中小学班主任职责总结
1、热爱党,热爱党的教育事业,热爱学生,教书育人,在班级管理中落实素质教育要求。坚持依法执教,坚持激励成功教育。
2、落实《德育纲要》要求,对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯、文明行为。
3、班主任要根据学校工作计划,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》中的条款,做好学期班级工作计划和总结。
4、根据日常工作认真填写《班主任手册》。
5、经常与任课教师联系,协调教育学生明确学习目的,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,掌握学生课业负担量。
6、全面了解学生,管理好学生的在校一日生活,组织、培养班集体,按要求及时写出板报,营造良好舆论氛围,建立和形成良好班风。
7、关心学生的身心健康,教育学生坚持体育锻炼,保护视力,养成良好卫生习惯,学会调节心理。并做好班内卫生工作的组织和检查。
8、认真做好班、队管理工作,每月主题班会和主题队会至少各一次(课、案相符)。指导好班委会工作,培养团结友爱、积极向上的班集体,做好学生个别工作。
9、指导学生参加各种实践活动。关心学生课余生活,支持、保证学生的兴趣小组及社会服务实践活动,帮助学生选择健康的'书籍、报刊、影视节目等,提高学生抵制不良影响的能力。
10、认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《课堂常规》,做好“三轻一无两没有”(说话轻,走路轻,关门轻,无乱涂乱画、财产损坏,没有打架、骂街,没老师与有老师一个样)的训练管理。加强学生“文明礼貌”的教育,做到礼貌待人、使用文明用语、见到老师及客人均能行礼或问好。
11、认真做好“群星”、“三好学生”的评选和学生的品德评定、学籍管理工作。
12、认真落实《体卫工作条例》,指导学生做好两操,组织好大课间及群体活动,提高体育达标率,支持红十字工作。
13、密切与家长联系,互通信息,取得家长的支持与配合,指导家长正确教育子女,争取社会教育力量。准备好每次家长会所需相关材料,对重点教育学生每学期至少家访一次,学期与家长接触次数要超过全班人数2/3,并写好家访记录表。
14、按时上交德育要报材料,完成校长、主任交办的教育任务。带领学生积极参加各项活动。
15、认真完成肩负的任务和教科研任务。
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