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中学教务主任竞聘演讲稿范文(精选10篇)

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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的中学教务主任竞聘演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学教务主任竞聘演讲稿范文(精选10篇)

中学教务主任竞聘演讲稿 1

尊敬的各位评委,各位领导,老师们,同志们:

大家上午好!

今天,我站在这个竞岗演讲台上,首先要感谢学校党总支和领导为我们创设了这次竞争的机会,提供了一个展示自我风采的平台,使我有幸面对机遇,迎接挑战,更感谢在场各位对我的支持和信任。

我叫张xxx,现年39岁,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。自xx年调入武陵中学以来,通过不断地学习和实践,自己的理论水平、业务技能得到了明显提高,其中的每一次进步、每一种收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水,尤其是担任xx中学教务处副主任以来,方方面面的工作都得到了大家的支持和认同,由是感激不尽。

我这次报名参加教务主任岗位的竞争,主要理由是:

第一、我热爱这份工作,愿意为这项工作殚精竭虑

第二、我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;再创中年的辉煌。

第三、竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

1、具备先进的教育教学管理理念。

教务处的基本职能就是“引领教改,服务教学”,今天的基础教育,是一曲带着枷锁的舞蹈。不可否认,今天的教师,教育个性的空间是狭小的。素质教育推行这么多年,尽管给教育注入了新鲜血液,但不容乐观的现实离理想的素质教育尚有一段不近的距离,我们的教师仍然在带着枷锁跳舞,远没有蝴蝶在花丛中那样的轻灵和自由。这就需要我们这一批教师在社会现实和当今的评价制度下,进行圆融。不求完美,但求卓越,来吧,同事们,我愿导夫先路,和你们并肩行进在探索的道路上。

2、 具备丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。

明代大哲学家说:“知是行之始。行是知之成”;费尔巴哈也曾经说过:作为起源,实践先于理论;一旦把实践提高到理论水平,理论就先于实践。从教21年来,我以教语文为主,教过数学、物理、音乐、体育等学科,担任了近9年的教导副主任、教导主任、教务副主任,写出了10多篇关于教学及其管理的获奖论文及经验文章,出版过教辅读物,由此积累了丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。不要说这是美的点缀,没有这些积累,我走不了多远,正如海子所说的一样:远方除了远,一无所有。

3、具备良好的工作作风

我始终坚定不移地认为,良好的工作作风和出色的业务能力同等重要,尤其对于我们教育行业,更是如此。孔子在《为政》中说过:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”。人性化管理,是一种不可或缺的.管理手段,他能激发调动教师的工作积极性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”为待人接物的准则,对老师,对同志真诚相待,和他们精诚团结,通力合作。雷厉风行,高效实用,这一严谨的工作作风,现在也已得到在座各位的认可。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。是春风,就要吹绿大地;是春雨,就要润泽万物。我如果能主持教务处的工作,一定和同事们一道去认真解读教育这部博大精深、内涵丰富、仪态万千的诗集;一定和同事们一道去对复杂的教育世界进行反思与超越,在对传统、现实的吸收与批判中怡然前行;帮助同事们在多元化对话中拨开教育迷雾、放飞教育梦想,帮大家买一张开往教育明天的列车票。同时,我也坚信,武陵中学明天的教育园圃必将姹紫嫣红。

中学教务主任竞聘演讲稿 2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,今天站在这里,我的内心既紧张又激动,能够有机会参加本次竞聘,我感到很荣幸,衷心地感谢龙海中学为我提供了这样一个展示自我的机会,而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,一方面为的是想丰富自己的阅历,锻炼自己、提高自己,另一方面更为了服务于龙海中学的教育教学工作,今天我竞聘的岗位是:教导处副主任一职。

自20xx年9月参加工作以来,在领导的关爱,同事们的支持与帮助下,我不断地成长,去年走到教导副主任的岗位上,在此我感谢领导和各位老师对我的关心照顾和厚爱,真的谢谢你们。一年以来在工作中不敢有丝毫的懈怠,怕因自己的一时疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望,但我知道做的不够好,这和我的个人能力不足有关,能完成任务但不够细致,往往有漏洞,但在领导和老师的帮助下,我还是干完了一年的工作,想说的话太多还是感谢吧。回顾我的成长经历,我懂得了关爱与支持,学会了尽心尽力与尽职尽责,也学会了不断挑战自我。

今天竞聘岗位,如果能得到领导的信任和同事的大力支持,今后我将从以下方面努力:

