小学三年级家长开放日活动感言（精选7篇）

无论在学习、工作或是生活中，我们时常会在一些事情上受到启发，这时写感言是一个不错的选择。那么感言怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的小学三年级家长开放日活动感言（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级家长开放日活动感言1

教学开放日是老师与家长沟通交流的渠道，也是家长了解学校、了解老师、了解孩子在学校的各种情况的一种方式。通过教学开放日，我们家长可以直观地感受到学校和老师的教育、教学理念和教学方式，便于我们针对自己的孩子找出各自需要加强和完善的地方，促进孩子在享受快乐童年的同时，也能得到持续的知识和素养的提高。

走进开放日的教学课堂，感受到的是一种融洽的气氛，孩子们积极回答问题，老师不辞辛苦耐心教导。在这里，孩子没有幼儿园里的调皮捣蛋，没有在家里的任性与贪玩，展现在我面前的是积极互动，是教与学的交融。孩子们的互相帮助、互相学习，这得益于老师平时对孩子们的关怀、照顾和悉心教导。

我自己在对待孩子教育上存在的问题，平时自己对待孩子缺少足够的耐心，有时会控制不住自己的情绪，忽视了自己的态度可能会给孩子心理上造成一些伤害，以后我会多与老师沟通，向其他家长学习，更加理性的对待孩子的教育。要有针对性的培养孩子的学习习惯和提高孩子对学习的兴趣和学习能力。

每一个孩子的进步都饱含了老师们辛勤的汗水，老师用他们的耐心、爱心和责任心，让我们的孩子一天天进步，老师们的辛勤培育，创造了良好的学习环境，提高了孩子们的学习积极性，培养孩子们具有良好的学习心态，在今后的各种挑战中能够从容面对。

作为家长的我们一定会主动积极配合学校老师、也希望学校今后能更多地开展寓教寓乐的教学活动，使孩子们能够健康快乐地成长。

小学三年级家长开放日活动感言2

我是xx母亲xx，有幸参加了20xx年10月23日武成小学的教研活动，听了四堂不同年级的数学教学课，分别是二、三、五、六年级数学课，感触很多。

这是第一次参加这样的教研活动，总体感觉就是太棒了，老师讲得生动、用心，学生听得仔细、认真，教与学的互动氛围非常好，虽然没有一年级的课程，但是从听过的这些课程里可以看得出学校组织这样的活动是非常有意义的，征对听课中的感受总结如下：

1、老师讲课，课堂的学生是保持了绝对的安静，没有任何小话或其他与课程无关的小动作；

2、老师在引导学生思考或作题时，学生的配合度非常高，没有那种吵吵闹闹的现象；

3、老师通知学生可以进行小组（前后4人组成）讨论时，每个学生都会积极参与，课堂互动氛围非常好；

4、每个学生都能很好的领会老师在课堂上所讲的知识点；

5、对于每个单元的小结、复习，都是首先让学生根据自己所学知识做总结，然后再大家讨论，可以让每个学生对所有的知识有更深入和细致的认识与理解。

6、当然，低年级的孩子在文字表达方面是差了点儿，但是对于数字的认识都非常敏锐。

这就是以上我在课堂上的感受，结合自己的孩子，我觉得可以给孩子借鉴的就是在课堂上一定要紧跟老师的节奏，在课堂上一定不要做与上课无关的任何事情，还有在课堂上知识点的学习，可以请孩子回到家复述给家长，这样便于孩子明白什么叫复习，什么叫单元小结，感受最深的是，数学知识一定要从一年级打好基础，虽然只是简单数字和加减法的认识，但是这对今后学习的深入是非常重要的。

总之，通过这样的教研活动，可以让我们能更好地了解老师的教学，老师与学生在课堂上的互动可以让整堂课活泼生动，也更利于孩子对知识的掌握和理解。

小学三年级家长开放日活动感言3

5月4日下午，很荣幸受邀参加鹤小家长开放日活动。短短半日的活动，使我真切地感受到了学校教育教学情况和孩子们在校的学习及体锻的学习情况。感受颇多，受益匪浅！

下午第一节课是英语课。首先是班级学习委员带领全班快速朗读了课文。接着朱老师用几个简短小问题开启了上课的内容。课堂上，朱老师充分利用短视频、PPT动画效果演示、贴纸等工具给大家展现了课文的内容，同时不断调动孩子们的积极性，分组进行角色扮演朗读。整节课气氛热烈、节奏紧凑、内容丰富。不仅孩子们听得聚精会神，连我们家长也感觉时间过的很快。

