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小学生课前演讲稿(精选25篇)

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演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的小学生课前演讲稿,希望能够帮助到大家。

小学生课前演讲稿(精选25篇)

小学生课前演讲稿 篇1

敬爱的老师、同学们:

大家好

今天我演讲的题目是:《我爱读书》。

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大爱好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的`那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

小学生课前演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的`身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中翩翩起舞?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?

同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?

今天是语文课。我也想说说语文。语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。在这里,我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了!

同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!

谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的成语故事是《顺手牵羊》。

梁山泊好汉们在宋江的带领下打败辽国的入侵,又奉命清剿河北的。田虎。在清剿的过程中,田虎的.大将马灵会巫术,被公孙胜破解。马灵如飞逃去,戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚鲁智深,一禅杖把马灵x,顺手牵羊把他捆了交戴宗看押。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇4

亲爱的教师、同学们:

大家好!

一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后,昔日的少年已经长大,明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时,他请求能够欣赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后,恭敬地将宝石举过头顶,单膝跪下向女王说道:“今日,我已不再是懵懂小儿,完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您,不作为儿童的玩物,而是作为一件稀世之宝,仅有这样才能配得上我对您的感激和尊重”。

同是一块宝石,在孩子眼中它仅是好看的玩物,在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不一样,使它具有了两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应当拥有的价值。由此可见,事物的价值往往因其所处位置的不一样而发生变化。

其实不仅仅事物的价值决定于所处位置,人亦如此。尽管常言道“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”,可是要真让孔明成了鞋匠。而鞋匠成了军师,恐怕要出大乱。由于所处位置的不一样,孔明不太可能成为—个优秀的鞋匠,而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。

历史上有很多不适合君王这个位置的人被推上了舞台,结果使得国家灭亡、民不聊生,如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑,作为政治家的他们是失败的,而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。

无数鲜活的`事例在告诉我们:正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛,此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自我的位置。

“天生我材必有用”,处于正确位置的我们才能实现自身价值。

多谢大家!

小学生课前演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无边无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。

一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。忽然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的`是,盲人的怀中挂着一面镜子!年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:“对不起,打扰了,请问这镜子是你的吗?”

“是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美好。”盲人回答道。“可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。盲人微微一笑,说:“我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此热爱生活,而我却如此漠视生命。他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康。从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:积极乐观的心态和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。

谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我是石,今天我演讲的主题是《诚实守信伴随我们成长》。

什么是诚实?诗人说,诚信是三月的春风,五月的花海。商人说,诚信是宝贵的名誉,无价的财富;爷爷说,诚信是一本厚厚的日记,是一份不可背叛的人生契约;我说,两个小指头扳过手指,百年不变,千年无悔。

有这样一个故事。

曾子的妻子去市场,她的儿子和她一起去,边走边哭。我妈对他说:“你回去吧,等我回来给你杀猪。”当他的妻子从市场回来时,曾子想抓猪来杀他。他老婆拦住他说:“只是和孩子玩玩。”曾子说:“永远不要和孩子说话和玩耍。孩子不懂事,要像父母一样学习,听父母的指示。现在,如果你对他撒谎,你就是在教你的孩子撒谎。如果母亲欺骗孩子,孩子不相信母亲的话,就不可能教好孩子。”曾子然后杀了猪。

通过这个故事,我受益匪浅,思考深刻。你怎么想呢?

我记得我在考试中不会做题。只是想偷偷看看书,又想试探出结果不是我的真实结果,就放弃了这个想法。后来试卷发了。虽然分数不是第一,但却是我真正的成就。回家告诉妈妈后,妈妈表扬了我,说我做的对,心里很开心,让我在平时的学习中更加努力。

我们中国人常说:“三岁看起来老了”。小时候出轨,长大了做生意就搞假冒伪劣商品,当官就要受到法律的严惩。

说到这里,我想起一百多年前住在哥尼斯堡

位叫康德的老人说过这样一句话:“在我们人类的历史上,只有两样东西能让我们的心灵感到深深震撼:一个是我们头顶上灿烂的星空;一个就是我们内心崇高的道德法则。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的'人吧!因为诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变;诚信是一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实。

同学们,让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过沧山泱水,飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞向前程似锦的明天!

