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关于美德的演讲稿(精选25篇)

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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的关于美德的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于美德的演讲稿(精选25篇)

美德的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周总理12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的`美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

我的演讲完毕,谢谢大家!

美德的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我国旗下讲话的题目是继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风。同学们应该都知道,每年的农历九月初九,是我们中华民族的传统节日——重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,并且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。现在我们国家给重阳节赋于新的寓义,这一天定为老年节,我国同世界上的许多国家一样,慢慢步入老年社会,关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。让每个人献出一点爱,这世界就会变得更美丽。作为海宏小学的.学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。

当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理安慰。因此,我提议,请每一位少先队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃的让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在这秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族敬老的传统美德,让我们从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满阳光,永远是春天!

我的讲话完毕,谢谢大家。

美德的演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!我是二年(一)班的邵金超。今天我演讲的题目是《尊老爱幼颂》。

中华!谈起这个名字,我心中就有一种浓烈的爱国之心!

迄今为止,中华已有五千年的历史了,这条历史的长河仍然还在继续的发展着。

自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生,我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

记得我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己做了元帅,可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的`楷模吗?

古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

中国是四大文明古国之一,我们爱我们的国家,那么,让我们一起腾飞中华吧!展现中华的大气特色!

美德的演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要给大家讲一讲发生在我和妈妈之间的故事,题目叫做《爱如春风》。

花儿感谢小草,小草的碧绿衬托花的美丽;小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草的油油生长;人要有一颗感恩之心,首先要感谢的便是我们的父母。

像天下所有的妈妈一样,我的妈妈总是无微不至地关心着我,除了在生活上细心体贴地照顾着我,更是在思想上引导我进步。我和妈妈之间就像牵着一根线,我的喜牵动着妈妈的喜,我的乐牵动着妈妈的乐,我的悲牵动着妈妈的悲。我参加比赛活动,妈妈总是会不断地鼓励我,给我提意见,比赛的时候,她比我还要紧张,拿到第一名,她比我还要兴奋。但是,有的时候我并不理解她,甚至误会她,生她的气。

就说这次演讲比赛的事吧!

在参加学校比赛的时候,为了让我取得好成绩,妈妈和我一起回忆我和她之间发生的事,还帮我查了很多资料,指导我写了一篇很长很长的`稿子。在比赛之前,我一句一句读给她听,她就一句一句帮我提意见,告诉我要用什么样的感情去读,告诉我哪个词要读得重,哪个词要读得轻,哪一句要读得快,哪一句要读得慢。一遍没读好,就来第二遍,两遍没读好就来第三遍。这样反反复复,反反复复,我对演讲比赛这件事渐渐有一点厌烦了。何况这么长的稿子要背下来,真是一件令人头疼的事,能不能不参加啦!我想放弃了。

妈妈知道了我的这个想法,非常生气。她把我拉到老师的办公室,当着老师的面大声地指责我。这一下,我也生气了。我付出了这么多努力,这么辛苦,妈妈竟然一点也不心疼我,还当着老师的面批评我,一点情面也不留!

哼,我心一横,对着她吼起来:“我一点都不想参加,都是你逼我的。”妈妈一听,愣了一下,脸涨得通红。老师吃惊地望着我,对我说:“为什么这样讲呢?”“要背这么长的稿子,太累了,我不想参加啦!”没等我再说下去,妈妈就拽着我的衣袖要把我拉到门外去,还说:“那就干脆别读书了。”我豁出去了,干脆不做声,也赖着不动。渐渐的,妈妈的力量小了下来,动作变得缓慢。我抬头一看,妈妈的眼圈红红的。她真的伤心了。老师见状,赶紧来调解。她让我在办公室外面先呆五分钟,好好想想,然后就和妈妈在里面悄悄地说着什么。过了一阵,妈妈出来了,她背对着我,什么也不说。老师让我进去和她谈谈心。我想也许老师真的能帮助我,就把自己的想法告诉了她:“每次妈妈让我参加比赛,只希望我得一等奖,得二等奖她就不高兴。”老师亲切地说:“哦,看来你和妈妈之间有一点小问题。”接着,老师给我讲了一个小故事《妈妈的账单》:小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬。看到儿子开出的账单,妈妈什么话也没有说,而是按照儿子的要求,把儿子索要的报酬如数放在他的餐盘旁,同时给儿子留了一份总额为零,却充满了着母爱的账单。老师还告诉我每一个孩子的长大有多么的不容易,从抱在怀里的小婴儿,长大成为能蹦能跳、能读书、会写字的大孩子,妈妈要为她的孩子吃数不清的苦,牺牲难以计数的时间,随着孩子慢慢地长大,而妈妈却因为操劳而渐渐衰老——妈妈是那个永远全心爱着你,却永远不会向你要报酬的人

