数学教研组校本研修计划

校本研修已在我校蔚然成风。经过教师的.辛勤努力和探索初见规模。学数学、用数学、学用结合，才能真正体现教学目标。为了实现教学目标，更好地实施素质教育，须认真开展课堂教学改革。这就要求我们全体数学教师认真钻研教材，备课时做到既备课，又备人，课堂上充分利用远程教育资源，灵活运用多种教学方法，认真开展校本研修工作，加强自身业务学习，积累经验。因此，各位教师要积极参加教研活动，在活动中献计献策，共同探究，共同提高。为使我校数学教研活动开展得有声有色，结合我校实际，制订本计划：

１、七年级：发挥小班教学优势，培养学生的参与意识。

八年级：通过阅读加强理解，提高数学学习兴趣。

九年级：在课内外开展帮教活动。

分年段研修不同的课题，但目的是一致的，加大课堂教学改革力度，做到人人有参与，各个有收获，共同提高，让以培养学生自主学习，合作交流的教学方法走进课堂。

2、每位数学教师按要求制定出切实可行的校本研修计划。

3、利用每周三备课时间研讨校本研修进展情况，以及碰到的各种问题，及时修改和完善研修计划及方案。并进行阶段性总结。

4、积极参加校本研修活动，在活动中充分讨论，畅所欲言，互相学习，共同提高。

总之，我们要借着校本研修的平台搞好教学工作，以研兴教，以研处学。