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【精选】高一演讲稿集锦五篇

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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的高一演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】高一演讲稿集锦五篇

高一演讲稿 篇1

我是高一XX班的XXX,十分荣幸地代表剑阁中学高中一年级全体同学在此发言,感到无比激动。在这秋风送爽、硕果累累的美好季节,我们带着父母的殷切嘱托,怀着对未来的美好憧憬,来到了我们梦寐以求的学校----剑阁中学,成为了一个真正的剑中人。我们都为此感到骄傲!感到自豪!

进入这个环境优雅,校园整洁的剑中校门,在短短的几天学习生活中,我们发现:这里不仅有先进的办学理念,有良好的校风,严谨的教风,务实的学风;更有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦,敬业爱生的老师;有精神饱满、好学上进、求实创新的高二、高三年级的学兄学姐们以及初中的学弟学妹们。融入在这个温馨和谐的大家庭里,我们不仅感到温暖更感到幸运。因此,我们可以向全县父老乡亲坦诚表白:到剑中读书,是我们的明智选择,我们将一生无悔。高一新生入学演讲稿

在剑中这片肥沃的知识乐土上,我们不仅感到几分新鲜,更多的是增添几分责任感和使命感。在这里,我们每个人都播种下自己理想的种子,并努力奋斗去实现它。作为一年级新生,我们走进新的学校,步入新的起点,怀着新的希望,踏上新的征程。我们的背包里应该装些什么去远行呢?我想首先要带上理想和目标,因为理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱。

我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写剑阁中学的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

在刚刚结束的军训中,我们已学到了解放军战士铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连不同怕苦不怕难的长征精神投入到新学期的学习中去。“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进剑阁中学,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

在此,我谨代表一年级全体新生郑重承诺:

一、刻苦学习,发奋图强,再创佳绩,为校争光!

二、尊敬师长,团结同学,人人争先!

三、模范地遵守学校一日常规,争优优秀剑中学子!

四、爱护学校设施,维护校园秩序,营造一良好的学习环境!

老师们,同学们,我们这一届高一新生一定不会辜负大家的殷切期盼,我们会不断完善,改进自己,把艰苦奋斗,争创佳绩的目标落实并贯穿于三年的高中生活中去,我们会把对学校的热爱体现在行动上!“今日我以剑中为荣,明日剑中以我为荣。”相信在校领导和教师的培养下,我们将个个是精英,人人是先进!

最后,祝同学们新学期愉快!祝老师们教师节快乐!祝愿xx级的师兄师姐们、学弟学妹们在明年的高考、中考中再创佳绩,为剑中再添荣耀!

谢谢大家!

高一演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、同学们:

您们好!

今天非常荣幸与大家相聚在XX学校,学生军训工作是对广大学生进行国防教育和培养大家爱国意识的一条重要途径,为我国国防后备力量建设储备高素质兵员做好充分的预备。同时,也是锻炼同学们刚强意志和吃苦耐劳精力的一种方法。为了能圆满地完成上级交给我们的光荣使命,为了不辜负校领导的殷切期望,借此机会我谨代表全体军训教官向各位领导、老师及同学们特表决心如下:

一、严格遵守军训的有关要求和学校的治理规定,听从军训营的管理,做到“在营区内外一个样,领导在与不在一个样”。

二、时刻保持良好的军人姿态,严格要求自己,要求学生做到首先要自己做好,做到言传身教、以身作则。

三、把“出成就,见成效”作为军训的根本,严格按照军训计划科学施训、灵活组训、文明军训,练习中,绝不体罚打骂学生,做到一张一弛。

四、积极配合各位领导及班主任老师的工作,虚心请教,以求共同提高,圆满完成军训任务。

五、主动与同学们融洽关系、交流思想,积极开展健康向上的文体活动,谦虚向老师、同学们学习。

我们相信,通过大家共同的努力,一定能圆满完成此次军训任务。

谢谢大家!

高一演讲稿 篇3

首先我代表xxx班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。

现在我给大家介绍今天与会的两位老师,一位就是任我们班的英语课的xxx老师。x老师是我们兴业高中的一位英语高级教师,他具有丰富的教学经验,有独特的教学风格,上课风趣/生动,能充分调动学生的积极性和主观能动性。可以毫不夸张地说听他的课是一种艺术的享受。另一位是我们班的的体育教师xxx老师,他是去年刚毕业回来的。他在平时上课时能够严格要求学生,鼓励学生积极参加体育锻炼,为我们班在各项体育项目比赛和两操评比所取得的成绩立下了汗马功劳!也介绍一下我自己……

刚才大家听了我们x校长的汇报………………,在这里我就不再重复了。

下面我向家长们简单的介绍我们班的'一些基本情况及汇报一下我们的工作。

首先介绍一下我们班的情况:班级由xx位同学组成,他们大部分来自兴业县不同的乡镇,有小部分是来自玉州区。入学时最高分的是陈小枚同学,介绍两个学生的班团干部(略),从上个学期开学,我们所有的任课老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点样来。经过这几个月的努力,我们xxx班在常规与学习方面都走在了年级的前列,在上个学期的的期末考试中总分排名获得年级第名,(全年级共xx个班)某些学科的平均分是排在年级的第一/二名的。校蓝球比赛中获男子第四名,女子第二名,在第六届文化艺术节中获全校总分第九名(全校30多个班级),其它还有每个月的先进班级/文明宿舍/两操评比的获奖情总再这里就不再一一列举。本月我们班再次获得了先进班级,这面流动红旗更是一个强有力的说明。这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果。xxx班是一个有着良好的班风学风的一个班级,班里有着一批上进心强,学习优秀的同学如韦婵同学就是一个典型的例子,她在上个学期的期中/期末考试中均获得全班总分第一名,年级前十名/学习优秀甲等奖,上个学期还被评为校级:“三好学生”/县级:“三好学生”。

