策划方案模板集合10篇

为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的策划方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

策划方案 篇1

为进一步提升学生思想道德建设，宣传班级先进典型，全面提高学生综合素质，进一步促进我校良好校风学风的形成。经研究，决定在全校范围内开展班级“每月之星”评选活动。现将有关事项通知如下：

　　一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，加强未成年人思想道德建设，培养学生树立正确的荣辱观和科学的世界观、人生观、价值观；鼓励学生全面发展，促进学生素质全面提高；引导教师改变评价方式，充分关注每一个学生的全面发展，发掘学生的闪光点，让更多的学生发现自己的发展的潜力，找到成长的自信。

　　二、组织领导

组长：唐广华

副组长：秦久红

成员：张志勇、杨一奋、杭琳、年级组组长

　　三、“每月之星”类别：

自尊自爱之星、诚实守信之星、礼貌待人之星、遵规守纪之星、勤奋学习之星、勤劳节俭之星、劳动卫生之星、孝敬父母之星、遵守公德之星、尊师爱校之星、阳光心态之星

　　四、评选条件：

参加“每月之星”评选的同学必须满足下列条件之一且在同学中有较高威信，班级满意度测评不低于80%。

1、尊敬师长、模范遵守《中学生守则》、《常州市第五中学学生行为规范》；

2、思想品德好、人格魅力强，恪守社会公德、个人综合素质好；

3、热爱学习，锐意进取，成绩优良；

4、关心集体，热心为同学服务，是同学的学习榜样；

5、在各种活动中为学校赢得荣誉得到公认的。

　　五、评选要求

1、各年级、各班级要高度重视，认真组织好本班级的推荐工作。

2、要以评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，充分发挥“班级每月之星”的示范教育作用，为全体学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长。

　　六、评选步骤

1、评选推荐阶段：各班级根据学校“每月之星”申报要求，每月评选出本班“班级之星”2名。各班级在班级内部“班级之星”评选的基础上，推荐1名同学（必须是班级之星中产生）为学校“每月之星”，并填写《常州第五中学班级“每月之星”推荐表》，于每月30日前，将符合评选条件的推荐人选报送各年级组长处（电子稿）。各班级组织初评的过程必须体现公平、公开、公正的原则，实行班主任、任课教师、学生共同推荐的办法。

2、公布展示阶段：各班推荐出的学校“每月之星”，由学校及时在宣传橱窗中予以展示宣传。

3、学校将在每学期期末对一学期来各班推荐的每月之星中评选出年级十佳，并颁发荣誉证书予以表彰。

策划方案 篇2

一． 活动主题

为丰富关院同学的宿舍文化生活，促进关院宿舍同学关系和睦，给同学一个机会用自己的方式记录喜好、共同协助完成工作、留下美好回忆的平台，同时树立创新意识，提升校园内文娱活动的丰富性，为同学营造一个轻松活泼、积极向上的学习及生活氛围；在管理系团学联“衣食住行”系列活动开展接近尾声之际，拟举办以“行”为主题的，贴近同学生活的中外歌曲MV创意表演活动。

二． 活动主办方

海关管理系团学联

三． 活动时间

初赛时间： 20xx年3月末

复赛（展示）时间：20xx年4月初

四． 活动对象

上海海关学院全体学生

五． 活动内容

1. MV内容：

MV以中外各类歌曲为创作主题（歌曲题材不限，抒情歌、舞曲均可），可对经典MV进行模仿借鉴，也可根据歌曲内容，自行策划、编写剧本等拍摄符合歌曲意义的MV，MV以表演为主，不强调拍摄手法及电脑技术。

MV类型不限，符合歌曲内容即可。可将MV构思成舞蹈特辑、舞台剧、歌舞剧、微电影等各种形式

MV可体现爱好、可表达感情、可凸显才艺也可本着娱乐精神创意改编。

2. 比赛流程

初赛时，为方便评委评审、便于参赛组及时构思及修正作品、同时便于宣传，所有参赛MV需将自己的表演内容进行录制，以电子版形式发送至主办方处。

复赛时，将采用现场舞台展示形式，选手将MV音乐作为背景乐，于舞厅进行表演。

六． 工作安排

1. 前期宣传

（1） 网络宣传

a. 为达到宣传目的，调动同学拍摄积极性，自活动宣传工作开始时，于人人、微博及关校论坛等各大网站上传各类精选且受欢迎的MV（注意涵盖各种音乐类型，MV内容丰富多样），吸引同学们的注意。

b. 通过发布状态等方式进行宣传，拟定统一宣传口号

（2） 拍摄宣传视频

视频内容为本次活动工作人员模仿经典MV片段，尽量涵盖各种MV类型，短小精悍为原则，起到范例和吸引参赛的效果。在进班宣传时播放。

（3） 海报张贴、进班宣传共同进行

a. 将宣传重点放在MV的拍摄创意考量上。强调对器材设备、拍摄技术不做要求。必要时主办方将派工作人员提供拍摄设备并帮助进行拍摄（不对MV内容进行干预）。

b. 设计活动海报，将活动主题、看点于海报上展示出来，分别张贴于各宿舍楼下、教学楼内、食堂门口等处。

（4） 食堂门口设置宣传点

采用在气球上写简短宣传语及报名方式，赠送给路人的方式，达到普及宣传的作用

2. 报名

于海报、各网站上留下联系电话及联系邮箱，可将作品以各种形式提交，截止日期前提交即视为报名。

报名须知：a.留下导演、编剧、主要演员的名单

b.留下MV歌曲名、MV名称、负责人联系方式等必

要内容

3．初赛评定形式

依据初赛报名作品数多少进行两套方案：

方案一：报名数多时，先将所有参赛作品上传至人人网、关校论坛等网站，并设立投票区，由网络投票数选出“最具人气MV”。同时由老师、PP剧社社长、各系文娱部部长等评委审核后选出入围MV（5个左右），于展示舞会时进行放映。

