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优秀学生代表的发言稿11篇

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在学习、工作生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编帮大家整理的优秀学生代表的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀学生代表的发言稿11篇

优秀学生代表的发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是九。14班的学生Xx。今天能站在这里谈谈自己的体会,我倍感荣幸。在这里,我首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会,感谢各位老师的教诲,感谢家人为我快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的对手,因为他们的存在,让我时刻都保持一种最佳的状态。请允许我代表全体同学再次真诚的道一声:“老师,你们辛苦了!谢谢你们!”

紧张的期中考试已经结束,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。我认为要搞好学习,一定要做到以下几点:

一要有端正的态度。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

二要有目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就好像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的'总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

三要勤奋。勤奋是成长的阶梯。俗话说:“勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

四要有恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。初三是人生关键的一步。作业多,任务重是每个人都要承受的。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的青春,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造中考的成功!

同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!

我的发言到此结束!谢谢大家!

优秀学生代表的发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表全体同学发言。我的自豪,荣誉是老师辛勤耕耘的结果,是家长支持、配合学校工作的结果;借此机会对关心支持学生学习的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈表示诚挚地感谢。

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让对孩子负责任的各位家长、称职的家长提出几点需求,配合学校教育教学工作的.建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

在学校期间,老师对我们非常负责。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。才会有好的成绩。再如果有社会的支持,良好家长的配合,我们完全有“百尺竿头,更进一步”的决心和信心。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我们班的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后几年的小学生活画上圆满的句号!谢谢大家!

发言人:※※※

优秀学生代表的发言稿3

尊敬的各位老师,家长,同学:

大家下午好!

我是五年级的罗嘉懿,很高兴也很荣幸可以站在这,作为一个学生代表给各位叔叔、阿姨演讲。

时间总是如流水一般,转眼这个学期就过去了一半,我们自己问问自己在这半个学期中我们是不是有认真的学习,我们是不是对得起对我们报以很高期待的老师及家长呢?如果你能问心无愧的说是的话,那恭喜,你可以算的上是一个好学生,但是也不能骄傲,要再接再厉,不骄不躁。要记住一句话,世界上没有最好的只有更好的!我站在这个台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果这次中考没考好,我好后悔呀!

所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

我很幸运的是:我们有非常负责任的老师,他们无私的给了我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的.配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!” 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

我的演讲完毕!谢谢大家!

优秀学生代表的发言稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx5级财务管理2班的xx。经过一年的努力,我很荣幸能够获得学院设立的奖学金,并有机会站在这里代表所有获奖的同学发表感言。

俗话说的好:“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”所以,请允许我代表所有获奖同学在此表达四个感谢。一是要感谢学院设立的这项奖学金制度。对于我们广大学生来讲,它并不是纯粹的金钱物质鼓励,它更是对我们过去一年表现的极大肯定,也是对我们的鼓舞和鞭策。它激励着我们在今后的学习和工作中,不断努力,戒骄戒躁。二是要感谢关心我们成长的学院领导。因为你们的关心和努力,才有我们这样温馨舒适的学习和生活环境。三是要感谢给我们传业解惑,并给予我们无私帮助的老师们。正是因为有了你们的辛勤付出,才有我们今天的成绩。四是要感谢我身边的同学和朋友们。是你们给了我支持和鼓励,是你们让我懂得了什么是爱,什么是集体的关怀。

的确,奖学金并不是衡量我们是否优秀的唯一标准,比我优秀的同学也很多。所以在这里,我谈不上有什么经验和诀窍,只能说点体会和教训,希望能对同学们的.学习有所启发。一是利用早晨时间。“一日之计在于晨”,早上是我们学习的最佳时机。二是要有学习计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是不好的。恰当合理的安排各项学习任务,使学习有秩序地进行。三是做课堂的主人。众所周知,课堂是我们学习的主阵地。抓住课堂的有效时间,认真听讲,积极思考,让自己的思路紧紧跟住老师讲解的步伐。四是注重学习效率。与其低效率地学习一上午,不如高效率地学习一小时。五是合理复习。我认为好成绩的取得,课堂学习是重点,课后复习是关键。孔子曰“温故而知新,可以为师矣。”复习不仅是考试前知识的总体回顾,也是平时每一节课的查缺补漏。

当然,在大学里,我们不应该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。在学习之余,也要积极参加学校组织的各种学生活动与社团活动,不断提高自己各方面的能力和素质,让大学生活过得更加丰富多彩。

时光荏苒,岁月如梭,大学生活已过大半,我们不能沉浸在过去的成绩里沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾经取得什么样的成绩都只代表过去。学习如逆水行舟不进则退,在未来的日子里,我会不断充实自己,完善自我,为以后的人生打下更加结实的基础。

最后,衷心祝愿领导、老师们身体健康、工作顺利,祝同学们学业有成、前程似锦,祝学院的明天更加辉煌!

