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六一儿童主持词范本锦集六篇

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主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在一步步向前发展的社会中,主持人参与的事情越来越多,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六一儿童主持词6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童主持词范本锦集六篇

六一儿童主持词 篇1

甲:尊敬的各位老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:有人说,童年是快乐的儿歌,是鲜艳的花朵。

乙:也有人说,童年是初升的太阳,是无畏的拼搏。

甲:在这特殊的一年,我不想说告别,但童年真的正离我们而去。

乙:在这特殊的一天,我不想说告别,但明天我们真的将各奔东西。

甲:让我们再次回首六年的时光,它是多么的短暂。

乙:20xx多个日日夜夜仿佛就在昨天。

甲:小学时代,只留给我们十几天的时间。

乙:让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。

甲:祝大家,六一快乐!

乙:看,六一的鲜花绚丽多彩;

甲:瞧,六一的阳光灿烂夺目;

乙:听,六一的旋律多么动听。

合:育才小学六(2)班庆六一文艺演出现在开始!

首先,请大家欣赏XXX,表演者XXX

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的历程。

乙:虽然我们无法停止成长的脚步,但是我们可以留住童年的记忆。

甲:让我们永远记住育才小学,我们成长的摇篮,梦起源的地方。

乙:让我们永远记住六(2)班,我们人生的起点,欢乐的海洋。

甲:最后,让我们一起歌唱《感恩的心》,告别我们童年时代。

乙:一首首动听的歌曲,唱出了我们童年的心声;

甲:一曲曲优美的舞蹈,展示了我们童年的风采;

乙:一颗颗感恩的心,感谢老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

合:六一文艺演出到此结束,谢谢大家!

六一儿童主持词 篇2

六一少先队员入队主持词:

主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。

主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。

主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。

主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提议,让我们美格教育小主持人班所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。

主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。

主持人甲:下面请大队辅导员讲话。

主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

六一儿童主持词 篇3

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的同学们、老师们:

大家好!

今天是“六一”国际儿童节,这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此,我代表校委会向你们表示真诚的祝福:

祝同学们节日快乐,学习进步,健康成长!

向新入队的小朋友们表示真诚的祝贺!

向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意!

向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候,感谢你们对学校工作的大力支持。

同学们,你们是幸福的一代。因为,你们可以在青曼小学这么美丽整洁的校园里快乐学习,快乐生活;你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游;你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长;你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你,呵护你。

同学们,你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝,能够懂得感恩,孝敬长辈,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的花朵,能够全面发展,品学兼优,学校就充满生机与活力;你们更是祖国的未来,能够志存高远,报效祖国,祖国就充满希望与辉煌。所以,我衷心地希望你们努力成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年,祖国的好人才。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。今天,我们欣喜地看到0名小朋友成为光荣的少先队员,你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级34名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了,再过两个星期,你们将以优异的成绩迈向新的起点,我殷切希望你们:在人生漫长的征程中,要牢记母校老师们的教诲,做一个自强、自信、自立、诚信的人,常怀感恩之心,永立报国之志!你们的成材,就是对母校最大的回报!就是母校最大的幸福与骄傲!

亲爱的同学们,愿你们象一只只小船,在人生的海洋中扬帆启航;愿你们象一棵棵小树,在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔,展翅高飞! 亲爱的同学们,在这充满欢乐和喜庆的节日里,让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日,更祝愿我们xx县第一小学明天更美好,未来更辉煌!

谢谢大家!

xx年儿童朋友们:

合):大家晚上好!

甲):彩旗招展,灯光似海

乙): 微风轻拂,星光灿烂

甲):幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上

乙):未来的希望,激荡在每一位家长的心中

甲):百年大计

乙):教育为本

甲):忆往昔,我们感慨万千;

乙):看今朝,我们豪情满怀;

甲):想未来,我们意气风发。

乙):回顾我校百年历程

甲):前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑

乙):我们用实力树起了城关小学崭新的形象

甲):青春在路上,歌声在路上

乙):青春在路上,希望在路上

甲)::将拼搏的豪情

汇入民族振兴的声声战鼓中

乙):将火红的青春

汇入不断超越自我的变革中

甲):将嘹亮的歌声

汇入教育蓬勃大发展的新世纪

甲):新世纪属于你们

乙): 新世纪属于我们

合): “新世纪我能行”!