方案二：报名数少时，省略评委审核入围MV环节。将所有适

合在舞会展示时放映的MV全部算作入围MV。

4. 展示舞会暨颁奖典礼准备

与入围视频拍摄组协商，建议其将MV还原为短剧或舞蹈表演或进行改编等形式在舞厅进行展示。共5组左右。

5．奖项设定

*设定“最具创意MV奖”及“最佳现场表现奖”（颁奖状）——现场颁奖

*设定最佳导演、最佳男演员及最佳女演员奖（颁奖状及奖品）——在所有参赛视频中进行选拔。

七． 活动经费预算

1.宣传用品（海报、气球等） 300

2.视频拍摄费用 100

3.奖品 400

共计 800 元

策划方案 篇3

国妇联1月25日发布：关于20xx年“三八”国际妇女节期间集中开展男女平等基本国策主题宣传活动的通知。通知全文如下：

各省、自治区、直辖市妇联，新疆生产建设兵团妇联：

党的十八大报告明确提出“坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益”，为新时期妇女儿童事业发展提供了强大动力。为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步加大宣传力度，推动男女平等基本国策更加深入人心，全国妇联决定，20xx年“三八”国际妇女节期间集中组织开展以男女平等基本国策为主题的宣传活动。现就有关事宜通知如下。

一、扎实推进男女平等基本国策宣传“进机关、进党校、进学校”。组织专家学者、妇女工作者等深入机关宣讲基本国策的丰富内涵和基本理念，进一步促进基本国策教育进入党校(行政院校)主体课程体系，推动社会性别意识纳入决策主流。将基本国策宣传与“优秀成功女性进高校”等宣传教育活动结合起来，用优秀成功女性的感人事迹，引导女大学生树立和践行性别平等观念，弘扬女性“四自”精神，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献智慧和力量。

二、进一步加大男女平等基本国策社会宣传力度。把3月作为“男女平等基本国策宣传月”，积极争取主流媒体支持，发挥妇联系统舆论阵地作用，注重运用网络等新媒体平台，加强统筹协调，制定具体方案，认真抓好落实。精心策划为群众喜闻乐见的基本国策宣传公益广告，争取“三八”节期间在广播电视、平面媒体和网络上集中刊播，运用街头宣传标语、灯箱广告以及地铁、公交广告等形式，扩大基本国策宣传影响力，营造宣传贯彻基本国策的良好社会氛围。

三、总结推广贯彻落实男女平等基本国策的好做法好经验。大力宣传各级党委和政府为贯彻落实基本国策、实施妇女儿童发展纲要出台的政策措施和取得的实际成效，大力推广各地区各单位的创新做法和鲜活经验，树立宣传典型，发挥示范作用，促进提高全社会贯彻基本国策的自觉意识，推动将基本国策真正落实到经济社会发展的各个领域。

四、把推动实施《妇女权益保障法》作为宣传贯彻男女平等基本国策的着力点。今年是《妇女权益保障法》颁布实施20周年。以此为契机，将宣传基本国策与推动实施《妇女权益保障法》紧密结合起来，扎实开展好“三八维权周”活动，加大法制宣传教育力度，切实加强对妇女权益保障中存在的突出问题的督查，加强对妇女重要信访事项和严重侵害妇女权益案件的督办，努力消除性别歧视的不良现象。

五、继续深入开展“下基层、访妇情、办实事”活动。“三八”节期间各级妇联干部要深入到城乡基层、走进“妇女之家”，与基层妇女群众一起欢度节日，发挥妇联团体会员和巾帼志愿者作用，面对面向妇女群众宣讲党的十八大精神和男女平等基本国策，手拉手了解妇女的实际需求，心贴心帮助妇女群众排忧解难，让最基层的妇女群众切身感受到党和政府贯彻落实男女平等基本国策的决心和成效，感受到妇联组织和干部“娘家人”就在她们身边。

各省区市妇联“三八”节期间组织开展男女平等基本国策主题宣传活动的情况，请及时送全国妇联宣传部。

策划方案 篇4

　　一、活动主题：友情的呼唤，沟通的开始。

　　二、活动意义：为两协会成员搭建一个相互认识、相互交流、相互学习的平台，使两个协会在今后有更多、更广泛的合作机会。

　　三、联谊对象：武术协会

　　五、活动地点：淡浮院

　　六、活动流程：

7：00-7：15 两协会成员在东区校门口集合，准备出发。

8：00 到达目的地--淡浮院

8：00-8：30 进入淡浮院，在交太殿前面的草坪上坐下。

8：30-10：15

1)、两个协会的负责人或代表发言。

2)、自由交流15分钟

3)、集体游戏：

游戏名称：

规则：所以人手拉手围成一个圆圈，并慢跑中，圆中间站主持人，听主持说数字，说到什么数字就得有几个人围在一起。比如，主持人喊到数字5，我们就得有5个人手拉手围在一起，没有达到5个人的那个组就为输，罚(待定)，罚完继续游戏~~~~~~

游戏名称：创意人追人

4)、武术协会武术表演

5)、秘书协会舞蹈 表演者：xx

6)、分组游戏

武术协会和秘书协会的成员分别分为六组，然后两协会合并为六组，每个合并组都必须是由两个协会的成员组成的。

游戏名称：两人三足

规则：每组排成两列，两个并列的组员把邻近的脚绑住，主持人喊开始的时候就开始往终点线走(六组同时走)，然后回来，解下绳子，让下一对组员绑好，继续走，直到整组成员走完，看哪一组的成员最先走完。每组的人数应该相等，若有多出的人员，可邀请其当裁判。

