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与书为友伴我成长演讲稿

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演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的与书为友伴我成长演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与书为友伴我成长演讲稿

与书为友伴我成长演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从小,一直陪伴我成长的朋友是它,在我不懂的时候帮助我的良师是它,在我快乐时和我一起分享的知己也是它。它就是书,我的良师益友。

每天,我都和它高高兴兴地来到机构。从简单的“aoe”到现在古诗词的理解;从一个个不懂的汉字到一段段的优美的句子;从“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”到“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!”……语文书,把我从无知领到文字的`世界,让我知道了民族文化的博大精深,明白了中华古典诗词的悠悠古韵和唐宋时代的盛世繁华。

在语文书的推荐下,我又结实了一位“新朋友”——字典书。它是一位知识渊博的良师。在它的帮助下,我打跑了学习路上的一个个拦路虎,让我自由驰骋在书海里,吸收书中的营养,体验畅游书海的快乐。

在我的书包里,还有一位“特殊朋友”——课外书。每次一有空,我都会掏出它,跟它对话。读《钢铁是怎样炼成的》,我懂得了有坚定的意志是通往成功大门的途径;读《十万个为什么》,我认识到了大千世界的奇妙景象;读《老人与海》,它告诉我在生活中遇到困难,不要退缩,要迎难而上,要勇于克服,才不会被打败。

除此之外,数学书让我用逻辑思维冲浪,体验到了钻研的快乐;英语书让我感受到了异国他乡的风土人情,增长了我的见识。

一本本书开阔了眼界,丰富了我的知识。它们让我知道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

让我们与书为友吧,去书的海洋里遨游,感受它的睿智与灿烂,古老与美好。

与书为友伴我成长演讲稿 篇2

有人说,一本好书可以让人穿越时空;有人讲,一本好书可以带你周游世界……我却要说:“一本好书是一把钥匙,可以打开做人处事的门。”

我的好书是《小故事大道理》,我从三年级就开始读它,它从朋友一样伴我成长;它教给我做人处事,它从精神上与我共成长。

书中有一篇文章叫《死蛇咬人》,我三年级时没有读懂,误认为这种蛇我不会在中国遇到,所以对它很不屑一顾。我上了四年级之后,便发现了这条蛇——马虎。我在一次考了高分之后,认为已经把它打倒了,没想到,它又死灰复燃了,让疏忽大意的我打了一个低分。从此以后,我虽然一次又一次地砍断了这条狡猾的“死蛇”,但我也没少吃它的苦头,我相信这条蛇不久就不能再做出咬人的动作了。同时,我明白了这个故事的真正意图:恶习就像死去的毒蛇,看似被铲除,却仍然暗藏着不小的危险,我们一定要提高警惕呀!

书中《不锁的门》的故事讲述了一个小女孩离家出走十几年,有了自己的一片小小天地。一天,她突然回到家,发现门竟然没有锁,担心母亲的安全,她径直走向母亲的卧室,发现母亲还在睡觉,母亲醒来后,说:“因为你没有带钥匙,所以自从你离家出走那一天开始,门就从来没有锁过。”这扇不锁的门体现出了一份多么纯洁,多么厚重的母爱呀!

在我的生活中,母爱也处处可见。我提出的要求,妈妈总是尽量地满足我,夜深了,我因为很累,倒头就睡。但是早上醒来时,我会发现自己的身上盖着被子,自己的头下放着枕头……这一件件细微的小事,虽无大的波折,但它们的核心却与《不锁的门》的中心思想是多么相像呀!通过两种不同时刻不一样的爱,我明白了:母亲是一种永恒的爱,只是不同的时刻,它的表现形式不一样,孩子一定要回报爱。从我知道了这一点之后,我就经常帮母亲做家务,妈妈说:“佳佳长大了。”听到这句话,我就不由得起了《小故事大道理》这本书给我的启示。

《小故事大道理》中还有一颗令我难以忘怀的耀眼的珍珠——《特殊的表扬》。它让我用鼓励法激励差生小龙。书中有一位丽丝芬老师,她用给差生打高分的方法,激励他,让一个学习不好的孩子走出了自卑的阴影。在一次下课后,有很多同学围在一起,时不时用瞧不起的.眼神望着课堂上给小组扣分的小龙。我想,他们一定又在挖苦小龙了,虽说人无完人,可人一定是有优点的,小龙的优点是乐于助人,善于发现,讲礼貌,爱看书,知识面广,说起话来有头有尾等等。于是,我把这些现象与小龙的优点一起告诉了老师。老师在课堂上表扬了小龙,还用赞赏的眼光望了我一眼。我想,正是在《小故事大道理》这本书的影响下,我学会了要关心同学的优点,要找到黑暗中的闪光点,要让别人不再自卑。

《小故事大道理》像大海,藏着无数枚未开光的珍珠,只有找到藏着珍珠的贝壳,才能一睹珍珠的光彩。《小故事大道理》中的小故事个个耐人寻味,大道理个个意义非凡,一个个小故事串联成一把打开人生大门的钥匙。它丰富了我的课余生活,让我明白了一个又一个的道理。一个个小故事等于一个个大道理,许多的小故事等于许多的大道理,我在《小故事大道理》的陪伴下快乐成长。

与书为友伴我成长演讲稿 篇3

尊敬的老师们亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《和书交朋友》。

“小鸟为什么会飞?鱼为什么不会淹死?冬天青蛙去了哪……?”小时候我曾经多次问过妈妈。妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,妈妈竟然有不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈的老师不是一个人,而是一本厚厚的书《十万个为什么》。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的'生活而高兴;我为小乌龟战胜小白兔而开心。我想象不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪撬和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物。我在书中游览祖国的名山大川,我去南极看过企鹅,我和宇航员一起遨游太空……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。

书就像我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的`门,和书做朋友是一件多么开心的事!同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!

我的演讲结束了,谢谢大家!