我要做一个讲“诚信”的人,也愿“诚信”伴随大家的一生!

我深信,有了诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

小学生课前演讲稿 篇7

亲爱的老师和同学们:

大家好!

前不久看了一个童话,英国作家王尔德写的《巨人的花园》。这个故事是关于一个巨人看到孩子们在他的花园里玩耍时非常生气。他在花园周围建了一堵高墙,不让孩子们进入墙内。从此,园子不开花,鸟不说话,荒凉。春、夏、秋三季不会来,冬天会永远留在这里。有一天,孩子们从墙上的洞里爬进来,春天跟着他们,花园顿时充满了活力。当他再次把孩子们赶出花园时,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的'启发下,巨人醒了,立刻拆除了围栏。这座花园成了孩子们的天堂。巨人住在美丽的花园和孩子们之间,感到非常快乐。

奥斯卡王尔德的快乐故事让我的心久久不能平静。巨人,他的自私和冷漠两次给花园带来冰雪,让孩子们失去了欢乐。同时,他也很孤独,无法欣赏花园里的美景!我们常说:“送一朵玫瑰,手会有余香”。其实快乐也是一样的,给别人快乐,也让自己快乐。

我还记得这么几句名言:“把你的痛苦分享给别人,你的痛苦会减半;和别人分享你的快乐,你的快乐就会翻倍。”没错,分享快乐不会让你失去什么,但可以让世界充满温暖。相反,当你快乐的时候,你永远不会快乐。

和别人分享快乐是一种美德,因为快乐是可以传染的。其实很多时候,和别人分享快乐不仅给了别人机会,也给了自己机会;既给了别人好心情,也给自己留下了好心情。既然如此,请敞开心扉,真诚地与他人分享。——你是一团火,你要努力点燃别人;如果你是一盆水,你一定要试着去洗别人;如果你是一粒米,你一定要努力长出更大的稻穗;如果你是月牙,就要努力给夜行者送去清亮的光芒……和别人分享快乐,你会更快乐!

谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇8

亲爱的老师和同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《敏而好学不耻下问争当有学识的中华少年》。

孔子是我国春秋时期伟大的思想家、政治家、教育家,被认为是最有学问的“圣人”。孔子为什么有如此渊博的知识?《国学》教材中《孔子相师》的故事告诉我们,在我们的日常生活中,到处都有人是我们的老师,我们应该像孔子一样虚心发问。

我记得我上幼儿园的时候,有一天我看到我爸妈下棋,然后我爸赢了,然后我妈赢了。我很好奇,问他们在玩什么。爸爸跟我说这叫五子棋,先有五块在一条直线上,哪一方赢。于是我让爸爸教我下棋。从一开始一直输到偶尔赢一两场,慢慢掌握了玩五子棋的'诀窍。现在,我和妈妈在下棋上不分上下。往往下完棋子就决定不了输赢了。父亲夸我是“象棋大师”!

你看,生活中总有不明白的地方,一定要问。请不要让虚荣堵住你的嘴。堵住你的嘴就是堵住了打开知识的门。“敏感好学,不耻下问”,人生虚心,终身受益。

我的演讲结束了,谢谢!

小学生课前演讲稿 篇9

大家好!

我今天和大家演讲的题目是荣誉。

荣誉,是一个神圣的字眼,是令人羡慕的光环,是光荣的标志。

人们一提起荣誉,首先会想到那些干出一番轰轰烈烈的事业,那些做出过巨大贡献,或者是地位显赫的人。例如杨利伟、成龙等,或者是在座的教授、评委们。是的,他们都享有盛誉,都应该受人尊重。同时我也不会忘记在我们身边还有许许多多默默耕耘、爱岗敬业、甘于奉献,却又默默无闻的人们。

难道他们就与荣誉无缘吗?难道他们就只佩在台下为领奖者鼓掌祝贺吗?难道他们就不应该同样受到社会的尊重吗?不,我不这样认为。

我想说说我的一位小学老师,她姓张。教我的时候,她已在讲台上站了30多年。年复一年,一批批学生从她那里受到英语启蒙,我就是那时喜欢上英语的。而多年过去,张老师还是一位普通的'小学英语老师,没有大奖,没有称号,没有鲜花。

