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新学期发言稿(14篇)

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在学习、工作生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的新学期发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新学期发言稿(14篇)

新学期发言稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!新学期里,我们要努力容入学校这个大集体中。和同学们一起探讨知识,积极的参加课外活动,争取为学校为班级争光,做德、智、体、美、劳全面发展的学生。

对于我们初三学生来说,在校时间屈指可算,我们即将迎来人生的第一次挑战——中考。为了能顺利考上理想的学校,从现在起我们必须全力以赴。为了能搞好学习,以下是几条建议,供同学们参考:

首先,应该做到认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步,一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。另外还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

其次,在复习中应该提倡务实,重视规范化和格式化,要养成科学、严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成中考时的失分。要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但是却总出错,对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。为此,要科学安排时间。否则,再好的计划也会付之东流。

第三、复习过程不可轻视。俗话说“学而时习之”。复习,是我们掌握、运用所学知识的重要环节。复习过程中遇到自己不能解决的'问题,应及时虚心向老师、同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那是自欺欺人。

第四,在学习上,我们要提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实的学,扎扎实实的练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧的学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合自己的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。

成功背后是辛勤的汗水,没有耕耘就没有收获。陶渊明说过“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。我们正值青春年华,正是学习知识、提高修养的黄金时间,应该牢牢抓住机会,多学点知识,才能去打拼一番事业。让我们扬起理想的风帆,追求美好的未来吧!

谢谢大家!

新学期发言稿 篇2

尊敬的的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这秋风送爽的金色九月里,在这热烈而又欢快的气氛中,我们又迎来了一个崭新的学期。很荣幸,今天我能够作为教师代表在这里发言,一起庆祝梓橦路中学今秋的开学。

回首今年的中考,我校取得了全区第二的优异成绩,书写了“梓橦奇迹”, 创造了“梓橦速度”。作为梓橦路中学的一员,我们都应以此为骄傲!

以此而自豪!但我们不会停止,今天我们再次起航。

新的学期,新的希望,新的征程!站在这个新的起点上,展望新学期:在学习的旅途中,我们最要紧的是把理想和目标带上。因为理想是我们奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱!

我们要带上自信和坚强快乐出发,与理想同行。因为这里有江阳区最佳、泸州市知名的校长——周忠诚校长;有全国知名、省内一流、泸州唯一的优秀教师团队。有自信自强、勤奋好学、求真求上的学生。在新的学期中,我们要学会“享受学习,创造性学习”实现“全面发展,快乐成长”的目标。

借此机会,老师想对同学们提出几点希望:初一年级的同学们,新的学校,就是新的开始。人生刚刚为你们打开更加美好的一页,希望你们在老师的指导下,使自己尽快适应初中阶段的学习和生活,养成良好的行为习惯和学习习惯。努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。早日形成“梓橦特质”。初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,在新学期开始就要以谦虚谨慎的态度和顽强拼搏的精神投入到学习当中,今天的勤奋会收获明天的成功。希望你们再接再厉,努力拼搏!

争取在各方面为学弟学妹们做好榜样,一年更比一年好!

初三年级的同学们,还有一个春夏,你们将迎来人生的第一次挑战——中考。现在,初三生活已经拉开帷幕,拼搏的号角已然吹响。初三,就是我们决战的时刻。竞争激烈的初三要我们第一次以个人的名义,誓用这一年的学习和紧随其后的中考成绩与全市的'同龄人一比高低!

你将在这场搏击中懂得,最高境界的拼搏,是和自己拼搏。尽自己最大的努力,得到你应该得到的分数,你就是胜利者!

现在,我们要静下心来,潜心学习,用积极肯练的精神向扑面而来的初三各学科开战!

不要留情,更不能退缩,要霸气要大胆,要挖掘我们的巨大潜力!

面对初三,哪怕我们走得很艰难,甚至我们还会经历一些失败,只要梦想还在,希望就在。初三,只是人生的一段路。什么是人生?有得有失,有成有败,有喜有忧就是我们初三的考试人生。在整个初三学习生活中,我们都应记住:成功时不骄傲,失败时不气馁,以积极昂扬的姿态迎接各种挑战。这才是年轻的性格!

上一届师生用心血铸就了梓中的辉煌。你,你们,要拿勤奋来度量青春,拿成绩来开创历史。初三的孩子们,你们是梓橦路中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从现在做起,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩。

最后,衷心祝愿:初三的同学们在20xx年的中考中,你们不但要闪亮,更要开创!

