四年级语文下册期中试卷及答案

时间过得真快，转眼间，本学期我们又进入了期中复习迎考阶段。下面是yjbys小编汇总的一套四年级语文下册期中试卷及答案，希望大家喜欢!

　　一、看拼音，写词语(10分)。

1.王晓明禁不住网络游戏的yòu huò(　　　　　),沉迷于其中。

2.爸爸gào jiè(　　　　　)我，要能准确pàn duàn(　　　　　)是非。

3.郭达háo bù yóu yù(　　　　　)地答应了导演谭铭的邀约。

4.这样的大雾天气，能见度很低，大家开车都xiǎo xīn yì yì(　　　　　　　　　　)的。

　　二、用“√”画出括号里正确的读音或字(8分)。

馈(guì　kuì)赠　　　　尴(gān　jiān)尬　　　　埋(mái　mán)怨　　　　骨髓(suí　suǐ)

订(构　购)　　　　　　　　挑(拨　拔)　　　　　　　　 废(虚　墟)

(销　硝)毁

　　三、选词填空(6分)。

囫囵吞枣　　　　 牵肠挂肚　　　　与众不同　　　　悲欢离合　　　　别出心裁　　　　如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读的很快，(　　　　　　　　　　　　 )，大有“不求甚解”的味道。慢慢地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的(　　　　　　 )常常使我(　　　　　　　　　　　　)。我开始(　　　　　　)地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的习作构思就(　　　　　　 )，落笔也(　　　　　　　　 )。

　　四、按要求写句子(8分)。

1.在横线上补写与画线句子句式相同的句子(4分)。

善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀;

______________,________________;

______________,________________。

2.生活中许多事物都蕴涵着深刻的哲理，请仿照下面的例句写两句吧(4分)!

例：电梯——从不计较位置的高低，一生磊落，能上能下。

(1)__________________________________

(2)__________________________________

　　五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)

拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解

馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸

( )--( ) ( )--( )

( )--( ) ( )--( )

( )--( ) ( )--( )

　　六、我会填。(6分)

1. ，孤云独去闲。

2. ，澄江一道月分明。

3.几行红叶树， 。

4.精诚所加， 。

5. ， ;幼吾幼，以及人之幼。

6.爱人者， ;敬人者， 。

7.这样的山 这样的水，这样的水 这样的山，再加上空中 ，山间 ，江上竹筏小舟 ，让你感到像是走进了 ，真是“ ”。

8.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。

　　七、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)

1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在

(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( )

(2)《尊严》中的哈默 ( )

(3)《万年牢》中的`父亲( )

(4)《中彩那天》中的父亲( )

(5)《将心比心》中的母亲( )

　　八、阅读理解(16分)

(一)课内阅读。

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲下面临着一个首先难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。

1、给下面划线的字注音。

中彩( ) 难题( ) 闷闷不乐( ) 为什么( )

2、把文中画线的句子改成陈述句。

3、片段中，“父亲”面临的道德难题指的是什么?

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4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。

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(二)、课外阅读

①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

③夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。

④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……

⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。

⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。

1.给文章加个题目。(2分)

2短文第②～⑤自然段是按( )顺序写的。从( )、( )、( )、( )这些词中可以看出。

3.分别用“ -------------- ”和“ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分))

5.文中画“ ”句子是个( ) 句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。(3分)

6.读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。(2分)

　　九、作文(30分)

在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如(朋友、老师、父亲，……)请你以我的**为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右