谢谢大家。

优秀学生代表的发言稿5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸能够代表学生会站到这里发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!

在学生会中,我们在学校领导的悉心指引、在指导老师的殷切教诲下,经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏,取得了学生会工作的圆满成功和学习成绩优秀的双丰收。还有多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新能力。

下面我从四个方面表达我和全体学生会成员的心声:

一、树立远大理想,不断追求进步。

当代学生应该有远大的理想信念,加强思想道德修养。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高远,一名有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生,我们尤其需要一种“积极进取,开拓创新,为中华之崛起而读书”的远大抱负,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

二、热爱科学、追求真理、努力学习。

21世纪综合国力的竞争首先是科学技术的竞争,说到底就是人才的竞争。人才从哪里来,人才从学校培养而来;人才在哪里,就在我们中间!作为新时代的中学生,要想成为社会所需要的高素质复合型人才,就必须学好基础知识,自觉养成热爱科学、追求真理的品质,努力用科学精神培育自己。

三、积极进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。

积极的生活态度、坚定的.自信心、坚强的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要诀。我们应当发扬不怕磨难,不怕吃苦,不怕吃亏,自觉锻炼坚韧不拔的意志,包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响,形成积极健康向上的价值追求和行为方式。

四、知恩图报,不忘学校、祖国的培养之恩。

今天,我们能够走到这里,除了有我们个人努力外,更多的是离不开学校领导、老师和同学的帮助,离不开祖国和人民的培养。当前,我们学校正面临着难得的发展机遇,全校师生都正全力以赴为顺利通过中考、高考而努力,为学校美好明天在努力拼搏。我们是学校的主人,学校的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。我们必须戒骄戒躁、刻苦拼搏,在各方面继续严格要求自己,努力把自己培养成高层次、高素质的复合型人才,用自己的知识和青春为学校贡献自己力量。

同学们,为学校争光荣,我们责无旁贷。让我们牢记学校领导和老师们的教诲,为谱写并奏响振兴中学同一首歌携手并肩吧|!让我们为振兴中学的中考、高考的辉煌而共同努力吧!

谢谢大家!

优秀学生代表的发言稿6

敬爱的老师、叔叔阿姨们:

大家晚上好!(行少先队礼)

我是506班的班长余思颖。感谢班主任马老师给我这个机会,让我和叔叔阿姨谈谈我的学习方法、读书习惯等等,我担心总结不好,也只能恭敬不如从命。这是我第一次在大人面前正式发言,我担心讲得不好。我爸爸说,只要我说得明白,说话的声音能让叔叔阿姨听得清楚,就算完成了任务,这个信心我有的;如果叔叔阿姨听完之后,回家责骂我的同学你们的孩子,那就是我的罪过!

我要声明两点:一、我今天讲的有不少夸大其词的地方,很多事情我自己也没有做好;二、不要拿自己的孩子跟别人的孩子比较,有问题找解决方法,特别是从家长自己身上找源头,这是我爸爸补充的'。

言归正传!

第一:要有一个好的学习环境和学习习惯。我家里有5000多本书,一回到家中就会闻到一股清淡的书香,有时国学机里还会播放着古典音乐或国学诗词文章的朗诵;我家里还有过两只鸟,真是鸟语书香,我仿佛被带入了仙境,容易静下心来读书学习。

白天听课时我会边听边记笔记,就算有些听不懂,我会问老师或回到家把上课笔记好好研究一下,或和爸爸妈妈探讨一下,或网络上查查资料,直到弄懂为止。放学回家,我会先把学过的知识点巩固一遍,然后再做作业。到了晚上,再用放电影法把白天学过知识在脑海里回顾一遍,记忆犹新,温故而知新。