祝愿我们的校园和谐平安,大步向前,再创辉煌!

祝愿全体教师工作顺意,微笑每一天!

祝愿同学们学业进步,快乐成长!

谢谢大家!

新学期发言稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们伴着秋天的脚步带着憧憬,带着希望迎来了新学年的开学典礼。

今秋是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节,共有多名各年级新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,你们为和谐的校园带来了喜庆、带来了欢乐、带来了青春和希望。我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,欢迎你们成为包信中心校本部的一员,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。

老师们,同学们,在过去的'一年里,学校的校园面貌与环境设施得到了很大改善,这与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。但这只能代表过去,今天的进步,是昨天追求的结果,更是明天追求的起点。新学期,我们有新的起点,新的目标,我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花,丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水,来描绘明天,创造新的辉煌,这是我们每位师生共同的心愿。

同学们,美好的开端是成功的一半,在新的学期,愿我们全校同学一起努力。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们用初一培养起的毅力一步一步渡过难关;“一寸光阴一寸金。”我们应该更好的支配时间,做时间的主人。我们要树立起自己远大的理想,并为之努力、奋斗。但我要提醒你们,努力的结果并不重要,重要的是我们追逐的过程。我们的学校,我们的班级,决不会放弃任何一个人,我们一定会手拉着手,肩并着肩,共渡难关。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼!

新学期发言稿 篇4

同学们:

当鲜艳的五星红旗伴随着嘹亮的国歌声冉冉升起的时候,我们清楚的知道我们的新学期——从这里出发了。首先,我怀着无比的喜悦之情、期望之情向大家表示新年的问候和新春的祝福。

说喜悦,是因为大家都长了一岁,这是青春的喜悦,也是成长的喜悦;说期望,是因为历史与时代的巨人即将不可逆转地把我们引领到标有20xx的全新学期。新的学期,是一切创造、学习和竞争的开端。这曙色初染的新学期每一天,就像一块块方砖,正铺设在我们生命的甬道上。我们理想的车轮是从上面急速飞奔,还是出轨颠覆,就看我们怎么对待这每一天了。

新的学期,我们每一位老师、学生都站在新的起跑线上,将以自己的勤奋与智慧书写新的篇章。希望同学们做到:

第一:明确目标,积极行动。一艘航行的船如果没有目标,所有的风都是逆风。有位著名作家说过,当一个人明确了自己的目标和去向时,整个世界都会为他让路。每个同学在新学期的第一天都应该问问自己:我来干什么?毕业时,我想得到什么?我该如何为我所定的目标去努力?未来的你们能不能在激烈的竞争中胜出,能不能在社会上立足,就看我们现在有没有明确的'目标、远大的理想,就看我们现在能不能扎实努力,走好人生的每一步,为自己的将来打下坚实而全面的素质基础。因此,从今天开始,我们要积极行动起来,做到:上好每一节课,做好每一道题,写好每一篇作文,自觉遵守学校的每一项制度。古人云,为者常成,行者常至。只要我们持之以恒,脚踏实地地去做,相信大家一定会取得显著的进步和出色的成绩。

第二:规范行为,养成习惯。大家都懂得:好习惯决定好人生。良好习惯的养成,更主要的是靠同学们自我的内在约束,自觉的行动。

北大心理学博士卢致新在谈到成功的人似乎永远在成功,失败的人似乎永远在失败时说:“习惯两个字起作用。”一个人习惯于懒散,他就会无所事事、精神委靡、上课好打瞌睡,晚上精神抖擞玩手机。该做的作业不做,不该管的事,好管。一个人习惯于勤奋,他就会孜孜以求,克服一切困难,认真做好每一件事。学习习惯的不同形成了同是一届同学,却有重点本科与名落孙山之区别。生活习惯的不同,形成了不同的教室、宿舍环境,不同的举止、风度。因此,我们要养成更加勤奋、进取,更加细心、执着的良好学习习惯。注重生活细节,告别乱抛乱弃等不文明行为,让我们的校园更加整洁优美;爱护公共设施,让我们的公物更加持久耐用;彼此互敬互爱,以礼相待,让我们的校园更加文明和谐。

