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教师退休感言发表(通用10篇)

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在平时的学习、工作或生活中,我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花,这时可以将其记录在感言里,好好珍藏起来。那么感言该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的教师退休感言发表,欢迎大家分享。

教师退休感言发表(通用10篇)

教师退休感言发表 1

在前不久,读得一篇在《中国教师报》发表的文章:《一位老教师的退休感言》,文中陈老师真挚的话语,深深地打动了我。 在陈老师的字里行间洋溢着作为一名教师的幸福,他在与学生相处中是那么的快乐和欣慰。

师爱是一种最高尚的爱。因为师爱不仅是我们每个教师出于赖以为职业的爱,更因为我们肩付着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。

赞可夫说:“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童。”英国教育家罗素指出:“凡是教师缺乏爱的地 方,无论是品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。师爱, 从内容上表现在深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充 分尊重、信任学生,严格地要求学生等。对学生的爱不同于父母 对子女的天然之爱,它蕴含更多的社会内容,具有广泛的社会意义。

对学生的态度常常反映学生所在集体,甚至是社会对他的某 种评价。因此,学生往往把教师对自己的关怀、爱护、信任等与 教师对自己的评价联系在一起,同自己的集体中的地位和人格价 值联系在一起。一句话有时能改变一个学生的一生。于是教师的 这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中 具有不同寻常的。

老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐 其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学 生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小 舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。 教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生 动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于而这一 切,都是做好教育工作必不可少的条件。

教师对学生的爱需要对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变 成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到 沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系, 是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的.一 把基本尺子。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个 层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长 过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要 爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出 来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行; “爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之 以恒;“爱”要面向全体学生。

没有爱便没有教育,唯有心里时刻装着学生,学生心里才能有你 这个老师。尤其是后进生,爱之深切,才能唤起他们奋发向上的 勇气、信心和激情。但光爱不严,师生关系极其融洽,像朋友难

道不好吗?打打闹闹,嘻嘻笑笑,失去了教师最基本的尊严,将会造成学生对教师的要求不执行或执行不力,因为学生认为反正我和教师关系好,我不做、不听,老师又不会怎样,这样,良好的学习风气无法形成。

对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导、开导,使师生之间关系融洽、自由、和睦,而且要对学生严格要求,严加管教,使师生之间有一定的距离。唯有做到宽严适度,严爱统一,方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。常言道:“严师出高徒”“教不严,师之惰”“爱必严,严是爱”。

对学生一味地严格,不给学生以关怀、体谅,表面上看,学生非常听话,甚至做得很好,学生也能遵守各项制度,在一般人眼中,有良好的班风,是一个不错的班级,但时间长了,学生见了老师就像老鼠见了老猫一样,害怕之至。学生长时间处于这样一种被动压抑之中,将对学生的身心产生一种不良影响,从而导致厌学、退学、逃学、辍学等。爱与严是辩证统一的。

爱不仅仅是对学生的付出,同时也是自己的收获。立足于热爱学生的教育是成功教育的原动力。正如陶行知先生说的“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是教师无私奉献爱心的典范,也只有达到这种境界的教师才能更好地在教育这项工作中实现主观与客观,个人与社会的统一,才能更好地实现教师的人生价值,也才能在教育中获得喜悦。让我以苏霍姆林斯基的一段话作为结束语:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关心和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中才能找到创造的喜悦。”正是因为爱,所以才会有创造的喜悦。所以,热爱学生,才能获得教育的喜悦。

教师退休感言发表 2

退休了,不用把闹钟调到5点30分,起床后匆匆洗漱,然后急忙去上班,无论是下雨刮风,还是春夏秋冬;

退休了,不用在上班的路上,一边行走一边想着当天的食谱,今天孩子该吃什么职工该吃什么,惟恐有没准备到的食物,几乎是把食谱背熟;直到快退休了,才知道遇事要稳重,不再着急了;

退休了,每到周六晚上,不再惦记是否该自己值班了。晚上九点,早上下七点,两周一次,十二年如一日;而值班的时候,如果是冬天再赶上刮西北风,每到紫金花园下,大风刮的楼上的广告牌发出啪啪的声音,恐惧、寒冷,自行车推着走都很艰难,那嗖嗖的西北风与暖和的家里形成了明显的对比;而到了单位要做这一周留给自己的没有处理完的作业,写白天没有来得及写完的流水帐,然后盘库,尽管提前两小时到园,直到深夜11、12点还在忙碌着……然后悄悄上楼,又怕声音太大了惊着了值班的同事。(好在今年的九月份开始,取消值班了,姐妹们不用发愁了)。