在做作业的时候,常常是我爸爸在书房写文章或在沙发上看书,我妈妈在背诵英语单词。透露大家一个小秘密,我和我妈妈是同学我们一起在快乐英语学校学习英语,我妈妈说她以前学的是哑巴英语,现在要练练口语,她学得非常努力,我还常常是我妈妈的小口语老师呢。

第二:与书交朋友。我不懂事的时候还撕过书呢,妈妈打我的小手,爸爸却说撕书是因为我对书有好奇心,就让我撕,陪我撕,然后捡起被撕的纸片中美丽的图画指给我看,然后我就舍不得撕书了,然后我就喜欢上了乱翻书,再之后我爱上了读书,爱上在读书时把重点句子和好词好句做个标记,把心里的感受写下来,爱上了写作。

有些小朋友语文、作文学得很辛苦,数学学得很吃力,我想如果你能多读书,积累得多了就有语感,就会在模仿中学会运用,就会熟能生巧,就会有很好的理解和变通能力,成绩就会噌噌噌地往上涨,自信心也会爆棚,生活也更加充实、快乐。

叔叔阿姨们可能会想:我的孩子不喜欢阅读怎么办?与书交朋友呢,首先要培养我们对书的兴趣,多陪我们买我们喜欢的书,对学习有帮助的书,然后再慢慢融入一些其他的书进来。如果你的孩子喜欢漫画书,可是讨厌科学,就可以买科学漫画书;如果喜欢马小跳系列小说,却讨厌数学、写作,就可以买《马小跳学数学》《马小跳快乐作文》

第三,我的读书感悟是:读书好、读好书、好读书。读书是与智者对话,让我们在阅读过程中增长见识、增强理解能力、培养真善美的情怀,为以后进一步的学习、生活打下扎实的基础。现在好书太多,只要是适合自己阅读的、喜欢阅读的,能让自己有收获的书都可以读。因为好书太多、时间有限,我们尽可能多读经受了时间检验的经典作品。我在暑假里读完了一套14本的《拇指班长》,杨红樱的小说我也读了很多,我还读了很多外国经典的童话小说,如纽伯瑞儿童文学奖金奖作品国际安徒生奖获奖作品。为了学好科学,我爸爸送了我一套《可怕的科学》,我很喜欢,基本读完了。为了增长历史知识,我读了《上下五千年》。为了让自己早日树立人生目标,我还看了一些名人传记,学习伟人勤奋好学,不断进取的精神。

最后我要借这个机会,感谢环境优美、崇尚风雅教育的振东小学对家长与学校沟通的重视,感谢506班认真负责、充满爱心的老师们对我们的悉心教导,感谢父母和各位叔叔阿姨给我们的无微不至的关心和爱护,感谢朝夕相处共同成长的同学们给我的陪伴和支持!

谢谢大家!(鞠躬!)

优秀学生代表的发言稿7

尊敬的各位家长:

晚上好!

今天是我首次在家长会上发言。能够站在这里分享我的学习方法,我倍感荣幸。

离中考只剩下短短的50天了。中考将至,就如同一个国家大兵压境,真正考验我们的时刻到了。在人生的第一个岔路口,作为一名实验班的学生,感到压力是正常的。但是,我们虽然要有压力的促进,施加的压力也不宜过大,太大的压力对我们的身心健康有极大的影响。所以在面对每一场考试时,我们要轻松应战。如果在考试的前一天晚上依旧捧书苦读到深夜的话,第二天的考试状态就不能够达到一个令人满意的水平,考试的成绩也不会好到哪里去。如此这样,造成一个恶性循环,这是有极大危害的。

其实,话说回来,造成过大压力的主要原因还是不自信,或者是学得不踏实。我也看到,有些同学只努力学习自己感兴趣的科目,比如说语文课做数学,英语课做数学,物理化学课做数学,数学课还做数学,到头来却一门都没有学好。我还看到有些同学上课打瞌睡,走神,一下课却捧着一本习题册狂啃,这些都是不对的。上课的45分钟是真正的精华所在,只有将老师的每一句话都领悟到位,才算是真正的学习,也只有这样学习,才能叫做真正的扎实。

当然,说到这里,我认为我们也应该多做一些联系来巩固我们的学习。除了老师布置的作业,我们也可以买一到两本习题在课外做,以此来加深印象,也为中考做大规模的.演练。

另外,我建议同学们能够每天坚持看几篇作文或者散文。有人说“中考看语文,语文看作文”由此可见作文在中考当中是制胜的重要法宝。作文贵在积累,“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个道理。当积累到了一定的量,在写作文时就能够将书中看到的好词好句甚至是事例信手拈来,这样的作文得高分是不难的。

我的发言到此结束,谢谢大家!