第三:踏实练习,灵巧学习。在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一条例题、每一个单词、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握科学的学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。巧,就是要合理地分配时间。学习时间对每个人是一定的,如何充分地运用时间,对一个人的成绩的提高很关键。有计划地学习,就一定会事半功倍。巧,就是要多思考。我们在学习中,遇到难题要思考,遇到新知要思考;考好了要思考成功的原因,考差了要思考存在的问题;课堂上要思考老师的提问,同时也要提出自己的问题,作业时要思考每一条题目的特点及解法等等。学习的确很辛苦,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。苦中有乐,先苦后甜。我们要坚信,一分耕耘,必会有一份收获,不论你学习基础如何,只要你努力,勤奋学习,刻苦学习,一定会有回报。

老师、同学们,新的学期已经开始,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图正等待着我们用勤劳和智慧去描绘,只要我们牢记使命,充满激情,奋发进取,就一定会把我们的未来、把曲中的未来创造得更加美好、更加辉煌。我衷心希望每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的学习中去。用我们的实干精神、拼搏精神、进取精神去创造学校新的辉煌。

最后,祝愿同学们成长快乐,未来快乐!谢谢!

新学期发言稿 篇5

新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这一个学期,我要定个计划,我要比往年更上一层楼。

在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花——节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,也是我成为一名三好学生的绊脚石,在这一个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。

数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!

英语我一点也不怕,不过自从上个学期我们班落后很多以后,我真不甘心。所以在这一个学期,我们要下定决心超过其他两个班。

生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!!虽然只有0.5和0.4但离0.1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。

在这一个学期,新的'起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧。

新学期发言稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

新学期就要开始了,我们又要开始新的学习了。上学期我觉得还有欠缺:做题不检查,上课注意力不集中做小动作,不积极发言,学习效率不高。

这学期我要做的比上学期更好,从各方面严格要求自己,原来的优点继续保持,针对不足的地方我制定了新学期的计划:

1、检查。无论是语文的字词句子还是数学题,做完后都要记得检查,将错误及时改正。

2、上课认真听讲,积极发言,不做小动作。

3、养成认真思考的.好习惯。无论是课堂上还是会回家做作业,碰到难题一定先认真思考,不要总依赖妈妈和老师。

4、保持错题本的登记。这学期我要自己登记,语文数学英语各建一个错题本。

5、阅读的好习惯继续保持。

我的发言完毕,谢谢大家!

新学期发言稿 篇7

同学们:

大家新年好!新的学期又开始了,在此我真诚地祝愿大家在新的学期里学习进步,心想事成!

这堂语文课,我不准备上新课,只想和大家谈谈心。期末考试成绩想必大家都已知晓了。上学期的语文期末考试成绩虽比期中考试有所提高,但还是不太理想,存在一些严重问题:优秀生太少,大部分同学在六十分左右徘徊,总体成绩在全县的中学排名中仍居后位。这就是我们目前所处的.不利现状。别人说“穷则思变”,在这里我冒昧地说一句:“我们现在是不得不差则思变!”目前,我们中学的领导和教师是非常想改变这种不利局面,县教育局更是迫切想改变这种现状。因此,我们学校被列为三所教改试点学校之一。在此,我个人觉得是有喜也有忧:喜的是我们争取到了这个难得的机会,忧的是如何去取得教改的成功。其他兄弟学校都在拭目以待,看我们的成败。现在,我的心情怎能不沉重呢?究竟路在何方?我也不得而知。样板是有。杜郎口中学、许市中学等就是教改取得成功的典范。但我们不能完全照搬,只能借鉴,得结合我们学校的实际情况,通过我们师生的共同努力去摸索出一条适合我们自己的成功之路来。因此,在这个学期我们的教学任务是艰巨的。但大家也不必背负沉重的包袱,我只希望在座各位能与我积极配合,齐心协力去克服这个困难。说到这里,我相信大家一定会有这个信心。努力吧!这样,成功才会离我们越来越近。谢谢大家!