退休了,不在为制订优质服务活动的措施犯愁了,幼儿园搞这项活动已经十几年了。其实那些东西好写,关键是措施想出来了,做起来就难了,制订好的措施要全部落实到具体的工作中,而每年都要有新的举措

退休了,不在为按排寒假、暑假歇班而绞尽脑汁了,拿着挂历,一琢磨就是两个小时,像下跳棋一样,一个一个的写了涂,涂了再写,按排好后,自己感觉已经很周全了,但还是没让每个姐们都满意;

退休了,再也不用参加优化组合大会了。从1992年到20xx年,已经延续了18年。听着前一年的工作业绩,和同事们相差0.0%分数,有点像上学时听老师念考试分数的感觉。无论是排名在前还是排名在后,再不介意的人也会注意聆听的,有时心率还会加快,那毕竟是对你上一学年工作的评价,接下来就是期待新一年的工作有个好的开始。

退休了,再也用不着为春节前职工蒸馒头发怵了;每年一进腊月门就开始预定做那些食品原料,还的反复向人家强调,一定要给我们送最好的,过年的东西要漂亮,要让大家都满意;提前把活按排好,哪位姐姐订哪块工作,就像是要打仗似的,做好充分的准备,并使姐妹的特长得以充分的发挥。到了制作食品的那两天(一般是腊月二十七和二十八),打破平时上班的时间和程序,按照提前安排好的工作,各就各位,每个人都忙忙碌碌…..两天过去了,活儿顺利完成,而姐妹们个个疲惫不堪。这项工作是我一年工作中最脑头的.事情。盼着社会的变迁,盼着领导们观念的改变,但,我是赶不上了。

退休了,终于有了充足的时间可以回首往事了,这些年在幼儿园里经历了区最好的、市最好的、区示范园所、市示范园所、以及iso9000质量认证等验收工作,感受了幼儿园的变化,见证了幼儿园成长的足迹,迎来了她的辉煌和灿烂,幼儿园的土地上洒下了汗水。等我的孙子入园的时候,我可以自豪的告诉她,当年奶奶曾在这里战斗过……

退休了,难忘在幼儿园的23个岁月,难忘和姐妹们在一起有欢声笑语的日子,这些年来她们给予我帮助、宽容、理解、支持和鼓励,使26岁的我,从幼稚走向成熟;

退休了,难忘幼儿园姐妹们、师傅们以及新来的孩子们做的可口、诱人的饭菜,从他们那里我学到了好多饭菜的做法,活到老学到老。

退休了,难忘幼儿园组织的旅游活动和每年一度的教师节,那是我最快乐的时候,不知是否真的会拍照,举着个相机跑前跑后,大汗淋漓,像个孩子似的;

退休了,终于离开了那个让人思念、另人讨厌而又是我赖以生存的地方;

退休了,可以全身心的陪母亲了,不再盼望着:“等我有了钱克隆一个昭昭,一个在家洗衣、做饭、陪母亲;一个在外上班、旅游、学摄影”,梦想已经成为现实;

退休了,属于自己的时间多了,挣的钞票少了;

退休了,终于有了时间扛着心爱的d90游津城了;

退休了,走近了人生中的第二个青春,我还有很多梦想,我要在第二个青春里实现我的梦。

教师退休感言发表 3

尊敬的各位领导,杨老师、彭老师、张老师,在座的各位老师:

大家上午好!今天,室外天气,带有一丝寒意,但我们学校的会议室内,喜气洋洋,情谊浓浓。在这里我们特意为光荣退休的杨老师、彭老师和张老师举行欢送会。我谨代表全校师生向你们表示真诚的敬意和美好的祝福。

今天我们大家相聚一起,共同追忆昨天的甜蜜梦境,相互畅想明天的美好征程。这三位教师既是我们的同事,更是我们的老师。他们自投身教育事业,踏上了为师从教的慢慢人生路,就扬起信念的风帆,勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟。

他们历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,几十年如一日。他们热爱教育事业,师德高尚,是师者楷模;他们以教师职业为荣,以教育事业为重,倾全部心血教书育人;他们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;他们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为他们感到高兴和自豪。

在与几位老师相处的岁月里,我感觉到他们都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、兢兢业业。

杨老师的是一位性格开朗,豁达的人。他不仅在教学上经常给我们进行指导,还经常在关心我们的生活。前几年,我独自一人,要带孩子,又要工作,整天忙的不亦乐乎,他常常对我说:“日子慢慢熬,就会过去的,好日子在后面。”可以说是杨老师的这些朴实的语言鼓励着我,让我在那段日子挺了过来。在此,我衷心的谢谢杨老师。杨老师,我不会忘记你,不会忘记你说的话,还有你做的酸汤牛肉丸子。

