策划方案模板汇编六篇

为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的策划方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

策划方案 篇1

一、前言

前事不忘，后事之师。综观一九九三年弄海园总体广告宣传的实施状况，从波及面上来看，应当说效果颇为明显，短短的时间里独特而又强有力的宣传攻势，已使得弄海园 知名度大为提高，其专有的活动型和崇文型的宣传风格也与“银都”的媒介型宣传形成鲜明对比，给人留下了深刻的印象。

然而，如果我们再以理念形象树立与创意策略的角度来分析，弄海园的宣传则存有一定的不足。弄海园作为青岛市地产业、娱乐界的龙头理念和该行业经营最需要的企业形象，始终未有明确的树立，目标对象对其定位、创意的理解仍然是模糊或偏颇的，尽管其知名度较高。

一九九九四年不论是对青岛地产业还是饮食娱乐业来说都是关键性的一年，处在筹建、奠基、封顶、竣工等不同阶段的地产公司均都面临着同一问题 ----回拢资金，迅速出售;均都处于同一环境----市场冷淡，供大于求。为争取主动，许多地产公司由于面临竣工筹款的紧要关头(如金都地产)，大规模的广告宣传早已开始。

在各类信息相互排斥干扰的形势下;在目标对象拥有充分选择余地的前提下;在单纯诉求设施、位置已很难奏效的情况下，对一个集地产与娱乐业于一体的综合性企业来讲，清晰有效的理念、高尚鲜明的形象比任何时候更为重要。

为了营造弄海园鲜明独特的企业形象、树立其准确超凡的诉求理念，以确保弄海园的企业宣传能富有较强的传播优势。本公司主管及相关策划人员在分析 “全统”公司以往宣传的基础上，针对本市其它地产公司宣传偏重单一媒体，形势类同的客观情况，依据地产及娱乐业宣传的特有规律，拟列旨在“重塑形象，再树理念”，以及集公关活动与媒介组合于一体的，以最少投入获得最大效果的“九五.五一弄海园全方位浪潮行动”方案如下，不足之处，尚请不吝斧正。

二、传播目标

●营造鲜明、独特、良好的企业形象，沟通大众情感;

●树立准确、有效、超凡的诉求理念，实现占位意图。

三、表现策略

如前所述，弄海园93年的宣传以“移情别恋”到“限制入关”;从“十万大军登陆”到“新八大关”，尽管有着文辞超乎大陆民众欣赏习惯、立意易于误解以及创意犯忌(以同类其他名称树立自己理念)等不足，但其所形成的强有力的宣传攻势不能否认，如果九四宣传既能延续往年攻势、尽量保持以往宣传特色，而在创意构思上则又能立足于清晰准确理念的建立、业内应有定位的占领以及社会公众导向的顺应等方面，则定会给人以棋高一着，更为求实之感。(文案及创意、设计稿件等待方案通过后专项提出)

四、诉求对象

⒈主体：市南区景线“五一”外游的所有家庭。(旨在借娱乐的时间针对所有能娱乐的家庭)

⒉《青岛晚报》读者群，(关心社会、重视信息的大众)

⒊《青岛电视台》“青岛新闻”、“黄金时刻”收视观众;《青岛有线电视台》“连续剧”的收视观众。(关心青岛变化，乐于娱乐的居民家庭。)

⒋《青岛经济广播电台》《青岛人民广播电台》的听众，(白天能乘专车进行郊游的高消费家庭。)

五、发布策略

基于活动形势的新颖性和影响范围的广泛性相结合;活动效果的轰动性和活动投入的低廉性相结合等方面的考虑，本次活动以立意新颖为立足点，选择的媒体既能共同形成室外大媒体的冲击效果，又能被接受者可望又可及，因而具有相当大的亲和性，易于目标对象进行情感沟通。

另外，主要媒体虽限于一定区域发放，但由于媒体的随身性特点，活动结束后媒体影响面将渗透导市内五区，从而又具有较强的持续效果。

六、媒体选择

⒈红色中型带把娱乐用气球：2万个(印有企业标志或娱乐项目名称，持有家庭波及总人数约十万人左右);

⒉红色印有弄海园标志或娱乐项目种类的马夹背心和太阳帽约300套;

