小学文化艺术节活动策划方案
一、指导思想:
以教育部《学校艺术教育工作规程》和《宁波市教育局关于加强与改进学校体育艺术教育工作的若干意见》精神为指导,进一步推进学校艺术新课程的实施和课外艺术教育活动的开展,丰富校园生活,展示艺术教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生,使艺术能力和人文素养得到整合发展。
二、关键词:
崇尚美、鉴赏美、创造美
三、活动安排:
1、小学生绘画、书法比赛,五、六年级英语手抄报比赛。(第12周)
2、读书、读报知识竞赛。(暂定第13周)
3、体育达标活动 (待定)
4、“让红领巾在五月更鲜艳”校园合场比赛。(第14周)
5、庆六一活动暨艺术节闭幕式(颁奖典礼)
(具体事项另行通知)
四、几点要求:
6、立足师生,努力提高。求新、求实、求突破、求发展,层层发动,面向全体,激发兴趣,广泛参与,普及提高,注重师生的广泛参与性与普及面,努力让学生都能感受到艺术的快乐。让艺术真正走近每一个学生,着力提高,打造精品,营造崇尚美的氛围,增强鉴赏美的能力,提高创造美的水平。
7、服务教学,注重培养。结合本校艺术教学的`实际情况和师生的实际水平和接受程度,精心设计,通过各种途径和载体,着力加强学生设计理念、创新思维、参与意识及动手能力的培养,多角度,多渠道的情感体验,尊重、关怀、友善、合作、分享等人文素养的获得及个性的完善与发展等。推进艺术教育教学工作,提升学生综合素质。
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