下课后，家长们前往操场，观看孩子们的广播操和室内操表演。据我观察，这套广播操和室内操还是有难度的`，动作跨度大，节奏较快，但孩子们表现出色，动作整齐划一，精神抖擞，展现出了鹤北小学的风采。

第二节课是体育兴趣课，家长们分别跟随自己孩子到了指定活动地点。因孩子选择了乒乓球，因此我们在活动房参加乒乓球的互动课。体育老师把孩子及家长代表分成五组，进行运球游戏比赛，之后又简单讲解了打球的小技巧，安排孩子和家长进行对打练习。有了家长们的参与，孩子们的打球积极性高涨，都发挥出了不错的水平。

短暂的二节课开放日活动，给我们家长提供了一个了解孩子学习情况很好的平台。让家长能够近距离了解学校的教学模式、老师的教学水平、更全面的了解孩子的学习情况。同时也更直观地感受到了老师们的辛勤付出，对孩子的关心和无私的爱。孩子们的每一步成长与进步，与您们的耐心、悉心教育是分不开的。希望四（3）班在三位老师们的带领下，全面发展、健康成长、开心学习！

小学三年级家长开放日活动感言4

孩子的教育一直都是我们家长和老师共同关心的问题，开学一段时间了，做为家长我们也很想了解一下孩子在学校各方面的表现。正好周五下午在我校老师的精心安排和组织下开办了“春之律动，乐翻校园”趣味亲子活动。每次此类活动作为家长的我们都收获很多，不仅加深了对学校教育理念的理解和认同，也学到很多教育孩子的正确方法，受益匪浅。

首先，为学校和老师的精心安排和付出的努力而感动。首先要感谢老师们的辛勤付出和对孩子们无微不至的关爱，在这由衷地说一声“老师，您们辛苦了”！

其次，本次亲子活动的美术课图文并茂，孩子们在老师的带领下快乐的学习和成长。室外的体育活动开放课孩子们、家长们玩的不亦乐乎，实现了良好的家校互动。

最后，感谢学校精心组织的此次“春之律动，乐翻校园”，通过学校搭建的平台给予一种很融洽的沟通方式，培养了孩子的参与意识和合作意识，在孩子们的心里种下了集体荣誉的种子，增强了孩子的自信心，同时还增强了孩子与父母之间的情感沟通，以及家长们之间的沟通，让孩子真正体会到了运动中的快乐。在这次活动中老师们从孩子们的兴趣出发，精心设计了丰富多彩的游戏项目，促进孩子乐观主动，团队合作的精神。我们深刻感受到了艺术之美、运动之乐。欢乐在这里洋溢，亲情在这里蔓延。

总之，家长和老师的沟通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对孩子的教育有真正的帮助，才有利于孩子的成长。作为家长我们希望通过学校、家庭、社会形成合力，共同教育培养好孩子。为孩子的明天共同打造一片灿烂的天空。

小学三年级家长开放日活动感言5

一年一度的家长开放日又到了，带着春天的气息，欢快的节奏拉开了帷幕……伴着一阵轻快的律动，孩子们的音乐课开启了。随着“小牛奶之歌”的音乐，课上充满了漫天的哆瑞咪法索……有口风琴吹奏式，碰铃式，摇铃式，集合式，在音乐老师龚老师的黑板书写指导，视屏对照对比的引导下，孩子们一次次再三练习下，美妙的音乐声伴随着歌声围绕着整个课堂。特别在教孩子们如何打节拍及打指挥的过程中，连我们家长都被带动起来，举起双手跟着老师的节奏轻轻挥动……

紧接着，大部队踏着有力的步伐来到了操场，原来是校园活动的一部分：广播操开始了。一排排整齐的队伍，随着学校独特自编的韵律，个个精神抖擞，每一个动作活泼不失稳重，一拍手，一转身都透露着平时跳操时的欢快，在午后烈日下依然熠熠生辉。让我想起了自己小时候，仿佛转眼间自己也身在当年的那个学校操场，做着操……。