优秀学生代表的发言稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自九班的XXX。今天,我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的毕业典礼上发言。首先,请允许我代表20xx届毕业生向辛勤培育我们三年的母校表达最诚挚的谢意,向一直以来辛勤付出的各位老师表示衷心的感谢!

回顾已经过去的三年,我努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识,也积极参加学校组织的各项活动。在这段时间里,我感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面有了很大提高。我也很幸运地获得了市优秀毕业生、上海市奖学金、优秀学生干部等荣誉。这都离不开学校、老师和同学们的支持和帮助。

三年前,我们心怀梦想、憧憬着初中生活。三年里,我们见证了杉达的发展,我们与全校师生共庆建校20周年;三年里,我们从稚嫩逐渐走向成熟,相互帮助,共同奋进,知识的给养,社会实践的历练,让我们的初中生活变得多姿多彩。三年后的今天,我们怀着无限的留恋与不舍,踏出校门,各奔东西,迎接未知而崭新的明天。

三年的时间说长不长,说短不短,仿佛昨日才刚刚踏入初中校门。回首往事,感慨万千,校园的每个角落都曾留下过我们的足迹,有我们成功的喜悦,有我们付出的汗水。初中三年,我们曾为考试、考证紧张过、努力过;初中三年,我们在社团、部门、学生会里留下了忙碌的身影;初中三年,我们在书本知识与实践中不断的提升自己。

无论我们三年是怎样走过来的',此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始我们将踏上一段新的旅程,我们更需要从容与坚强地面对各种挑战。但不管我们会在哪里发展,我们都不会忘记我们是杉达人。

今天我们即将离开母校,但我们对母校的感激之情不会忘却。我们要感谢老师的谆谆教导,丰富了我们的知识;感谢学校组织的各项活动,让我们学会了分析与思考,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了如何不断突破自己而成长。这段美好的校园时光将永远珍藏在我们的脑海中!

最后,祝杉达越办越好!祝领导、老师们身体健康,工作顺利!祝同学们前程似锦,梦想成真!

谢谢大家!

优秀学生代表的发言稿9

尊敬的各位领导、老师:

下午好!

每当坐在教室里,沐浴在浩瀚的知识海洋中,听着老师那绘声绘色的讲课时,我的心中就会油然而生的对老师产生一种深深地敬意;每当在报纸上看到某位老师为学生不惜付出自身一切的先进事迹时,我的内心就会被莫名的感动。一种缘于对老师的敬佩感激之情就会转变成自身的责任和动力,在潜移默化的影响着我日常生活中的点点滴滴。“一日为师,终生为父”,一名好的老师,他对学生的影响将会是一辈子的。但是,并不是所有的老师作为“传道、授业、解惑”之人,都能给我们学生留下一个美好的形象,成为学生心目中受欢迎的好老师。那么,我们怎样做学生心目中的好老师呢?

我觉得,首先,老师能教会学生如何做人。正所谓:为人师表。一名好老师,会严以律己,能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生。同时,一名好的老师,会时刻以“节俭朴素”的生活去打动我们学生;时刻以“大方得体”的举止去感染学生;时刻以“言传身教”的理念去折服学生。能让学生从我们身上切身的体会到生活所带给我们的乐趣,从而减少一些同学对生活的“抱怨、压抑”的情绪,杜绝“奢侈、浪费”的不良现象。所以说,一名好的老师,首先应是高尚者,才能教会学生在日常生活中如何做一个“大”写的人。其次,老师应能教会我们学生学习。学生个性差异很大,学习上自然也如此。一位好老师,可以让每一位学生端正学习态度,找到适合自己的学习方法,并能在快乐中获得真知,实现自己的目标。人们常说:“给人一杯水,自己要有一桶水”。所以,一名好老师,应有渊博的知识和丰富的阅历,能各方面融会贯通,足以教书传知,育人感人。作为一名老师最重要的是要引导学生学会取“水”,