⒊扎有红色绸带的'弄海园小型面包车：四----五辆;

⒋沿海景线公共车站防雨厅广告牌;

⒌青岛晚报：通栏两次;

⒍青岛电视台、有线电视台;(电视广告片以活动表现为主线，逐一介绍弄海园综合娱乐项目。)

⒎青岛经济广播电台、青岛人民广播电台。(广播广告抒情感人与活动相呼应)

七、计划实施

⒈四月三十日青岛晚报：内容重新营造企业形象，提示明天弄海园行动，但不注明具体行动内容;

⒉五月一日上午十时，自中山公元正门至莱阳路、荣城路、延安一路和南海路等五处，由身穿广告马夹的中学生(约200名)无偿发放气球，争取一小时左右在区域内形成整片具有轰动冲击力的红色气球群;

⒊上午十一时，四----五辆广告车：由摄影师跟车，分头抓拍气球发放和温馨家庭欢乐场面(事先选好模特穿插人群之中);广播广告(二台同时)随之发布;

⒋中午十二点，剪辑30秒电视广告片;

⒌下午二点，青岛晚报发布系列广告;

⒍晚六点四十五分至七点四十五分，青岛电视台、有线电视台相继播放电视广告。

八、障碍分析

由于本次活动构思新颖、规模超前，具体事务与动用媒体烦琐复杂等，使其在实施过程中具有较大的难度，这些都是影响活动顺利进行的障碍;如果方案通过，执行公司必须使所有步骤逐一落实，并预先准备相应补救措施，才能确保行动成功。

九、费用预算

本次活动总费用合计五万元人民币，企划公司负责承担如下项目的费用使用：

⒈二万个气球的成本及印刷费;

⒉二百个广告背心的设计制作费;

⒊报纸广告，晚报二次通栏的发布费;

⒋电视广告摄制、编辑、发布(三次)费;

⒌广播广告录制、发布费(时间跟活动进行，约2—3小时);

⒍整个活动的企划、推动及人员组织、劳务等其它费用。

备注：

⒈防雨厅修改费不在此列;

⒉本公司人为如果增加系列报纸广告的数量和电视广告的次数，活动效果将更为理想，发布费用亦应由贵公司另行追加。

十、方案效果评估

本方案有明确的思路，切实可行的执行方案，而且运用了先进的形象公关传播方案，为对本案的实施效果进行评估，我们采用了三个评估方法：

⒈美誉度评估

⒉公众形象评估

⒊活动效果评估

策划方案 篇2

　　一、活动目的和意义

为了进一步丰富校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，将艺术和语文课程相结合，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动，充分挖掘教育资源，提高教师艺术素养和学生艺术素质，展示学校艺术教育的成果，让艺术走进校园，走近每一个学生，让学生在语言文字中收获知识，张扬个性，展现自我，从而达到艺术能力和人文素养的整合发展。

　　二、活动主题

阳光下成长——真我风采

　　三、活动内容

　　一、二年级 说一说：上好一堂口语交际课

主题：快乐的节日 负责人：李雯

　　三、四年级 吟一吟：古诗文诵读

“展艺术 熏陶美 悟诗情”以班级或年级为单位进行古诗文诵读比赛。 负责人：

　　五、六年级 写一写：用语言文字记录精彩的艺术节

尽情享用文字，铭记幸福、快乐、感动的瞬间。

负责人：

　　四、活动安排

以上活动于学校艺术节期间开展，各负责老师于4月23日前将本年级段活动的资料收集好，由沈霄朦老师进行整理总结归档上交校长室。

　　一、指导思想

综合教育是基础教育的一种基本理念。它体现了现代教育的一种发展趋势，是学科体系向学习领域的伸展，“综合”有益于改变人格的片面生成而向人格的完整化和和谐化发展。陶先生也提出著名的“六大解放”理论这对于我们今天的课程改革是受益匪浅的，在教学中，体音美学科间的相互渗透，使学生真正的成为自主学习、愿意学习、乐意学习的主体并能在艺体学科空间中尽情的翱翔、驰骋。体育课程是一门以身体练习为主要手段、以增进学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养的德育体美全面发展人才所必不可缺的重要途径。体育与其他学科的知识有机的结合在一起，既保持体育学科原来的特点，又增强学科间的横向联系；既有利于提高学生的学习兴趣，又能取得良好的课堂教学效果。