张老师我们大家都很熟悉,她亲切得就像我们身边的老大姐。她一直战斗在低年级的教学岗位上,是一位具有丰富语文教学经验的教师,也是一位具有丰富管理经验的班主任。她勤勤恳恳,默默无闻奉献;任劳任怨,孜孜不倦耕耘。2003年,两校合并,她被分到了村小,对此她没有任何怨言,坚决服从学校安排,一如既往的扎扎实实工作,用自己优异的教学成绩来证明自己。我国的大教育家孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”就是说教师要努力给学生作出榜样,这是做好工作的前提。榜样的力量是无穷的`,否则就失去了说服力。作为一名班主任,张老师以自己的人格魅力来影响学生,用慈母般的爱浇灌学生。所带的班级学风正,班风好,受到学校家长的一致好评。张老师用几十年的执着选择了淡泊,用几十年的平凡造就了伟大,用几十年的高尚摒弃了功利,用几十年的微笑勾画着年轮……

说道彭老师,一种敬意油然而生。她严谨的工作作风,认真的工作态度,高度的教学智慧,是我们在座各位老师学习的榜样。彭老师的老家在保靖,但她生在东北,长在东北,1995年从东北举家回到了这里,从此,把自己后半生献给了家乡的教育事业。她长期担任高年级语文教学及班主任工作。繁重的教学任务,巨大的工作压力,使得她患上肩周炎等职业病,即使是这样,她没有降低对学生的要求,更没有也给自己放假。由于教学成绩突出,她多次荣获各种奖励。作为一名老教师,她没有倚老卖老,也从不得过且过,而是主动服从学校工作的需要,尊重学校领导的安排,自觉遵守学校的规章制度,按质按量完成学校交与的任务,与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生,样样不落,甚至做得更好。她就像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。她用巧手绘蓝图,勾勒孩子心中美好的明天;用青春的热血承传着人类的文明,用无悔的青春演绎了诗意的人生。

夕阳无限好,晚霞别样红。此刻,我的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像三位退休教师那样的辛勤奉献,才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础;正是你们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是你们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿;你们的经验智慧永远值得我们学习;你们的道德品质将永远激励我们不断进取。

古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望各位老前辈老有所得,老有所乐,积极愉快地面对全新的退休生活。同时,继续为学校的美好前程献计献策。真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常回家看看!

教师退休感言发表 4

光流彩溢,校庆花甲周年;浪涌波掀,心潮起伏难平。从沙坪坝上的陈家湾里,开辟草莱,校园伊始,德濡化雨春风,桃芳李茂;到缙云山下的大学城中,大展宏图,新开领域,泽被鸢飞鱼跃,凤起蛟腾。六十个春秋,踏越山穷水尽,路窄行艰;六十载岁月,迎来柳暗花明,海阔天宽。一年又一年,和国运同步,与时俱进;一代又一代,喜英才辈出,火继薪传!

我心如沸,本非古井。身虽闲退,热血犹存。从1962年来到学校,那时还是重庆师院,中途,一度改为重庆师专,1994年退休时,却已经是重庆师范大学了。在职工作了32年,退休至今,又是20年了。从34岁到88岁,耗尽了青春朝气,换来了艾发苍颜。与同仁一样,个人和学校,早已融为一体,在思想感情上,的确是休戚相关,荣辱与共的了。

单说退休以后的情况吧,学校发展的势头之猛,取得的成就之大,大大超出我的想象,也给我注入更多的勇气和动力。我的一生,无论在职时不断开设新课也好,退休后不断笔墨耕耘也好,完全听从组织安排,一贯如此。我有室家之累,本当守拙自保,其所以退而不休,“自讨苦吃”,实在是情动于中,难以自抑。我先后受聘为重庆市人民政府文史研究馆馆员、重庆师范大学海峡两岸诗研究院学术顾问,仅从个人恩怨而言,就深深感到重师待我不薄,难以为报。何况弘扬中华传统文化,构建民族精神家园,加强海外联谊,广大寰球统战,兹事体大,岂容退缩不前!从此打破了写作专业的局限,扩大了服务对象的.范围,开拓了施展身手的空间,焕发出人生难得的第二青春!