被评为三好学生的还有以下同学:(略)

被评为优秀班干的有xxx同学(每班只有一个名额)

被评为优秀团干的有xxx同学(每班只有一个名额)

被评为优秀团员的有:(略)

高一年级数学竞赛获奖的有:

高一年级物理竞赛获奖的有:

高一年级英语听力竞赛获奖的有:

高一年级英语综合能力竞赛获奖的有:

高一年级英语书法竞赛获奖的有:

第六届文化艺术节中:摄影/画画/小制作/

校运会:女子400米/女子跳高/

期中考试前10名:

期末考试前十名:

高一演讲稿 篇4

滴嗒暴雨之后的大晴天,虽然已阳光明媚,但仍没法彻底蒸干残余于古巷老房子上的存水。滴嗒也是一滴

我置身于下完雨后的古巷,闻着下完雨后空气中独有的芳香,混着历史悠久厚重的气场,我想我是喝醉。瞧!连石板路面都漾起了一个又一个甜甜地酒窝,莫不是因这芳香而舒开的笑容?

酒窝?我细心一看,原来是房檐上滴水的落地式点。果然是滴水穿石啊!我赞美,那从青石板纹里荡出的笑容,真触动心弦呢!我继续前行,一路上有很多的凹处,倒也变成古巷中独有的景色。

在大运会中的四人帆船新项目中,我国参赛选手团结一致,顽强拼搏,获得显著成绩不知道从哪个传出了大运会的新闻报道。精英团队健身运动最重要的還是团结一致啊!心里正惦记着,视野又禁不住看向青石砖上的小凹痕,选手们不也就像这一滴又一滴的水滴吗?每一个人的能量都并不大,但大伙儿团结一致,锲而不舍,最后依然打破阻拦,赢得胜利。想起这里,我好像见到那一滴又一滴的降水中映出了选手们的刚毅的脸孔。

以前的滂沱大雨都未在地面上留有一痕一点儿,而这不值一提的水珠确滴穿了青石板一番思考,我想起了很多:

西周时期,君王与各诸侯国的协同整体实力不得不谓强劲,但最后依然沦落瓦解,不便是不团结一致,力不向一处使?原苏联,当时全球最強的2个强国之一,与美国开展十几年的太空竞赛都未哭天喊地,而一场矛盾激化却使其瓦解为数十个我国,再无统治世界的整体实力,其知压根不便是不团结一致?美国虽也由几十个自治区构成,但州与州、州与国中间团结一致,不相互之间猜疑,心往一处想,因此立身世界之王,還是团结一致在起功效。

再看一下朋友之间,假如班集体同学们不团结一致,那麼班集体就欠缺团队的凝聚力,没法产生一股奋发图强的学习培训作风,其伤害显而易见。由此可见,团结一致是多么多么的关键啊!

取回心绪,屋檐边仍在再次滴水,路面依然以柔美的、带酒窝的笑容看我,可是我,心里却充满了打动与能量,看见滴水的目光,也愈发的明亮。

滴嗒滴水仍在再次,我好像见到,那酒窝愈发的深了,那笑容,愈发的甜了

高一演讲稿 篇5

一次儿子学校请教育专家给家长讲课。席中,专家让家长写出自己孩子的十条优点和十条缺点。当我麻利地写完儿子的缺点后,儿子的优点怎么也写不了几条。当我正在那儿绞尽脑汁回想时,专家开讲啦。

专家问家长:“你们爱自己的孩子吗?”“爱,爱得要命”家长们齐声高喊。专家又问:“你们懂自己的孩子吗?”有几个说:“懂”,但明显底气不足;也有的说:“好像懂吧”;有的干脆低下了头,不说话了。接着,专家点破了家长们窘态,在大家写的过程中,他观察到家长在写孩子缺点时,就像介绍系列产品,滔滔不绝,十条根本不够。可当写优点时,都在挠头,最多写不了五条。这其中最大的原因就是,中国的家长太爱孩子了,中国的家长也太不会爱孩子了,你们根本不懂自己的孩子。

反思自己,真的好像不懂自己的孩子。大家都是望子成龙,望女成凤,怕孩子输在起跑线上,从小奔波于大小才艺班,特长班。小学要求考试成绩不能低于九十五分,否则,轻则讽刺谩骂,重则棍棒相加。这是孩子要的嘛?还是家长要的?说白了,就是家长的功利心,要面子,攀比心,虚荣心的表现。我们家长已经失去了当初教孩子学说话,学走路那种允许有差异的纯真的爱。俗话说:“早开的花好,晚开的花更美”,可我们现在的家长一直在拔苗助长,都希望自己的孩子是最早开的那朵花。

原来,一直是我们家长错了,使我们缺少对孩子尊重、赏识、激励和分享,使孩子一直处于压迫、恐惧、痛苦与挣扎中。从而出现了“现在的孩子不好教”的说法。所以,让我们做一个懂孩子,爱孩子,赏识孩子的家长吧,因为家长的赏识就像阳光,照到哪里,哪里壮。