中学生文明礼仪演讲稿:素质,是一种习惯
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的中学生文明礼仪演讲稿:素质,是一种习惯,希望对大家有所帮助。
一位母亲和她的小女儿正在骑自行车。孩子不小心把饼干掉在了地上。母亲立即停下车,小声对女儿说:“来吧,我们把它扔进垃圾桶里。”。他把孩子抱下来,他们弯腰捡起地上的碎饼干。这是一个如此常见的场景,以至于人们不禁会想起一个词:质量是一种习惯。想想吧,不是吗?不管母亲或未来的孩子有多文明,答案已经在这个细节中了。然而,在现实生活中,仍然有许多与“低质量”相对应的行为,这些行为都是由于疏忽和冷漠而在养成习惯后无意中暴露出来的。说到文明的质量,事实上,每个人心里都有善良和美丽的本性。只有日复一日,因为不同的态度和自我约束的力量,才能有明显的区别。这种逐渐变化不仅与意识形态的理解有关,也是一个形成行为习惯的过程。我真的希望在建设文明和谐社会的过程中,每个人都能摒弃坏习惯,养成好习惯,不允许“小恶”,不拒绝“小善”,让不文明的画面和不和谐的音符越来越少。
文明礼仪是我们学习和生活的基础,也是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线。那么,即使我们有深厚的科学文化知识,对人和社会又有什么用呢?从我和每一件小事开始,向成千上万的.学生学习,学会做一个真正的人,意味着先学会做一个人,做一个文明的人,做一个社会人,清洁环境,在校园里变得文明,这样文明礼仪之花就可以在校园里处处绽放。作为学生,我们应该做些什么来建设一个文明和谐的社会?这是xx中学最近组织所有学生讨论这个话题的阅读材料。学校要求每个班级的每个学生找出违反校园文明礼仪的地方,用你手中的笔描述,用你的声音督促每个人自觉讲文明礼仪,用你的好主意完善我们的文明规章制度。这是xx中学人文道德教育活动的缩影。没有说教,没有对学生的批评和批评,没有命令和强制性要求,只有反思、关注和倾听不同的意见和建议。活动结束后,学生们提交了令人鼓舞的整改措施,学校面貌的一点变化表明,道德教育只有深入人心才能有效。
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