　　二、活动目标

（1）体育课上学生能掌握多项体育运动项目，学生在活动中充分地放松和发泄自己，忘掉一切，是使大脑获得充分的放松和休息。

（2）体育课中让学生能发现美，认识美，创造美，知道什么是形象美，什么是内在美。

（3）体育课改变传统的、呆板的、单一的教学模式，以变化、新奇、刺激的整合教学调动了学生体育学习的积极性，提高了学生的学习效率。

　　三、活动措施

　　（一）体育与音乐的整合

创设氛围，走进具有生命力的体育课堂。将音乐知识有机的融入体育课堂，会激发和保持学生的运动兴趣，也会使课堂教学产生意想不到的效果。比如二年级教学跳跃时，采用兔子舞来做好准备活动“right、right、go……”还可以运用学生已经学过的一首儿歌《数鸭子》和学生一起边唱边跳“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八……”同学们在歌声中做着各种各样优美的动作准备活动中孩子们展示了他们独有的童真，与教师真正地融入到一种轻松愉快的气氛中，很快进入了唱游状态，用身体语言将歌曲中内容表现得活灵活现，不知不觉中就把关节活动开了。

　　（二）体育与美术的整合

美术是一种造型艺术，视觉艺术，通过构图，造型、配色等表现手法，创造出可以看得见的、触得着的空间艺术形象。体育课中，常常需要“美术”来帮忙，比如教学水平一的跳跃，可以让学生利用短绳摆出各种图案，然后在这些图案中依次跳过。还比如根据学生好动，好模仿，想象力丰富，动作的节奏感和音乐的动感比较强的特点，我们把韵律操用单线图绘出来，放大后贴在黑板上，并配有文字，直观性强。在此基础上我们还可以选择合适的音乐，在课堂上首先配着音乐演示了一遍，然后指着黑板上的单线图直观的讲述于学生，一下子就吸引了学生的眼球。学生们热情高涨，积极性一下子就激发出来，原本计划六课时完成的韵律操教学，四节课就完成了。这些美术基础知识有机结合在这节体育课中使学生更加直观的明确了本节课的学习目标，有利于学生掌握学习内容与方法，激发学生参与活动的积极性，同时对于美术知识的巩固也起一定的作用。

书是学生生活中不可缺少的朋友；书是学生了解自然、认识社会的窗口；书是陶冶学生精神的载体。如果能让阅读成为学生的一种习惯，学生将终生受益。

　　基于此，我校将充分利用图书资源开展“保护环境、从我做起”红领巾读书征文活动。

　　一、活动目的：通过读书使学生知道目前世界及中国的环境状况，从危机中体会保护环境的重要性及其深远意义，营造浓厚的阅读氛围，培养学生的读书积累习惯。

　　二、活动步骤：

第一阶段：加大图书馆开放时间，增加学生阅读量。

第二阶段：学生把阅读积累的材料进行整理。

第三阶段：在各班举行优秀作文展示与总结。

第四阶段：各班推荐优秀作品参加在全校开展的“保护环境、从我做起”优秀作文评比。

　　三、作品要求

1.“红读”征文必须是围绕此项活动主题的读书心得或观后感，题材不限，要求内容真实，主题鲜明，语言规范，结构合理。

2.征文格式：标题用3号黑体；正文用4号宋体；学校、作者姓名及辅导老师姓名用3号楷体、居中排版，打在题目之下。

2.各班择优上交3篇优秀征文。

3．上交时间：6月17日

　　四、奖项设立

一等奖：6

二等奖：8

三等奖：10

策划方案 篇3

一、活动目的

通过这次滁州公园寻宝活动，让员工们从繁忙的工作中得到放松；增强个人素质以及团队合作能力；提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力等。

