方案策划（精选10篇）

为了确保事情或工作有序有力开展，预先制定方案是必不可少的，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的方案策划，仅供参考，大家一起来看看吧。

方案策划 篇1

为响应大学生运动会的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛，具体规程如下:

举办单位：

活动时间：XX年3月13日——XX年4月20日

参赛单位：路桥系全体班级

参赛资格：路桥系内在籍健康学生

参赛人数：每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)

竞技场地：学院体育馆

器材设备：比赛羽毛球由学校提供，球拍可自带。

报名方法：XX年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。

报名要求：

1、每个班的五个队员中必须有一名是女生，没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金，赛后退还。并签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3每个班最多报两支比赛队伍，按报名先后分为该班的a队和b队

比赛规则：比赛中采取以班级为单位，3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码，而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜

比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字

在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发两个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

单打：

1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2.发球时，发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列3种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中，球拍未击中球。

2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

十、保证金

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根，比赛后凭存根领取保证金。并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：

1.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角，并带有侮辱性词汇，将扣除保证金50元

2.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

3.运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。

十一、奖励

本次比赛一等奖队伍奖金300

二等奖队伍奖金200

三等将队伍奖金100

并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴

方案策划 篇2

一、活动背景及目的

纵横交错的棋盘似未来百变的道路，黑白分明的棋子是历经风雨的人生。为了丰富和活跃校园文化生活，提高我校学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛，为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的平台，在棋类的对弈中，可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力，培养同学们的大局观和全面思考问题的能力，提高分析问题的能力等。

二、活动组织

1）活动总负责：张祎郭丹王金生

2）活动策划：沈世玄李媛媛康浩

3）活动安排：张祎康浩

4）活动地点：北京联合大学师范学院1215教室

5）活动时间：5月7日-5月18日

6）参加人员：11级12级13级所有电气信息系同学均可报名参加，每班至少报名2人，限报5人。

三、活动内容

1、前期准备：

1）4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格，然后下发至各班负责人，做好报名工作后，将报名人员进行统计，沈世玄李媛媛负责制订总规则。

2）4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。

3）5月3日12:15在1215进行抽签工作。

4）5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。

5）确定分组后，5月4日上午通知比赛人员，5月7日开始正式进行比赛工作。

6)所需物品:8—10副的五子棋。

2、比赛过程：

1）负责人和裁判11:45到达比赛场地，进行准备工作，通知所有比赛人员于11:55—12:15到场，比赛于12:05正式开始。遇到上午五节课情况，延时或调整时间。

2）两人一组，预计15—30组，分3—4天完成所有比赛。

3）各组采取三局两胜制，按照正规五子棋比赛规则进行，胜方算通过海选可进行下一轮比赛，负方淘汰出局。

四、注意事项

本次比赛，以友谊第一比赛第二为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下:

1）所有比赛人员要尊重对手，尊重裁判，遵守比赛规则，出现违反上述情况的同学可终止其比赛。

2）摄影技术组组长沈世玄、苏琳负责安排每个比赛日的摄影工作。

3）关于本次活动的未尽事宜，各班负责人将另行通知。

五、后续工作

1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。

方案策划 篇3

一、活动主题：

同怀感恩心，携手创未来

二、活动背景：

还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的。

三、活动目的及意义：

为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐;同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动。

四、活动时间及地点：

xx年11月22日小玲儿基地

五、活动参加人员：

人力0902：王小倩杨淑驰郭英封丽利何辉辉卓凯凯林涛

营销0901、青年志愿者协会部分成员

六、活动流程：

1、前期准备：联系好青志和营销0901班同学，与他们合作;

买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

确定好集合时间和地点。

2、具体流程：和小朋友一起做“感恩的心手语”;

让小朋友送花给老师;

和小朋友一起画画;

与小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

合影留恋。

七、经费预算：(略)

方案策划 篇4

为进一步加强我们xx班的精神文明建设，创造一个良好的学习环境，全面提高学生的综合素质，将我校的精神文明建设推向一个新台阶，配合《xx市争创全国文明卫生城市》主题活动，决定开展班级亲子卫生大扫除劳动，旨在增强全体同学和家长的环保意识，让大家从身边做起，从小事做起；也对学生进行热爱劳动，服务社会的教育。现制定xx路小学xx班班级卫生大扫除活动方案

一、活动重点

清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画，责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。

二、活动要求

各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视，认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生大扫除活动，以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。

