A:那他该怎么做呢?

B：就让我们从身边的小事做起，做些自己力所能及的事情。

下面，我们请听一首儿歌《劳动最光荣》

A：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗?

B：好习惯收获成功。

A：同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长，全体起立，宣读我们的承诺，全体起立，大家跟我说。

B:我们承诺：

只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止.

只要有人在干净的道路上随地吐痰, 我们就要阻止.

只要有人破坏校园的一草一木, 一砖一瓦，我们就要阻止.

只要校园里有不讲文明, 不讲规范的行为. 我们都要阻止!

当我们进入校园时, 保持衣着整洁与干净。

当我们承诺于他人时,尽自己最大的努力把它做好.

当我们见到他人有困难时, 尽可能去帮助他。

A：在时代小学的怀抱里，我们快乐学习。

B：在时代小学的怀抱里，我们奔向未来。

A：愿好习惯时刻改变我们的生活，

B：愿好习惯伴随我们走向成功，

A：愿好习惯伴随我们快乐成长，

B：愿好习惯让我们绽放生命的精彩!

A：为了我们的校园更美丽，班级更进步，让我们种下一个好习惯吧! 合：《好习惯伴我成长》主题班班会到此结束，谢谢大家!

　　关于好习惯的班会主持词【篇二】

(男)：因为有了阳光的照耀，大地才充满勃勃生机。

(女);因为有了父母的养育，我们才如此幸福安逸

(男)：我们是幸福的，因为我们有最好的老师

(女)：我们是快乐的，因为我们有最好的同学

(男)：当你陶醉在幸福中时，同学你表现的好吗?

(女)：当你面对父母、老师、伙伴时，同学你表现的好吗?

合：《养成良好习惯，收获精彩人生》主题班会，现在开始

(男)：习惯就像雏鹰的一双翅膀

(女)：能让我们在高高的蓝天上翱翔

(男)：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

(女)：能让小苗在阳光下茁壮成长

(男)：只有养成好的习惯，我们以后的`道路才越来越宽，当然一些坏的习惯也会影响到我们的未来。下面请欣赏由 王庆旭、朱贤捷表演的小品《迟到》，大家欢迎。

(过了许多年之后，这位老师变成了一位老板，这名学生也参加了工作，开始上班)

(女)：感谢王庆旭、朱贤捷两位同学给大家带来的精彩表演。 看了刚才的小品，我相信同学们肯定会有很多感受吧?哪个同学能给大家谈一谈你的感受?

说得很好，请坐。正是因为在上学时养成的一个坏习惯，最后让自己丢掉了工作。原来平时一个小小的坏习惯，就可能影响到我们的将来。下面请祖明悦同学给大家讲一讲《张三学剃头》的故事，大家欢迎。

(男)：听了《张三学剃头》的故事，一定会给大家许多启示吧，平时的一个坏习惯就可能会导致很严重的后果。啊个同学，能接合我们身边的例子给大家说一说。……好，请坐。下面我们请班主任给大家讲一讲，大家欢迎。

(女)：谢谢班主任的讲话。下面就请同学们分组进行讨论，并把自己坏习惯记录下来，好，现在开始。

(男)：好，请同学们停下来。写完的请举手? 好，放下。我们大家身上肯定会有不少的坏习惯。同学们，敢不敢把这些坏习惯大胆的说出来?哪些能把自己的坏习惯，大声的读出来并扔进坏习惯垃圾箱，请做好准备。

(女)：不良的习惯是我们成功路上的绊脚石，我们把坏习惯扔进垃圾箱，表明：我们以后就要改掉这些坏习惯。同学们有没有信心改掉自己的坏习惯? 相信大家都能改掉自己的坏习惯。而好的习惯可以让我们终身受益，可以说好习惯成就大未来。下面请张亚麟同学给大家讲一讲《加加林的故事》。大家欢迎。

(男)：听了《加加林的故事》，我能深深体会到正是因为一个小小的细节，让加加林成为第一个进入太空的宇航员，加加林的这个好习惯让他举世闻名。

(女)：当然我们同学们身上也有许多好习惯，我们也应该把这些好习惯大胆的说出来。这里有一棵成长树，它就像我们三年级四班这个大集体，而我们就像树上的一个个果实。下面请同学们把你的好习惯写在果实上，然后贴上去，好，同学们请开始。

