【热门】班长竞选演讲稿集合8篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的班长竞选演讲稿8篇，欢迎大家分享。

班长竞选演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。今天能站在这个大舞台上，我十分自豪！我对于纪律班长这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的任务就是要能够管理好班级的纪律，让班级的纪律井然有序，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，以身作则，这样才能有理由去管理好整个班级。我认为我平常很遵守班级纪律，自我约束能力强，我觉得我能胜任这个职位。我有一个好脾气，对于那些纪律有点差的同学，我会慢慢的教他做好，我会对纪律好的同学给予奖励，让他接着感染其他人，让更多的人纪律也好起来。

我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，我有我自己的优势。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想接下来应该怎么做，突破常规，这样会常常得到一些预想不到的效果。

俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”随波逐流将得不到任何一位老师的认同。虽然，我也存在一些缺点，也没有什么当纪律委员的经验，但我相信我能为大家服务好，不能说我是最合适的，但可以说我是最努力的，为班级服务我有勇气，有信心。我会感谢那些同路人，是他们让我感受到了这个职位是有竞争对手的。如果我竞选成功，我一定全心全意地做好。把班级管理得井井有条。我会严格要求自己，让自己做得更好。如果我的竞选失败，我也不会气馁。争取让老师和同学们看到我全部的优点。

请大家给我投上宝贵的一票吧！

班长竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是x，今天我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班长职务。

从一年级开始，我就担任我们班的班长。在这一年半的时间里，班级这个舞台给了我很多展示才能的机会，从课间纪律的管理到眼保健操的检查，从作业本的分发到帮助同学学习，一次又一次的锻炼，让我明白：是班级让我成长得更快！请允许我利用今天这个机会向老师和同学们表示衷心地感谢！

假如这次竞选，我再一次当上班长，我愿意继续全心全意为大家服务！我希望能带领大家在学校的各项活动中勇争第一，在各项检查中少扣分，多得分，让所有人都能真切地感受到，来自x班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次当上班长，我会大胆负责，做好老师的小帮手，和老师一起充分调动每一位同学的积极性。我也会随时听取大家的批评和建议，不断改进自己的学习和工作。我想只要我们x班x名同学心往一处想，劲往一处使，一定会继续成为先进班。

我认为，我有能力当好班长，请大家投我宝贵的一票吧。

谢谢大家！

班长竞选演讲稿 篇3

老师们，同学们：

你们早上好，今天我想竞选班长。

我热爱学习，各科成绩都还可以，我遵守纪律。从没有不完成作业，但我也有不足之处，工作不够大胆，做题马虎，有时还有点骄傲，做事没有耐心，工作不认真，脾气暴躁，爱对同学发脾气。但这一学期我一定努力改正错误，克服错误。起好带头作用，帮老师帮助学习差的同学，协助老师把课堂纪律搞好，把卫生搞好当同学打架时我一定努力劝阻。当看见同学乱扔垃圾时，我会帮他捡起来，并告诉他不要乱扔垃圾，

请大家一定相信我会当好这个班长，让我们一起努力，一起学习，让咱们班成为这学期的优秀班集体。

如果我当选不上班长，我也不会气馁我会更加努力，争取下学期当班长。

如果，我选上了，我一定当一个让老师和同学信赖的班长。

写的非常好，写了如果当不上也不会气馁，这种精神值得学习，而且语句通顺，语言朴实，写出来真正的自我，一定要再努力，争取把文章写得更加生动。老师相信你一定能行加油！

班长竞选演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫xxx，今年十岁了。在这个阳光明媚的日子里，我很荣幸站在这里来竞选班长，这是我第一次站在讲台上发言，此刻，我的心情非常激动，也有点小紧张。

我是个乐观开朗的小女孩，对任何事情都充满着饱满的热情；我热爱集体，团结同学，而且特别有责任心。在我看来，班长需要有能力、爱心，耐心、责任心的同学来担任，而我，就是集这些品质于一身的那个人。如果大家选我当班长，我相信自己能够胜任这个职位。

当然，人无完人，每个人都会有缺点，我也不例外。我有些时候会比较固执，坚持自己的想法而不听他人的意见。在未来的日子里，我会改掉这些小毛病，让自己成为一个更优秀的女孩。

如果我成功竞选上班长，我会尽职尽责，当一个好班长，带领大家朝着优秀班集体的目标前进。首先，我会管好班上的纪律，让大家在安静的环境下学习；接着，我还会督促班上的学生完成作业，让他们养成良好的学习习惯；最后，我还会举办很多有趣的活动，比如说举办读书展，培养大家的学习兴趣。

如果这次没有竞选成功我也不会气馁，这说明我还有许多不足，我会继续努力的。

希望大家能投我一票，谢谢大家！

班长竞选演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢？上次我可以成功，我相信这次我依然可以笑到最后，赢到最后，让掌声持续到最后。

很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务；充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，半年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：

1、不能用威严去镇住同学们。

2、应该搞好人际关系。

3、应该团结同学与同学融为一体。

4、要有管理能力。

5、要坚持广大同学的利益为准则。

6、要积极向老师反映班内的情况。

7、及时提醒班干部该做的事。

8、要虚心不拿班长架子。

9、关心同学要有责任心。

10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

班长竞选演讲稿 篇6

大家好！

这天我竞选的是班长一职。我在小学就一向担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮忙下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的资料，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长竞选演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我想竞选的职位是班长，班长一向是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。

我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样！我严格的要求我自我。我上课用心发言，我的'作文常常被老师当做范文在语文课上朗读，此刻为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，必须有资格当班长！

有人说：“当班长个性累！”有人说：“当班长影响学习！”但是，我不怕！在为大家服务时，我会比以前更加努力学习！

如果我能当上班长，我必须负起当班长的职责，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声；让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自我的全力，来当好这个一班之长！

但是，如果我并没有当上班长，我也要多谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自我，如果有机会，就再来竞选班长这个职位。

最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧！让我来当好这个一班之长！

班长竞选演讲稿 篇8

同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：

1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

2、联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；

3、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；

4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；

5、在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；

6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组；

7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

谢谢大家！