就在这一刻,我突然想起了很多事情:寒冷的晚上,是妈妈是用她温暖的身体把我冰凉的脚捂热;生病的时候,是妈妈温柔慈爱的眼神让我不再害怕、不再孤独;在外面受了委屈,是妈妈紧紧的拥抱让我重新变得快乐自信;为了这次演讲比赛,妈妈很晚了还趴在书桌前帮我修改演讲稿我有一个全世界最好最好的妈妈啊!可是这时候,我的妈妈在哪里?我猛然想起此时还站在门外的妈妈,这么冷的天她一定冻坏了吧,何况我刚才还说了那么令她伤心的气话,妈妈还会理我吗?妈妈还会像以前一样喜欢我吗?我冲出门,刚说了“对不起”三个字,妈妈就一把把我搂在怀里妈妈的怀抱多么熟悉、多么温暖,我从来没有感觉到妈妈的怀抱这样温暖过!我终于明白了:温柔慈爱是爱,严厉责备也是妈妈的爱啊!正是妈妈的严厉才让我一次比一次进步。

美德的演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《中华美德颂》。

人因为美德而美丽,社会因为美德而和谐。世界因为美德而缤纷。中华民族拥有五千年灿烂辉煌的'文明,也拥有世世代代传承下来的传统美德。美德是中华民族的魂和根,说到这里,让我们走进两个普通的中国人,听一听他们身残志坚的故事。

漫漫人生路,谁都难免会遭到各种失意或厄运。在考验面前,一个强者,是不会向命运低头的。风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。风息雾散,仍是阳光灿烂。从廖智和邰丽华的身上,我们我们可以学到很多有价值的东西,她们身残志坚、自强不息、拼搏向上的美德,正是中华民族生生不息的脊梁!

美德的演讲稿 篇6

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

大家都知道,中国是个文明古国,中华美德传承至今有着深远的意义,文明美德这个词,对于我们来说并不陌生,但似乎不是很熟悉,虽然我们常常挂在嘴边,而真正的文明美德,谁又能彻底理解呢?

那天,我们老师开了一堂班会课,老师说到文明美德,同学们都纷纷发表了自己的意见。在大家你一言,我一语中同学们领悟了这个词的含义:它充满了美好,它充满了活力,它充满了阳光,有时还很可爱,它就在我们的身边和周围。

我成长在一个风景优美,环境良好的明德小学,这所学校可以说是培养我成长五年的家,我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里面有教我们的科学文化知识、教我们如何做人的老师,还有一起共同成长、相互帮助的同学。

早晨,伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进校园,我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区,你看同学们干得多认真啊!大家都有一个共同的心愿,就是想让我们的校园变得洁净、美丽.走进教学楼,哇!楼道是多么的干净,给人一种清爽,舒服极了。同学们上下楼梯见了老师都会亲切地问候:“老师好。”老师也会用清脆的声音答复我们:“你好。”一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。

同学们爱着自己的校园,更爱着这里的.一草一木。下课了,同学们在校园里快乐的嬉戏玩耍。不管是怎么游戏,同学们都会注意自己身边的每一处生灵,都不会忍心去伤害校园的绿林植物,因为它们也是我们的好朋友。

文明美德之花处处开。班级里,每天都有同学抢着擦黑板,拿好粉笔,把教室打扫得干干净净。老师好累啊!天天给我们上课,批改作业,课后还为我们补习功课。我们要努力创造一个优美的学习环境,好让老师有个好心境。

在文明美德中,微笑也很重要。给别人一个微笑,送自己一份开心。比如有人随地扔垃圾,你如果这样说:“你怎么这样?随便扔垃圾,真不道德。快!捡起来,你不捡,我告老师。”哼,这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人,反而会说你没素质,本来他的错,到最后,因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果见此情,我们给他一个宽容的微笑-----微笑具有一种力量,可以净化人的心灵。在这种微笑的语境里给他讲述效果就大不一样,他会主动将垃圾捡起。

文明美德是从日常生活中逐渐表现出来的。每个人都要从自我做起,从点点滴滴做起。拥有文明美德是自身的一种修养,它会使你成为一个优雅的人。它虽微不足道,但却是我们每个人所不能缺少的品格。美丽的校园,优美的环境要靠你、我、他共同营造,让我们大家手拉手,共创和谐文明的校园,让文明美德伴随我们快快乐乐的成长,让文明美德礼花处处盛开。谢谢大家!