但是在我的眼中,她是最值得得到尊重,得到荣誉的人。我每次在英语比赛中取得成绩,得到奖励,就会想起张老师,就想向张老师道一声谢谢,就想把荣誉归于张老师。

所以我认为,荣誉也应该是一个朴实的字眼,是一束在平凡中闪烁的光辉,她应该属于每一个普普通通的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是袁铭泽。

在学校里,我尊敬师长,团结同学。对老师交给的任务,一定会圆满完成。上学从不迟到早退,上课认真听讲,独立思考,认真完成各项作业。因为我知道学校是我们的第二个家。同学们,我们每天都要在这个“家”中学习,同学之间必须要做到团结友爱,互相帮助。“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。见到老师,主动问好是每个人都应该牢记在心的。微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬。每逢遇到老师,我总是停下脚步向老师鞠躬问好;上课的时候,我总是积极举手,待老师点到我的名字后,我才站起来发言,因为这是对老师的一种尊重。

同学们!让我们从一言一行开始做起,做一个尊师守纪的好孩子,才不会愧对于飘扬在我们胸前的.红领巾。让我们时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,让我们的校园更美好。

小学生课前演讲稿 篇11

尊敬的老师,同学们:

大家好!

迎来了新学期的开始。我学生代表发言,心情非常激动。

我代表四(x)班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作,身体健康,万事如意。

温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校,有教学极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到的学习环境,是每个学生的骄傲,这更是幸运,要感谢美丽的学校。

在学校学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使的头脑日渐聪明,让的人格日趋。,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为日夜操劳的.老师,要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

开始,又长大了,又长高了。新学期,新气象,要以全新的精神面貌投入到学习生活中:要规范的,用《小学生日常规范》来的言行,使文明;要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;要远大的理想,新的学习,端正学习,鞭策的学习,抢抓,学习技能;新学期,要多读书,读好书,拓宽的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使优秀。

吹响,让整装待发,为的理想和而努力,为走向世界的现代人而奋斗!

祝大家身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、加油,学习更进步!

小学生课前演讲稿 篇12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家下午好!

我是三年级(2)班的陈阳洋,我很荣幸参加这次校园十佳小明星演讲比赛。我演讲的题目是:做一个诚实的孩子。

上周五我们班开了一个班会,主题是《守纪律讲诚信》。在班主任吴老师的指导下,我学会了如何遵守课堂纪律和班级间活动的秩序,如何成为一名有纪律、诚实的小学生。进一步认识遵守纪律的.必要性和诚实守信的重要性。

记得上学期二年级的一次考试我一个字都写不出来。我试图偷偷看一眼那本书,我的手不自觉地伸到了桌子下面。我一碰书,突然冒出一个想法:不守纪律,不老实,别人会笑话我。所以,我很认真很认真的回答了问题。这次考试我没有拿一等奖,但是我很开心。这是我真正的成就,我妈还特别夸我。

还有一次,我没有按时交日记。吴老师问我为什么。我很坦白的告诉她:吴老师,我昨天忘记写日记了。对不起!吴老师摸着我的头说:“你是个老实人!”!忘记了再补。不会再发生了!我高兴地点点头,迅速地写好日记。

从那以后,我总是按时认真做作业,积极帮助别人。当我答应别人的时候,我总是努力做得更好。以后我会继续用自己的实际行动做一个诚实的孩子!同学们,让我们以诚信快乐成长。

我的演讲结束了。谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇13

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我讲的题目是智慧也是一种美。

智慧是一个人对生活的洞察与体悟,是一个人的智商在生活中碰撞出来的火花。智慧和美联系起来实在有些哲学意味。

智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道写《围城》的钱钟书先生吧!他的文章写得多幽默。《围城》之所以能够吸引那么多的目光,就是它里面所包涵的'关于人生的深刻思考,而这种思考是通过幽默和讽刺的方式来表达的。钱钟书把生活的智慧化成了艺术上的美。鲁迅先生也曾说过:嬉笑怒骂皆成文章。牛顿在生活中发现了苹果落地,从而发现了牛顿第一定律,他把他的智慧转化成科学的美;现在流行的行为艺术,更是把智慧化成艺术的美。

