少儿英语阅读教育到底有多重要?
国内教育的现状,用一句话就能概括:初中是应试教育的初级阶段,高中是应试教育的高级阶段。这意味着孩子上中学之后,没有太多时间学英语。所以,孩子从小学一年级到初中二年级,这宝贵的 8 年时间,才是孩子英语大有进境的关键期。我对自己的`学生,都会照顾她(他)在小学毕业前,精读完 50 本原版章节书。
有位家长说:“孩子反映看书太辛苦,他喜欢看动画。动画很有趣,文字量也不大,把一部动画片的对白打印出来,也就是一张 A4 纸,不像章节书,动辄上百页的量。”每次听家长这么说,我都这么回答:孩子肯定喜欢做容易的事情,但没有辛苦,就没有收获。
教育,必须关照孩子的未来。未来 10 年,中国孩子的英语水平,注定产生极其明显的两极分化。小学时期的英语阅读教育,就是为了打开格局,让孩子面对国外各种选择时,有更多的主动权。我常把英语比作鹅卵石,相信家长朋友看完下面的故事,就明白我的意思了。
课堂之上,教授把一个空罐子,搬上讲桌。接着,从讲桌下面,捧出一堆鹅卵石,每块鹅卵石刚好能塞进罐口。教授把大块大块的鹅卵石,全都塞进罐子里。
教授把鹅卵石塞进去之后,问在座的学生:“你们说这个罐子是不是满的?”
“是!”学生们异口同声地回答。
“真的吗?”教授笑道。
接着,教授从桌下拎出一袋碎石渣,把碎石渣从罐口倒进去,用力摇一摇,让碎石渣从鹅卵石的缝隙间渗入,然后问学生:“你们说,罐子现在是不是满的?”
这一回,学生们不敢抢答,犹豫片刻,有人轻声说:“也许没满吧?”
教授说,“很好!”
接着,教授拿出一袋细沙,慢慢倒进罐口。倒完后,再问班上的学生:“现在告诉我,这个罐子现在是不是满的?”
“没满!”学生们都学乖了。
“好极了!”教授很高兴,接着从桌子下面拿出一瓶矿泉水,慢慢把水倒进貌似被鹅卵石、碎石渣、细沙填满的罐子里。
做完这些事情之后,教授和蔼地说:“从这件事情,大家得到什么启发?”
教授话音刚落,就站起一位学生说:“人生是有限的,但我们只要挤时间,还是可以完成许多事情。”
这位学生答完,还得意地补充一句:“其实,雷锋早就说过了,时间就像海绵里的水,挤一挤,总是有的。”
教授听到这样的回答,点了点头,微笑着说:“答得不错,但这不是我要告诉你们的。”
说到这里,教授突然顿住,眼睛扫视全班,严肃地说:“我想告诉各位,如果在最一开始,你不把鹅卵石放进罐子,你就再也没有机会了。
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