(男)：好，请同学们停下来。写完的请举手。好，放下。哪些同学能给大家读一读自己的好习惯，并上台把好习惯贴到我们的成长树上?……

(女)：现在我们的成长树已经是硕果累累了，看来同学们身上的好习惯还真不少!希望我们的好习惯会越来越多。

(男)：我们小学生最重要任务是学好知识，报效祖国。因此我们更应该养成读书的好习惯。下面请张旭同学给大家讲一讲匡衡的故事，大家欢迎。

(女)除了读书的好习惯外，我们小学生还应该从小养成哪些好习惯呢?给同学们两分钟的思考时间，同桌也可以讨论一下这个问题。好，同学们请开始。

(男)：好，时间到，请同学们停下来。哪个同学能给大家说一说。……大家说得都很好。我们可以把这些好习惯概括为以下几个方面，同学们看大屏幕，我们男女分组读一读。男生(热爱祖国)预备起……好习惯会帮助我们收获知识和智慧，下面请听小合唱<咱们从小讲礼貌>

(女) ：我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听快板《小学生学习儿歌》。

(女)：习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。

(男：)我提议：请同学们共同拍起手来，齐声背诵《小学生行为规范三字歌》。

升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母遵教导

会使用 文明语 遇外宾 要知礼 要诚实 不说谎 损公物要赔偿

捡东西 要上交 借东西 要归还 不旷课 不迟到 对老师有礼貌

(合)：下面，我们承诺，请全体起立

宣誓完毕，同学们请坐

(女)：现在我们的班会已接近尾声，下面请班主任老师讲话。

合: 同学们，让我们从今天起，好好学习规范守则，让好习惯伴我们一路成长，受益终生。《养成良好习惯，收获精彩人生》主题班会到此结束!谢谢大家!

　　关于好习惯的班会主持词【篇三】

合：三四班主题班会《养成好习惯，做个好少年》现在开始(主持人上台)甲：首先我来给大家猜一个谜语(请看大屏幕)

我不是你的影子，但我与你亲密无间。

我不是机器，但我全心全意听命于你。

对成功的人来说，--我是功臣;

对失败的人来说，--我是罪人。

培训我，--我会为你赢得整个人生;

放纵我，--我会毁掉你的终身。

我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。猜一个名词

(甲)：谁来猜一猜?------对了，谜底就是“习惯”

(甲)：习惯就像雏鹰的一双翅膀。

(乙)：能让我们在高高的蓝天上翱翔

(甲)：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

(乙)：能让小苗在阳光下茁壮成长

(甲)：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。

(乙)：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。

(甲)同学们，说到习惯，我先给大家讲这样一个故事：

北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进人了最后一关---面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重!可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀!

(乙)你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听：

20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

(甲：)所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。

(乙：)刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。

(甲)：是啊，好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧!

(乙);那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢? -------------

(甲)：下面请大家配合我来做一个测试：大屏幕上打出的十七种情况哪些是你的真实写照，请在相应的括号里面画对号，然后数一数你一共画了多少个对号。 -----------

(甲)：刚才大家的发言很精彩，请看下面的案例：小刚背书包去上学，边走边吃小食品，吃完垃圾袋随地一扔，拿出皮球在马路上边跑边拍，看见一位盲人很好奇，上去用小石头打，路边的小树折一枝，甩着玩，呀，上学要迟到了。猛跑。

(乙)小刚有哪些坏习惯?请大家踊跃发言-------------

(甲)如果班主任老师让你去劝说小刚改掉坏习惯，你会怎么说?--------

(甲)：好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯.

(乙)：同学们,在平时的生活中你看到过哪些坏习惯呢?谁能给大家说一说?-------

(甲)：下面我来请大家听一首歌曲，听完后请大家说一说：歌里面的小朋友有那些坏习惯?---------

(甲):习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。

(乙：)最后我提议：请同学们共同拍起手来，齐声朗读《小学生行为规范三字歌》，在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧。

升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母遵教导

会使用 文明语 遇外宾 要知礼 要诚实 不说谎 损公物要赔偿

捡东西 要上交 借东西 要归还 不旷课 不迟到 对老师有礼貌

上课时 用品齐 敢发言 多动脑 过马路 走横道 乘车船要买票

保视力 做眼操 三个一 要做到 好习惯 早养成 有教养益终生

第三项：请班主任老师讲话。(鼓掌)

同学们，今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。孩子们，祝你们成功!

主持人(合):好习惯伴我成长主题班会到此结束!

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