于是,“勒马回缰写旧诗”,和重庆诗人吟咏,与海外华人酬答,同异国友人唱和,作品也逐渐传播到世界各地,各种诗词刊物都有登载,还被收录到《华夏吟友》、《全球汉诗三百家》、《中日当代汉诗选》等上百种专集,好些赋作也被镌刻成碑,书法名家,不吝挥毫,璧山粹雕园收藏的《味庐诗赋》,竟达百幅以上。于是浪得虚名,被加上了诗人、辞赋家的新的头衔,成了重庆市、四川省各家诗词学会、甚至寰球汉诗总会的顾问。

于是,“不待扬鞭自奋蹄”,参与巴渝文化研究,解读“天下第一长联”,捧出“千秋不朽联圣”,为全国文化资源信息共享工程主讲《联圣钟云舫》,并协助完成重庆市“十一五”重点科研项目《钟云舫及振振堂全集研究》。同时,参与《马鹤凌诗词选》、《连横诗词选》的注释与研究工作,期望为两岸共建中华民族的精神家园竭尽绵薄之力。

于是,有人说我是教学、科研与创作全面大丰收。写上这些,“印鸿爪之于雪泥,证此生之非虚度”,确非沾沾自喜,器小易盈。事实说明,我能有这些成就,离不开重庆师大这块宝地。重庆师大是我成长壮大的第一家园,重庆师大味庐是我终身栖息之所。如果说我有点什么才华的话,也是在这个第一家园里反复锻炼、不断熔铸,才得卒有所成的。试问:谁给了我用武之地?仍然是这个第一家园知人善任的结果。有人笑话我是“物美价廉,经久耐用”,未免过于抬举;献其余热,能为世用,有何不好?言为心声,有诗为证:“老来也作黄昏颂,向晚霞光一抹红。多谢羲阳赐颜色,流光溢彩照长空!”

使我恋恋于怀的还有很重要的一个方面,那就是我们用心血浇灌过的莘莘学子、翩翩后生。欣看门墙桃李,已成社会栋梁;喜闻士别三日,尽多青出于蓝。难忘爱校情深,酬师意厚。故苑重游,长思化雨;新园放眼,倍感春风。当他们公开宣称,以母校有这样的老师而自豪时,竟然列上了我的名字,能不欣然以喜,惕然以惊?其实,我同样怀念他们,感谢他们。同样,以有幸培养出这样的英才而自豪。他们用各种方式赞扬老师,用具体行动增光母校。就我个人的遇合而言,老校区的图书馆,是我作四川省政协委员时,通过盛建武的大力帮助才争取到的。陈岱峻,郝培竹,在四川、重庆的政协报上,不断发表我的诗词作品。余楚修主编《重庆市地方志》和《重庆市百科全书》时,要我做完全部文字审订工作,并且帮助我印出了《味庐诗词选》。好些校友,其中还有我完全不认识的,陆续在各种报刊上报道我的事迹的同时,扩大了我校的社会影响。侯洪文当时远在黔江,也不辞辛苦前来渝中区参加“董味甘诗词研讨会”;他能写赋,也说是受到我的影响。还有张家恕,不但接过了写作教研室和重庆市写作学会的担子,在“重庆掌故”和“全国文化信息资源共享工程”中,把我推为《联圣钟云舫》的主讲。类似的实例难以悉举,但足够说明问题,昔日的师生,今天的文友,正是重庆师大这个凝聚点,把我们汇聚在一起、结合在一起,治国之穷、同其呼吸:医民之愚,共其命运。

身在汉家营,但盼汉家兴!既为重师人,校荣我亦荣!思往事,本非烟云过眼;望来者,且喜方兴未艾。看当前,欢呼活力无限,美景无边!事在人为,好梦正圆,亟盼同心同德,同建新功;所期再接再厉,再拓新天。

教师退休感言发表 5

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

你们好!

今天我在这里,首先感谢昆明八中领导为我们的退休举办了这么隆重的欢送会,感谢同事们百忙之中来参加这个会,为此我非常感动。

“岁月如歌弹指过,光阴似水不再来。”今天我即将退休,将要离开我为之奋斗、为之感动、为之自豪的昆明八中,此时此刻别有一番滋味在心头。说实在的,这段时间以来我思绪万千,心情久久难以平静,甚至还有几分感伤和惆怅,心中更多的是怀着对学校全体同仁的依依不舍。

