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竞选语文班干部发言稿

演讲稿1.82W

在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的竞选语文班干部发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞选语文班干部发言稿

竞选语文班干部发言稿1

亲爱的同学们:

大家好!我要竞选的是语文科代表。

我从一年级到现在都没有担任过科代表,但是老师有事情,很多时候都会叫我来办,我认为可能是我的责任心比较强吧。如果当上科代表,我每天都帮老师收作业,帮老师处理一些班上的事情,下午快放学的时候,帮老师布置家庭作业,有时候组织一下同学们参加活动。

如果我被选上语文科代表,我在收作业的.时候,一组一组地收,有些人忘带或者没写,就让他在放学之前补完,并且把没带或没写的名单写给老师。

因为我每次语文作业都没有拖拉,每次老师让我做什么事情,我就很快地完成任务了,所以我觉得我有资格担任语文科代表。

最后,我觉得我能做好语文科代表,能够当好老师的小助手,帮老师收作业、做事情、布置作业…并且能够帮助同学,组织一些活动。如果我有做的不够好的地方,我会及时改正。

同学们,听了我的演讲,请投我一票吧!

竞选语文班干部发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的一名语文科代表——xxx!我是一个活泼的男生!我爱好广泛,喜欢读书看书!因此,我在学校中常常得到博览群书的“小书迷”这光荣的称号!从一年级开始,我就荣获学校评的“三好学生”等光荣的称号!我就是靠上课常回答问题和口语交际登上了“王位”!

今天,我很荣幸站在这里竞选“下一代”的语文科代表,感谢同学们和老师对我的信任!我坚信我一定能胜任“语文科代表”,因为我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞着我前进!

从一年级开始,我就当上了“语文科代表”这职位!直到现在,我日积月累了一层又一层的经验,凭着老师的教诲,我经常取长补短,学习别人的长处,补足自己的`短处!第二,我经常占着有一个灵活运用的大脑和一个能言善辩的嘴巴,还有一双高高举起的手回答老师提出的问题,因此深受老师的喜爱!我虽然不能出口成章,但是这个优点让我在语文基础上占了很大的优势!第三,我经常和同学相敬如宾,从不摆出高高在上的姿态,所以,我也是个“平民”!

如果我竞选语文科代表成功了,我会帮助对作文,对于阅读,对于生词四字词有困难的同学,我会一一辅导,并教会他们怎么举手发言,怎样认真思考!

如果我竞选语文科代表失败了,我也不会放弃,争取下一次的竞选!

同学们,请相信我,投我一票吧!

谢谢!