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【热门】方案策划4篇

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为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的方案策划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】方案策划4篇

方案策划 篇1

一、目的:为了全面贯彻高校教育方针,促进在校学生德、智、体全面发展,丰富同学们的业余文化活动,提高同学们综合素质,在××年元旦到来之际我系特举办“元旦联欢晚会”。

二、主办单位:生化工程系

三、承办单位:生化工程系团总支学生会

四、时间:××月××日

五、地点:学术报告厅

六、晚会领导机构

总导演:××

导 演: ××

成 员: ××

七、晚会工作安排

(一)舞台布置及文艺汇演

1.舞台布置:××,助理:××

1)负责舞台布置

2)负责舞台上突发情况的紧急处理

2.文艺汇演:××,助理:××

1)与演出成员及其他小组负责人联系,及时传达信息。

2)审查节目、督促排练。

3)及时掌握正式演出前的演出效果,做到及时调整。

4)节目主持人的节目串联词。

5)演出的开幕词和结束语的编写打印。

6)节目主持人的服装、台风、礼仪、讲话技巧、主持风度。

7)演出服装设计及选定。

3.音乐与灯光:××,助理: ××(摄影)

1) 负责元旦晚会的音响效果及灯光效果。

2)制作正式演出全场节目伴奏,保证每个节目的配乐不出问题。

3)与文艺演出人员确定好即将出场演员的音乐名称及话筒传递。

4、舞台后场:××

1)负责元旦晚会节目道具的检查及舞台摆放;

2)负责督促节目的出场;

3)与文艺演出人员确定好即将出场演员的音乐名称及话筒传递(话筒检查);

4)负责为演员和主持人开门并保持进出口的通畅;

5)负责维持舞台后场秩序。

(二)晚会现场人员安排

1、礼仪接待:××

负责本场晚会嘉宾接待和领导观看晚会的一切安排。

2、赞助:××,助理: ××

1)负责为元旦晚会所需的资金和物品拉取赞助。

2)负责赞助商的接送及现场讲解以及安排观看。

3、纪律与安全:××,助理:××

负责整个会场的秩序以及有关事宜和突发事件。

4、入场及退场:××,助理:××

负责观众的入场及退场工作。

(三)财务管理及晚会宣传:××,助理:××

1)在××年12月21日前将晚会所需物品全部购回。

2)协助文艺汇演组负责主持服的租用归还及妆容。

3) 管理整场晚会的所有财产及奖品发放。

4)做好宣传工作。(对系部、对全院)

5)邀请嘉宾名单确定,并与晚会前两天发出请柬。

(四)晚会流程

1)大合唱。

2)由主持人宣布元旦联欢晚会正式开始。

3)舞台节目

舞蹈、歌曲、小品、乐器、手语表演等。

4)随着背景音乐的响起,主持人宣布联欢晚会结束。

5)由领导先退场.学生随后退场,团学干留下打扫场内卫生。

方案策划 篇2

电视、报刊、杂志、宣传册、户外广告……

铺天盖地的广告宣传让人眼花缭乱,巨额的宣传费用让企业哀声叹气。广告宣传,没用?

随着家具行业内销战的开始,品牌战已逐渐取代了价格战成为家具企业竞争的对象,而此时的家具企业,不再如OEM时期单纯的进行生产就有“市场”,广告宣传在品牌战中起到至关重要的作用。

一、品牌宣传作用

广告是一个向公众展示企业及其产品的大好机会,通过广告,可以将公司名称、历史、产品、商标、品牌、产品的特色和功能传达给大众认知。特别是在新产品上市前期,用广告让公众知晓产品尤为重要。

二、诱发消费者购买欲

广告能诱发消费者的购买欲望。制作广告主要是启发人们的消费欲望。一个消费者由根本不知,不需要该产品,到有兴趣认识一下,直至有购买的欲望、成交。这一过程,除了依靠有效的销售技巧外,广告就是要令顾客知道,这个产品适合他的需要。

三、造就口碑

广告宣传能透过宣传树立企业形象,造就品牌口碑,造成消费者的慢性消费,能使产品建立起稳定的市场占有率。

如何从铺天盖地的广告宣传中脱颖而出,如何使企业的广告投入有所收获。就需要企业有一定的广告宣传技巧。

一、良好的第一印象

人的第一印象非常重要,你在跟别人初次见面时,前5秒钟留给他的印象一般不会轻易改变,广告宣传也如此。这就需要广告设计具有形式美,具有一定的风格,能给消费者一定的视觉冲击力,让其接受广告宣传并喜欢上这个广告。一般来说,我国广告作品的创作风格大体可归纳为三种类型:

1、规则式风格,在格调上比较正规、刻板,很少带感情、艺术色彩

2、理性感化风格,这种风格被广泛运用文体创作。其特点是大都从文学艺术形式的艺术表现力方面去打动顾客的情感。通过理性的感情诉求去改变顾客的态度。要求创作者必须发挥语言文学天才、巧妙地述舆、戏剧性地述舆、戏剧性地显示、绘声绘色地描写产品或劳务的优点与可能给我们带来的利益或好处。可分为:

诱导式:以一种许诺性诉求,诱导消费者见到广告之后产生一种能实现宿心情,并迅速将购买欲望变为购买行动。

同情式:这种广告是以出自对消费者同情与体贴的心情来实现的。

设身处地式:其特点是把广告的语言文字直接以消费者或用户的口气来表达。

幽默式:这种创作风格,在于引起读者的兴趣,提高注意力,加强信息的深度与广度。

启发式:从不同角度摆事实讲道理,而不从正面讲产品如何如何好。

3、论证式风格:讲解论证,通过事实让消费者信服。

二、突出产品独特的卖点

因广告宣传的文字和时间有限,特别是电视广告,产品的广告宣传只能通过简洁的文字或语言来表达,如何利用有限的文字来吸引或诱发消费者达成购买的目的呢?“王老吉”的广告就是一个成功的例子,能“降火”就是“王老吉”在广告宣传中突出的产品卖点。只有将产品卖点一次次的灌入产品特性中,才能成就“王老吉”的“降火”。

三、名副其实的宣传

广告要宣传实在的、有道理话,那些经不起市场考验的虚话、自吹自擂的话,不但有损品牌形象,更有可能催毁企业品牌。前几年(全球品牌网)比较流行的“黄金搭档”就是一个例,打开电视机,只要你不急于更换频道就一定能看到“黄金搭档”的广告。声称服用“黄金搭档”后,“孩子个子长高不感冒、老人腰好腿好精神好、女人面色细腻红润有光泽、服用‘黄金搭档’确实有效、补足钙铁锌硒维生素”等对功效绝对化的肯定内容。因夸大疗效被禁播。

广告宣传一定要做,但做广告宣传时一定要本着真实的原则突出产品卖点,才能使广告有利于品牌的健康发展。

方案策划 篇3

一、活动目标:

1、通过模拟青奥会,增加对青奥会的了解和认识。

2、通过一系列的体育文化宣传活动,了解体育文化。

3、通过备战运动会,培养学生积极主动的'锻炼意识和习惯。

4、通过竞技体育,培养学生挑战自我、勇于拼搏的精神。

5、通过团体项目,培养学生团队合作的精神,促进班集体的建设。

6、通过班级和学校的志愿服务,培养学生的集体责任感,体现青奥的志愿精神。

二、活动时间:

20xx年10月25(周五)-26日(周六)

三、活动地点:

南师附中田径场

四、活动方案:

各班根据本次模拟青奥会相关要求,对本班模拟青奥会进行组织框架的搭建,确立班级模拟青奥会活动目的,对每项活动成立活动小组,明确活动目的和分工。各班制订本班模拟青奥会活动方案,具体内容:

1、活动目标

2、活动组织框架及人员分工

(1)总体策划组:负责班级总体方案的设计策划、协调实施等工作

(2)体育竞赛组:负责班级田径项目的运动员报名、训练、比赛等工作

(3)文化宣传组:负责班级活动宣传、代表国家(地区)文化展示等工作

(4)综合保障组:负责班级活动的后勤、保洁、医疗等工作

3、活动具体实施要求

4、活动时间表

5、班级入场式创意方案

【班级模拟青奥会活动方案请于10月10日17:00前以题为《某某班运动会活动方案》的邮件附件的形式发送至zzz】

五、运动会主要程序:

1、文化展示

(1)前期准备:

各班根据所抽签的代表国家(地区),对该国家(地区)的概况、历史、民族特色、传统节日、文化背景等情况进行深入的挖掘,要求:A、制作3分钟的国家(地区)形象展示DV短片;B、制作宣传海报;C、组成记者团,报道本班准备模拟青奥会的相关情况。

准备国家(地区)体育文化宣传展板。内容包括:国家(地区)风光民俗照片、国家(地区)简介(注意回避政治、宗教以及敏感话题)、重点介绍国家(地区)传统体育项目、优秀运动员等。

国家(地区)情况介绍请参考外交部网站:

各班将所搜集到的图片和文字资料打包成班级名称,在10月10日17:00前发送至模拟青奥会官方邮箱

(2)开幕式国家(地区)体育文化展示:

开幕式运动员入场式,每班在展示区内进行40秒钟的所代表国家(地区)体育文化或体育传统项目展示

(3)青奥嘉年华:

各班根据本班代表国家(地区)的特点,设计一个与本代表国家(地区)体育文化相关的一个互动活动或者互动表演(形式不限),注重活动的趣味性和知识性,本文化交流活动作为本次模拟青奥会中文化展示的一个重要组成部分,10月24日(周四)中午各班在指定区域内集中举办青奥嘉年华活动。

(4)东道主体育文化展示:

武术健身拳表演

【注:学校提倡活动节俭,注重创造与创意】

2、设计创意方案征集

(1)本次运动会需要设计的宣传品包括:

运动会会徽、会旗、礼仪服装、志愿者服装、裁判员服装、吉祥物设计、道旗设计、领奖台设计、演讲台设计等

(2)会歌创作

(3)开幕式、闭幕式创意方案

请将您的创意设计在10月5日(周六)17:00前以附件的形式发送至模拟青奥会官方邮箱zz 并注明班级、姓名。

3、志愿服务(包括安保、礼仪、技术服务、观众服务等)

六、活动主要过程:

(一)10月25日上午7:30 入场式及开幕式

1、宣布开幕式开始,运动员入场。

(国旗、校旗和运动会会旗在前引导,全校各班按照高一、高二、高三年级顺序入场,每班40秒的时间在展示区内展示本班所代表国家/地区的体育文化)

2、升国旗,唱国歌

3、升校旗和运动会会旗,唱校歌

4、介绍在主席台就座的校领导

5、学校领导致开幕辞

6、运动员代表宣誓

7、裁判员代表宣誓

8、开幕式表演:武术健身拳表演

9:00——17:30 田径比赛

26日8:00---15:30田径比赛 15:30---16:30 教工比赛 16:30 闭幕式

(二)运动会入场式:

1、通过运动会入场式,体现附中全员体育的特点,宣传展示各班所代表的国家(地区)的体育文化。

(1)各班在所代表国家(地区)旗帜(旗帜由学校统一提供)和班级指示牌的指引下入场,对入场形式不作统一要求。禁止使用礼花礼炮。

(2)入场式评分项目(总分100分):

A:展示时间(15分):要求经过主席台进入展示区时间不得超过40秒钟,超过1秒扣1分。

B:展示内容(50分):展示所代表国家(地区)的体育文化,表现对于体育精神、对于青奥会的理解,主题鲜明。

C:展示形式(35分):形式新颖、独特,有创意。队形队列不作统一要求,正步走的班级要求动作到位,排面整齐,队形保持完整;其它类型的队形也要尽量紧凑,与展示内容协调吻合。服装要求简洁大方,主题要求。展示所用道具提倡自己动手,节约创新,反对铺张浪费。

(3)入场式介绍

各班准备“入场式班级介绍”,字数100――150。要求文稿能主题鲜明,体现所代表国家(地区)特色,展示青奥风采,激发同学热情。10月10日17:00前上交打印稿一份到办公楼111室, 同时电子稿发送至zz。

(三)班级宣传具体要求

1、国家(地区)媒体宣传:

(1)各班做好国家(地区)形象宣传片(或配乐ppt)、海报,并根据本国家(地区)特点设计一个适宜在2米*2米互动区域内的青奥嘉年华活动

(2)国家(地区)形象宣传片要求(总分100分):