并在长期的教育过程中,教会学生都有“吸水”的本领,从而达到“教是为了不教”这一境界。

第三,老师能够将理论与实践相结合,并不断的自我更新。理想中的老师应在无私奉献知识的同时,不局限于单纯知识的传授和传统的教学方式。因为随着社会的不断发展,知识更新越来越快,特别是一些管理专业与动手知识更是快得让人应接不暇,改革创新成了新一代青年竞争的标志。在21世纪这样一个充满开拓与竞争的时代,如果老师不紧紧跟随时代前进的脚步,不把陈旧知识进行淘洗,不把教学方法的创新提上日程,而仅仅停留在自己上学时代所学知识和灌输式教学模式上,那么我们年轻一代所学知识在信息化时代的投射下岂不显得太暗淡和太枯黄了吗?在实践的检验中岂不显得太苍白了吗?所以,一名好老师他能把理论实践同教学紧密地结合起来。比如:他能够在讲马克思理论同时加上当今经济发展趋势;在讲工程预算能附以当今预算定额标价等;在上枯燥的法规时能用现实加以阐释。在讲课时不只从自己兴趣出发,侃侃而谈那些迂腐过时的陈旧观念或一些高深莫测的抽象理论。同时,一名好老师还能讲究教育策略和方法,做到教学相长,给我们学生一个思考的空间,一个交流的时间。能让学生在我们的引导和组织下,开展各种有利于身心健康的活动,同时能照顾到个性差异,能在各方面作好表率,让不同个性的我们得到不同的领悟。

第四,他能真诚、坦荡、宽容的对待学生,与学生同心同德,互为师友。一名好老师他会成为学生真正的朋友。他能摈弃“师道尊严”,放下“花架子”,转变教育理念,在人格上尊重学生,他能够俯下身子与学生进行交流,倾听我们的想法和心事。他能够为我们创造一个良好的心理环境,使学生变得更加自然更加充实。学生是一个个富有个性的个体。我相信,老师在与学生进行交流

的同时,一定能获得快乐的源泉,能够在交流时使我们获得快乐,获得教育,同时也赢得了我们对你们的.充分肯定和认可。同时,好老师还应有“生无涯,学也无涯”的远见卓识,有“知之为知之,不知为不知”的自知之明。要相信学生也具有“吾爱吾师,吾更爱真理”的学习精神。把学生当作一个具有远大前途的新事物看待,也要知“人不可貌相,海水不可斗量”,别把那些平常的同学给遗忘了,要“不拘一格育人才”。另外,还要懂得理解、宽容学生。年轻莽撞的学生在求学道路上难免会犯错误,这就要求我们老师在对我们进行思想教育的时候,能抱着一颗宽容之心去对待我们。要知道,有时宽容对我们学生引起的道德震动远比惩罚更强烈。正所谓:“敬人者,人恒敬之”。

第五,老师能培养我们学生的自信心。一名好老师,他能让我们学生“自信人生三百年,会当击水三千里”,要具有“青,取之于蓝而胜于蓝,冰,取之于水而寒于水”的气概,达到“会当临绝顶,一览众山小”的壮丽境界。当我们成功时,我们渴望的是老师给予的充分肯定;当我们失败时,我们希望的是老师投以鼓励的目光,让我们点燃重新再奋斗的勇气。在求学的人生历程中,我们肯定会遇到艰难险阻,肯定会有心灰意冷的时候,只要我们的老师充分运用自己的洞察力,多花时间和精力来了解学生,多点耐心与学生进行沟通。我坚信,一定会使学生在“山穷水尽疑无路”时重新树立起对生活、对学习的自信心,在今后敢于面对一切困难并坦然面对。

最后,多培养学生的竞争意识,激励学生同老师展开竞争。现在,学校的最终目标是要将我们培养成为“零距离”的人才,以适应这个竞争残酷的社会。所以,这就对老师培养学生提出了更为严格的要求。要想激发学生的竞争意识,我觉得在师生中多开展一些如:知识竞赛、论辩比赛等活动也是有必要的。一方面,老师因为勇敢接受挑战,既挑起了学生超越老师的斗志,又赢得了学生