美德的演讲稿 篇7

各位评委、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。

翻开《文明美德伴我成长》这本书,犹如徜徉于文明美德的长河,古今中外,名人轶事,名言警句,凡人俗语,好比一朵朵洁白的浪花,碰撞出动人的旋律,演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐,激起我对文明美德的向往之心。我不由得静下心来,细细阅读,慢慢品味,深深思索。

在这里,我探求到了文明美德之河的起源。

我徜徉于秦始皇陵兵马俑宏大壮观的阵列,眼前浮现“落日照大旗,马鸣风萧萧”的悲壮画面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飞天像前,眼前分明飘来落花瓣瓣,幽香缕缕。忽而幻化成丝绸之路的驼铃阵阵,《千手观音》中邰丽华的秀丽面庞。邰丽华的舞蹈如诗如画,含意隽永。她从不幸的谷底到达艺术的巅峰,她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃;在手臂间,勾勒人性的高洁、生命的尊严、伟大的人类精神。她的舞蹈,不就是华夏几千年传统文明、文化、美德的延续吗?

华夏文明美德的历程,经历几千年风雨洗礼,在当今时代,展现熠熠光辉。如今,我们已不再满足于四大发明的古老骄傲,我们有“两弹一星”的震撼世界,有“神舟七号”的飞天壮举,有“嫦娥一号”的.登月览胜。人类现代科技文明史上,写满中国人响亮的名字。

在这里,我探求到文明美德之河的深刻内涵。

善良宽容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的内涵。

我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提灯女神”南丁格尔挨个看望伤病员的身影,感受到她瘦弱的躯体散发出温暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以毕生精力,践行着南丁格尔誓言。我看到“5.12”汶川大地震废墟上,招展的军旗下,身着国防绿的子弟兵,无所畏惧,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一个个朴实无华、大爱无疆的“感动中国人”的身影:踏上“感恩之旅”的黄舸,提出“史上最苛刻捐款条件”的曹德旺,“行善家乡绿荒山”的杨善洲,大爱至朴的“唐山十三农民兄弟”

在这里,我探求到文明美德之河的丰富外延。

公德意识、尊重别人、知书识礼,是文明美德的重要外延。

公共场所不大声喧哗,注重自己的一言一行,公交车上主动为需要帮助的人让座,早已成为郑州人的公德美德。路见不平挺身相助,见义勇为、助人为乐,让“小悦悦”事件成为最后一个悲剧,是我们每一个人的心愿。在银行营业柜台或窗口的“一米线”前自觉止步,上公交车或活动时主动排队,何尝不是公德意识的体现。

捧读《文明美德伴我成长》这本书,我徜徉文明美德之河,穿越历史,畅游古今中外,与名人对话,与凡人相识,它让我形象生动探究文明的起源和历程,感受文明美德辉煌多彩的内涵和外延,接受文明的洗礼,美德的陶冶。我将用实际行动传承历史,让华夏文明美德传统发扬光大。

谢谢大家!

美德的演讲稿 篇8

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。

对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。这里讲的'“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到,但在一般情况下,

我都以此来告诫我自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得,但我会尽自己的努力去对待它们。

正是有了良好的家风,我们才成了一个合格的家庭成员。有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。

家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一个国家的千百个家风组合在一起,那就是一个国家的家风,一个国家的风气,就需要我们每个人共同去努力进取,遵纪守法,互帮互助,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才能算得上是一个强国,才能更好地体现国风的重要性。

美德的演讲稿 篇9

时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!

