尊重老师尊重他人尊重自己国旗下发言稿
老师、同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:尊重老师,尊重他人,尊重自己。
有句话说的好,“我敬人一尺,人敬我一丈!”就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;人对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊大叫。所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人,尊重他人也就是尊重自己。
有这样一个故事,一位纽约商人把一枚硬币丢进了一个卖铅笔人的杯子,匆忙踏进地铁。他想了一下,觉得不对,又跨出地铁,走到卖笔人那里从杯中取走几支铅笔。他抱歉地解释说,他匆忙中忘记取走铅笔,希望这个人不要太介意。“毕竟,”他说,“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”然后他赶下一班车走了 。 几个月以后,在一个社交场合,一位穿着整齐的推销 员迎向这个商人,并自我介绍:“你可能忘记了我,我不知道你的名字,但我永远忘不了你。你是那个重新给我自尊的人。我一直是个推销铅笔的`乞丐,直到你跑来告诉我,我是一个商人为止。” 这个故事告诉我们对他人的尊重是多么重要,有时甚至可以改变一个人。
而我们作为一名小学生,首先要尊重老师。老师为了上好一节课,投入了很多时间和精力,只是为了一个共同的心愿:让学生因此而有所收获。尊重老师会为你人生目标的实现创造有利条件。
那么,我们在与他人交流或交往过程中该如何去做呢?
1、学会倾听。在和别人交流时,我们应该学会如何去倾听他人的谈话,这也是是否尊重他人的一种表现。当别人在发表他的见解时,我们不能随便打断他的话,即使和他的意见不一致,我们也要等他发表完后再表达出自己的意见、看法。
2、学会发现人才。正所谓“天生我才必有用”,每个人都有自己的优点,有自己的特长。我们在与他人交往过程中要善于发现他人的长处,不要一昧地指责他的不足。我们要学会发现人才,善于利用人才资源,这样才有助于我们事业的成功、学业的进步。当年的项羽就是因为过于自负,不善于重用身边的人才,导致他身边的人大多数去投靠刘备,为他的失败暗自种下了种子。
3、学会放下歧视。这个世上,不是每个人一生下来都是完完整整的,有的人一生下来就失去了某种能力。我们不应该带着有色眼镜去看他们,我们要去尊重他们,不歧视他们,更不能当众嘲笑他们。谁说残疾人不如正常人,这个世上有多少残疾人靠着自己的毅力去创造了美丽的人生。海伦·凯乐不就是一个典型的例子吗?
当然,要学会真正的尊重他人,还需要我们在以后的路上自己去探索、去领略,只有这样,我们才能真正处理好人与人之间的关系,让友谊更上一层楼!
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