具体要求：

1、教育学生注意安全，不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。

2、要结合本班学生特点，认真调配人员，合理分工，各班将班级人数分成若干小组，每小组落实一个安全责任人。

3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等清除干净。

4、各位家长按照指定区域做到先洒水，后扫地。

5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫，做到清洁无垃圾、杂物。

三、时间安排。

（一）组织发动（xx年01月07日）

1、家委会向全体家长进行宣传动员；

2、组织动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。

（二）贯彻实施（xx年13月9日）

家委会将组织全班师生参与班级卫生大扫除活动。结束后组织检查活动结果。

（三）活动延伸（xx年春期）

1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中，中队要加大宣传力度，开展形式多样的宣传活动，使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性，从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。

2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。

四、保障措施

（一）加强组织领导

为了保证本次活动的顺利进行，班级诚邀各位家长参加此次活动，对本班的工作开展作检查和考评。

组长：班主任

成员：家委会成员

（二）严格管理，落实责任

希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。

（三）为让活动顺利开展，争取班主任及家长的大力支持。

活动策划者：xx班班主任

方案策划 篇5

游戏名称：

刮大风

游戏简介

刮大风是一个类似于抢凳子的游戏、有一些改动、也可以看成是旧瓶装新酒、晚会、年会都可以玩。

游戏人数：5～15人

游戏道具：

凳子

游戏规则

1、按照人数准备凳子、需要少一张凳子、然后大家都座在凳子上;

2、没有座位的人、可以发号命令、就是刮大风、比如他说“刮所有男生”、那所有男生必须起身换个位子、这是他就可以趁机坐下、必有一个没位子;

3、没有位子的人接受惩罚、然后继续刮大风;

注意：

刮大风时、最好说一些容易判断的、比如、男生女生、有没有结婚、有没有穿皮鞋、或所有某某部门的、虽然简单、也会有很多人在这种场合下犯糊涂的。有人会不知所措、突然发觉自己是被刮的人之一、然后像无头苍蝇一样乱撞。

方案策划 篇6

一、前言

策划目的：通过本次策划、借助开业之机、扩大宣传、最大限度地扩大本品牌在当地市场的影响力和知名度、增强该品牌在当地顾客和潜在顾客心中的印象、树立良好的品牌形象、增强品牌美誉度、促进产品的销售、并在长期的销售中保持一定的稳定的增长、是被品牌在当地市场中的份额不断上升。

二、营销环境分析

对你们的产品信息和公司销售战略计划不了解、当地的营销环境也不熟悉、这点你自己试着分析

三、sowt分析

从产品的优势、劣势、市场机会、还有面临的市场威胁进行分析、自己分析

四、营销策划方案

（一）开业前期造势：由于不知道你们公司愿意在这个项目上的广告投入情况、现在尽量排除大的广告投入、具体情况你自己根据环境思考。为了最大限度地扩大本次开业的影响、开业之前的造势必不可少。考虑到店面所处的不利位置、我的设想是爆发性的宣传造势和一般的宣传像结合。一般性的造势措施通过瞄准当地新居潜在用户进行

（1）通过相关的了解和调研、获取当地新居家庭的相关资料、开业之前邀请一定数量的家庭前来参加产品的展示和讲解、在对展览的过程中尽量让这些参观者在走出店面之后有意愿向他们周围的朋友或同事宣传本店将要开业的信息和产品的质量情况、以此扩大宣传范围。在参观了解过程中适量给予参观者一定的礼物馈赠、并可承诺如果他们成为产品客户的话可以额外享受优惠（这点视企业状况而定）

（2）电视广告。通过在当地电视台发布开业广告、将开店的信息、产品信息发布出去关于广告这点、公司会根据自己的.财务状况作出决定、这里只做建议。另外其实所有的广告重点都应该是给产品融入一个新的、不同于同类产品的理念。因为对于卫浴产品来说、安全、舒适等侧重于功能性的宣传已经很普遍、但从这点上根本无法有效吸引那些潜在顾客的注意。应该在保证这些基本的功能性的宣传的同时、给产品融入一个生活或者精神理念、让顾客感觉购买了本产品之后、不仅仅是使用价值得到的满足、还要有非常大的精神价值、让他们觉得购买本产品是一个物有所值的、能给自己带来一定程度精神满足的行为。这个其实才是策划的所有重点。在所有的广告宣传中都应该把重点放到这个上面、但是要考虑合理性和易于实现性。环保生活、高品质生活、都可以作为产品理念（稍显陈旧）、也可考虑“会生活、爱生活”这一理念。我就是这个想不出好创意、所以说比较难、你们可以自己商量下。