A:宣传片主题(20分):主题鲜明,有青春活力,富有创意

B:宣传片内容(40分):展示所代表国家(地区)的文化特点,能够突出体育文化的特点

C:宣传片配乐(20分):配乐有鲜明的国家(地区)特点

D:宣传片长度(10分):每部宣传片时间控制在3分钟左右,正负不超过30秒为最佳

E:宣传片画质(10分):清晰、美观

提交时间:10月14日17:00前将文件拷贝至办公楼211办公室

(3)国家(地区)海报要求(总分100分):

A:宣传主题(30分):主题鲜明,青春活力,健康向上

B:宣传内容(50分):能够突出班级特点,突出国家(地区)特点,能够与本班入场式、嘉年华活动呼应

C:张贴规范(20分):所有海报一律用透明胶粘贴,张贴时间10月23日(周三),清除时间10月26日(周六)17:00前。

2、青奥嘉年华:

青奥嘉年华活动是本次模拟青奥会中很重要的一个活动环节,活动旨在让所有同学能够深入了解各个国家(地区)的文化,具体要求:

A:各班在文化展示中最多不得超过8人进行展示

B:在展示过程中需设计一个与游客互动的具有国家(地区)体育文化特点的游戏活动

C:展示简单大方,提倡节约环保

模拟青奥会组委会根据各班运行情况进行综合评价。

展示时间:10月24日(周四)中午

(四)运动会武术健身拳比赛:

武术健身拳是附中独特的传统体育文化项目,体现了附中对于传统文化的传承和弘扬,体现了附中全员体育的追求。

1、年级决赛时间: 10月21日(周一)班会课:高一、高二、高三武术健身拳年级决赛,具体比赛时间另行通知

2、年级决赛地点:南师附中田径场

3、比赛规则:

(1)以年级为单位进行比赛,年级决赛得分由平时成绩、年级决赛两部分组成,取各年级前8名进入表演赛。

(2)平时成绩是指开学起到年级武术操比赛日的课间武术操评分的均分(各年级武术健身拳平时成绩自9月17日起开始计算),平时成绩占40%,年级预赛成绩占60%。

(3)各年级武术健身拳的名次取前八名,按18,14,12,10,8,6,4,2计分记入班级运动会总分。

(4)武术健身拳表演赛成绩不计入班级总分,表演赛设一等奖3名,二等奖9名,三等奖12名,颁发奖状

(五)田径比赛竞赛组别及项目

【一】竞赛组别:

1、高一男子组(高一1—14班,IB班)

2、高一女子组(高一1—14班,IB班)

3、高二男子组(高二1—16班,IB班)

4、高二女子组(高二1—16班,IB班)

5、高三男子组(高三1—15班,IB班)

6、高三女子组(高三1—15班,IB班)

【二】竞赛项目

1、高一、高二、高三男子组

100米、200米、400米、1500米、4*100米接力、4*300米接力、跳高、跳远、实心球 (2KG)、三分钟跳长绳团体赛、立定跳远全体赛(同时记录个人名次)、单杠引体向上全体赛(同时记录个人名次)。

2、高一、高二、高三女子组

100米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*300米接力、跳高、跳远、实心球(2KG)、三分钟跳长绳团体赛、立定跳远全体赛(同时记录个人名次)、仰卧起坐全体赛(同时记录个人名次)。

【三】参赛资格

参加比赛的同学必须思想品德好,身体素质好且经校医逐一检查确认身体健康。

【四】竞赛办法

1、各班每项目男、女生各限报两名(集体项目除外);田径比赛每人限报2项(不含接力),报名而不参与者扣班级总分1分(病、事假须赛前出示证明)。

2、团体赛竞赛办法

(1)三分钟跳长绳

规则:每队22名学生,其中两名学生摇绳,除2名摇绳的学生外,参加比赛的20名学生中至少有5名男生。20名学生排成一路纵队(女生在前、男生在后),按照号码顺序在规定的三分钟内依次跳。具体规范要求:A、跳绳跳过脚为成功,绊绳、不过为失败。B、前面同学试跳失败,后面跟进同学不允许漏跳。C、凡总漏跳次数达到5次时,取消最后名次。跳过总次数多的班级名次在前,如并列则以失败次数少者列前,如再相等则并列。

立定跳远团体赛

全班所有同学均需参加。每人试跳3次,以最好的一次成绩为最终成绩,班级最终名次确定以班级的平均数(班级立定跳远的总数除以班级总人数)高者名次列前。同时个人成绩前八名计入单项成绩,可并列。