新学期发言稿 篇8

各位老师、同学们:

大家好!新春伊始,万物复苏,在这个生机盎然的季节里,我们迎来了新学期的开始,按照上级安排部署今天正式开学了,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。时光荏苒,短短的假期很快过去了,我们又要暂时的告别假期的休整状态回到正常的学习和工作中来,回顾过去的一年我们感到骄傲和自豪,在过去的一年中,我校大力实施素质教育,积极优化教育设施和教育资源配置,在教学硬件设施和软件方面都取得了划时代的发展,素质教育成绩斐然,取得了令人瞩目的成果,教育教学改革也取得了飞速的发展,学校后勤管理工作稳中有升,市场化运作的后勤管理模式已经成功在我校开展,这对于提升我校的后勤管理水平具有非常重要的意义,在此我代表学校党支部、校委会,向为此付出辛劳和汗水的'广大教育工作者和同学们表示衷心的感谢。

成绩只代表过去,我校的未来和明天的辉煌还需要大家来谱写,俗话说:一天之计在于晨,一年之计在于春,新学期伊始,正是我们学习的大好季节,在此,我倡议全体同学要以振兴中华为己任,要抓住学习最好的机遇,为中华民族的伟大复兴而努力学习。积极探索学习方法和学习的措施,掌握好课堂知识,搞好知识的积累与探索,大力开展社会实践活动,在活动中磨练自己,与老师配合,做好新教材的学习和知识的消化吸收。广大教师要以素质教育改革的探索与研究为切入点,切实搞好素质教育教学改革,为素质教育再谱写新的篇章。老师们同学们,新学期新的历史机遇与发展掌握在大家的手中,希望大家以伟大祖国的繁荣昌盛为己任。刻苦学习,努力拼搏。实现自己的人生梦想与报效祖国的伟大的愿望。

新学期发言稿 篇9

大家好 ! 作为本届学生会主席,首先请允许我代表学生会全体成员向领导和老师们道一声谢谢!感谢领导对我们的信任和栽培;感谢你们为我们提供了发展的舞台,学生会是在校党委的领导下,在学生处团委的指导下独立开展工作的学生自治组织,是切实为同学服务的团体。

新一届学生会是承前启后的一届,更是开拓创新的一届。新的团体,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们深知肩膀上的重任。在继承并发扬学生会优良传统的同时,我们更要在新的形式下搭建新的舞台,开创新的.局面,使学生会提升到一个新的发展平台。为此我带表学生会,向在坐全体成员说明以下几点:

一、 加强思想作风建设,努力提高自我的综合素质。 俗话说:积小善而成大德,千里这堤溃于蚁穴,作为一名合格的学生会干部,一名合格的学生代表,我们必须自觉的加强锻炼,努力自省,闻过即改,始终品行如一,善于浩然正气,才能一心为众,敢于较真碰硬,为学生工作奋斗不息。

二、 要找准位置,明确职责,树立起高度的责任感。 要想做好学生会工作,我们就必须做到“自我服务,自我教育,自我管理,率先垂范”做好学校与学生的桥梁和纽带,在本着以来源于同学服务于同学的同时,还应坚持以思想作风为龙头,以狠抓学风建设为中心以“团结、公平、公正、诚信、实干、创新”为灵魂,以精品活动为载体,全面打造学生会的形象。

三、 我们要抓好基础工作,多元化,多方位的发展校园文化活动。作为引领新时代潮流的新一代学生,我们要革旧鼎新,紧跟时代步伐,不断扩大我校的社团活动范围,让学生会真正成为我们“锻炼自我,提升自我、奉献自我”的舞台,唱出新一代学生的新知、个性和能力。

我们深知,学生会是服务于广大同学的集体,是“同学之家,师生之桥,干部之校”我们每一位成员都。qiang樱志愿者,“开弓没有回头箭”我们应珍惜机会,抓住机遇,精诚团结,高效有序,善行善思,不断创新,相互合作,彼此鼓励,矢志不移的面对压力和挑战,成就一番事业,为打造我校“以人为本,全面发展”建设人文校园、绿色校园、精神校园开创一片天地。

相信,我们拧在一起,就是一道闪电;我聚在一块儿,就是整个太阳;我们站在一处,就是用心灵结成的信念,像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。请在坐各位给予我们支持、帮助和监督。

我的发言结束,谢谢大家!