（二）开业期间：

（1）选择当地新住宅区（有新住户、但是尚未进行装修）、标志性建筑或场所区、悬挂巨幅广告、广告幅面尽量能覆盖建筑的一侧墙面、尽量要大、多张贴。我的设想是最好在开业前两天悬挂、悬挂时如果条件允许、晚上进行悬挂、让当地居民第二天一早上就能发现这个变化、给他们一夜之间该品牌就出现一样的效果、以求震撼。

（2）开业期间多重宣传方式齐头并进（条件允许的情况下）、街头散发宣传页、电视广告、车体广告、露天平面广告、流动宣传车队、开业庆典宣传等同时进行。并可在开业当天或一周内对购买产品的顾客给予优惠让利、馈赠礼物（这些你们公司应该都做得不错、不再赘述）。

（三）售后服务售后服务是长期保持销售量的重要保证、真正的营销始于售后、建议公司在售后服务上多下功夫、提高顾客的满意度、可增加本公司的美誉度和无形竞争力、在长期的竞争中有很大的作用。

（1）向顾客做出全面的售后服务承诺、要说到做到。及时、高效、态度良好是基本的承诺。

（2）建立客户列表、详细记录客户的个人资料、购买品种、购买喜好、购买频率、购买方式、对产品的认知渠道等信息、并及时更新

（3）加强顾客关系管理

五、费用预算（略）这个我真不懂

六、方案调整

可同时考虑几套方案、选出备用方案

方案策划 篇7

活动主题：

“环保.爱”儿童模特大赛

活动口号

“敢不敢秀出你的心跳”

活动宗旨：

让爱无处不在

活动意义：

环境，动物，人类，树木每一寸花草都需要爱的呵护，让爱无处不在拿出你对母亲，大地，世界的爱用实际行动来共建一个美好的世界!

活动时间：

初赛：20xx年5月27日(星期天)上午10.00

决赛：20xx年6月1日(星期五)晚上19.00

活动地点：

攀枝花仁和广场

活动主办单位：

攀枝花正好商贸有限公司

活动说明：

你不用的旧纸杯，毛线，甚至是被你狠狠扔掉的纸团，是的就是它们，只要你能想得到了东西，将它们组装起来变成你的铠甲，做成美丽的天衣!

活动要求：

1.会跑，会跳，会激动4-10岁的天才宝宝及儿童

报名地点：

正好超市服务台

报名时间：

20xx年5月1日-20xx年5月21日

活动内容：

初赛

1.主持人开场白，介绍嘉宾及活动内容。并有正好商贸有限公司董事长发言

2.入场选手的顺序以评委手中的资料为准(喊到名字的上台表演)

3.①比赛选手分为两组A组(4-6岁)B组(7-10岁)

②比赛环节分为服装走秀展示和才艺展示

4.参赛选手们3人为一小组上台展示.每位选手单独走完秀后，这一小组的3人共同向前展示，展示完后由评委进行简单提问

5.第一环节结束后由评委评分

6.有专业的舞蹈演员表演(带动现场气氛)

7.第二环节同第一环节相同，3人为一小组，每位选手都有5分钟的个人表演时间(内容不限，要求健康，积极向上)

8.由评委进行简单问答并统计出每位选手的最后得分，选出18位(A组9位选手、B组9位选手)参赛者晋级决赛并公布初赛结果决赛

具体过程：

1.主持人开场白，介绍嘉宾及活动内容。并有正好商贸有限公司董事长发言

2.①比赛选手分为两组A组(4-6岁)B组(7-10岁)

②比赛环节分为服装走秀展示和智力大闯关

3.参赛选手们3人为一小组上台展示.每为选手单独走完秀后，这一小组的3人共同向前展示，展示完后由评委进行评价

4.第一环节结束后有评委评分

5.有专业的舞蹈演员表演(带动现场气氛)

6.第二环节同第一环节相同，3人为一小组，每位选手都有5个智力问答题

7.由评委进行简单问答并统计出每位选手的最后得分，选出A组冠军、亚军、季军、B组冠军、亚军、季军

活动奖项：冠军(香港迪士尼乐园门票三张价值5000元)、

亚军(超级卡丁车一台价值3000元)、

季军(高档童年写真集一套价值1000元)、

注：(A组与B组奖项相同)