游戏名称：踩报纸

规则：每组一张大小等同的报纸，派六个人上场，六个人都把一只脚放在报纸上，另一只脚放在报纸外，当主持人喊开始的时候，所有参赛者在报纸外面的那只脚都要离地，并维持一定的时间，最先有组员报纸外的脚碰地的，就被淘汰，并一直缩小报纸的面积，直到剩下最后的一组为胜利组。

7)、集体活动

活动项目：踢毽子，打排球

10：15-11：30 游淡浮院

11：30 返校

　　七、前期准备

(1)主持人：武术协会-xxx(133xxxx)

秘书协会-xxxx(133xxxx)

(2)车辆的准备：武术协会

(3)食物的购买：

(4)相机的准备：xxxx

策划方案 篇5

一、仪式名称

宁波东部新城江澄路隧道工程开工仪式

二、活动口号

江澄隧道---东部新城的崛起之路

三、活动时间

20xx年2月13日（农历正月初七）上午10点28分

四、活动地点

江澄路隧道工程工地现场

五、参加对象

(一)市政府领导及随行人员。

(二)工程施工、监理、设计单位的领导及随行人员。

(三)宁波市东部新城江澄路隧道项目相关领导和各部门负责人。

(四)参加媒体:宁波市“四报两台一网”、国家级媒体驻甬办、其他被邀请媒体等。

(五)其他工作人员。

六、活动宗旨

隆重、安全、责任、展望

隆重：要通过现场环境的布置和开工仪式各项工作严禁而热烈的氛围来烘托出仪式的隆重程度。不仅要使现场人员感受到这种气氛，还要通过媒体渠道使全市人民感受到活动的隆重气氛。

安全：安全是本次活动最基本也是最重要的要求，要在仪式的各项工作中强化安全意识，提升安全识别能力和安全保障能力。

责任：要通过现场气氛的渲染和领导的精神指示来影响参与工程所有部门的行为，要潜移默化地强化各项工作的重要性，使大家明确自身责任，万众一心、群策群力把隧道工程扎实推进。

展望：要通过开工仪式向广大市民展示宁波市特别是东部新城的美好蓝图，使大家认为江澄路隧道是一条和谐大道、幸福大道和梦想大道。

七、活动进程

要求：精心构思 详细策划 保障有力 扎实推进 注重细节

1月22前

(一)完成开工仪式的所有活动策划文字方案和外环境布置方案。(包括主要街道、领导途经路线和活动现场的模拟环境)

(二)明确开工仪式各项工作内容以及合作的礼仪和工程公司。

(三)制定活动经费预算表并和相关承办单位签定合作合同。

(四)成立开工仪式活动组委会，并明确部门责任和主要负责人。

1月25前

(一)确定参加活动的人员名单，特别是政府领导以及相关单位的负责人名单。

(二)制作其他单位的祝贺横幅,落实馈赠礼品方案等事宜。

(三)确定宴会酒店和招待标准等事宜。

(四)落实外环境布置所需手续的审批事宜。

(五)着手设计和印刷嘉宾邀请函（请柬）、活动程序册、停车证件（交通图）。

2月3号前

(一)向相关单位和人员寄送邀请函、活动程序册、停车证件。

(二)召开活动组委会会议，汇总出现的问题并给与解决方案。

(三)落实所有礼仪、工程服务所涉及的相关物品。

2月8号—2月10号

(一)着手外环境的布置，落实礼仪小姐、司仪和所需道具。

(二)检查外环境布置、喷绘广告的制作和到位情况。

(三)落实好主席台、贵宾休息区等重点区域的搭建和安全细节。

(四)再次落实和确认好舞狮、舞龙、乐队的到位情况。

2月11日

(一)按照活动策划书，逐一检查活动程序的科学性和外环境布置的到位工作。

(二)检查领导和贵宾交通路线是否畅通。

(三)检查电路、音响、话筒等物品的落实和到位情况。

(四)15:00前，所有前期工作完成，并接受相关领导的检查，随后做相应调整。

2月12日

(一)所有工作人员到达现场，熟悉仪式的各项程序和安排。

(二)现场绿化工作的最后落实。

(三)调派专门人手守护现场，保证现场的清洁、安全和有序。

策划方案 篇6

（1）活动目标：

1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2.通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，表达告别老师和同伴的情感，懂得爱的反馈与回报 。

3. 体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。 活动时间：6月27日下午 4:00

（2）活动地点：馨苑幼儿园 操场

（3）参加人员：大班全体幼儿、家长及教师

评委：罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤

维持秩序人员：荣宝让、葛珊珊、谢云

签到：尹雪桥

（4）活动准备：

1.音响 、音乐(入场、制作水果拼盘、 颁发证书 、结束)

2.邀请卡、毕业证书 、奖状

3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。

4.背景布置: 横幅 气球

5.选定典礼主持人 水果拼盘评委

（5）活动过程：

（一）介绍流程

尊敬的各位家长，可爱的小朋友们：

大家下午好！校园多雨露，无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长成茁壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说，是一个难忘而有意义的日子，因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。