无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。

忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。

忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。

忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。

……

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中华民族五千年的传统美德,将永远铭刻在每一个中国人的'心中。

然而,在传承美德的路上,我们也不难发现诸多难堪与困惑。

某些人总是感叹“世风日下”,在这个经济日益发达的现代社会,道德是否真的一再贬值呢?我觉得不能这样简单的认为。毕竟,作为一个中国人,在他的内心深处,都或多或少有着千百年来民族美德的沉积,都有着对道德的认知与认同。因为美德在我心中,在每一个中华子民的心中。

美德的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们。大家好:

我叫崔靖萱,是胜利二小一年级一班的学生,我今年七岁半了,我的小名叫宝宝,别看我的这个名字很娇气,可我是一个自理能力很强的好孩子。很高兴代表十佳美德少年做演讲。

从上幼儿园的时候,我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。给他们上课,教他们识字,背诗,大家都喜欢叫我萱萱姐姐,现在我是一名小学生,在家里我能帮妈妈扫地,洗碗,在学校我时刻以身作则,每天早上都是我为同学们开门,带同学们早读,协助老师管理好班级的事情。

我热爱生活,热爱我所生活的班的集体,在这里我结识了很多的好朋友,在这里,我跟着老师在知识的.海洋里畅游,在这里,我懂得了付出的幸福和真诚的力量,在这里,我的生命之树茁长成长,活泼开朗是我的性格,热情大方是我的风度,勤奋努力是我一贯的作风,我是一片小小的叶子,但我的脉络是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志气大。

请大家支持我――来自一年级一班的崔靖萱。

美德的演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

与人相处,离不开“尊重”两字。一个人即使才华洋溢,即使笑容可掬,如果不会尊重别人,是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得个悲剧的下场,多少桀骜难驯的莽夫,最后众叛亲离。友谊,因尊重而更加纯洁;爱情,因尊重而更加浪漫;亲情,因尊重而更加温馨。尊重,是连接人与人的桥梁、纽带,是洗涤心灵的甘泉,是滋润灵魂的沃土。学会去尊重,就学会了一种美德,懂得去尊重,就拥有了一种美德!

和一个人交往并不困难,困难的是在言行举止中尊重他。或许,你并不是有心的,或许,你不知道那样不可以。但往往是轻微的一句话,不经意的一个动作,就伤人伤得很深。当众揭人伤疤,无异于伤口撒盐;讽刺嘲笑别人,无异于持刃杀人。人本无错,做错了也不是自己愿意的,何必苦苦相逼,到头来反噬自己呢!不为人之恶,不笑人之短,笑脸相待,谨慎应对。尊重别人,也是对自己的尊重。俗话说,要想获得尊重,必先尊重别人。因为,尊重,本身就是一种美德,只有拥有美德的人,才能赢得别人的信任与爱戴,成为金兰之交。

爱一个人,就要尊重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真爱,不是让你去说她这不好那不好的.,不是去挑骨头的。让一个人幸福,就要体贴她,真的爱他,是不会要求她为你做什么,而是你能为她做什么。爱,即是尊重,尊重,可以赢得爱情。没有尊重,爱,怎能撞击地球?我实在不能想象,离开尊重,爱还能不能长久!

一个和睦的家庭,晚辈尊重长辈,大人呵护小孩。那是尊重编织的家,是幸福安全的港湾。尊老爱幼,是中华民族亘古不变的美德。

尊重,是一种美德,这种美德,影响了人的一生,改变了人的一生,创造了人的一生。尊重,是我们的幸福所在。尊重别人,尊重自己,尊重我们的人生,尊重尊重的幸福。中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的小学生,我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里,勤学善思,努力学习,广泛地阅读书籍,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

同时,我们还要注意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食习惯,才能有一个健康的身体。

美德的演讲稿 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

作为“中华魂“主题教育活动用书——中华美德颂,这本书不愧是一本具有重要思想且极具正能量的书籍,阅读后受益匪浅,收获颇多。

此书以三大板块的框架组织语言,给我们展示了中华民族五千年历程中涌现的一代代、一批批拥有高尚情操及道德涵养的中华好儿女。以前或多或少的也接触过这是中华好儿女的故事,如今再次感受,豁然觉得自己是那么的渺小与虚无,他们的高尚品德及出操值得我们每一个华夏儿女学习。

上下五千年,中华文明博大精深,源远流长。中华民族不仅创造了光辉灿烂的文化,还形成了与此共生的传统美德,代代传承。历史遗留给我们大量的财富,像我们耳熟能详的语言文字,经典词句,数不胜数:天下兴亡,匹夫有责的爱国情操;老吾老以及人之老,幼吾幼稚以及人之幼,百善孝为先的敬老情怀;自强不息、艰苦奋斗的.昂扬锐气,奋不顾身、舍生取义的英雄气概,等等,这些出色经典的文字传承,每一笔都描绘出以及记录着我们中华民族历史上一幕幕传承美德的精彩印迹。