没有智慧又怎能形成美、捕捉到美。就让我们的智慧越来越美吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇14

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《保护环境》。

常言说得好“保护环境,人人有责”。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的.意识却越来越淡薄,我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着“我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢”。

同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们的时间为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吗?那是谁?又把时间藏在何处了呢?是他们自己逃走了吗?现在又逃到哪里去了呢?有这样两句名言:赢得时间者赢得一切;

今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜时间就是节约时间,合理的利用时间。

时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸、刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;

当你吃饭的时候,时间又从饭碗里溜走了;

当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间。珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理的利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒的白白的浪费掉。

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。但为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不一样呢?比如说:一个班的'同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好,而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有在绿的时候,而时间呢?它还有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

人的生命只有一次,它是宇宙间最珍贵的,最值得珍惜的,正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间即使短暂的,有事永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着分歧的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时,再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福。

谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇16

亲爱的老师、同学们:

大家好!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。

故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……

王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得这样几句名言:“把你的'痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;

把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;

既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;

自己是一盆水,就要想法把别人洗净;

自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;

自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇17

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

在今天的班会上,我要演讲的题目是“环保”,我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识,一上街,一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前,易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五颜六色、千奇百怪”。这要是被外国的`朋友看到了,还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以,我希望通过这次演讲,能让人们产生对环保的认识,让我们的家园变得美好起来。

许多朋友可能会说:“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。唯一的办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重,接下来,让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果:

首先,垃圾会堆满大家的走道,导致行走不方便,接下来,老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市,而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎,小鸟们也到了其它地方去生活,这样,害虫们没有天敌,就会更加猖狂,他们把周围的垃圾吃光后,就来攻击人类,平民百姓们斗不过害虫,只好被害虫们吃掉,最后,整个城市只剩下几千万只害虫了。

怎么样,听了我的“故事”,你觉得我们应当做到有环保意识了吧,不要等到事情过了才后悔,要在事情来到之前就要预防。你们说,对吗?所以我们要爱护环境。

小学生课前演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx。当我7岁,我开始学习英语。我打游戏,唱英语歌曲,与其他儿童。有时候,我看着英文漫画。这很有趣。接着我发现美丽的语言,并开始我的梦想在丰富多彩的英语世界。

我希望我能在世界各地旅行一天。我想赴美访问华盛顿,因为我的表哥在那边。最主要的我是想去那边,把握的英语练得更加的好。如果我能坐我的自行车在剑桥大学,我将非常高兴。

我希望我能讲英语和大家在世界上。还我会向他们介绍中国,如长城,并在苏州的园林,把我们国家的名胜古迹介绍给世界。我会教人的世界的美丽语言我国。

我喜欢英语。学习英语是太好了。我曾经想成为一名英语教师。我也喜欢文学。当我真的`很年轻,我能记住大量的诗歌。我也想成为一名教师的汉语。

现在我认为,我的梦想都可以成真:我将能够使用英语教外国朋友汉语和中华文化的共享与他们。因此,越来越多的人们将能够了解五千年的历史文化,繁荣我们的伟大的中国

我相信,我的未来不会是梦,加油!

小学生课前演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天和大家演讲的题目是荣誉。

荣誉,是一个神圣的字眼,是令人羡慕的光环,是光荣的标志。

人们一提起荣誉,首先会想到那些干出一番轰轰烈烈的事业,那些做出过巨大贡献,或者是地位显赫的人。例如杨利伟、成龙等,或者是在座的教授、评委们。是的,他们都享有盛誉,都应该受人尊重。同时我也不会忘记在我们身边还有许许多多默默耕耘、爱岗敬业、甘于奉献,却又默默无闻的人们。

难道他们就与荣誉无缘吗?难道他们就只佩在台下为领奖者鼓掌祝贺吗?难道他们就不应该同样受到社会的尊重吗?不,我不这样认为。

我想说说我的一位小学老师,她姓张。教我的时候,她已在讲台上站了30多年。年复一年,一批批学生从她那里受到英语启蒙,我就是那时喜欢上英语的`。而多年过去,张老师还是一位普通的小学英语老师,没有大奖,没有称号,没有鲜花。