单杠引体向上团体赛(高一、高二、高三、IB男生)

比赛规则:全班所有男生均需参加。班级最终名次确定以班级的平均数(班级引体向上的总个数除以班级男生总人数)高者名次列前。同时个人成绩前八名计入单项成绩,可并列。

动作开始: 双手正握杠,双臂伸直,身体正直。

比赛动作: 上拉高度需使下颌超过杠面,头部保持正直,不可后仰,下放时需使双臂垂直。

比赛结束:下颌与杠有超过1秒以上的接触或动作不连贯(某一阶段动作静止超过2秒钟)或脚落地。

(4)仰卧起坐团体赛(高一、高二、高三、IB女生)

比赛规则:全班所有女生均需参加。班级最终名次确定以班级的平均数(班级仰卧起坐的总个数除以班级女生总人数)高者名次列前。同时个人成绩前八名计入单项成绩,可并列。

开始动作:双脚并拢,屈膝,身体平躺,双手五指交叉抱头。由一位帮助的同学用双手按住比赛学生的脚踝。

比赛动作:听开始哨音后,用两臂的肘关节同时触及或超过膝部,下躺时肩部需触及垫子。

比赛时间:1分钟

以下动作判违例,不计个数。A、比赛动作过程中双手分开或离开手部 B、由仰卧到起坐过程中腹部上挺,臀部离开垫子;双肘未能触及膝部C、下躺时最后双肩未能同时触及垫子。

(5)30米*12人的师生往返接力赛【表演项目,不纳入校运会总分计算】

各班男、女生各报6人,其中必须有教师二名,性别不限。每名老师限报不超过两个班级。

各班成一路纵队站在起跑线后。比赛开始后各班排头持棒跑至对面30米处的标志杆,绕过标志杆后继续跑进,在起跑线处将棒传给第二人(接棒人站在杆的左侧,手绕过杆,右侧完成接棒)。依次类推,直至比赛结束。

如中途掉棒,需捡起方可继续;凡有抛棒、无棒过终点、跑出规定区域而干扰其它班级等均判失败,取消比赛成绩。

注:1、报名时需填写教师姓名

2、各年级根据比赛成绩,前三名的班级颁发奖状。

3、团体赛比赛时间:

高一年级:10月10日(周四)体育课时间,立定跳远团体赛

高一年级:10月17日(周四)体育课时间,引体向上(仰卧起坐)团体赛

高二年级:10月9日 (周三)体育课时间,立定跳远团体赛

高二年级:10月16日(周三)体育课时间,引体向上(仰卧起坐)团体赛

高三年级:10月10日(周四)体育课时间,立定跳远团体赛

高三年级:10月17日(周四)体育课时间,引体向上(仰卧起坐)团体赛

【五】报名办法:

(1)下载报名表:登录zz:网站首页>>通知公告>>20xx年南师附中运动会报名表下载。

(2)报名表下载时间:20xx年9月23日(周一)

(3)填好表格后发送至Email:zz

(4)报名截止时间:20xx年9月27日(周五)17:00

(5)签字确认时间:20xx年9月29日(周一)

注:签字确认包括各班人数及运动会参加选手两部分,由班主任和体委负责签字,凡签字确认后,所有人数和运动员不得更改。

【六】录取名次、记分办法及奖励办法

本次模拟青奥会特设三大类奖项,分别为:

一、体育竞赛奖

1、各项取前八名,单项按9、7、6、5、4、3、2、1计分(报名不足8人时,递减一名录取名次);立定跳远个人前八名的可并列按9、7、6、5、4、3、2、1计分;集体项目加倍计分;全体比赛项目(立定跳远、引体向上、仰卧起坐)按24、21、19、17、15、13、11、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分;破校年级记录的分别加10、5分。

2、计算团体总分如遇两队得分相等,则第一名多者名次列前,其余依次类推。

3、各年级获前8名者颁发奖状,单项前3名发证书、奖牌,破校记录者奖运动服一套。

4、各年级团体冠军奖励羽毛球拍2副,团体亚军、第三名奖励羽毛球拍一副。

二、班级团队建设奖

三、班级文化宣传奖

【七】本规则解释权归运动会组委会。

方案策划 篇4

家电本身就不是冲动性购买产品,而是理性购买的耐用品,必须充分研究目标消费群的特征,如收入状况、消费心理等内容,促销活动的内容要让消费者感觉到是合情合理的,容易接受的,而且会引起心理共鸣等,不能过俗过滥,让人反感,要做到求新,求实。如樱花油烟机的“油网永久免费送到家”促销活动。