本次毕业典礼主要分为五个环节：园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。

幼儿园是我们成长的天地，在我们即将离园的时刻，园长也有好多话要对小朋友说，有请园长为我们讲话，大家掌声欢迎。

（二）、园长讲话：

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们 大家好！！ 今天我们在这里隆重举行20xx届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业！同时感谢辛勤付出努力工作的老师！感谢积极配合理解支持我们工作的家长！ 亲爱的小朋友，三年的幼儿园生活是快乐的，它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大，慢慢地懂事变得能干，老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师！”“谢谢爸爸妈妈！”。 作为园长我衷心地谢谢你们，是你们的快乐成长赋予老师工作热情，是你们的聪明能干激发老师的智慧创意，因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲！亲爱的小朋友，今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活，祝愿你们好好学习，天天向上！ 最后祝小朋友们健康快乐成长！

（三）、我们毕业了——亲子水果拼盘

活动目标：

1、通过家长与孩子的共同合作，让孩子们体验亲子制作的乐趣，感受成功的经验。

2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。

活动准备：

1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。 活动规则：

1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘，讲究美味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

3、评比标准：

卫 生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创 意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。

整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮 。

色 彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经 济：看是否浪费了较多的水果。

速 度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

孩子参与：在活动中，家长要鼓励孩子大胆想象，家长配合做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。

比赛设有：评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。

活动过程：

1、参赛家庭在操场进行创意制作，作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签

2、评比阶段：由家长评委进行评选，评比结果当场公示并颁发奖状。

3、品尝阶段：参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。

其他注意事项：

1、注意安全和卫生，刀具一定要小心，暂时不用就请收藏好。

2、拼盘一定要现场制作，并安排好孩子的工作，让他们有忙可帮。

3、活动结束后，请家长带着孩子一起清理活动现场，为孩子做好榜样。

（四）、我们毕业了——难忘的幼儿园

1、两个大班幼儿开场舞《open your drem》

教师：幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节，我们的早操动作优美，音乐动听，每天跳一跳身体更健康，接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示《open your drem》

2、音乐游戏大串烧

教师：音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一，跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏，是孩子们在幼儿园快乐的回忆，接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧！ 《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。

3、朗诵毕业诗

在这毕业之际，孩子们有很多话要对老师们说，他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里，接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》

4、毕业歌演唱

男：幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情，让我们用美好的歌声向老师说声“再见”，全体起立唱响毕业歌吧！

（五）我们毕业了——颁发毕业证

教师：神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的`脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻！ 毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。（放音乐，园领导颁发）

（六）合影留念

男：美好的时光是短暂的

女：再见了，亲爱的老师

男：但是不管我们走到哪里都会想起您

女：因为幼儿园是我们永远的乐园

男：我们会深深记住，我们曾在这个大家园里快乐的生活过！

合：亲爱的老师，我们从心里感谢您！

男：再见吧，老师，以后我们一定会来看您

女：向您们报告我们的成长足迹

男：再见吧，亲爱的小朋友

策划方案 篇7

一、活动主题

共青团是奋发向上的象征，是拥有坚定信念的象征，是党和人民的新生力军，是党和人民强大的后备能量。在共青团这个大家庭里，我们学会了团结友爱，吃苦耐劳，坚定信念。作为祖国的后备能源，我们食品科学与工程112团支部为了发扬团结友爱的精神，营造出一种家庭和睦温馨的气氛，决定开展以“我们的团支部，我们的家”为主题的团日活动。

二、活动目的

为了让支部成员更加清楚的了解团的精神，深刻的认识共青团的吃苦耐劳，团结互爱，坚定信念的伟大精神的精髓，让他们了解，然后爱上这个支部，这个家，主动地当担起作为这个家的成员的责任，营造出一种温馨和睦的家的氛围，让我们更好的向前发展。

三、组织机构

食品科学与工程112团支部

四、参与对象

食品科学与工程112团支部的全体成员、去白云山的沿途路人

白云山上游客等等

五、活动时间

（一）具体时间：20xx年10月15日——20xx年10月27日

（二）阶段性安排

主线：让支部成员进一步认识团支部，认识其精神——爱上这个家，主动承担起作为团员该承担的责任——营造出一种家的氛围，让我们的团支部更加团结，更加和睦。

1、20xx年10月15日，将本次团日活动的具体安排下达到支部成员，让大家了解此次活动的安排与流程，与此同时准备一些后期活动需要的物品。

2、20xx年10月16日——20xx年10月18日，到白云区敬老院做义工。

3、20xx年10月19日——20xx年10月20日，到白云山做环保活动，同时开展“团队合作上山”“废物利用，谁最实用”等活动。

4、20xx年10月21日——20xx年10月22日，参观海珠校区和大元帅府，让大家对家的感觉更强烈。

5、20xx年10月23日——20xx年10月27日，让大家回味此次活动，写出自己的感言并发表到班级博客上,开展一个总结班会。

六、活动的前期准备

1、10月10日，团支书集中本部人员召开团支部会议，将此次团日活动的通知下达到每个支部成员，并在会上收集成员们对此活动的看法与建议，并让各位支部成员在会后想出与此主题相关的活动。