新学期发言稿 篇10

各位家长朋友:

大家好,很高兴因为孩子我们走到了一起。 因为孩子,我们有幸相识;因为孩子,我们将携手走过六年的时光;围绕着孩子,我们将会从陌生到熟悉,或许再到知心好友。我们今后共同的目的,就是孩子的健康成长。今天,对于还不太熟悉的彼此,我和你们的心情一样,都是满怀期待。

我们一三班里有38个孩子,17个男孩,21个女孩。现在的他们:顽皮可爱,懵懂无知,天真无邪,六年后,我希望男孩子个个身体强健,勇敢独立,宽容大度,意志坚强。女孩子个个善良宽容,热爱生活,气质高雅,兴趣广泛。我想,我的希望一定也是在座各位家长的希望。只要我们携起手来,共同努力,我们的梦想一定会成真。

下面我和大家谈一谈关于语文教学的一些具体的想法和要求。

一、无限相信阅读的力量,让童年弥漫书香

语文教学的目标,从知识能力这方面来说,可以用四个字概括:能读会写;从情感态度方面来说,通过语文学习吸取人类优秀文化的营养,形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。小学语文教学成功与否,我觉得最重要的标志不是孩子考试的分数,而是孩子对待读书的态度。一个酷爱读书,以读书为乐的孩子,是真正有潜力有发展的孩子。我在教学中会特别重视培养孩子读书的兴趣、习惯和能力。

儿童阅读推广人梅子涵先生说过这样的话:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是在你受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地,慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛。 ……一代一代年长的人总是劝说年轻人:“阅读经典!”这是人类的生命关怀。可以想到我们的孩子在阅读中一天天地向前走去,长大了,很有知识,很有技能,还善良和有诗意,语言斯文……你看,同样是长大,那将会多么不一样!

无论孩子们的家庭生活和学校生活多么有趣,如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书,也就像被夺去了童年最可贵的财富一样,其损失将是不可弥补的。有些书,一个人如果不在童年时读到它们,不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪,那么这个人的本性和他整个的精神成长,就可能有所欠缺;有一些书,有一些故事,童年时没有听过、读过,错过了、省略了,可能会成为一个人终生的缺失和遗憾。

我从孩子入学第一天起就开始引导他们读书,充分利用在校的时间读儿歌,读绘本,读童话,读小说,读的形式会很多样,自由阅读,师生共读等。我还会把读书与写作、绘画结合起来,培养学生丰富的想象力和表达能力。初步定在每周五跟孩子分享一个故事,双休日回家孩子首先把故事复述给父母听。孩子给您讲故事时,要倾心去聆听,要有足够的耐心和时间去听,哪怕孩子讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,班额较大,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要家长配合我们,提高孩子的综合能力。然后孩子做一份图文并茂的作业,孩子可以根据老师讲的故事,画一幅画,可以是续编故事,也可以画自己对故事的理解,以“绘画+文字”的方式呈现出来。刚开始可以由孩子口述,家长帮他写字。有心的家长可以每次用统一的纸,给孩子的作品装订成册,带到班里来让大家翻阅,使孩子拥有展示的平台。

家长朋友在家里尽量给孩子营造良好的阅读环境,我们提倡亲子共读。一家三口在灯下阅读的画面,想一想都是非常温馨,非常美好的。您对书的喜爱,您的以身示范就是对孩子读书热情的'最大激发和培养。建议您每天读书给孩子听。有几句诗是这样说的:

“你或许拥有无限的财富,

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——

我有一位读书给我听的妈妈。”

如果家长能经常为孩子朗读,不仅仅能使孩子在语言、智力方面得到更好的培育,更重要的是,能使孩子在情感和心理上得到健全发展。因为朗读可以使孩子增强自信心,促进他们在表达、交际以及对环境的适应能力。

本期我们的共读书目是《》,选读书目是《 》。我希望每个孩子的书包里除了语文书之外,一定要有一本他喜欢阅读的课外书。我想在这里我们制定一个重要的班规,教师、家长、孩子共同遵守:不管多忙,每天晚上至少阅读半小时。以后,我见到家长和孩子,经常会问的话是:昨天你读了吗?读的是什么?喜欢吗?能介绍给我听吗?

二、诵读经典诗文,积淀文化素养

0-13岁是人一生发展最重要的时期,这是记忆力发展的黄金阶段。在这一时期诵读古今中外的经典篇章,记忆一些永恒的经典作品,将会对他的一生产生极其重大的作用。我想,我们共同坚持下去,日有所诵,日月积累,一学期后,一年后,六年后,孩子积累内化的优秀的经典的文化是相当惊人的,这不仅对孩子今后的语文学习是一笔巨大的财富,也是他今后实现美好人生的一笔巨大财富。因为这些经典的文化通过诵读留在他的记忆里,刻在他的心灵里,也流通在他的血液里,融为他身体的一部分,让他谈吐不凡,自信优雅。

三、天地阅览室,万物皆书卷

古人有诗云:春游芳草地,夏赏荷花池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。世间万物,日月星辰、花草树木……数不尽的美景,要让我们的孩子去好好欣赏;春夏秋冬,四季更替,风雨雷电,日出日落,道不完的自然现象,要让我们的孩子去好好感受,让孩子们在自然中感受世界的神奇,感受大自然的博大情怀,从而更加热爱大自然,热爱生活,热爱我们这个世界!