活动人员安排：企划总监(负责整个活动的运行)

总监助理(协助总监，与报社的洽谈，活动方案的打印)

平面设计(活动的主题海报，与广告印刷的谈判)

搬运工3名(负责活动需要的桌子，椅子及活动场地的布置)

工作人员5名(通知选手入场、引导儿童、接待领导、奖品的分发、拍照留念)

保安人员3名(负责活动现场的秩序)

前期工作人员2名(小区海报的张贴)

注：搬运工，工作人员，保安人员的安排由人事部门负责

宣传：

1.4月15-5月20号在攀枝花日报刊登比赛消息(约占四分之一单页版面)

2.并在各个生活小区张贴活动海报

3.5月27日刊登活动初赛结果(约占四分之一单页版面)

4.6月2日刊登大赛结果(约占三分之二单页版面)

方案策划 篇8

前言：

XX年8月11日至16日，第43届世界技能大赛在巴西圣保罗举行，中国代表团取得了4个项目金牌、6个项目银牌、3个项目铜牌和12个项目优胜奖的优异成绩，实现了金牌零的突破。对此，我校决定开展以“技能成就梦想”为主题的黑板报，通过本次黑板报，希望同学们能够对学习技能的重要性做出更深入的了解，激发大家对学习的热情。

一、活动主题：

技能成就梦想

二、活动时间：

9.14日——9月23日

三、活动对象：

全校所有班级

四、评比时间：

9月23日下午4点30分

五、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖5名

农技校团委宣传部

XX年9月14日

策划书附件：黑板报评分细则

黑板报是班级文化建设的重要阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增长知识，促进学生的健康成长。为了进一步完善学校的各项宣传工作，提高全校学生的精神风貌和道德情操，丰富学生的课余文化生活，团委宣传部每学期安排各班宣传委员开展若干期主题黑板报的出刊工作，并进行评比，特制定黑板报基本要求和评分细则。

评分标准

评分采取百分制，并由团委宣传部组织专门的评比小组进行评分。

有需要线上(微信)投票的黑板报，最终得分按评比得分X80%+票数X20%。

1、刊头（10分）刊头要求突出主题，与主题相关；黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性。

2、版面（20分）版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性；字画协调，安排合理。

3、选材（15分）：黑板报的选材要符合主题、内容鲜明、健康积极向上，有教育意义。

4、板书（10分）板书要力求整洁、美观、工整、可适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。

5、插图（10分）在黑板报的设计中，这是装饰部分，选择这些图案和花纹时要注意结合黑板报的性质和该期的主题内容，考虑到与刊头相适应，装饰要恰当得体。

6、整体效果（10分）板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一种美的享受。

7、创意设计（20分）

合理使用环保材料，版式新颖，整体效果好等创新方面。

8、墙面整洁（5分）

黑报下的墙壁应保持洁白干净。尤其是当使用水彩、颜料之类时，请不要弄脏墙壁。

方案策划 篇9

一、篮球竞赛目的

通过竞赛增加各部门的团队意识，提高集体荣誉感，加强部门间的合作与沟通，增加员工体质。

二、篮球竞赛报名要求

1、篮球竞赛报名范围为青岛渤海公司内部全部职工。

2、每队以部门为基本单位报名，每队人数限制在10人，不得用法外援。

3、如本部门人数少于30人，可与其他少于30人的部门联合组队报名。（是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、包裹装、贸易、储运、物流、品管、选购、国贸、财务、人事等）

4、每位报名人员只可参与一支球队。

5、x月x日前将队长、队员。及所属部门及队服颜色上报至行政人事部。

联系人：xx、xxx、xx

邮箱：xxxxxxxxxx

6、该竞赛临时只接受男子报名。

三、竞赛的支配

1、竞赛场地：公司二期篮球场。

2、竞赛时间：x年x月—x月，详细日期、赛程抽签打算。（下午或周末）

3、竞赛实行抽签对阵，一场定胜败，胜者晋级下一轮，竞赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，分别赐予奖杯和奖金。（奖金设置80，60，50，现场发放/工资卡）