短短的半天公开课在篮球课的拍，打，运球及配合过程中悄悄结束，感叹时间流逝太快的同时，真为如今的现代化科学教育倍感欣喜。无论是老师的多元化授课：吹，弹，唱，还是考虑课程编排的整体度：韵律的规律、变化的基本知识普及等，再到对孩子身心健康的体操编排，全身运动，一切都是良苦用心，不知不觉中，掌握了学科知识，同时又不忘身心健康是学习的前提，这是我们这个时代不能想象的。

最后，很想感谢鹤北小学的老师们，是你们辛苦的汗水灌溉了我们原本懵懂的孩子们，使他们每天学习科学文化知识的同时，还能健康快乐的成长，让我们家长觉得在这样一个学校里学习，放心更加安心！谢谢你们！

小学三年级家长开放日活动感言6

周五参加了女儿学校的开放日活动，最大的感受是轻松和快乐。

带着好奇和期盼我早早的来到了音乐课教室，随着上课铃的响起，看着同学们排着整齐的队伍进到教室，脸上各个带着期待的微笑，毕竟这样的机会不多，可以感受到从一开始同学们和我们家长都有些小兴奋。很快音乐课开始了，令我惊讶的是音乐老师居然是男老师，上课时同样非常细致认真，很多细节都能感受到老师的用心，为了让同学们更好的掌握手中的乐器，老师循序渐进的慢慢提高乐曲配合难度，并且在学生积极性上老师也给予了学生非常大的自信心。整堂课效率很高，虽然碰巧坐在了女儿身边有些担心她会因我而分神，但整个过程发现她都是全神贯注的，每当和同学们一起顺利完成乐曲时，那回头面向我的一瞬能看出她有多么的享受。

团体操的展示让我感受到学校对于学生的组织、纪律和团队精神上的卓越，自编的课间操让我眼前一亮，这是在我的学生时代没有过的。学校充分的从学生出发，在编排上形式新颖，动作协调，音乐活泼，有些家长也被感染跟着节奏舞动起来。

最后是乒乓球兴趣组的体育活动，老师很专业非常注重基础动作的指导，同时也很关心同学安全意识的培养，引导同学们体会从运动中带来的快乐，“运动本身是相互的，你带给对方方便，自己也会得到方便”这句课堂上老师的口头禅，告诉同学们体育运动中配合和团队的重要性。

开放日虽然只有半天，对我来说也是第一次参加，但我期待下一次的到来，这是一年中为数不多的学生和家长一起上课的节日。

小学三年级家长开放日活动感言7

家是人生的第一课堂，学校是培养孩子成长的摇篮。5月4日下午，我有幸参加了鹤北小学四年级的学校开放日活动，真切感受到开放日这个平台对于家校之间直接的双向交流及沟通的作用和意义。

来到云录播教室，一堂别开生面的音乐课开始了。伴随着《小奶牛》欢快悠扬的旋律，同学们在龚老师的带领下开启了音乐之旅，大家都精神饱满，口风琴、萧，孩子们体会着音乐带来的美。老师不厌其烦，耐心详尽地讲解，课堂上洋溢着浓浓的学习氛围。女儿本身就喜欢音乐，我发现她在这堂课上，也是全神贯注，老师活泼生动的教学，给一个家有琴童的家长很多启发，引导、兴趣、鼓励，是学习最好的加速器。

来到大操场，整齐划一的队形，有节奏感的韵律操，展示着孩子们朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。

体育拓展课（亲子活动），篮球、足球、羽毛球，乒乓球、韵律操，孩子和家长一起合作，大家都神采奕奕，精神抖擞，运动中促进了亲子间更亲密的交流，孩子们从紧张的学习中暂时解放出来，放松了身心，又锻炼了身体。

通过如此近距离深入课堂第一线，我看到了孩子的课堂表现，任课老师因材施教，潜移默化的教学方法。从一个侧面看到了学校教育中的特色和教师队伍的力量，了解了孩子参与各种技能学习的方式及积极程度，看到了在集体生活中状态下孩子的成长。也为我们家长创设了一个反省自己教育问题的空间。作为家长更要全力支持配合学校、老师的工作，携手同行，让孩子更健康茁壮的成长。