教师年终考核评优申请
尊敬的各位领导、老师:
您好!
我于2011年9月参加工作,自参加工作一直在白河县宋家初级中学任教,今年已经是第五个年头了。工作中我始终任劳任怨,严格要求自己,在学校的教育教学、学籍管理、教育信息化和营养餐管理方面取得较好成绩,得到了校领导、教师和学生的一致好评。
本年度我一直担任七年级生物和七八年级信息技术,并身兼学校教育信息相关工作。在我勤恳的努力下本年度的工作取的较多成效和成果:在教育教学方面我做到三勤:手勤、嘴勤、腿勤,多半心思花在教学上,取得良好成效。在信息技术方面的微课制作方面获得2017年度微课制作市级三等奖,2017年度分别指导四位教师在我县首届微课获得奖项,获奖率100%;在教学设计方面2017年度获得省级教学设计三等奖;网络管理与维护方面力争为广大师生服务,有需要随叫随到,随到随解决。现特此申请考核为优秀!希望得到各位领导和教师认可批准!
此致
敬礼!
申请人:
年 月 日
教师年终考核评优申请 [篇2]
尊敬的领导:
你们好!
我是徐艳琴,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。
利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的'春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。
申请人:
时间:
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