【实用】责任演讲稿四篇

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，很多地方都会使用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编整理的责任演讲稿4篇，欢迎大家分享。

责任演讲稿篇1

各位领导，各位评委，以及在场的所有同事：

大家上午好！我是联亚公司二楼生产部22组员工，我叫蒋艳，首先非常感谢公司能开展这样一个平台让我们有这么一个展现自身的机会，同时也非常荣幸能代表我们班组来参加这么一个品格成就未来的演讲竞赛。

时光如流水般慢慢流逝，二十年的岁月只是弹指一挥便已烟消云散。20岁的我们丢掉了儿时的幼稚天真，丢掉了少年时的固执、放荡，却拾起了一习成熟，一份回忆和一种责任。20岁的我们开始面对生活，开始感受社会，开始触摸世界。于是，在我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起，它的名字叫责任。接下来为大家演讲的是品格中一大要素___责任！

说到责任，责任是什么？责任是分内应做的事，也就是承担应当承担的任务，完成应当承担的使命。做好应当做好的工作，在现实生活中，只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋予更多的使命，才有资格获得更高的荣誉，一个没有责任感的人会失去周围人对他的信任与尊重

人可以清贫，但我们不能没有责任，任何时候我们都不可以放弃身上扛的责任，扛着它就是扛着自己对生命的信念，责任能使人坚强，能让人勇敢，只要我们能认真的勇敢的担负起自身的责任，那我们所做的就是有价值的，我们就会获得尊重，无论事件大小，无论难与易，都取决于我们如何去面对，以什么样的心态去发挥……

年少的我们怀着对社会的向往踏入社会，面对自以为缤纷多彩的生活，心中踌躇满志，血液里流淌着无穷的斗志，相信年轻没有什么，相信未来不是梦！然而当自己真正身处这个复杂的社会时才发现一切都只是自己在想象，现实生活的残酷，工作所带来的压力，人与人之间的竞争……当这一切困难被无限放大甚至自身无法承受的时候，有过低沉，困惑，迷茫，挣扎过，也妥协过，有过期盼，也有过失落，流过委屈的泪水，也绽放过幸福的笑容，无论痛苦还是快乐，我想这些经历都将是青春路上一段难以忘怀的记忆……

在磕磕绊绊的日子里，我们是否扪心自问过，自己今天快乐吗？又是否满足？学到了什么？对工作有没有做到尽职尽责……对同事，对朋友又是否做到问心无愧呢？在我想只要摆正自己的位置，主动争取，只要肯努力肯付出，不怕输不服输，勇于承担，相信自己的人生一定会丰富多彩！

我们正直青春年华，为何不大胆放飞梦想就算面对这样复杂的社会我们更应该树立自己的人生目标，同时明确自己身上的责任，将两者紧密联系起来并为之付出努力，才能适应现在的社会，进而更大的空间和层次上发展自己，最终实现自己的理想和人生价值。

那么就从这一刻开始，让我们青春放飞梦想，成就更美好的未来！

责任演讲稿篇2

责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。“责任”和“责任感”有着本质的区别，责任是人分内应做之事，还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好，故“责任”有被动的属性，而责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。把责任感定义为一种精神是恰当的，精神指人的意识、思维活动和一般心理状态，其范围要比表示情绪和感情状态的“心情”一词广泛得多，能够涵盖“责任感”的丰富内涵。作为心理学概念，责任感与一般的心理情感所不同的是，它属于社会道德心理的范畴，是思想道德素质的重要内容。人责任感的形成和增强除受意识形态和社会文化环境的影响外，主要靠教育，包括自我教育。责任感从本质上讲既要求利己，又要利他人、利事业、利国家、利社会，而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时，要以国家、社会和他人的利益为重。人只有有了责任感，才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力，才能感到许许多多有意义的事需要自己去做，才能感受到自我存在的价值和意义，才能真正得到人们的信赖和尊重。有了责任感，作为工人，就能够精益求精，制品一流；作为农民，就能够辛勤耕耘，收获颇丰；作为士兵，就能够驰骋疆场，屡建战功；作为学生，就能够主动学习，天天向上；作为知识分子，就能够创新科技，勇攀高峰；作为领导者，就能够殚精竭虑，造福一方。人人有责任感则国家富强，中华崛起。而具有很强责任感的人则在自己的利益同国家、社会和他人的利益相冲突时，能够不顾甚至放弃自己的利益，他们是民族之精英，国家之脊梁。所谓很强的责任感是怎么体现的呢？以下说法尽管文学色彩浓厚但道出了事情的本质，故引用于此：“见到洪水猛兽拔腿就跑是求生的天性，但能让人站住脚跟，迎危难而上解救同伴的，是责任感中的勇气。千里长途跋涉想倒下休息是身体的天性，但能让人咬紧牙关，俯首向前踏及目标的，是责任感中的坚忍。好逸恶劳贪图享受是懒惰的天性，但能让人勤俭劳作，努力奋斗出一片天空的，是责任感中的克己。以自我为中心为己筹谋是自私的天性，但能让人处处为他人着想，牺牲自身的，是责任感中的奉公。抢尖霸上爱出风头是虚荣的天性，但能让人自动自觉脚踏实地，心甘情愿洗尽铅华的，是责任感中的诚挚。”