我希望我们的家长朋友能利用双休的时间,每周哪怕抽出半天的时间带孩子到自然中去走一走,看一看。同时,关注社会生活,文化活动,让孩子尽可能参加一些有趣的活动,在这些活动中去进一步认识社会,提高能力。

四、好习惯终身受益,耐心辅导孩子学习

1、关于拼音学习

北师大版本把拼音学习放在第8——12单元,拼音成为孩子识字的一种工具。在上学期,拼音学习的重点是认字母,拼音节。有的孩子可能一个拼音字母都没学,有的可能在幼儿园基本都学会了。不会拼音的家长担心孩子会跟不上,都会了的家长怕孩子再学习时没兴趣了。请家长从今天就开始引导孩子读一些注音读物,学过拼音的孩子不会认的字让他自己拼读,没有拼音基础的孩子家长帮扶着他拼读,这样,孩子用拼音来识字,通过认字来巩固拼音,真正发挥了拼音的工具作用,在具体的语言环境中学的快、记得牢,还能增加孩子的成就感。

2、关于识字

低年级学习的一个重要任务就是识字,因为只有认识一定数量的字,孩子才可能进入真正的自由阅读阶段。现在的孩子识字的途径非常多,除了课堂上的学习,更多的是在生活中随时随地养成主动识字的良好习惯,走到街上,路边的标牌店名,来到超市,食品包装袋,看电视,下面的字幕等等,可以说,无处不是识字之处,无时不是识字之时。这也需要我们家长有这个意识。另外我们在班上也会给孩子提供良好的识字环境,比如38个孩子的名字,就是一百多个字,让孩子每天课间交流,询问,自然而然会记住小朋友的名字。我们还可以定期让孩子粘贴识字小报,把报纸上,包装袋上的字剪下来贴在a4纸上,然后在教室里张贴出来,学生课间浏览,互相介绍,也可以认不少字。最重要的识字途径还是阅读,每天一定让孩子养成阅读半小时的习惯,看得多了,读得多了,识字能力也就自然而然提高了。另外对于课本中学生已学过的要求会认的生字,家长可以每天晚上让学生认读,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。比如,当您指着“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您有足够的耐心和占用您一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子就会有不断的提高。

3、关于书写

写字是一项非常重要的基本功,电脑时代仍需要写好字,这不仅是交流的需要,还是提高个人文化修养和民族素质的需要,同时还能培养孩子一丝不苟、持之以恒等良好习惯。我们重在培养学生以下的书写习惯:

1、培养学生正确坐姿及握笔的好习惯。硬笔书法讲究的是“五指握笔法”。即:笔管倒在右手的虎口上,拇指与食指在笔杆上方紧挨,中指放于笔杆下方,无名指和小指紧挨中指,起辅助作用,手心空廓,可容一只小鸡蛋。坐时,要做到身正、头直、臂宽、足安。写字时,要做到眼离纸面一尺,胸离桌边一拳,手指离笔尖一寸(俗称“三个一”)。下笔、运笔用力勿大,手腕和手指要能控制好笔杆。长期坚持,孩子必能握笔正确、坐姿美、书写漂亮、书写速度快,有利于身体健康发育。中指第一关节处也不会因握笔方法误操作、用力不当而长出难看的肉垫。

2、培养学生认真读贴的好习惯。 读帖是指临摹者在写前对字帖静观默察,细想体味,对范字形成清晰的印象,做到成“字”在胸,意在笔先。让学生养成“整体把握,细致观察”的读帖习惯。家长要给孩子买一本与北师大版一年级语文课本相配套的字帖,作为我们写字课上的练写作业本。

3、培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。 我们常常见到的情形是:学生练字时是一种书写,做作业时又是另一种书写。究其原因:一方面是学生作业多,难以顾及书面质量;另一方面是学生没有实现知识的迁移,没有形成自觉写字的习惯。要有“提笔即是练字时”这种意识,就应该做到不管是什么场合,不管什么时间,只要提起笔来写字,就要严格遵守正确的写字姿势。我们共同督促孩子的写字姿势,养成认真书写的好习惯。