2、10月12日召开全体干部会议，讨论同学们所反映的活动，考虑活动的可行性，并从中选出有意义且贴切主题的活动。与此同时，会上确定各项工作的人员安排。

3、10月12日——10月13日，确定并完成策划书。

4、活动外联组联系活动需要的场地的负责人，与之协商。

5、10月14日，材料准备组负责购买卡纸，彩笔等宣传用品。宣传组设计并制作出宣传卡片和个性宣传海报及个性奖状。

6、制作活动安排表，派发给相应的负责人。

7、活动场地布置。

七、活动的各个工作组成员及其负责人

1、材料准备组：田汉波（负责人）、伍焕青、黄成龙、高小璇、陈展聪

2、摄影录像组：陈振锋（负责人）、陈健、谢昭仪、郑桂兰

3、活动外联组：黄兴斌（负责人）、冯孔龙、林倩、李巧兰、赵芝娜、林倩

4、宣传工作组：彭惠珠（负责人）、曾娉、郭幸娴、宁华清、彭火旺

5、资料汇总及ppt制作组：王铮（负责人）、吴敬民、卢崇桥、梁咏欣

6、场地布置组:劳艳锋（负责人）、卢翠婷、邓旭青、郑锌涛、张家烙、

7、信息传递组：肖辉涛（负责人）、黄玉琼、欧晓宇、陈莹、李丽宇、

八、活动的宣传工作

活动前期的宣传：

1、通过博客、微博进行宣传。

2、通过各个成员的关系网到其他学校和院进行宣传活动。

3、通过将个性宣传海报贴在支部成员衣服上,通过移动式宣传方式进行宣传。

活动当期的宣传

1、通过分发幸福小卡片的方式进行宣传。

2、将个性宣传海报贴在支部成员衣服上,通过这种移动式的宣传方式进行宣传。

九、当期工作安排

1、活动前

各个小组的负责人都要提前半个小时到集中地点集中，确认好每次活动的出勤情况和活动所需物品是否已经准备好（包括活动的宣传纸片，防晕车的药物等等）。由团支书进一步明确该次活动的注意事项（包括交通安全，饮食安全，人生安全，活动的细则，各个负责人的工作等等）

2、活动中

活动中各个小组负责人有要做好本职工作，调动气氛，营造出一种团结友爱、和睦的家的氛围。

3、活动后

（1）组织大家有序的安全的到达学校，到校后，再一次清点人数，确保人员到齐。

(2)各个小组负责人把资料汇总后交给团支书，团支书再将资料交与资料汇总及ppt制作组存档，并注意更新博客和微博。

十、活动的具体内容及其预期效果

（一）第一部分

活动时间：20xx年10月15日

活动内容：（1）团支书召开以团日活动动员带领信息传递小组到各个宿舍进行宣传，并将此次团日活动的流程安排告知大家，让大家做好参加此次活动的准备，并且准备后期工作需要的幸福小卡纸。

活动地点：各个支部成员的宿舍、2402宿舍

活动意义：通过团支书和信息小组的宣传，大家能够清晰的知道活动的流程及其人员的安排，让支部人员进一步了解此次活动的意义，与此同时也能让大家对这次的活动有一种主动感,调动大家对此次活动的积极性，让大家主动地为团支部服务，站在主人公的角度来参加这次活动，营造一种家的感觉给他们，同时也为团支部后期的工作顺利进行提供了保证。

活动预期效果:各个团支部成员对此次活动有了深刻的了解，并期盼活动快点来临，表现出极大的积极性，让家的味道更浓。

活动时间：20xx年10月16日——20xx年10月18日

活动地点：白云区敬老院

参与对象：白云区敬老院里的老人家，食品科学与工程112团支部全体成员

活动流程：

1、10月16日，团支书和活动外联组的负责人到敬老院与敬老院负责人进行沟通，让敬老院中的老人家有所准备，避免贸然前去而出现的尴尬场面，再者就是让班里的同学也要准备一下节目和带给老人家的水果等礼物。

2、10月17日——18日，①早上八点，集合食品科学与工程112团支部的成员，每组负责人清点完人数，将出勤情况报告团支书后，集体从仲园前往敬老院。②到敬老院后，大家就和老人家们聊聊天，唱共青团的歌、红歌给老人家听，送给每个老人家一张我们自己制作的写有祝福语的幸福小卡片。

活动意义：陪他们聊天,是想让他们享受子女在身边的天伦之乐。陪他们唱歌，是为了让他们想起昔日的点点滴滴，让他们有一种家的感觉，同时也让支部人员也有一种家的感觉，使团支部的凝聚力变得更强，大家就像兄弟姐妹一样，家的氛围萦绕敬老院。

活动预期效果：活动圆满结束，支部成员都感觉到了家的温馨，成员间的感情更浓厚了。

（三）第三部分

活动时间：20xx年10月19日——20xx年10月21日

活动地点：白云山

活动对象：食品科学与工程112团支部全体成员、白云山上的游客

活动流程：

1、10月19日——20日，团支书和活动外联组负责人认清去白云山的路线，宣传组的成员制作宣传卡片其他小组也要做好准备工作。

2、10月21日

①早上八点集结全部的成员，各个小组负责人清点人数，将出勤情况报告团书记。

②在成员的衣服上贴上我们自己制作的个性宣传海报后，团支书带领大家按照事先找好的路线搭车到白云山。

③用抽签的方法将成员分为六组，每组五人。

④其中五组成员负责捡一路上的垃圾，一组成员负责分发我们自己制作的宣传小卡片，以小组的形式上山，一路上开展一系列的温馨小活动。例如：分享自己的美好回忆。讲一下小故事等。

⑤登顶时，在山上的广场开展以捡来的垃圾为原料“废物利用，谁最实用”的现场废物重利用比赛，看谁在规定时间内做出最实用的环保物品。

⑥最后颁发奖品，然后组织大家有序安全地回到学校。到校后，再一次清点人数，确定无误后再解散。

活动意义：通过登山期间的温馨小活动，让大家的感情进一步加深，对彼此进一步了解。捡垃圾活动让大家有更好的环保意识，有爱护家园的意识，有作为共青团员的责任感，荣誉感。“废物利用，谁最实用”的开展是为了让我们的团员有更好的创新意识，增强大家的这种意识，为以后大家追寻梦想，实现梦想做铺垫，让大家在团支部这个大家庭里飞得更高更远。