　　重要的是

责任感创造奇迹。在这个世界上，大凡做出重大贡献的杰出人物，能够创造奇迹皆由其责任感使然，甚至这些人即使在自己并非最喜欢和最理想的工作岗位上，也可以创造出非凡的业绩。几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中的杰出人士做了调查，结果证明其中61名竟然是在自己并非喜欢的领域里取得了辉煌的业绩。除了聪颖和勤奋之外，他们究竟靠的是什么呢？这些杰出人物的答案几乎不约而同：“任何的抱怨、消极、懈怠，都是不足取的。唯有把那份工作当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入其中，才是正确与明智的选择。”正是在这种高度责任感的驱使下，他们才取得了令人瞩目的成功。

　　充分证明

一个人如果没有责任感，会从各方面出问题：作为公民注定不会正确行使宪法、法律赋予的权利并履行宪法、法律规定的义务，作为工作者注定不会取得应有的业绩，作为经营者注定设法损人利己，作为家庭成员注定使这个家庭不幸福，作为朋友注定是个损友，作为同事注定不好共事，作为公共场所的一员或路人也注定会常常惹人厌、讨人嫌。没有责任感，甚至能使人发生异化，人的个性片面甚至畸形发展，为自己赖以生存的社会所不容，最后走向沉沦、颓废或者成为社会的异己力量，反社会、反人类直至毁灭。如果缺乏责任感具有普遍的社会性时，则这个社会无法凝聚力量促进社会的长期繁荣和持续发展，社会的和谐程度更会受到损害，严重时甚至会使公平、公正、正义的现代社会核心价值观体系崩溃，给国家和社会造成灾难。责任感是人的基本道德规范，在责任感的基础上才能架构整个道德体系的各种元素，没有责任感也就没有道德。因此，责任感在人的素质结构中处于核心地位。

责任演讲稿篇3

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！我叫周敏，我演讲的题目是：《责任如山，爱心无价》。

从教育产生的那天起，社会就赋予了我们教师传承文明，塑造灵魂，启迪未来的责任。孔子选择了责任，就放弃了车马华服，而疏食饮水，门徒三千；陶行知选择了责任，脱下长袍，挽起裤管，用生活教育的理念塑造新人。能载上史册的毕竟有限，而一代又一代的教师只是默默的肩负责任，传递火种。当我穿过教师头上的光环，尝过为人师表的滋味后，才渐渐地领悟到教师肩上的责任重大。

讲到这里，我就想到一则寓言故事，讲的是一个杀人无数的罪犯死后，被阎王判到十八层地狱，却发现在他下面还有一位因不称职而被判入第十九层地狱的教师。试问，教师不称职比杀人犯更可恶吗？是的，杀人犯伤害的是人的性命而不称职的教师扼杀的是学生的灵魂。这个故事蕴含的道理一直深深的震撼着我，鞭策着我。它让我明白了教师的责任是要塑造学生的灵魂。古人云："一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。"塑造灵魂这一神圣的使命是金钱无法衡量的，教师的责任如山啊！俯首案边，为每个学生分析，诊断，对学生细心叮咛，指点不厌其烦，这是用心血去浇灌的责任啊！而我却和我们的前人一样义无反顾的选择了责任。

让我一直感动的一句话是：教师这个职业是个良心活儿，干好干坏自己心里最清楚。转眼间从事了两年的学生思想政治教育工作，在与学生相处的日日夜夜中，我越发感受到：爱心无价。我试图以真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。