首先:进一步加强自身学习。我会继续提升自己的理论水平和工作能力,发挥自己应有的作用。在过去的工作中,我虽一位恪尽职守,但由于自己工作经验不足,工作能力有限,与工作要求和大家期望还有一定距离,今后向领导学、向同事学、向书本学,衷心地希望老师们一如既往地帮助我、支持我。在今后的工作中摆正自己的位置,虚心听取各方意见。

其次,进一步克服自身缺点,发扬合作精神。金无足赤,人无完人,我会去不断地完善自己;己所不欲,勿施于人,我会不断换位思考,身体力行,以身作则。用自身的行动去团结同事,共同成长,共同提高。众人拾柴火焰高,集体的`智慧是无穷的。在校长的领导下,我将协助教学主管领导,担当起自己的职责,和大家一起彼此尊重,一起在充满和谐的氛围中快乐工作。

进一步增强服务意识,改进工作方法,无论在什么时候,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会一如既往地为老师们做好服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多思考、多商量、多沟通,为使我校成为师生成长的精神家园尽自己最大的努力。

给我一次机会,我将以严谨的工作态度和优异的工作成绩来证明自己,给我一个舞台,我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展示自己,我不敢奢求什么,我只想让各位领导和老师支持我,相信在学校领导班子的带领下和全校老师的支持下,我一定会更好的完成工作,做出成绩,谢谢大家。

中学教务主任竞聘演讲稿 3

尊敬的田校长、各位校领导、评委老师:

大家好!

我竞聘的岗位是政教副主任。

我于20xx年毕业并分配到龙海中学工作,至今已第八年了,我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,连续多年担任班主任工作,于20xx年9月担任年级组长,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,是龙海中学培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的'力量,中层副职是学校领导与广大教职工之间的纽带和桥梁,更多的是要尽义务。

如果我能竞聘成功,我将做好自己的本职工作,并积极配合政教主任的工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议,当然,如果不能当选,表明自己还存在不足,还需进一步改进和完善自己,我会继续努力。

最后,非常感谢学校给青年教师一次展示自己的环境与机会,也感谢全体教师长期以来对我工作的支持与鼓励,更希望在今后的工作中继续给予我关心和支持。谢谢!

中学教务主任竞聘演讲稿 4

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

首先,我感谢在座的各位领导、老师们对我一直以来的帮助与支持。

我叫王xx,男,45岁。是一名最普通的教师,今天,我校实行中层竞聘上岗,我作为一名普通教师,本着锻炼、提高自己的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的现场,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。我竞聘的职位是教导主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

作为一名教导主任。首先应该明确自己的职责,教导主任是教导处的负责人,在校长和教学副校长的领导下,团结全体工作人员,协助校长和教学副校长全面贯彻党的教育方针,负责学校教育、教学等方面的管理工作。具体说来很多,在我看来主要有:

做好校长和教学副校长的助手,充分发挥协助作用完成学校的各项教务。

处理好学校日常教务行政工作,组织学生入学,做好师生的考勤考,组织学生考试、督促阅卷,指导质量分析;进行排课,做好资料的收集与整理工作。

组织、管理教育教学工作。协助校长及教学副校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教学计划,检查教师的教案作业情况。组织观摩教学,通过听课,参加教研活动,检查学生作业、召开家长座谈会。

其次一所好的学校,好的管理必不可少,作为教导主任,立足实际。我个人觉得要树立好的'管理。

课堂教学是学校工作的中心环节(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的途径)教学秩序、教学常规、是教学质量的保证(一所好的学校严格的教学常规必不可少)教学观念要不断更新(做到以人为本、均衡发展、知识管理,以人为本就是以教师学生为本,从制度到活动组织再到评价体系,一一展现,课堂管理不是以主课为中心,而是以文化课与活动课并重,成为国家农村教育的政策突破口)知识管理要形成创新共享、共同发展的有序过程。

作为一名普通教师,我承认我不是个完美的人,但我是个会不断完善的人,这些年来我从每个老师身上学习到了为人的和善,工作的踏实,学会了制作多媒体课件,教会我工作的一丝不苟,学会了办事的沉着稳重,这些年我以虔诚的态度,不断学习充实自己,以服务的态度与大家共事,与关爱的态度教育学生,以向善的态度不断进取,我深深知道挑战总是青睐不怕困难的人,机遇总是眷恋时刻有准备着的人。我没有高的文化也没有高的学历。但我有一颗认真负责的心。正如所说:认真就是水平;负责体现能力。在今后的工作中我坚持一切为了学生的发展、坚持管理就是服务、坚持任劳任怨、坚持乐观主义的四项基本原则,面对困难自我安慰,努力学习、不断进步。当好校长和教学副校长的得力助手,为学校学的发展献计献策。

这次竞聘成功与否对于我来说都是一次挑战,成功了,我会一如既往地努力工作。希望大家提出意见与指正。

谢谢大家!

