教育工作现场会解说词

尊敬的各位领导，早上好！欢迎大家来xx小学参观指导！

1、 安排介绍：今天的活动是这样安排的:第一项到会议室看专题片；第二项到操场看"少年拳--三字诵--特色课间操"；第三项到生活区参观；第四项到教学区参观。

2、 学校基本情况：xx小学是一所设施正在逐步完善，教育特色鲜明的学校。占地面积15500平方米，建筑面积2311平方米，现有12个教学班，在校学生421人，其中寄宿生166人。在职教师33人，其中本科学历13人，专科学历20人。 请大家随我到会议室！

1、 再次欢迎各位领导莅临我校指导工作！下面请中心武校长致欢迎词！（武校长致欢迎词） 2、 让我们以热烈的掌声欢迎镇领导给我们讲话！

（镇领导讲话）

3、为使大家对我校有一个整体的认识，让我们一起来观看专题片--发展中的台头小学！ （邀请大家看专题片） 4、下面请仇校长做工作汇报！ （校长发言）

接下来请大家随我到操场观看"少年拳--特色课间操"！

路上：操场介绍：今年春季， 投资7.2万元扩建平整了操场，画出了250米的标准环形跑道。 值勤制度

1、 这是我校自编的少年拳。

2、 这是根据小学生守则自编的三字经诵读。让学生在运动中接受日常行为规范教育，养成性教育！

3、 这是新广播体操《七彩阳光》。

4、 这是队列队形变化。在变化中学生运动为一棵大树。在大树底下，小朋友在快乐的玩耍，喻为孩子们能在阳光运动中健康茁壮的成长！ 接下来请大家随我到台头小学生活区！ 路上：路队制。（专人接送） 补充： 1、 因为是撤校并点后第一次让小学生住宿，为让孩子们有一个安全、舒适、温馨的生活环境，专门安排了七位生活老师照顾孩子们的生活。让

他们有家一样温馨的感觉！

2、 安装摄像头。（加强校园安全、更全面的管理学生。）

3、 到值班室看监控设备、值班记录、交接记录等。（管理有制度，有记录，有执行，全天候无缝隙管理，教师陪宿，夜间巡查，） 评比标牌，卫生制度。

4、 由生活老师带领参观宿舍，重点介绍宿舍用品的整洁划一，宿舍文化的风格各异。（发挥特长、张扬个性。）

5、 到餐厅参观，重点介绍电视机、橱柜、排队打饭、无声就餐、生活老师和孩子们一起吃饭、打饭刷卡等。

伙房：根据现代寄宿制学校餐厅标准，生熟食分放，饭菜留样，持证上岗等。 6、 打水

各位领导，生活区参观到此结束，请大家随我回教学区参观指导！ 路上：路队制补充

1、（手指北楼）这是我校的主体教学楼，上面书写着"志存高远，德业并进"的励志校训。中间悬挂的是我们自己创设的校徽：中间为"台小"的艺术变体，意为：台的上半部象一只海燕，下边的口是一朵美丽的浪花，小是一只海鸥，喻为鸟儿在大海上自由的翱翔！

2、这是我校教师绘制的"爱莲说"文化墙，意在警示孩子们学习莲花"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"的高贵品格。

这幅"松柏图"意在提醒孩子们保持松柏不畏严寒和困难的.本性，勤于读书，立志成才！ 3、这是"弟-子规"展牌，为弘扬国学经典文化，督促孩子们进行传统文化诵读，学校特意制作了"弟-子规"文化展牌。