的爱戴和尊重,为学生搞好学习创造了一个良好的竞争环境;另一方面,也在师生间建立了一种平等、和谐的师生关系,拉近了彼此间的距离。

有道是“学高为师,德高为范”,老师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是广大莘莘学子道德基因的转接者。我们完全有理由相信,只要我们的老师本着“教书育人,诲人不倦”的原则,并且真诚、坦荡,以友善的态度在课堂内外尊重每一位学生,与学生进行经常性的交流。我坚信,那些在思想上暂时还未能充分理解老师良苦用心的学生,总有一天,会被你们的人格魅力所打动;会被你们的才学智慧所折服;会被你们甘为人梯的高尚品质所感染。而我们的人生历程也会因你们的出现而变得更加绚丽多彩;我们的生活更会因你们的出现而变得更加充实、更加完美。“讲台催人老,粉笔染白头”,我们是学生心目中永恒的知己!

优秀学生代表的发言稿10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是五年级的,今天,我有幸站在这里发言,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

在这次的考试中,我取得了较好的成绩,这一切首先要归功于老师的辛勤教导,其次还有我自身的努力,当然学习方法也是非常重要的。接下来我就向大家介绍一下我在学习方面的一些心得体会,希望对大家有所帮助。

第一,我觉得要想学习好一门功课,首先得对这门功课感兴趣,。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握正确的学习方法,有完善的学习计划,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,课堂的四十分钟是十分重要的,如果我们在课堂上认真听讲,在学习中将会起到事半功倍的作用。在我们学习的'每一时每一刻,我们都要认真思考,也就是大脑里必须有三个字——“为什么”!

总结一下就是:

1.在平时的学习与生活中,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。

2.要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。

3.要做好笔记,课前预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的知识能更容易地吸收;课堂认真听讲,争取将当天的学习的知识当天消化;课后进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?

4.在老师讲授知识后,自己提出几点问题,并解答,这样会更好的熟悉学过的知识。

5.多做一些习题,经常积累一些知识,如果有不会的知识就要问,俗话说:“聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问”。

6.我们在学习中绝对不能投机取巧,比如说不预习,不做作业等。我们在学习中要十分勤奋、努力,这是最重要的,也是最基本的。

7.要制定学习计划,安排好自己的学习时间,争取做到玩儿的时候尽情地玩,学习时认真学习。

8.最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你收获的就会比别人多。”

我的发言完毕,谢谢大家!

优秀学生代表的发言稿11

尊敬的家长:

大家好!

很高兴能作为学生代表在此发言,首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!

我叫**,在班里担任班长一职,在班级里我主要是辅助班主任管理好班级,帮助班干部同学管理好班级的纪律。

作为班长,我会以身作则,认真学习,按时交作业,认真完成班主任或任课老师交代的事情。当同学或老师有困难时应主动帮助他们。

班里每天都有值日班长,他们分别是星期一的**,星期二的**,星期三的**,星期四的**,还有星期五的**,他们都尽心尽力的管理着班集体,比如说:在早上他们会叫同学们起床,在做操的时候,他们会查学生证的佩戴及校服的穿戴,在上课的时候,如果有同学睡觉,他们会主动的把睡觉的同学叫起来,到了晚自习的时候,他们又会坐在讲台上管理班级纪律。如果有说话、睡觉的同学就会把他们叫起来站一会,在他们的管理和我的辅助下,使班级的纪律越来越好,曾多次被评为优秀班级。

班主任还提倡班级实行量化制度,制度包括:上课迟到、睡觉、玩手机,在教学楼或宿舍里吸烟、打架等等,这些都是减分的因素,当然有减分自然也有加分,加分有几项,为多参加班级活动和学校的集体活动,积极帮助同学等等这些都是加分的因素,最重要的是学习成绩,这个成绩会加到量化分,而量化分将关系到两年后我们实习的公司。

自我管理,在住校的`这段时间内,我们自己的事情自己做,自己整理自己的床铺,收拾好自己的物品,共同打扫宿舍的卫生,到班里后,我们会自觉的把课本摆齐,用到哪一科就放到最上边,下课后,我们又会把自己的凳子推到桌子下,方便同学行走。

在今后的学习生活中,我会更加严格要求自己,努力做到最好,为班级增光添彩。

我的讲话完毕,谢谢大家。