我从1974年下乡当知青开始走向工作岗位已有三十九年了,三十多年的时光,三十多年的春去秋来,我一直在教育部门工作,曾担任过中学数学教师、班主任、少先队总辅导员、学校图书馆理等工作,经历了几所学校的调动,然而,昆明八中是我工作生涯的最后一站也是我一生中最最难忘的地方。记得20xx年的3月15日是我最最难忘的一天,因为它是我到昆明八中本部报到的日子,从那一天开始,我亲眼目睹了在以李莉华校长为首的新一届领导班子领导下的八中大家庭中的.老少成员,上上下下团结奋斗、拼搏进取的一幕幕感人的情景,至今仿佛就在我的眼前,难以忘怀,在李校长的领导下,八中人真真切切的用行动实践着八中校歌歌词中的字字句句:“坚毅、求实、创新、奉献,艰苦奋斗、团结进取……。”正因为如此,这个学校在社会上的声誉和知名度是以日俱增,为此,我真的为自己最终能成为一名八中人而感到从未有过的自豪。在八中工作的时光里,同事们给了我很多很多,让我留下了许多难忘而美好的记忆……。

其中最为难忘的就有:为了配合学校完成晋升一级一等高完中学的工作,我和我的同事们加班加点,不辞辛劳,带领学生将学校近80000多册图书资料信息一一录入计算机管理系统,建立了学校图书馆的图书资料信息库,完成了学校图书馆信息化建设工程,使学校图书馆迈向更加规范化、科学化的发展道路,为进一步完善学校图书馆的教育职能发挥了积极作用。在八中与亲爱的领导和同事们工作奋斗的一幕幕,常常使我历历在目,永生难忘。即将退休,虽然我离开了学校,但是我心里将永远装着昆明八中,永远,永远……因为在这团结紧张严肃活泼的大熔炉里,我经受了锻炼与考验,得到了理解、支持和帮助,得到了认同与温暖,并使在我临近退休之前赶上了评职称的末班车。在这里,我感谢领导和同事们以往对我工作上的支持和帮助,我从内心里感激大家,是八中这所美丽的学校和八中的领导以及同事们对我长期以来的理解、包容和支持,才使我感到了从未有过的荣幸和自豪。尊敬的领导亲爱的同事,正是因为有你们我的工作和生活才更加精彩!

美丽的八中,您是我工作生涯中的最后也是最为骄傲的一站,美丽的八中,您使我有一种相遇恨晚,依依不舍的感觉。感谢您,我心中的福地――八中,感谢您们,我尊敬的领导和亲爱的同事们,再见吧,我的兄弟姐妹们,我会想念你们的!

衷心祝福大家身体健康!工作顺利!

衷心祝愿昆明八中越办越好!

谢谢大家!

教师退休感言发表 6

尊敬的杨XX老师,各位老师,同学们、大家好!

今天是我校杨XX老师光荣退休的日子,在这里,请允许我代表学校向杨老师光荣退休表示衷心的祝贺,祝愿杨老师退休以后生活幸福美满,身体永远健康。

退休是人的一生中必须经过的一个过程,它预示着人一生中为集体工作和为国家奉献的使命告一段落,可以幸福、快乐地享受人生晚年的美好时光,从这个意义上说,退休真是可喜可贺,可敬可赞。

杨XX老师从1978年被汪泉村选为民办教师走上教育工作岗位以来,他从此为教育事业一干就是三十六个春秋。他从一位风华正茂的青年,到今天的两鬓斑白的退休之年,历经了汪泉小学的振兴和发展,他从教那天开始,就矢志不渝地忠诚党和人民的教育事业,是捧着一颗心来,不带半根草去。安贫乐道,辛勤耕耘,立足三尺讲台,传道、授业、解惑,为国家的建设事业,祖国的未来奉献着自己的青春年华。杨老师几十年如一日,他的工作热情和敬业精神是值得我们佩服的,他给学生的'那些关怀是值得我们学习的,他为教育所做出的奉献已赢得了百姓的广泛称赞。

杨老师三十六年如一日,执著地扎根于教育事业,与教育战线的老一辈、新一代一道艰苦创业,呕心沥血,献身教育,矢志不渝,为汪泉小学教育的发展做出了显著的贡献。他的思想风范,是我们今天每一个的楷模,也是鞭策我们继续开拓进取,把我校教育事业不断推向新的高潮的精神动力。

他与世无争,尊重领导,敬佩同事,笑对学生,给学生以快乐!点滴之水可以折射太阳光辉,正所谓,谁言寸草心,报得三春晖。我们中坝镇教育事业的发展,能有今天,靠的就是像杨老师这样的两代民办教师,凝聚了他们无数辛勤汗水,才换来了如此丰硕的教育界成果。在这里,我道一声谢谢了!同时我借此机会,期望所有在职的教师,尤其是年轻教师,要珍惜今天这资源不断丰富,现代化气息浓厚的办学氛围,秉承杨老师这一代人的艰苦创业精神,做创新型的教师,培养具有创新能力的后备人才。但我们更要像他们这一代人那样,虽不一定才华出众,却能好好的做人。

杨老师今天光荣退休了,他将永远告别与他朝夕相伴几十年的三尺讲台,但我很明白,他老师的那颗热爱教育事业的心是不会离开讲台的,也不会离开我们的,更不会离开汪泉小学的。在此,我也真诚地期望杨老师退休以后,在保养身体颐养天年的同时,有空常到学校看看,走走,与我们年轻一辈多交流,给我们以更多的教诲,我们一定真诚的欢迎,因为,汪泉小学是您永远的家!

