小学广播站 广播稿
西风起,万木萧零,回眸处,已成烟云。岁月如流水,渗过指缝,岁月如清风掠过身边。年年岁岁花相似,岁岁年年不同。如今,长大的我们对于逝去的时光,也许会有一种“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的感伤。也会有一种“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”的凄凉,但更多的是沉甸甸地思索……
在成长中,我学会了孝顺。
我会对“可怜天下父母心”深有体会,我会对“慈母手中线,游子身上衣”发出感慨。当然,我不会再对父母的“勤作月影下,霜染两鬓前”无动于衷,这时,我快乐,因为我会看到父母那欣慰的笑容。
在成长中,我学会了勤奋。
渐渐的我明白了“治学绝无妙法,惟有笨法”的道理。我会对高尔基所说的“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分,勤劳者能叫时间留下串串的果实,懒惰者时间留予他们一头白发,两手空空”感同身受。我会明白卡莱尔说的“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”,巴甫络夫所说的“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代” 。我会有一种想体会林语堂所说的“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如台上玩月。皆从阅历之深浅,为所得之浅深耳”的冲动,会渐渐的明白勤奋的含义。这时,我快乐,因为我会尽力不虚度宝贵的光阴。
在成长中,我学会了忧愁。
渐渐长大的我发现自己并不能有高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的的潇洒,也并无“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的悲凉,但却也有“两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中”的淡淡的'哀伤,一种伤逝的情怀。“摇落暮天迥,丹枫霜叶媳,也许这种感伤会跟随着成长中的每一个人。张华说过:“一个没有远大理想和崇高生活的目的的人。就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有乌丝的灯泡。”王宏也说过:“没有理想的人,就像一艘天舵的孤舟,终将被大海吞没,就像一颗黑夜的流星,真不知要陨落何方。”虽然,我有理想,但我又会常常对自己说放弃,因为那个理想并不适合我,但在一次次在挣扎中,我成功了。因为我知道了“拼命去争取成功,但不要期望一定成功。”但那缕“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”的忧愁,却始终缠绕着我。其实,学会了忧愁,也并非一件不好的事,而正是长大的标志,不是吗?这时,我快乐,因为我会去计划并实现美好的理想。
长大了,也许会像苏轼说的那样“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”,也许会像泰戈尔说的那样“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”但我却希望大家能像顾成说的那样“黑色给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明” 。
前面的路也许会像冰封的海面,踩在脚下难保不是这里坚硬,那里脆弱,但毕竟生命辽阔,走好了,每一个晨昏将无与伦比。然后对自己说:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月!”
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