二、活动时间

三、活动地点

滁州公园

四、集合地点

在滁州公园中心处集合。

五、活动名称

滁州公园寻宝总动员

六、活动主题

众里寻它千百度，红旗就在隐蔽处

七、参与人员

周总、新妆化妆品有限公司全体员工、丽水市依水房地产开发有限公司全体员工。

八、人员安排

（一）采购部负责人：柯朦朦、汪燕

主要职责：

1、负责采购活动所需的小红旗；

2、负责采购活动所需的奖品。

（二）秘书部负责人：徐思怡、陈海燕

主要职责：拟写活动方案、通知、表彰文件、荣誉证书

（三）站点负责人：占思思、柯朦朦、汪燕、陈海燕、谢施鹏、徐思怡

主要职责：提前去滁州公园，在滁州公园的各个角落插上小红旗，以便员工前往寻找。

（四）宣传部负责人：钟妍、孟佳瑶

主要职责：拍照、制作地图。

九、活动流程

（一）14:30，全体员工在滁州公园集合进行签到；

（三）14:40-14:50，钟妍负责人讲比赛规则；

（四）14:50-15:00，全体员工按三人一组各自组队；

（五）15:00-16:00，全体员工各自寻找小红旗，找到的越多越好

（六）16:00-16:30，负责人统计比赛结果并颁奖；

（七）16:30，全体员工回丽水市点秘书事务所。

十、比赛规则

全体员工按三人为一组，各自寻找小红旗。在限时1小时内，十分钟以内回来，否则取消资格，找到的小红旗有些背面有“惊喜奖”，找到的越多越好。

十一、奖品设置

（一）第一名：火眼金睛奖

奖品：暖手宝

（二）第二名：眼疾手快奖

奖品：手捂抱枕

（三）第三名：脚底生风奖

奖品：陶瓷杯

（四）惊喜奖（20名）

奖品：签字笔

十二、经费预算

十三、安全预案

（一）编制的目的

为防止重大安全事故的发生，出现安全事故做出快速、正确的反应，在事故发生第一时间有效地抢救伤员、疏散伤员和物质把损失减少到最低限度，特制定本预案。

策划方案 篇4

社会进步，经济发展，高等教育逐渐由精英教育转向通才教育，大学生人数不断上升，队伍不断强大，大学生的就业形势也越来越严峻。尤其是近年来，国际金融体系不稳定以及我国高等教育不断扩招产生的大学毕业生数量猛增，给大学生就业带来了前所未有的冲击，就业缺口越来越大。据人保部统计，20xx年，大约有300万缺口，20xx年将有660万的高校毕业生，中国就业形势依然严峻。

面对这种严峻的就业压力，创业已成为解决就业问题的重要途径。拓宽就业渠道鼓励大学生自主创业已成为举国上下十分关注的话题。创业对于刚刚走出校门的大学生来说，这是才华的释放，实现梦想的征途，同时是一种挑战自我的新思路。因此，为鼓励大学生创业，解决大学生创业困惑，特举办此届大学生创业大会，借助教育部及知名企业家的力量，提高大学生自主创业水平，增强大学生自主创业能力。

