2017年教师个人研修计划
指导思想是坚持科学发展观,以教师能力建设为根本,以教师专业化发展为导向,促进教师教育的发展。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学生科技知识、强化专业技能和提高教育教学水平的过程。有眼界才有境界,有思路才有出路,因此依据xx期间教师教育的要求,针对自己的实际情况制定XX——XX年教师教育个人发展规划。
积极参加以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点的新一轮教师培训。通过培训,全面推进教育教学创新,促进个人的自主学习与发展能力,进一步提高专业化水平和师德水平。
一、端正思想,要求进步,学会做人。
1、思想积极要求进步,以一名合格的党员标准严格要求自己。
2、努力做一名有责任心、热情、谦虚谨慎、能为团体着想的教师,对学生对同事都努力创设和谐、舒朗的人际环境,做一名快乐的教师。
二、坚持学习,充实自我。
1、养成学习与思考的习惯。抓紧点滴时间去学习,学习那些先进的教育教学理论,学习身边教师的宝贵经验,让自己在多读、多学中提高自己的理论素养和实际工作经验。我要让读书、学习成为自己生活的一部分。而专业知识的不断充实则成为各项学习中的重中之重,要使自己尽快成为知识技能掌握熟练的信息技术教师。同时,还要继续提高执教水平,使自己的课堂真正成为生动、高效的.课堂。
2、养成反思与总结的好习惯。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,教学后要及时对自己的教学行为学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思从“经验型”教师向“科研型”教师转变。对于自己教学工作中的成功或失败,也要及时总结,不断为自己今后的工作积累经验。
3、继续提高钢笔字,粉笔字的书写水平和普通话水平。
4、积极参加学校及区、市进修学校、教育学院组织教学活动,并争取在现有的基础上有所创新,形成自己的教育教学风格。
5、提高信息技术水平。作为学校信息技术教师更促使我要不断地提高自己的信息技术水平,积极参加“xx”期间省市举行的提高性培训,让自己的信息技术水平得到进一步地提高。
相信在校领导和学校各位教师的监督与帮?下,我能够按照自己制定的各项计划不断地努力并获得进步与成长。
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