活动预期效果：活动圆满完成，能够达到预期目标，成员间的感情进一步加深，凝聚力进一步增强。

（四）第四部分

活动时间：20xx年10月22日——20xx年10月24日

活动地点：海珠校区、大元帅府

参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员

活动内容：参观海珠校区和大元帅府，在参观的同时，开展校史知识竞赛

活动意义：通过参加老校区和大元帅府，同学们的身心得以放松，情操得到陶冶，眼界得以开阔，见识得以增长，同时，在参观过程中同学们能自由自在的交流，增进感情，增强整个团支部乃至班级的凝聚力，真正做到在活动中让同学们体验“家”的感觉、“家”的温暖。

活动预期效果：大家在海珠校区找到家的感觉，在大元帅府眼界得以扩展，活动圆满完成，达到预期目标。

（五）第五部分

活动时间：20xx年10月25日——20xx年10月27日

参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员

活动内容：①10月25日—26日,每一位成员将自己在这次活动中得到的精神财富写下来，发表在团支部的博客上。

②各个小组将此次活动的资料交给资料处理小组，该小组对资料进行汇总和存放。

③10月27日,开展总结班会。同学们自由发言，自由交流，表达自己对此次活动的看法。

活动意义：通过这次总结班会，让团支部成员更加深刻地认识到此次活动的意义，让团支部成员更加强烈地感受到此次活动带给他们的那种家的温馨，同时，也让这种家的感觉融入团支部这个集体，使团支部真正地成为成员内心中的家。

十一、突发情况应急方案

1、户外活动的过程比较混乱，人员走散。

（1）预防措施：在活动中，每个小组的负责人要时刻注意人员的清点。

（2）应急处理：每个成员都带一张全支部成员的通讯录在身上，可以通过打电话来确保能回归队伍。

2、天气不适外出。

预防措施：信息传递小组时刻关注天气预报。

（1）应急处理：由团支部干部与相关的负责人商讨，将活动推迟，并由信息传递小组及时将信息传达给各个成员，随时做好准备。

3、活动出勤时有人缺席。

（1）预防措施：各个负责人要时时刻刻关注每个成员的情绪和身体状况，对有不满情绪的和身体不舒服的要通知团支书，对有不满情绪者要进行安抚，生病者要带去看病并安排人照顾他。

（2）应急措施：邀请一些师兄师姐来一起参加我们的活动。

十二、创新点

1、将共青团的精神融入生活中，在活动中就能让支部成员体会到高尚的团精神，让大家在快乐中成长，在快乐中发展自我，爱上团支部这个家。

2、活动很多都是以划分小组的形式进行，能够增强大家的团队合作意识，为大家以后的发展提供了坚实的基础。

3、移动式和发送幸福小卡纸的宣传方式独特新颖。

4、“废物利用，谁最实用”现场比赛是一大亮点，环保是爱护家园的一种表现。

十三、经费预算

打印费、复印费：30元

宣传物质、奖品：30元

不可预算经费：20元

合计：80元

仲恺农业工程学院轻工食品学院

策划方案 篇8

一、活动目的：

中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题：

精彩华诞，举国同庆

三、活动时间：

9月30日—10月7日（据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整）

四、活动内容：

1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看

9.30-10.7日活动期间，在惠万家西门口，惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国 庆节里大饱眼福！

2、我是中国人，国旗大派送：

国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。（限500面，送完为止）

3、秋装上市，名品服饰展示会

10月1日起，惠万家三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花200*秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓

活动时间：10月1日——7日（7天）

10月1日起，在惠万家广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧！

由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。

5、国庆七天乐 欢乐实惠颂：

国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据惠万家的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动 期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：

在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：

一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台;

二等奖：澳柯玛洗衣机一台

三等奖：电饭锅一台;

参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100％中奖！

国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖！

7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜！

曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好！亲爱的，我们结婚吧！让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝！

凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠X县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

8、您来购物我送礼：

凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。（小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品）

五、广告宣传：

通过各类媒介做好活动推广的宣传。

策划方案 篇9

一、活动主题：“我的大学，我的梦”主题英语书法大赛

二、活动背景与意义：

为了在我系营造一种英语写作氛围，让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台，为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的空间，我系决定开展英语写作，英语书法大赛，以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通，从而提高我们同学的写作技能与书法水平。

三、活动内容活动时间：xx年10月20日启动活动地点：德州学院外语系活动对象：德州学院09级全体学生、部分08及同学活动单位：

主办单位：外语系 督察部赞助单位：

活动项目：

1、英语写作比赛(文体不限，纸张要用a4纸张 笔体不限，字数控制500字以内)

2、英语书法比赛活动流程： 前期：印发海报，宣传纸张，并在各班上进行宣传。

中期：10月30日，各班同学将作品交到班长，再统一交督察部。

注：停止收稿时间为10月30号下午6点 后期：督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比，等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。

四、 比赛要求： 内容积极健康，书写工整、不弄虚作假，以“我的大学，我的梦”为主题·文体不限，诚信写作、不得抄袭作假，字体工整，少涂改，字体在200-300字之间，统一用a4纸张，背面不得再写内容，在作品后附带上个人简历，包括姓名、专业班级(铅笔填写) 五、具体安排： 宣传部：负责设计海报，横幅，做好一切对外对内的宣传工作 督察部：把老师与同学沟通好，联系好老师做点评，并将稿件整理好，认真做好咨询负责联系，奖项设置等。