4、竞赛采纳是上下半场制，半场竞赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。

5、每队上场人数为5人，换人不限次数。

四、竞赛纪律规定

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的竞赛资格，违规球队将被判开赛落后10分处理。

3、每队球员尽量统一服装颜色。进入四强竞赛的球队必需穿统一球队服。（是否公司购两种颜色背心各10套印号码）

4、全部参赛队员应保证竞赛“友情第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱竞赛秩序，否则将取消连续观看竞赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。

5、每场竞赛设有2名裁判、1名计时记分员。

6、场上球员必需敬重裁判的判罚，场上队员必需听从裁判判罚，否则赐予技术犯规警告，严峻者（两次）将被判罚下场。竞赛过程中如有球员有严峻犯规或危急动作则视同技术犯规。

7、场上球员不行有围攻、指责、漫骂裁判，不得有有意延误竞赛等扰乱竞赛秩序等行为，一旦发生则取消该队竞赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

五、竞赛规章

1、竞赛不采纳禁区3秒、后场10秒及24秒规章。

2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。

4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。（可否取消此条）

5、其它参考正式竞赛规章。

六、竞赛用品及预算

奖金，奖杯3个，记分牌，哨子3个，篮球2个，饮用水若干，另备创可贴等外伤药品。

方案策划 篇10

一、活动背景

保险就是保障生活的一种的方式。如今，保险业在中国进展快速。一些人也尝试了保险，但好像，保险并不怎么得人心。说起保险，有人不屑，有人排斥，甚至还有人发出“保险是骗人的”这样的慨叹。有的买了保险的，却不知道详细是怎样的状况，白白铺张了很多可行使的权利。这是个特别严峻的问题。为什么会出现这种状况呢？是由于很多人不了解保险，只是道听途说一些，对于保险的学问不明确，还存在很多误区。我们这次举办的“保险学问进社区”活动就是为了让居民了解保险学问，让他们明白保险的好处并能从中受益，使保险能被更多的人认可。让更多的人“明明白白买保险，安安心心过生活”。

二、活动主题

进展保险，为就业保驾护航

三、活动目的

通过询问或发放有关保险学问方面的传单让更多的人能够正确的了解保险，使保险能让更多的人所接受，知道保险在我们日常生活中的重要作用，同时也熬炼同学们的实践力量和学问的运用。保险公司、银行、证券公司、财务公司、。保险机构保险行业的竞争重点在于人才资源和管理力量。现在一个合适和优秀的保险从业人员特别珍贵。因此加大对保险业同学培训和嘉奖力度，鼓舞更多保险专业人才诞生对于保险行业来说特别必要。

四、活动时间：xx年xx月xx日

五、参与人员

全体同学

六、活动流程

前期：保险学问竞赛

参赛形式及方法：

参赛形式：以班级为单位进行组队，每队由4人组成并参赛。

参赛方法：（1）首先在各选手中选拔出4—6人（两人备用）组队。

（2）全部参赛队，统一笔试，从笔试中依据得分状况选

出参与决赛的人选。进入决赛的人可参与保险进社区活动

后期：创新社区保险宣扬服务

1、与社区街道和保险公司合作。建立以社区服务工为主体的社区保险宣扬队伍

2、依据社区支配每月定点一个社区举办宣扬活动。丰富居民文化生活

3、建立保险询问点，供应保险服务，完善社区居民保障体系

七、活动要求及留意事项

1、在来去的途中听从支配，有组织，有纪律，留意平安，遵守交通规章

2、留意卫生爱护工作，在传单发放过程中及发放完后要准时把卫生工作搞好

3、在社区进行现场询问的时候不能大声喧哗打搅社区居民的生活

4、对待社区居民要有礼貌，留意礼貌用语

5、参与人员要留意活动的秩序，做事要仔细负责

八、活动经费：宣扬海报，制作传单，奖项费用

九、前期预备：

1、有针对性的设计宣扬资料

2、对参与人员进行一次简洁的培训

3、联系新闻部的干事

4、制作相应的海报

十、奖项设置

每人发八十元奖金并颁发荣誉证书

十一、活动意义

（1）丰富社区功能，促进社区建设，熬炼同学的实践力量和服务意识

（2）普及风险常识，提高保障水平

树立科学的保险消费理念，提高投保率从而提高居民保障水平，实现社区居民“人人有保险、户户有保障”，提高社区居民的生活水平和质量。

（3）强化。管理，服务和谐。

开展社区保险，不应简洁地看作是一种商业行为，更应将保险作为一种促进居民和谐、社区富强的管理工具。