因时制宜。即从市场的发展情况下出发。处于不同的市场阶段,促销活动的内容明显不同。如在导入期侧重于产品推广,在成长期形象推广则特别重要;根据竞争对手的市场表现和自身的市场定位,如市场挑战者还是市场追随者等而采取不同的促销主题。如被称为“价格屠夫”的格兰仕通过低价促销来压制竞争对手。

节日特色。从节日本身的特点出发。不同的节日具有不同的消费特征,同时也需要不同的促销主题和形式,如315侧重于服务与质量的促销,51期间结婚的比较多,可对产品的婚庆消费的策划,元旦与春节则是礼品促销策划的契机。

量体裁衣。即从产品特色和销售的需要出发。如买一送一活动、特价活动及抽奖游戏及一些服务方面的活动等。

WHO:谁来进行促销?

火车的运行离不了多个轮子的运转,作为庞大系统工程的节日促销同样也需要来自各方面的参与和支持,只有充分调动各方面的积极因素,节日促销才能得到有效的开展。

脑手并用效率高。即市场部与销售部的配合。市场部是营销的“脑”,没有市场部进行深入的市场调研和分析,很难形成富有实效的活动方案;销售部是“手”,有了较好的方案,而没有执行到位,同样还发挥不了更好的促销效果。“三分策划,七分执行”,“脑”“手”紧密协作,节日促销才会更有实际意义。强龙与地头蛇的共赢。即厂商的协作。厂家在统一部署节日促销活动时,还要充分考虑各分销网络的问题。一方面因为有很多促销活动需要各分销商的大力配合才能完成,同时各分销商在相应的区域市场有更有利的促销资源。一些大型的促销活动由厂家直接操作,有些促销活动则可以交由代理商灵活操作,厂家只用提供方案指导、促销用品等。“强龙难斗地头蛇”,如果强龙和地头蛇联合起来,肯定会事半功倍。

士气高则战必胜。还有就是一线销售人员的动员。柜台促销员是执行节日促销活动的最终环节,一方面要调动促销员的积极性,还要把详细的活动内容讲解给促销员,只有这样,促销员才能以更高的热情开展促销活动和推销产品,才能把促销员活动准确无误地执行到位。平时我碰到过多次这样的事情,产品促销广告打出来,柜台促销员还蒙在鼓里,顾客问起来一问三不在,这样的促销肯定是打水漂。

HOW:如何进行促销?

在节日促销活动各项准备工作到位之后,该研究如何将促销信息发布出去,如何吸引更多的消费者关注和参与促销活动。单一的手段效果往往是不明显的,需要围绕这些目标策划立体的活动推广战术。

强力轰炸的高空战。要根据费用预算情况,适量的策划和发布媒体促销广告,从而使促销信息有更广的受众范围。媒体要选择目标消费群经常接触的,从而减少资源浪费,如厨卫类小家电产品,消费群多集中在城镇,宜选择报纸或有线电台。报纸广告力求软文与硬广告相结合,这样传播效果会更佳。

见缝插针的游戏战。如印制宣传单页或海报,在一些居民点或商场门口发放或张贴;赞助商家的DM传单,利用商场的活动来加强品牌的传播效果;或者到在的社区进行上门咨询活动或服务活动;在一些人流量较大的公共场所进行节前促销宣传等。

细耕细作的阵地战。在终端进行主题布展与生动化陈列。围绕促销活动主题,根据一些终端的条件在其门口、商场内、展区内等进行装饰和美化,通过POP、海报、宣传页、条幅、样机演示等内容,全面展示产品促销活动,塑造良好的节日气氛,还可以通过各种促销资源实现终端促销拦截,使节日促销信息传播到位。声势浩大的强攻战。主要指在大卖场门口或大型公共场所进行的抽奖活动、新闻发布活动及文娱演出活动。如果说前面的促销准备是刮风、打雷和闪电,那这些场战役就是风雷闪电给人以悬念和震撼之后的倾盆大雨。通过这些大型现场活动,使节日促销活动引向高峰。

标签:策划 方案