中学教务主任竞聘演讲稿 5

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天在这里,我要参加的是教务处副主任竞聘一职。

站在大家面前有点稚嫩的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加这次主任竞聘演讲稿,主要基于以下四个方面的考虑:

第一、我有吃苦耐劳、踏实工作的敬业精神。我曾在农村的学校工作和生活过,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业,一丝不苟,不怨天忧人。

第二、我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

第三、我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。日常生活和工作中,我不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。我热爱教学,热爱学生。具有良好的人格魅力并尊重学生,我与班级的同学建立了融洽而深厚的感情,受到了学生们的爱戴。

第四、我有雷厉风行、求真务实的工作作风。这些年的田中工作,承蒙领导的器重和同事的协助,我有幸在教学之余兼任英语备课组及初中外语组教研工作。这些重要的事务培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

以上是我能够胜任教务处副主任的基本条件,下面再谈谈假如竞聘中学办公室主任竞聘演讲稿成功的话,我的工作设想:

1、认真履行岗位职责,给主任当好助手和参谋,主动补台,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。

2、三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。

3、认真学习教育理论,努力用合理的,科学的,全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我们八中实际的教学方式,并且要定期组织教师学习,提高教师的'业务素质。

4、和学校各部门协调配合,共同完成工作任务。和政教处,团委配合,努力实现教书育人的终极目的;和教育科研室配合,鼓励教师从事教育教学的研究工作,使我们的教师由学者型向专家型转变;和信息中心配合,完善,丰富学校的教学资源库,实现真正意义上的资源共享,把教师从繁重的无谓劳动中解放出来。督促,帮助教师使用现代化教学手段,优化教学结构;和总务处配合,做好后勤服务宣传部办保障;和工会配合,适当调解工作气氛,使教师的身心得到愉悦,确保教师以旺盛的精力投入到教学活动之中。

假如没有竞岗演讲成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!

我的竞聘报告演讲完毕,谢谢大家!

中学教务主任竞聘演讲稿 6

尊敬的各位领导、各位专家、各位同事:

大家下午好!

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

我叫xxx,今年29岁,大二加入中国共产党。我是xx年毕业后来到六中,是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今,我一直担任班主任和初中化学教学工作。20xx年曾在教务处帮忙,负责年级的教学管理工作;11年曾担任学科组长;20xx年至今我一直担任年级组长,现在负责学生管理工作。

工作五年来,在领导和同事们的帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、11年被评为市优秀教师、11年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!

今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师!

其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。今年四月我受学校委派参加了全国首届高效课堂课博会;暑期参加了高效课堂首届名师培训班;9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训;9月22日中国教师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程,这一一机会使我得到成长。几次外出学习和培训,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。

再次,我认为自己有较强的组织协调能力。五年的班主任工作、四年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的'落实。

二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。我会以张广泽副校长为榜样,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

尊敬的各位领导,各位专家,各位同事:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力!

谢谢大家!

中学教务主任竞聘演讲稿 7

尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是竞聘学校教务主任的候选人,我感到非常荣幸能够站在这里,向大家展示我的竞聘演讲。

首先,我想说的是,作为一名教育工作者,我深深地热爱教育事业,对学校的发展充满激情和期待。我坚信,学校的发展离不开全体教职员工的.共同努力和团结合作。如果我有幸成为学校主任,我将竭尽全力,与全体教职员工一起,为学校的发展贡献自己的力量。

其次,我希望通过我的工作,让学生们在学校里感受到温暖和关爱。作为学校主任,我将会与全体教职员工一起,关注每一个学生的成长和发展,为学生们提供更好的学习环境和更优质的教育资源。我相信,只有让学生们感受到我们的关爱和支持,他们才能在学校里茁壮成长,为未来的发展打好坚实的基础。

此外,我还将注重学校的品牌建设和形象塑造。作为一所优秀的学校,我们需要不断提高自己的知名度和影响力,让更多的人了解我们的教育理念和办学特色。我将会与全体教职员工一起,积极参加各种教育展览和比赛,扩大学校的知名度和影响力,让更多的人了解我们的学校。

最后,我想说的是,作为一名学校主任,我将始终坚持“以人为本”的教育理念,关注每一个学生的成长和发展,为学生们提供更好的教育资源和学习环境。我将全力以赴,为学校的发展贡献自己的力量,让我们的学校更加出色、更加优秀!