甲): 今夜, 微风轻拂

乙): 今夜,星光灿烂

合): 今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童 谢幕词:

甲):儿童是祖国的花朵

少年是民族的未来

乙):小小雏鹰

展开了飞翔的翅膀

甲):新的千年是希望和机遇的时代

乙):新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代 (甲):一百年的抚育,杏坛春风,桃李天下

乙):一百年的历史, 学校发展,走向辉煌。

六一儿童主持词 篇4

各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们:

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,灯光似海

(乙): 微风轻拂,星光灿烂

(甲):幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上

(乙):未来的希望,激荡在每一位家长的心中

(甲):百年大计

(乙):教育为本

(甲):忆往昔,我们感慨万千;

(乙):看今朝,我们豪情满怀;

(甲):想未来,我们意气风发。

(乙):回顾我校百年历程

(甲):前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑

(乙):我们用实力树起了城关小学崭新的形象

(甲):青春在路上,歌声在路上

(乙):青春在路上,希望在路上

(甲)::将拼搏的豪情

汇入民族振兴的声声战鼓中

(乙):将火红的青春

汇入不断超越自我的变革中

(甲):将嘹亮的歌声

汇入教育蓬勃大发展的新世纪

(甲):新世纪属于你们

(乙): 新世纪属于我们

(合): “新世纪我能行”!

(甲): 今夜, 微风轻拂

(乙): 今夜,星光灿烂

(合): 今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童

谢幕词:

(甲):儿童是祖国的花朵

少年是民族的未来

(乙):小小雏鹰

展开了飞翔的翅膀

(甲):新的千年是希望和机遇的时代

(乙):新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代

(甲):一百年的抚育,杏坛春风,桃李天下

(乙):一百年的历史, 学校发展,走向辉煌

(甲):小荷才露尖尖角;

(乙):更展碧绿看明朝;

(甲)一百年春催桃李满园芳菲;

乙):一百年红烛高照薪火承传;

(合 ):让我们共同努力:

创新局面、上新台阶、迈新步伐!

观众朋友们,少年朋友们,晚会到此结束.

在音乐声中学生主持朗诵:

今夜,微风轻拂,今夜,灯光如海

今夜,星光灿烂,今夜,歌声如潮

今夜,让我们把祝福和欢乐

送给每一位少年儿童。

六一儿童主持词 篇5

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,各位同学

乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

甲:六月还有一个小秘密,我们即将迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。

乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心

合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来

甲:今天,我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。

乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式开始

甲:x年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙:x年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》

甲:从无到有,从有到优,见证了xx中心学校发展壮大的历程

乙:从少到多,从小学到九年一贯制,反映了xx中心学校教育教学质量的提升

甲:这是全体老师辛勤工作取得的成绩

乙:这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级xx班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》

甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园

乙:课堂是孩子们放飞理想的地方,妈妈是我们故事积累的书房。

甲:我们在这里无忧无虑快乐成长。

乙:请欣赏独唱《xx事情》

甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,xx班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《xx》

乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《xx真美丽》

甲:在记忆的思绪中,中国五千多年的历史文化,老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子,请欣赏赵老师给我们带来的独唱《xx好儿孙》

乙:普通话,即“现代标准汉语”,是现代中华民族共同语,是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”,亦称“北方方言”,是汉语八大方言之一,当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言,我们人人都应该讲普通话。下面是x年级xx班的同学给我们带来一段相声《xx话》

甲:在中国xx的正确领导下,我们的生活是多么幸福。国运兴衰,系于教育,教育振兴是名族的希望,我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天,上学不要钱,国家倒给钱,再没有过去的饥荒,我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演

乙:我们xx山清水秀,人杰地灵,在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡,精品烤烟乡,煤炭资源乡,为我乡创收了数百万元,有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说xx(2、4、6、7、8)大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》

甲:自从七七卢沟桥事件的爆发,八年抗战给老百姓带来了多少灾难,毛主席一声庄严的宣布:“中华人民站起来了”,新中国有了自己的主权,并逐渐成长起来,如今,中国屹立于世界东方,各方面都取得了可喜的成就,我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢?请欣赏x年级x班的舞蹈《xx》

乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请

甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》

乙:我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。

甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

乙:请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡,我爱祖国》

甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲,我的好妈妈!请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》

乙:翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的xx鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。

甲:听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙:请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。

