关于学习方法的名言

书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼，关于学习方法的名言有哪些的呢?本文是小编整理关于学习方法的名言的资料，仅供参考。

　　关于学习方法的名言【经典篇】

程永新：不喜欢鲁迅不是鲁迅的错,而是一个时代的错,时代扭曲了鲁迅的人和文。

《阅读这件事》：对于真正的读者，阅读从来不是大力丸，它是一种体验。很多人享受那种依靠阅读将自己引入一个与现实迥异的世界，同时让心事澄清下来的过程。

赫尔曼•黑塞：世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己。

陈平原：到什么山头唱什么歌，在什么季节吃什么果，是什么年龄说什么话。阅读也一样，错过了“时令”，日后再补，感觉很不一样——理解或许深刻些，可少了当初的沉醉与痴迷，还是很可惜

朱永新：一个民族的阅读水平，决定这个民族的精神境界;一个人的阅读史，就是他的精神发育史

王蒙：如果一个人无法适当沉静下来读书，他的风度、教养就会打些折扣。在中国，“书生气”有时候是一个贬义词，但是我觉得适当有一些书生气是可爱的

洪晃：知识只有消化了以后才有能量，不然就是智商中的脂肪

周国平：真正有读书风气的时代，读书是个人的事情

周国平：许多书只是外表像书罢了.不过,你不必愤慨,倘若你想到这一点:许多人也只是外表像人罢了

媒体：高考作文题能有真表达足矣.

t：纵使被-迫研读不感兴趣的科目,你仍然会获得真正的学识和教养,因为强迫自己对缺乏悟性的科目感兴趣,是教育的一部分.

杨澜：读了那么多东西,节目里并不一定直接用得到,只是为了不问愚蠢的问题而已.也许读过的东 西有一天会全部忘掉,但正是这个忘掉的过程,塑造了一个人的知识结构和举止修养.

《给教育一些"闲暇"》：在希腊文中"学校"一词的意思是"闲暇".在希腊人看来,只有在闲暇的时候,一个文明人才会 花时间去思考和学习.

季羡林：学问不能拿有用无用来衡量,当年牛顿研究万有引力有什么用?

洪晃：看看现在的"畅销书排行榜"排在前面的都是"How to"类的书籍,现代人看书的目的性太强了. 读书不能有目的,学习才是有目的的.学习是为了提高技巧,而读书是为了提高素质.

毛江森：勤于求知，勤于从别人创造的知识中吸取营养;勤于思考，在一段时间内只思考一个问题，使之深入再深入，从而创造出自己的认识，这叫做“温故而知新。”

易中天：要让历史这只硬邦邦的冻鸡飞起来。

梅贻琦：学生没有坏的,坏学生是教坏的。

歌德：经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸上面的话，另一只眼睛看到纸的背面。

朱熹：读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。

　　关于学习方法的名言【精简篇】

1、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

2、不读书则愚，不思考则浅;不多练则生，不巧用则钝。

3、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸;读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

4、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

5、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

6、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

7、没有永远的博学，只有永远的学习;没有永远的聪明，只有永远的思考;没有永远的智者，只有永远的学者。

8、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

9、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

10、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。

11、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

12、求学无笨者，努力就成功;读书没捷径，尽力能高分。

13、人生中三种东西最宝贵信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵好学、好问和好思。

14、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋;如果说知识就是力量，那么它就是实践。

15、善学者，假人之长以补其短。

16、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

17、倘不学习，再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋，再美妙的也会付之东流;倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。

18、提出问题，敢于提问，善于提问，害怕提问者牢记。

19、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。

20、为学患无疑，疑则进也。

　　关于学习方法的名言【精选篇】

1. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

2. 讲到学习方法，我想用六个字来概括："严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。——苏步青

3. 学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉

4. 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

5. 知识是治疗恐惧的药。——爱默生

6. 只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——高尔基

7. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。--(颜真卿)

8. 学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。--(荀子)《劝学》

9. 爱看书的青年，大可以看看本分以外的`书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。 --(鲁迅)《鲁迅全集》

10. 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 --(苏轼)《东坡文集事略》

11. 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

12. 有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。 --(培根)《培根论说文集》

13. 我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。 --(鲁迅)《读书杂谈》

14. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 --(陆游)《冬夜读书示子事》

15. 凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明;以此态度作事，则功业可就。——李大钊

16. 积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。 --(邓拓)

17. 不要企图无所不知，否则你将一无所知。 --(德谟克里特)

18. 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约?贝勒斯

19. 知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。——托马斯?富勒

20. 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。 ——华罗庚

21. 好好学习，鼓起理想风帆前进。 天天向上，展开梦想翅膀腾飞。

22. 要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。 --(华罗庚)《寄语青年人：超过华罗庚》

23. 我们要真正学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，象海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。 ——(雷锋)《雷锋日记》

24. 玉不琢，不成器，人不学，不知道。 ——(孔子)《礼记?学记》

25. 读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑听说读写，攻克语文堡垒。 闻看算想，攻下数学难关

26. 不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬;见之而不知，虽识不妄;知之而不行，虽敦必困。——荀况

27. 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌 德

28. 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞

29. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

30. 知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。——歌 德