4、请随我到5年级，看一看孩子们学习的课堂！ （学生作品展牌、板报、班徽、文化墙、标语、花盆等）

五一班：班徽：活泼可爱的孩子们在美丽优雅的校园里善思奋进、茁壮成长！

他们利用自己的聪明才智创设了丰富多彩的班级文化栏，时刻提醒自己、励自己勤奋学习，天天向上，将来做一个对祖国有用的人才！

五二班：博学班：聪明、活泼、团结、勤奋、乐学、善思，提醒孩子们大量采集知识的花粉，为班级的辉煌献出自己的一份力量！ 敬：教育学生尊老爱幼，尊敬师长。

净：教育学生自觉保持环境卫生，主动创造美好的环境。

静：保持安静的学习环境，创造良好的学习氛围。 竞：鼓励学生比学赶帮，奋勇争先，不断进步。 5、微机室：为保证班容量大的班级学生上课时人手一台电脑，学校专门腾出两间教室做微机室，装有高配置的计算机45台，并接入县教育局4兆专线网，孩子们在这里可以通过点击鼠标，走进世界，获取现代信息。 接下来我们要去的是小学教学楼！ 1、一楼：

四年级：扬帆班：形似帆船的4.1办班标，喻为四一班的全体学生定会扬帆远航！

文化墙："做一片美丽的叶子"蕴含着热爱生命，甘于奉献的人生格言！ 2、远望楼头卡-通漫画。

3、我们上二楼吧！"向日葵"：希望孩子们能保持热情，如向日葵一般朝气蓬勃，欣欣向荣。 4、标语牌（楼道）鼓励孩子们从小要树立远大理想。

5、"读万卷书，行万里路"：教育孩子们多读书、勤实践，关注社会现实！ 6、三年级

班徽：中间鲜红而醒目的数字3是三年级的简称，形象的"人"形设计，象征我们飞跃向前，超越自我；三艘蓝色的帆船在大海上乘风破浪、勇往直前，整个班徽象征我们三一班全体勇于探索、开拓创新的精神风貌！

"我好奇，我学习；我创造，我快乐。"是班级文化墙的主题。我们是茁壮成长的花朵，我们是自由翱翔的小鸟，这是我们集体的创造，我们深信：只要人人动手，奉献自己的一颗爱心，我们的班级将更加美好。"书香乐园"是我们班级文化又一道亮丽的风景，丰富多彩的文化内涵，新颖独特的设计风格，凝聚了我们全体同学的智慧结晶。 在圣诞和元旦双节到来之际，我们举行了"迎双节联欢会"在班主任的带领下，我们三（1）班正

"全面发展，快乐成长"准备迎接美好的明天！ a) 六年级

班徽：在充满希望的田野上，六一班的孩子们向着灿烂的明天奋力奔跑，努力把自己心中美好的理想放飞。

文化墙：在我们的成长过程中，自己的每一次进步，每一件习作都是弥足珍贵的，浪花朵朵，那是我们成长中快乐的足迹。

新时代的少年是祖国的未来，我们把"有关家国书常读，无益身心事莫为"作为我们的座右铭，来鞭策我们向着广阔的天空自由翱翔。看谁飞得更高、不演绎出自己人生的华彩乐章！ 这是多媒体课堂，我校优秀青年教师许丽彦老师将用多媒体给孩子们上一堂生动的语文课， 请领导入座！

班徽：六二班是梦之班，班标是一艘帆船在海面上行驶，周围有海鸥等鸟类盘旋飞舞，这艘帆船代表整个班级，鸟类代表班级的同学，在师生的共同努力下，这艘船会朝着同一个目标走向梦想的彼岸。 二年级

班徽：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在二年级，活泼可爱的小朋友们个个都象小鲤鱼一样跳跃龙门吧！

文化墙：星星眨动它那可爱的眼睛，它是那么光亮，多么引人注目。小朋友们就象银河中一颗颗璀璨的新星，在浩瀚的银河中放射出它们耀眼的光芒。他们最喜欢展现自己，他们最做最棒的自己。 一年级

班徽：一（1）班内涵是团结起来，永争第一。 文化墙："我爱画画，小小书法家"培养学生的爱好，使他们各方面都能得到发展。

教学区参观到此结束，最后是到会议室开会！请各位领导随我到会议室！ 路上结束语

再次感谢各位领导到我校指导工作，希望今天给您留下一个美好的印象，同时也给我们留下宝贵的建议！解说不妥之处，请大家多多包涵！期待各位领导的再次光临！谢谢大家！