甲:遇上一群十分顽皮的孩子,对老师来说:是爱也忧来恨也忧。爱,是因为他们的脑子好动,可雕琢也;恨,是他们调皮捣蛋,朽木一根。不过有言之:没有教不好的学生,只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性,有的老师被同学一次次的捣蛋,气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏xx班同学给大家表演的小品《老师,对不起》

乙:佤族是我们少数民族之一,在佤族的各种器物中,最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来,佤族人民把木鼓当作灵物崇拜,认为敲木鼓可以通神灵,驱邪魔,降吉祥。当时,遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众;猎手捕获虎豹等野兽,也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时,木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时,可以发出四种不同音响,(多为一人敲打,也可数人合击)铿锵有力,节奏交错,形成了一种特定的“鼓语”。xx世纪xx年代以后,木鼓经过改制,成为x族最具有代表性的一种乐器,登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《xx木鼓敲起来》

甲:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆,特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》

乙:(一路的芳香还有婆娑轻波,转了念的想那些是非因果,一路的芳香让我不停捉摸,是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧,泪水在漂泊,在那一片苍茫中,一个人生活,见远方天国,那璀璨的烟火。)红尘聚和散,激情难平静。相思相通待明日,自由飞翔好心情。站立在舞台中心,我毅然大声呼出,毁掉亘古,埋葬理性,振翅自由飞翔。

甲:曲艺的一种。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。比喻双方串通的活动,由一方出面,另一方在背后操纵。

“双簧戏”的发展历史并不是很长,诞生于清朝末年。慈禧太后当权时,常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。

在名角中,有个唱xx的艺人名叫xx,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但“圣旨”谁也不敢违抗,于是他带了儿子一起进宫。

上场时,老黄弹弦子做面,小黄藏在椅子后面演唱做里,谁知给慈禧太后看穿了,黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:“你俩这叫双黄啊!”从此“双黄”(以后写成“双簧”)就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》

乙:托起金星,让他闪亮在未来的天空

甲:脚踏实地,让童心驾驭春风飞行

乙:他们是祖国的春天

甲:我们是民族的`希望

乙:让健康快乐围绕

甲:让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》

乙:“迎六一、展才艺”庆祝xx中心学校建校21周年文艺演出到此结束

乙:谢谢大家的光临

六一儿童主持词 篇6

吴:尊敬的老师,

刘:亲爱的同学们:

齐:大家下午好!

齐:吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始!

蔡吴:童年是快乐的儿歌,吴:童年是鲜艳的花朵。

吴:童年是初升的太阳,刘:童年是无畏的拼搏!

吴:在盼望中,我们的节日终于来了!

吴:在期待中,节日的号角吹响了!

吴:看,我们的花裙子飘起来了!

吴:听,我们歌儿唱起来了!

吴:唱起来吧,

刘:跳起来吧,

吴:让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望!

吴:首先,请大家听一段六一节介绍。

吴:请刘同学上台。

大家好!下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来(1925年8月,世界54个国家的代表,聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。

我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想。

在第二次世界大战期间,19吴年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。

为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。

六一儿童节,也叫六一国际儿童节,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。)谢谢大家!

刘:同学们们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

全班同学齐:是我们的老师!

吴:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

全班同学齐:是我们的老师!

吴:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。

吴:我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

吴:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

吴:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

吴:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男齐:感谢您,敬爱的老师

女齐:感谢您,亲爱的园丁

吴:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

吴:让我们说一声:(齐):老师,谢谢您!

全班同学起立:老师,谢谢您!(鞠躬)

吴:请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读(全体女生)

吴:老师像什么?

全体女生:老师像红烛,照亮了知识的路程。

吴:老师像什么?

全体女生:老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

吴:老师像什么?

全体女生:老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

吴:老师像什么?

全体女生:老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

吴:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

吴:是老师给了我们那么多的知识,再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。

全体女生:祝老师永远健康、幸福。(鞠躬)

吴:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

吴:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

吴:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

吴:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

蔡吴:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

吴:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

吴:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯——合:你的每一年,也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。

吴:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

刘:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

女主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

男主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

吴:同学们你们说“六一”像什么

男生齐:“六一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女生齐:“六一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

吴:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

吴:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

吴:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

蔡吴:再有一年,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

吴:进校园我们是含苞的花蕾,

吴:出母校我们是鲜艳的花朵,

刘:今天我们相聚在这里,

吴:明天我们共建伟大的祖国。

吴:放飞我们的希望吧。

主持人齐:明天更美好!再见!