最后再一次衷心的祝愿杨XX老师生活永远幸福,身体永远健康,退而不休,老有所乐,平安吉祥,安度晚年。让我们以热烈的掌声欢送杨老师!

谢谢大家!

教师退休感言发表 7

尊敬的徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅,全体老师们:

大家中午好!

今天这里,喜气洋洋,情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的心情,特意为即将光荣退休的徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅举行退休欢送会。首先,我代表平江十一中全体师生向三位老前辈表示真诚的敬意和美好的祝福!同时、今天又是“三八”国际劳动妇女节,我代表平江十一中全体师生祝我校全体女教职工节日快乐!谢谢你们为平江十一中学的发展做出了令人骄傲的业绩!谢谢你们不辞劳苦、无怨无悔奋战在教育教学一线,用你们女性特有的爱心、细心、耐心哺育了一代又一代钟洞学子!

今天的欢送会有以下几项议程:一、请曾谢江老师对三位老前辈的工作经历、业绩作总结;二、请教师代表发言;三、欢迎三位老前辈发表感言并对学校工作提出宝贵意见。 三位老前辈自投身教育事业,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,几十年如一日,热爱教育事业,倾全部心血教书育人;他们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;他们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,特别是为我们平江十一中学的稳定和发展作出了重大的贡献,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为他们感到高兴和自豪。

默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。在十一中工作的这些年里,我们大家都感觉到一些即将退休的老教师们,都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。尽管临近退休,他们没有倚老卖老,也从不得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要,能够真心尊重学校的安排,能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子,他们严格做好学校的常规工作,以身作则,主动参加学校各项活动;作为一名老教师,他们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等样样不落,甚至做得更好。他们是我们大家学习的榜样。如吴、钟、姚、陈、黄、徐等。

夕阳无限好,晚霞别样红。在这里,我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的`诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅这样一大批老前辈们的辛勤奉献,才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础;正是他们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是他们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是他们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻一代的教师。他们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿; 他们的经验智慧永远值得我们学习;他们的道德品质将永远激励我们不断进取。 古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望三位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿三位退休教师心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常回家看看!与我们年轻一辈多交流,给我们以更多的教诲,我们一定真诚的欢迎,因为,十一中是您永远的家!

最后祝大家

阖家幸福,万事如意!

祝三位老前辈身体健康,心情愉快,福如东海,寿比南山! 让我们再一次以热烈的掌声欢送他们!礼成。

教师退休感言发表 8

一年一度的教师节又悄然而至,余为师几十年,对教师这一职业,对如何为师,颇有感触。

一、教师——一个平凡而快乐的职业

教师,是个平凡的职业,每天所做的不是什么惊天动地的事,一辈子也不会显达扬名,如从物欲上说,确不如从商。但我觉得人生几十年,精神的愉悦并不差于物质的满足。而当教师,精神的愉悦、内心的快乐却能时时而得之。试想从商者,每天在商场上打拼,须挖空心思,勾心斗角,即使钱赚得再多,心也够累的了。而教师却不然,当你走进教室,面对的是一张张充满青春活力、纯真可爱的脸,你会觉得自己来到了一个清纯的世界,会忘掉丗俗的烦恼;当你从孩子们的眼神中,从孩子们的作业本上、试卷上看到你的耕耘有了收获,看到你哺育的幼苗在茁壮成长,你会感受到你人生的价值;当你和孩子们一起在操场上打球、跑步……你会觉得自己变得年轻,变得充满活力。生活也变得更快乐。

再说校园这块园地,虽不能说是一片净土,但比起外面的世界,毕竟少了许多纷扰。当你漫步校园,聆听那悠悠的`钟声、朗朗的读书声,你会感到世界的和平与美好,内心也会得到一种远离丗俗纷扰的宁静与快乐。