六、所评奖项：

一等奖：1名 加综合测评分5分。

二等奖：2名 加综合测评分4分。

三等奖：3名 加综合测评分3分。优秀奖：多名 加综合测评分2分。注：为了防止学生不参加活动或作品太少，希望各班积极参加，凡参与者每人加综合测评分一分，不参与者扣一分。

XX学生会

xx年11月2日

策划方案 篇10

　　一、 总则

总 策 划 XX

执行总策划 XX

舞台设计 XX

灯光音响 XX

录 音 XX

音乐制作 XX XX

化 妆 XX XX

XX XX

主 持 XX XX

为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展, 丰富我校学生的课余文化生活。激发同学们热爱校园、勤奋学习、努力成才的热情与动力;营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌;为同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，从而发现美、欣赏美、展现美、创造美，为中学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪中学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息，在广大学生努力学习科学知识的同时,注意对同学们各种才能的发掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的感受与追求。

为保证本次大赛正常、有序进行成立临时《XX中学第一届校园歌手大奖赛组委会》，简称“组委会”。组委会由领导小组代行其职权，下设：策划组、秘书组、监审组、评审组、前台支持组、后台支持组、命题组、后勤保障组、宣传组和安全保障组。

　　二、组织机构

【组织机构示意图】

组委会

领导小组

策划组

秘书组

评审组

前台支持组

命题组

安全保障组

宣传组

宣传组

安保组

后勤保障组

监审组

后台支持组

领导小组:组长：XX;组员： XX

领导小组职责：是本次大赛的组织者;协调、控制各方人员和资源配置;对各组富有领导责任;监督、检查各组工作进度与完成情况。

策划组：组长：XX;组员：XX

策划组职责：制定本次大赛的策划书;各类人员安排、调配;相关设备的准备、调试;赛事安排;舞台设计。

监审组：组长：XX;组员：XX、XX

监审组职责：代表全校师生监督审查策划组工作、策划书;代表全校师生监督审查评委评分工作;收集全校师生对本次大赛的意见和建议，收集全校师生对评委评分工作的意见和质疑并要求受质疑评委做出解释。

秘书组：组长：XX;组员：XX

秘书组职责：决赛时计分、分数统计;综合素质考核与音乐素质考核题分类分组;号牌制作与抽签并做好记录。

评审组：组长：冷启平;组员：共19名评委(待定)

评审组职责：决赛时评分，接受监审组监督并按照监审组要求对评分工作做出一定解释。

前台支持组：组长：XX;组员：XX、全体班主任、全体学生会成员

前台支持组职责：各种设备搬运、安装、调试与检修;

后台支持组：组长：XX;组员：XX 后台支持组职责：组织选手上下台;服装、化妆准备;话筒传递。

命题组：组长：XX;组员：各学科教研组长、XX、XX

命题组职责：综合素质考核与音乐素质考核题命题。

宣传组：组长：XX;组员：XX

宣传组职责：赛前宣传以及赛后展览。

后勤保障组：组长：XX;组员：XX

后勤保障组职责：奖品、礼品购买，各种设备耗材准备。

安全保障组：组长：XX;组员：XX、全体门卫、全体班主任、各班班委

安全保障组职责：总体负责本次大赛的纪律、安全。

　　三、赛事安排

参赛对象：XX中学全体同学

参赛形式：独唱或组合演唱(组合演唱必须是二声部或多声部歌曲，不得纯齐唱或简单轮唱;人数不限)

参赛内容：歌曲内容积极健康向上，能充分反映当代中学生精神风貌，不得演唱太过直白的爱情歌曲，鼓励演唱原创歌曲。每名(每组)演唱一首自选歌曲并进行音乐素质和综合素质考核。

音乐素质考核范围：简单简谱旋律视唱、单音模唱、简单旋律模唱、简单节奏模唱、初中阶段所涉及的基本音乐常识。

综合素质考核范围：初中阶段所涉及的各学科知识、基本生活常识、中学生日常行为常识。

　　比赛流程

初赛：(XX年3月25日至4月14日)由音乐教师协同各班班主任以及各班班委赛出本班两名(组)参赛选手进入复赛。在此期间任何同学不得以参加校园歌手赛为由向任何科任教师请假或占用正常上课时间、辅导时间和正常休息时间。

复赛：(XX年4月15日至4月26日)由XX、XX、XX、尚正伟等(各班主任和全体教师可自愿参加复赛评委)组成的评委赛出每班一名(组)参赛选手进入决赛。在此期间任何同学不得以参加校园歌手赛为由向任何科任教师请假或占用正常上课时间和正常休息时间;因复赛须占用中午辅导时间和晚辅导时间，望各班主任和各科任教师理解与支持。

决赛：时间：XX年4月28日至4月30日，地点：XX中学足球场

　　决赛细则：

(一) XX年4月28日19:30——22:30、XX年4月29日19:30——22:30为参赛选手决赛时间，每场十九名(组)演唱自选歌曲一首并参加音乐素质和综合素质考核。XX年4月30日19:30——21:30为颁奖晚会。

(二)各班班班主任组织本班同学按指定位置入座观看比赛，非参赛选手、非工作人员不得进入足球场、塑胶跑道和比赛场地。

(三)安全保障组提前拉好警戒线并不得让无关人员进入警戒线内。

(四)所有参赛选手在第一场比赛前一天参加出场场次抽签，场次抽签结束后不得改变;每场比赛前半小时本场比赛的所有选手参加出场顺序抽签并领取出场顺序号牌，出场顺序抽签结束后不得改变。

(五)所有参赛选手参加比赛时，主持人或选手本人不得报出选手所在班级、姓名以及能反映选手个人特征的任何信息;只报出场顺序和年级(报年级是为了在综合素质考核时有针对性地抽题——综合素质考题按年级分组)。