一、会议主题

我创我生活——20xx首届全国大学生创业大会

二、会议目的

1、 通过分析我国就业情况，研究大学生就业创业心理，帮助大学生正确认识就业现状，合理对待就业压力。

2、 通过职业规划师提供就业创业知识指导和成功企业家分享创业经验给大学生提供明确的职业规划，增强大学生自主创业的信心和决心，缓解大学生就业困难的现状。

三、会议时间

20xx年10月25日—10月27日

四、会议地点

江西师范大学瑶湖校区报告厅

五、会议组织

主办单位：江西省教育厅

承办单位：江西师范大学、星辉传媒 支持单位：

六、邀请嘉宾

江西教育厅厅长 虞国庆 江西师范大学校长 傅修延

阿里巴巴集团主席和首席执行官 马云 盛大网络董事长兼首席执行官 陈天桥 新东方教育集团董事长 俞敏洪

网游新锐渡口网络 金津（20xx中国大学创业富豪榜） 北京高维视讯高燃（20xx中国大学创业富豪榜）

七、参加人员

1、江西各大高校领导：20人 2、江西各大高校大学生：60人 3、企业家 ：20人 4、媒体工作人员： 10人

八、大会内容

（一）大会开幕式

主持人开场白 介绍出席领导、嘉宾 主办单位领导致欢迎词

20xx首届全国大学生创业大会启动仪式

（二）交流研讨会 教育厅领导演讲 主题演讲：马云 陈天桥 俞敏洪 金津 高燃 大学生代表演讲

（三）答谢晚会

九、日程及议程

十、会场布置

十一、组织分工

领导小组：负责本次会议的全面领导和指挥，协调并监督个工作组的工作

策划布置组：成员 任务 组织管理组：成员 任务 会务服务组：成员 任务

十二、筹备计划

10月20日之前，酒店联系落实；邀请函寄发完成

10月24日之前，会议日程最后确定并打印；

会议资料、宣传册及纪念品打印装袋完成； 物资（酒水、水果、签到资料及其他）采购完成； 会议接送用车检查准备

10月24日晚，会场布置完成，酒店单位外围布置到位10月25日全天，领导嘉宾等参会人员接站安排10月27日前，领导嘉宾等参会人员返程机票预订

十三、费用预算

交通费用会议室费用 住宿费用 餐饮费用 答谢晚会 视听设备 演员节目 不可预计费用 费用总计：

十四、注意事项

策划方案 篇5

一、活动主题：我们的宿舍，我们的家

二、活动时间：x月xx日— x月xx日（x月xx日22：00截稿）

三、投稿方式：

1、作品交至校“三自”委员会办公室（古城校区学生活动中心209 ，下关校区红砖房一楼；时间：21:00—23:00）；

2、作品交至本班“三自委”同学处，由校属学院“三自”委员会主任负责汇总后交至校“三自委”办公室；

3、校“三自委”夜间值班同学随机收稿；

四、征集要求

1、6寸，300万像素以上；

2、不能为风景照或个人艺术照；

3、展示宿舍成员所参与活动的精彩瞬间；

4、必须为原创作品；

5、必须对照片进行200字左右的描述（包括注明宿舍号、姓名、学院、专业、班级和联系方式）

五、奖项设置

一等奖、5名、奖金100元；二等奖、10名、奖金80元

三等奖、15名、奖金50元；优秀奖、若干名、颁发获奖证书

六、评分细则

1、符合主题：“我们的宿舍，我们的家” （3分）

2、内容健康积极向上，体现宿舍和谐统一 （3分）

3、有一定的创新和特色 （3分）

4、构图、光线明暗运用好 （1分）

策划书：学生工作部（处） 校团委

XX年4月7日

策划方案 篇6

一、 活动背景及目的：

随着素质教育的不断深入，大学生的综合素质培养也更加重要，社会的需求也对大学生的综合素质提出了更高的要求，因此，从跨入大学校园门之初，就要培养学生们素质立身的基本意识，也进一步增强学生在未来就业中的竞争力。为更好的帮助大学生对提高自身综合素质重要性的认识，掌握大学生综合素质的主要内容及培养方式，帮助他们及早规划好自身的综合素质教育，而举办此次班会。

二、活动主题：

大学生的综合素质培养

三、活动对象：

四、活动时间：

xx年 月 日晚

五、活动地点：

教室

六、班会准备：

1、由班长组织班委开会，为班会做准备。

2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长，并提前通知他们出席班会，简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

3、班长准备相关视频材料。

4、班委于班会前两小时布置教室。

七、班会流程

1．出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

3.由班主任介绍班级自身情况；也可以对开学以来班级各项事务做总结发言；亦可表明班级目标或发展方向等等。

4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动（辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等），科技创新活动（科研资助项目，数学建模，dv创作，创业设计大赛），以及各种社团（武术协会，天文协会，印象创新协会等）所举办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。

5.班主任切换到反面视频，播放一些如大学生整天以上网，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。更有甚者，毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

6.对于以上两方面的视频，同学们展开讨论，交流彼此的看法和感受，班主任对讨论内容做以总结。

级优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期（适应大学生活，树立规划意识）；大二：定向期（确定主攻方向，培养综合素质）；大三：提升期（提升职业技能，积累职业经验）；大四：冲刺期（充分掌握资讯，实现毕业目标）。

8.同学们自主发言，谈谈感想，或与xx级优秀学长交流，向他们请教一些自己较困惑的问题。

9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

10．班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。

八、活动要求：

班委事先准备（包括：视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时举行。

班会时间限制在两个到两个半小时之间，其中视频播放时间约占三分之一，交流环节约占三分之二。在交流环节中，要保证同学们有与嘉宾交流的问题，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

九、活动预期效果：

通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。

同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。

十、主题班会后期安排：

通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。