精选学习的名言汇编39条

经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。——李开复下面是小编给各位读者分享的学习的名言39条,欢迎阅读。

1、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。

2、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。

3、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。

4、中国几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学习，向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。

5、努力向学，尉为国用。 作者：孙中山

6、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。

7、学需志也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

8、你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。

9、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳

10、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

11、我认为知识是一切能力中最强的力量。

12、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

13、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。

14、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。

15、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！

16、有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。

17、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。

18、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。

19、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害，却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人 。

20、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。

21、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

22、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者：米娜

23、人才虽高，不务学问，不能致全。 ——刘向

24、敏而好学，不耻下问。 ——佚名

25、从别人的错误学习，因为你没有足够的'寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx

26、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway

27、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

28、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。

29、如果不是客气，怎么能得贤。

30、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。

31、少而好学，如曰出之陽；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

32、选择学习新目标是重生的开始。

33、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

34、常识是一种快乐，而好奇则是常识的抽芽。

35、韬略终须建新国，高昂还得读良书。

36、好学和常识是一对最美的恋人。—— 佚名

37、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。

38、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。

39、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。