(六)参赛选手戴好出场顺序号牌现场场演唱自选歌曲(独唱或组合演唱评委现场打分并现场亮分)，然后参加综合素质考核，最后参加音乐素质考核。综合素质考核题分年级，七年级共13道;八年级共13道;九年级共12道由选手在其中任选一道作答(前面选手已选考核题不得再选，综合素质评委现场打分并给予点评。音乐素质考核题不分年级共38道由选手在其中任选一道作答(前面选手已选考核题不得再选，音乐素质评委现场打分并给予点评。

(七)全校师生都可以对评委所打分提出疑异，由各班文艺委员收集本班意见交到监审组。

(八)观看比赛时保持安静、不得大声喧哗;保持看台卫生、不得吃零食、不得将纸屑等任何垃圾留在看台。

(九)进出看台只能从一幢教学楼前进入和退出，做到有序进出场;比赛结束后主持人宣布可以离场方可离开看台。

评分细则：(一)最后得分产生办法

演唱得分加音乐素质考核得分加综合素质考核得分为选手最后得分(本次大赛为鼓励选手演唱原创歌曲，特设新歌加分，新歌加分为0.20分)。每位评委为选手打分精确到小数点后两位并现场亮分，选手最后得分精确到小数点后三位。

演唱分满分10.00分。(分别去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手演唱得分)

音乐素质考核分满分0.50分。

综合素质考核分满分0.50分。

　　(二)独唱评分标准

(1)演唱基本功共6分

①节奏准确无误1分，与谱面不符一处扣0.10分(属选手二度创作的地方须在谱面上注明)

②音准准确无误1分，与谱面不符一个音扣0.10分(属选手二度创作的地方须在谱面上注明)

③吐字咬字符合歌曲风格1分

气息稳定0.25分，有一定控制力0.25分。换气符合歌曲风格0.25分，换气没有明显痕迹0.25分

④声区统一1分

力度张弛有度或与谱面一致1分(属选手二度创作的地方须在谱面上注明)

⑤速度处理符合歌曲风格1分

(2)音乐表现力共3分

①歌曲风格选择适合自身嗓音特点0.40分，歌曲音域选择适合自身嗓音条件0.30分，歌曲难度选择适合自身唱功0.30分。

②以情带声，声情并茂1分

③对作品整体把握0.40分，整体情感处理得当0.30分，具有一定感染力0.30分

(3)舞台表现力共1分

①服装得体0.25分

②表情自然大方符合歌曲风格0.25分

③仪态端庄大方0.25分

④动作协调符合歌曲风格0.25分

　　(三)组合演唱评分标准

(1)演唱基本功共6分

①节奏准确无误、声部整齐0.50分，与谱面不符一处扣0.05分，声部间错落有致0.50分

②音准准确无误1分，与谱面不符一个音扣0.1分

③吐字咬字统一0.50分，符合歌曲风格0.50分

④气息稳定0.20分，有一定控制力0.20分。换气符合歌曲风格0.20分，没有明显痕迹0.20分，声部间呼吸统一0.20分

⑤声部间声区统一0.50分，音色统一0.50分

⑥力度张弛有度、协调，与谱面一致1分(属选手二度创作的地方须在谱面上注明)

⑦速度处理符合歌曲风格1分

(2)音乐表现力共3分

①和声丰满1分

②音量协调1分

③对作品整体把握0.40分，整体情感处理得当0.30分，具有一定感染力0.30分

(3)舞台表现力共1分

①服装得体、协调0.25分

②队员间配合默契0.25分

③仪态端庄大方0.25分

④动作整齐、协调0.25分

　　四、评委产生办法

即日起至XX年4月大赛组委会向XX中学全体教师招募10名独唱评委、7名组合演唱评委、1名音乐素质考核评委和1名综合素质考核评委。凡XX中学教师均可自愿报名。若自愿报名人数不到该项总评委数的百分之八十按《预设方案一》执行。 评委确定后由音体美教研组组织对评委评审工作的培训，培训期间评委不得无故缺席，无故缺席者取消其评委资格，缺席人数达到参加培训总人数的百分之二十按《预设方案一》执行。

　　预设方案一

由大赛组委在XX中学全体教师中指定补足10名独唱评委、7名组合演唱评委、一名音乐素质考核评委和一名综合素质考核评委。评委确定后由音体美教研组组织对评委评审工作的培训，培训期间评委不得无故缺席，无故缺席者取消其评委资格，缺席人数达到参加培训总人数的百分之二十按《预设方案二》执行。

　　预设方案二

由大赛组委会向校外免费聘请各中小学专职音乐教师，补足10名独唱评委、7名组合演唱评委、一名音乐素质考核评委和一名综合素质考核评委。

特别申明：《预设方案一》和《预设方案二》只是为了保证大赛正常进行。我们希望全体教师理解和支持，并衷心希望全体教师积极踊跃报名。两个预设方案永远用不到是我们最大的心愿!

　　五、奖项设置

单项奖：比赛结束后按选手最后得分，设置独唱一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。组合演唱一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。为发掘音乐苗子、鼓励创新本次大赛特别设置最具潜力奖和最具创新奖，比赛结束后由XX、XX观看比赛录像筛选出最具潜力奖若干名;最具创新奖若干名。

集体奖：集体奖以班级为单位。按照初赛、复赛、决赛各班组织情况、观看比赛时的纪律、卫生以及在本次大赛中各班同学的综合表现，我们变惩罚为奖励。特设置：集体一等奖一名;集体二等奖两名;集体三等奖三名。