实践证明：对部分学生，特别是一些调皮学生，即使用许多道理，对他们讲许多次，可他们就是"不懂，不接受"，依然我行我素，甚至产生对抗情绪。对他们进行表扬，他们认为是哄骗；对他们进行批评，他们认为是整治。可是，一旦学生生病了，你去看看他，他就会责备自己曾经让你操心了；学生家里有困难，你给他以帮助，他就会怀着感激之情下决心改掉自己的毛病；学生有了困惑，你去找他谈心，关心他，他就会下决心听你的话……这许许多多关心和爱护学生的行为和举止，会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，会使学生懂得和接受你的教诲，这样的教育才是有效的。

在我刚接手国贸班后不久，班上就有一位男生为了没有竞选上学生会干部的事情和我吵了一架。虽然是他误会了我，可我还是肯定了他的勇气和能力，并没有对他持任何偏见。最终，他理解了我，在以后的时间里，他表现很不错，一直是一个很值得信赖的干部。后来，由于工作的需要我没有再担任这两个班的班主任，尽管他们调皮，不用心学习，经常让我头痛，但还是有些舍不得！每当他们追问原因甚至责备自己不懂事，让老师操心的时候，我的眼睛总会溢满泪水。或许，他们明白了珍惜的道理。

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我也曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜学生突然生病而心急如焚；曾为学生的不理解而心酸难过。曾经，我犹豫过，彷徨过，质疑过自己的选择是否正确。？

可是，不必说报纸上连篇累牍的先进事迹，当我看到鬓发斑白的老教授们，兢兢业业坚守在教学第一线。虽然他们资历老，但对待工作，却从来不马虎。当我看到中青年教师，挑起学校教研教改的重任，为学校教育事业的发展扬起风帆，却常常不能照顾好家里老人孩子时，我有什么理由懈怠呢？

尤其是当看到学生成绩进步和班风学风的好转时；当生病听到他们亲切的问候时；当节日收到一张张贺卡和一条条祝福的短信时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，这时我又燃起了工作的'热情，又充满了对事业的执着。

朋友们，教育的道路还很长很长，请铭记我们的誓言：责任如山，爱心无价！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！

责任演讲稿篇4

尊敬的各位领导，同事：

大家好：

所谓“责任心”是个人对自己和他人，对家庭和集体，对社会和国家所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。是一种积极认真精神状态。

责任心是我们这个社会为人处世的基本要求，每一个在社会上生活的人（当然生理、心理上有问题的另当别论）都应当承担相应的社会责任，作为一名国家公务员，我们今天只是谈论“工作责任心”。

工作就意味着责任。一项事业，一种奉献；一个岗位，一份责任。每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。你从事这份工作就应当担负起这份责任。我们每个人都应该对所担负的责任具有“责任心”、充满责任感。一个人是否具备“责任心”和责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩，而这又将决定了他工作成绩的好坏。当我们对工作充满责任感的时候，就能从中学到更多的知识，积累更多的经验。就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。这种习惯或许不会立竿见影的效果，但可以肯定的是，当懒散敷衍成为一种习惯时，做起事来往往就会不诚实。这样，别人最终将会轻视你的工作，从而轻视你的人品。工作是生活的一部分，做着粗劣的工作，不但降低效能，而且使人丧失做事的才能。

有关责任感的演讲稿对于一件工作，是强化责任心、尽自己最大的努力去完成任务，还是敷衍了事，这在很大程度上成为决定成败的关键，可惜的是我们很多人并不看重日常工作，本来一件很简单的工作，却耗费了太多的时间和精力，现代社会，人心浮躁。我们对于许多事总是抱着无所谓的态度，于是造成太多损失，重复劳动是让人最惧怕的事，因缺乏责任心而发生的意外更使人无法原谅。

一个人工作的好坏责任心很重要，工作上尽职尽责，一丝不苟，是做好工作的前提。一个人有了强烈的责任心，就会始终以如履薄冰，如临深渊的态度对待每一项工作，尽心竭力，唯恐有半点差错和闪失，才能不断加强学习，提高自身素质。

所以我们必须让责任心成为我们脑海中的一种意识，深入到工作中的每一点一滴，并坚持下去。当然，做到这种境界可能并不十分容易，但不管怎样，责任心是一种养成、是一种习惯，责任心必须培养，也完全可以培养。