随着社会的发展,党和国家对教育事业日益重视,在教师节来临之际,上级领导的关怀与慰问,学生对教师的真诚

祝福,又会让你感到温暖与快乐。

二、责任与爱心是教师的灵魂

为师几十年,深感要做好一名教师,首先要讲职业道德,职业修养。

责任心,是教师职业道德的首要内容。试想想,家长辛辛苦苦把孩子抚养长大,把他交到你的手里,对你是抱有多么大的期望,你要感到身上责任重大,不能误人子弟。有了这份责任心,使命感,才能走上讲坛。而责任心不是一句空话,要想尽到责任,一是要不断提高自身的专业水平和课堂教学能力。俗话说,教师要有一桶水,才能给学生一杯水。就是要求教师要有深厚的专业功底,不要以为大学毕业了就足够了,大学毕业只是个基础,专业水平的提高还需要在教学实践中不断学习,不断充实,不断提高。随着时代的发展,社会的变化,教一辈子,学一辈子。二是要在道德品行上做学生的楷模。一个好教师不仅是以自己的学识教人,而且是以自己的品格影响学生;不仅用语言去转播知识,而且用自己的灵魂去感化和塑造学生的心灵。

爱心,是教师职业修养的根本。它与责任心是紧密相连的,有了爱心,教师才会对学生倾注全部的心血,才会去关注每一个学生的成长;有了爱心,学生才会在课堂上与教师融为一体,才会更乐于接受教师给他传授的知识,才会更乐于和教师探讨各种问题。有爱的教育,才是最能点燃学生求

知的火种,激发学生探讨的意愿与灵性的充满生命活力的教育。

最后,在教师节来临之际,祝愿每位教师有个健康的体魄,有个美好的心灵

教师退休感言发表 9

带着学生甜蜜幼稚的祝福,带着信念、也带着尊严,带着几分欣慰、也带着几分甘甜,临近幸福的晚年!

冬天是个美银的季节,美在她的淳朴,美在她的意蕴,美在她的空旷与豁达。我工作历程正如那四季中的冬天,那冬天的尾声重重敲响,提醒我今冬退休。提醒我即将走完人生最宝贵、最灿烂、最富有活力的阶段。提醒我和热爱的工作分离,和朝夕相处的同事分离,和天真可爱的学生分离。离别的滋味总有些说不出的味道和眷恋,眷恋熟悉的工作环境,眷恋如亲情般的同事,眷恋自己热爱的事业。眷恋三十八年工作历程中的日日夜夜。有喜有悲,有苦有乐,有平静也有波折,有奋斗的艰辛,也有收获的喜悦。虽然有稚拙的脚印,但大都是踏实的,没有留下碌碌无为的悔恨。一直以来,失败的沮丧,成功的喜悦伴随着我奋斗的轨迹。在即将退休给我的工作阶段画句号的日子里,自己脑际的记忆在一页页翻动着,一幕幕展现在眼前。

曾记得有一名四岁半的小男孩,他父亲身患糜烂性胃炎,后背又长肿瘤,母亲也患脑血栓,都要住院治疗。远在小林场的郑清延没人送他到宋洛上幼儿园,怎么办?他的父母只好将其孩子托付与我,叫我把他安排在男生宿舍住,我看孩子太小,实在不忍心,就叫他跟着我。身患颈椎和腰椎病的我,担任幼儿园、一、二年级复式班班主任,代语文、品德等课程,管女生寝室,白天当孩子的老师,放学后就当孩子的保姆,开始他还哭嚷着要回家找妈妈,弄得我昏头转向。渐渐地我为他买玩具,买衣服、买好吃的哄他开心,天天抱他洗澡、抱他睡觉,夜间抱他拉两次尿,最不幸的是遇上了一个风雨交加的夜晚,孩子半夜里突然呕吐不止,弄得床上、身上到处脏兮兮的。接着又开始拉肚子,吐和拉交替进行。看着这可怜的孩子,他的脸颊上布满了泪珠,我的心却在淌血。在无法寻医弄药的情况下,我只好拖着疲惫的.身子,担惊受怕地地抱着孩子待在学校洗澡间里盼天明。还生怕惊动了其他老师休息。在做这一年的保姆时,被孩子的病把我吓哭了好几次,别人还说:“你真是没事找事。”他们哪里理解我的这份同情心啊!