但是在我的眼中,她是最值得得到尊重,得到荣誉的人。我每次在英语比赛中取得成绩,得到奖励,就会想起张老师,就想向张老师道一声谢谢,就想把荣誉归于张老师。

所以我认为,荣誉也应该是一个朴实的字眼,是一束在平凡中闪烁的光辉,她应该属于每一个普普通通的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我上小学已经有一年多了,跟我们班里许多同学同桌过。从开学起,我大约已经换过二十多次同桌了,他们各有各的特点。其中有几个令我印象特别深刻。

苏清华喜欢穿深蓝色的衣服,非常的活泼,是个开朗的人。有一次我要去舞蹈队开会,刚好这节课又是语文课,老师把“我会认”的生字组词抄在了黑板上,苏清华看见我去了开会,就帮我把组词抄在了我的`语文书上。我非常感谢他。

吕鸿敬很调皮,常常趁我不注意,拿走我的一样东西偷偷的藏起来,然后对我说:“看看,你不见了什么?”等我发现了就吓唬他说:“我告诉老师听”。他又马上还给我,真让我哭笑不得。我希望吕鸿敬能改正这个缺点。

我希望在今后的学习生活中,我能和我的同桌互相帮助,共同进步。

小学生课前演讲稿 篇21

亲爱的老师和同学们:

大家好!

为什么我们的时间一去不复返了?有人偷了吗?那是谁?你把时间藏在哪里了?他们是自己逃跑的吗?现在,你逃到哪里去了?有两句名言:赢得时间的人赢得一切;如果今天做了什么,明朝可能会有很多障碍。这两句话告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,我想大家都知道是什么意思。珍惜时间就是节约时间,合理利用时间。

时间对我们每个人都很重要,时间不会为任何人停留。早上洗脸刷牙的时候,时间从盆子里溜走了。吃饭的时候,时间又从饭碗里溜走了。当你睡觉时,时间从你的睡眠中溜走。你想保持时间吗?你要抓紧时间。珍惜时间,不是因为时间会给你更多。一天有24小时,不可更改。合理利用时间意味着珍惜时间,而不是白白浪费时间。

时间对每个人都是公平的,不会多给一分,不会少给一秒。但是为什么人会同时得到不同的结果呢?比如一个班的学生每天一起生活学习,在同一个环境,同一个课程,同一个老师,为什么有的人学习好,有的人学习差?那是因为有的人充分利用上课的每一分钟,用心听讲,认真思考,甚至把别人的玩耍时间花在读书上,这样才能取得好成绩。

花再开就死了,草再绿就死了,可时间呢?还会再来吗?时间一去不复返,所以不要把今天的工作拖到明天,明天的'工作还会有,那么后天什么时候结束,一个人一生可以有多少个明天。

人的一生只有一次,这是宇宙中最宝贵最珍惜的。俗话说,一寸光_一寸金,一寸金难买。即使时间短暂,事物永恒,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间短暂。我们要珍惜我们拥有的时间,用差异的节奏乘风破浪,让生命之舟扬帆远航,随时间扬帆远航。

望大家从现在开始,珍惜属于自己的每一分钟。不要等到头发花白,才后悔自己没有珍惜时间,一事无成。只要我们珍惜现在的时间,我们就会有最大的幸福。

谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇22

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

古人云:“开卷有益”,诗圣杜甫也曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”自古以来,人们都认为读书是有百利而无一害的。可我认为不能一概而论,这涉及到读书的目的、范围和方法等问题。

现在课外书种类繁多,良莠不齐。好的能让自己增长知识,提高写作能力;坏的能使自己不明事理,误入歧途。轻则“竹篮打水一场空”,学习一落千丈;重则走火入魔,盲目模仿书中大侠,走上了犯罪的道路。现在有些同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些低级庸俗的`书,而把功课“丢”在一边,学习成绩一降再降······

做一个成功的读者,不但要选择性的读一些好书,更重要的是读过了要思考。有的人看书如同走马观花,一本书看下来记住的知识并不多,应用时不是脑袋空空,就是人云亦云,我们绝不能做这种失败的读者。

书是人类进步的阶梯,书是传播文化的使者,书是收获知识的土地。同学们,辛勤耕耘吧!只有做一个成功的读者,才能收获更多的果实。

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生课前演讲稿 篇23

敬爱的老师们,同学们:

您们好!