最后几点具体说明:

语文作业:

1、书写的作业基本在校内完成。双休日例外。

2、家长在家每天与学生共读半小时。

3、家长每天与学生交流十分钟在校园学习生活情况。

4、家长每天检查孩子背诵积累情况,我会把背诵的内容发到您的手机上。

5、家长每天督促孩子清理好自己的文具。语文作业本和练习本不可混用。

言犹未尽之处我们随时在每天接送孩子时交流。相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个孩子在河滨都会拥有一个最美好的童年。

新学期发言稿 篇11

尊敬的各位领导,老师:

晚上好!

时间飞逝,转眼一学期已经过去了,新的学期即将开始。在这新的学期里,我们班的三位老师,将以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。我们将从以下工作做起:

一、班级情况

我班幼儿都是刚入园的新生,年龄都在2-3岁之间。入园时我们班老师与家长进行了交谈,在交谈中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,并做好了详细的记录,使幼儿来园时,我们就对他们的情况有了逐个了解,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班的老师和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把幼儿放在这里。

二、教育教学工作

1、美语教学

为了更好的营造美语氛围,我们会做好以下几点:一、从老师的口语抓起。教师在下达命令时,要口齿清楚,发音准确,避免口误。二、从一日各环节渗入。在日常生活中,比如吃饭、喝水、入厕等均用英语来提示。三、从入园与离院中渗入。早入园,晚离园时,用英语与幼儿打招呼,或与幼儿告别;让幼儿养成用英语和老师或他人文豪的习惯。四、从课堂的提问中渗入。在英语课上,教师会用英语来向有而提问,让幼儿用英语回答。

2、幼教教学

本学期依然是开展主题教学,其中渗透了五大领域的教学,每个活动的开展我们都按计划从孩子的实际情况出发有目的,有重点地完成。

3、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手、喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还将教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做。

4、幼儿品德教育

小班幼儿以自我为中心,不知如何与同伴交流,经常为一个玩具,或一个动作而发生争吵、抓伤和咬伤的现象,我们将从发展幼儿的表达能力,教给幼儿简单的交往技能,让幼儿明白怎样才是文明,受欢迎的。

三、卫生保健工作

因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一定要做得细致。每天都要细心、耐心的做好观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有异常现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中也要注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱,对有个别幼儿不吃菜的不好习惯,要不断的表扬和鼓励,改正不良习惯,在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们将开展“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够五杯水。确保幼儿的身体健康。

 四、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的'地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。在家教园地中,对家长们最关心的问题及时解答,。经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,但这还远远不够,我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

新学期发言稿 篇12

同学们,当你们告别了愉快的寒假,重回美丽的校园,当你们手捧崭新的课本,再一次坐进宽敞明亮的教室时,你们的心中是否也充满了希望,有一股新的冲动,一个新的目标在你心中涌起?面对新的征程,同学们,你们是否准备好了呢?

在学校里,我们有很多共有的名字——我们都是让北二小的学生,我们都是二年三班的一员。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当班级获得“流动红旗”时,你的脸上会自然而然地流露出笑容,这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望每一个孩子都能收获更多的.快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴,不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标。所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!衷心希望在不久的将来,我们的同学们能够成为这样优秀的人:有远大的胸怀,有爱人的心灵,有严明的纪律,有文雅的气质,有广博的知识,有丰富的智慧,有强健的体格,有交往的本领,有发展的潜能!

家长朋友们,新学期开始了,你们对孩子有什么期望、建议,也来说说吧!

新学期发言稿 篇13

在中考之后,大家休息了整整两个月,今天你们携带着父母的祈盼,携带着对末来人生的怀想、憧憬,从四面八方来到这儿,开始你们高中学习生涯。两个月了,高一年级的同学们,你们准备好了吗?你们真正了解高中学习了吗?你们适应了吗?你们已进入角色了吗?你们上路了吗?

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。

我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。

我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。

对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的.高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?

其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。

高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。

新学期发言稿 篇14

同学们:

大家好!一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,“胜不骄,败不馁”才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点。一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,风雨之后总能看到彩虹。

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的`图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高三的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学中航行。也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们的。谢谢大家!

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