曾记得,和同事们一起工作,学习、接受各项工作检查、暑期师德集训等情景,每当我看到自己所带的班级里的留守儿童的成绩时,我暗自庆幸,真是一份耕耘一份收获啊!曾记得,那些顽皮可爱惹你开心的小精灵,曾记得,多少个看似平常,实际上也是在不断学习探索,进步提高的日日夜夜……难忘怀:刚踏上教育岗位时,那时的工作环境、民办老师的工资待遇那里能与现在相比?但是,尽管如此,领导和同事们打成一片,齐心协力,团结一致,共渡难关的情景,那种兢兢业业,不计得失,埋头苦干,甘当老黄牛的我,无怨无悔,一步一个脚印地走到今天。

回望来路,人生总有一些起伏,沒有永远的平坦。生活的艰辛,事业的曲折,并非都是坏事。每当我从不幸的生活逆境中挺过来后,就会更加感到太阳是那么的灿烂,天空是那么的湛蓝。如果人生没有曲折,沒有艰难,同样也会变得淡然无味。过去的那一段刻骨铭心的工作经历,终将成为伴随我一生的珍贵财富。

退休生活即将开始,但我心不老,情未消。愿这心,这情,伴随我一同前行,在以后的路途上洒下更多的快乐和愉悦。

教师退休感言发表 10

尊敬的领导、老前辈、各位老师:

“倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂”。我33年教育生涯,以缤纷的桃李赢得了社会的尊敬和肯定,如今能有如此丰厚的回报,正是因为33年辛勤的付出,在过去的岁月里,我把青春、汗水和希望播洒在三尺讲台上,默默奉献,做到“衣带渐宽终不悔”为教育事业添砖加瓦。

今天我们欢聚一堂,让我再一次感谢各位领导、前辈和老师对教育事业的倾注和对我过去工作的支持!还希望退休后的我得到领导、老前辈、各位老师和我的同事一如既往的关心并继续支持、关心、培养刚走上教育工作岗位的我女儿——金婷!

在此祝大家,身体健康,心情愉快,合家幸福,万事如意!福如东海,寿比南山!谢谢!

岁月匆忙,人生苦短,为工作、为家庭、为社会幸劳了数十年,转眼已进入老年,所幸自身残疾没有击倒我,不敢说懂得了人生,但也有些夕阳的感悟。只有深知人生真谛的人,才能过得沉着,活得潇洒,真是难得明白!我愿把这点“小明白”写出来以期换来“大明白”,与君共勉。

过一天,少一天;过一天,乐一天,赚一天。过去的已经成了往事,未来的又无法预知;只有面对现实,珍惜巳有,活在当下,才是最应有的活法。

要有宽阔的胸怀,常怀感恩心,对生活充满了感谢和欣赏,比上缺乏,比下有余,知足常乐;培养多种爱好,乐此不疲,自得其乐;宽容待人,乐善好施,助人为乐。拥有这种快乐的心态,也就拥有了健康。

幸福不会敲门找你,快乐也不能从天降;幸福靠自己努力营造,快乐是生存的.终极目标,快乐隐藏在生活的细微琐事当中,靠我们自己去寻找;幸福和快乐是一种感觉和感受,关键在于心态。

玩也是人的需要之一,要怀有一颗童心选择自己喜爱的玩法,在玩中体验胜利的喜悦和兴奋,做到胜负坦然不生气不较真。从生理和心理上讲人也需要适度的刺激和兴奋,以形成良性循环。

高官厚禄、地位显赫的人是少数,平民百姓是多数“斗室安居,布衣随分”的我们对工作、对家庭、对社会尽心尽力,就算做了奉献,问心无愧,何况我们都老了,大家都一样,最后都要回归大自然,就应心安理得。高薪不如快乐,快乐就是快乐,快乐就是幸福。

对于得到的,人们往往无视它;对于得不到的,往往把它想得太美。其实,生活的美好和幸福全在于怎么欣赏。我们应珍惜和欣赏已经得到的,并不断发现它的意义,使生活玩,力争提高生活质量,享受高科技时代的成果。活得自在,活得潇洒,活得优雅。

金钱是子女的,地位是短暂的,荣誉是过去的,健康是自己的。现在我们只有一种选择了,那就是自己的健康。对我们来说没有比健康更重要的了。

生命在于运动,但又不可过量;饮食太清淡营养不良,大鱼大肉也吸收不了;太清闲了寂寞,太热闹了又心烦,凡事都要把握个“度”

“完全健康“是指身体健康、心理健康和道德健康。心理健康是指人具有较好的承受能力,自控能力和人际交往能力;道德健康是指人具有爱心,乐于助人、心地坦荡、心胸宽广,乐善好施者长寿。我们应该追求“完全健康”。

人生活质量的上下主要取决于我们思维方式。利导思维就是凡事从有利的、积极有利因素考虑,用利导思维设计晚年生活,就会充满活力和信心,日子过得有滋有味;弊导思维就是以消极、悲观的心态混日子,必然导致早衰和早亡