谢谢大家!

中学教务主任竞聘演讲稿 8

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

先作自我介绍,我叫xx,xx年出生,专科毕业。xx年参加教育工作,在xx中学任教。今天,我竞聘的岗位是教导主任。xx多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教xx多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

二、有较为扎实的专业知识

自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。xx参加全国成人高考,xx年获得了大学专科学历。

三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力

在xx多年的工作经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的.工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

四、我能理解各层次的老师

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

五、岗位工作设想

教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的`要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

中学教务主任竞聘演讲稿 9

各位领导、各位教师:

我今天竞聘的岗位是教务主任。我知道教学工作是学校的中心工作,教务处、年级组是负责学校教学管理、研究工作的职能部门。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。

我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

一、有较为扎实的专业知识

从教xx年来。先后两次获得市优质课比武第一名,荣获省优质课比武二等奖,论文《谈谈课堂教学的探究性提问》获省一等奖,《浅谈课堂教学设计》获市一等奖,《天体运动问题的解题策略》被《中学生学习报》刊用,并参与编写《高中同步三维整合方案》系列书。xx年、xx年、xx年、xx年被授予高考备考先进教师称号,xx年被授予市优秀教师荣誉称号,xx年被授予第xx届全国中学生物理竞赛优秀指导教师,xx年xx月被评为市第xx届高中物理学科带头人。

由于成绩突出,xx年成为第一届市教育学会中学物理专业委员会会员同时加入省物理学会,并连续担任第xx届市教育学会中学物理专业委员会常务理事,是xx年度《中国教育学刊》学术研究员。

二、有较为丰富的实践经验

几年的教学管理工作,使我深知教务处、年级组地位、作用、职责、任务和工作规范,明白教务处、年级组工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好教务处、年级工作的方法策略,也取得了一定的成绩。如:组织市物理教学大赛、联合组织学校多届xx杯教学比武,作为考务助理两次组织高考考务工作,身为年级主任和各位同仁一道取得xx年高考辉煌等等。

三、有较高的思想觉悟和较强的工作能力

作为一名党员,不断地加强个人修养和党性修养,积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,言行与学校党总支保持高度一致,富有团结协作的精神,更是以“明明白白做人,实实在在做事”为信条。经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任教务处和年级组的工作。

四、有较好的年龄优势

我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够以校为家,全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

五、如果我有幸再一次得到领导同事们的支持,我将在上级部门和学校校长的领导下,努力做到以下几点

(一)规范:我将认真落实岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任、教研备课组长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。科学规范地做好教务处、年级组工作。

(二)落实:以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下做好代表者。坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到人人有事做,事事有人做,讲原则、求方法、抓落实。

(三)创新:学校的不断发展和新课程改革对教学管理提出了新的`要求。我将在校委会领导下,改革一些不相适应的教学管理制度,创造教学管理的新思路和年级管理的新特色。

(四)表率:第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径。我将坚持第一线工作,坚持学习先进的教学经验,作好表率作用,和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校工作。

中学教务主任竞聘演讲稿 10

尊敬的领导、评委、老师:

大家好,感谢学校给我这次机会,我参与竞聘的职位是中学教务处主任。

我叫xxx,xx年出生,大学本科学历,中学一级教师。年毕业于师大分配到中学工作。在中学连续年担任班主任工作,年担任政史地教研组组长,年下期担任教务处干事,年秋季担任教研室副主任,年元月开始任工会主席,年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。

1、我热爱中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为中学的发展做出自己的努力。在中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。热爱学生,严格遵守师德规范的要求,教书育人,有较强的政治思想素质。

2、教育教学工作经验丰富。记得来中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素质的.过程中我做到了。我曾多次代表学校参加南部片、县的教学比武活动并获奖。年参加市青年教师教学比武获得二等奖,这是中学教研工作取得的一个重大突破,年参加省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素质。

3、具有一定的教务工作经验。连续年的班主任工作经历,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,了解中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基础。担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理能力。

以上就是我的竞聘演讲稿,不妥之处,请指正。谢谢大家!