今天我要讲的主题是“祖国在我心中”。祖国,那风景优美的景色,那传统民族的歌谣,那黄皮肤黑眼睛的中国人,都是在祖国母亲怀抱中长大的`。但你有没有想过,是谁创造了这么多的事,没错!是革命先辈用自己的血汗换来了美好的今天。他们不顾一切,为了祖国的安危,不惜一切的代价,在战场上洒热血。

记得在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。在圆明园这一范围的所有东西不是被带走就是被破坏,毁坏,一样东西也不留,真正做到毁尸灭迹。在园内放火,大火连续烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。我国一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成一片废墟。

侵略者这可耻嘴脸激起了我们的愤恨,我们要牢记得这段屈辱的历史,做一个热爱祖国的人。

几年来,我们祖国建设事业都蒸蒸日上,新时代的发展,已经不需要我们像革命先辈那样“浴血奋战”。但是,那一份爱国的热情却永远不能丢掉。我们小学生的主要任务———学习。只有努力学习,取得好成绩,来孝敬父母,将来能够为祖国效劳,才能报答祖国母亲对我们的养育之恩。

啊!革命先辈为热爱祖国的精神永远留在历史上。

小学生课前演讲稿 篇24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们有幸生长在这片富饶美丽的土地上面,我们有一个共同的名字,它叫做——华夏儿女;我们还有一个共同的名字,它叫做——炎黄子孙!

我们祖国拥有壮美河山。这里有九曲回肠的滔滔黄河,这里有气势磅礴的滚滚长江,这里有世界屋脊之称的`青藏高原,这里有海拔最高的珠穆朗玛山峰,这里有始建于战国时期的万里长城,这里还有出土了世界第八大奇迹的“秦兵马俑”。我游览过“山水甲天下”的桂林,流连于景象万千的阳朔仙境;我攀登过“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山;我欣赏过水平如镜的西湖,我领略过叹为观止的石窟龙门,这一切的一切都源于我们共同的母亲——中国

我们的祖国母亲,她曾经屈辱过,她曾经苦难过,她曾经隐忍过,她曾经坚强过,她曾经反抗过,最终,她终于崛起!当五星红旗高高飘扬在祖国的上空时,当勇军进行曲高亢激昂的奏响时,祖国母亲,你可知道我们的内心是何等的激动,何等的骄傲,何等的自豪?

汶川震了,我们可以再建;映秀毁了,我们可以重修;青海长青,玉树不倒——我们不要忘记灾难后面还有13亿祖国人民是坚强的后盾,一方有难,八方支援,试问世界上还有哪个国家能如此一呼百应,众志成城呢?

这里的物产丰富充盈,这里的土地富饶美丽;这里的人民善良勤劳,这里的山河壮美秀丽——这就是我的祖国,我心中最美最美的人类文明的发源地!

谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生课前演讲稿 篇25

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《安全伴我成长》。

”生命“一个多么鲜活的词语;”安全“一个多么古老的话题;”幸福“一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:”生命是宝藏!“,有人说:”生命是黄金!“,而我说:”生命是花朵!“就像春天里绚丽多彩的花朵!可是只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的`生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

做为一名学生,大部分时间是在校园度过的。在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,校园安全与我们每位师生密切相关,也是我们一直关注的重点问题。

我们要深刻认识到:安全工作并不只是校长及老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。

因此,我们必须做好安全教育工作,学习怎样保护自己,安全教育不仅是活动教育,更是习惯教育;安全教育工作不仅是校长及老师的事,更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!

基于这些认识,我认为:首先,我们全体师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性;其次,在各项活动中要注意安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;然后遵守学校的安全规定:同学之间友好相处,遭遇他人敲诈和威胁时要及时报告老师;在学校里不带火种进宿舍,不带刀具进校园;还要注意饮食卫生,杜绝零食;放学途中严格遵守交通规则等等。

我们应该牢固树立”珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处“的意识,具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!

我的演讲完毕!谢谢大家!