经过几千年的历史发展和演进,“仁、义、礼、智、信“已恒定为现有的传统美德的五大要素。每一个都有其背后深刻的经典,它们已逐渐形成为人们平日里履行的基本义务和主要品行,在我们中华民族道德建设长河中具有本源和主导地位。

可以毫不夸张地说,五千年来,中华传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基和思想基础,始终是中华民族赖以生存和发展的精神支柱和精神动力,是支撑我们民族进步以及更加辉煌的重要基石。

党的报告也特别指出:“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。我们要做并且争做拼得高尚的新一代,用高尚的情操陶冶自己,全面提高身心素质,践行社会主义核心价值观,自觉崇尚真善美,响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,尽自己最大的力量,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。

美德的演讲稿 篇13

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!我是xx公司的。很荣幸能够参加这次演讲,我演讲的题目是:<文明践行,我为千阳增光彩>。

古人云,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,国家的脸面。所以,学习文明礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位形象,更能润滑和改善人际关系。

中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称。具有良好的文明礼仪是做人的基本要求。她不仅能给社会带来和谐、给他人带来温馨,也能给自己带来快乐,给我们带来慰藉。

文明是什么呢,他不仅仅是一个词,也是一种行为,更是一种精神。“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个人文化程度很高,但不懂礼仪,那他是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的'缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

在当前形势下,文明礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。文明礼仪并不伟大,因为我们人人都能做到;它也并不平凡,因为它不是随随便便就可以做到的。文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”

在现实生活中,如果你对这些不屑一顾,你必定会失去很多东西,因为你丢失了文明,丢失了做人的基础,这将是彻彻底底的失败。

所以,我们要做一位普普通通的千阳人。努力遵守<公民道德建设实施纲要>,从我做起,不断增加文明意识,自觉摈弃自身和社会现实存在的突出陋习,做文明的表率。

做一位踏踏实实的千阳人。积极行动起来,自觉做到不乱晒乱挂,不乱扔乱倒,不随地吐痰;积极参加绿化美化净化环境活动,努力创造整洁优美、和谐有序的城市环境。

做一位不畏艰难的千阳人。自觉维护车站、商店、旅游景点等场所的公共秩序,爱护公共设施。坚决摒弃乱闯红灯、乱抢道、乱停乱放、乱穿道路和乱插队等不文明行为,形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序,创造安全、文明、畅通的交通环境。积极参加爱护公物行动,监督和举报损坏公物现象,争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。

做侠肝义胆的千阳人。大力弘扬“三平”精神,即平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的强烈责任感。立足本职,做好份内工作,身体力行,积极参与,做文明有礼的人,让雷锋精神温暖人心,从我做起,从现在做起,从小事做起,多一点奉献,多一点文明,多一点温暖,让雷锋精神在促进和谐中焕发出时代的光彩!

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,文明践行,我为千阳增光彩,让文明之花、礼仪之花,开满整个千阳。

美德的演讲稿 篇14

尊敬的老师、各位同学:

在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下来浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽及后人,深刻改变世界的发明创造,在天文历法、数学、农学、医学和人文科学的许多领域,都曾引领世界,推动着历史的车轮滚滚向前。

今天,我们又站在新的历史起点上。在中国共产党的领导下,中华民族焕发出强劲的活力,从过去贫弱,一跃成为当今世界第二大经济体,综合国力的历史性跨越令世人瞩目。

中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富,是抹不去的生命痕迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、传承者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

爷爷送过我一本书,书名是《我们的榜样》,其中的人物故事让我记忆犹新:孔融礼让谦虚,这使我接触到尊老爱幼的传统美德;雷锋叔叔无私奉献,让我体会助人为乐的快乐书中许许多多的'美德人物是我们民族悠久文明的缩影,他们是我人生中不断学习的榜样!

传承文明美德是一件意义重大的光荣任务,我要从身边的小事做起,树立崇高志向,以文明美德约束自己的一言一行,让我大声向所有的人呼吁:“文明美德,从我做起,让世界更加文明!”

传承文明美德是一件意义重大的光荣任务,我要从身边的小事做起,树立崇高志向,以文明美德约束自己的一言一行,让我大声向所有的人呼吁:“文明美德,从我做起,让世界更加文明!”我们相信,通过大家共同努力,使青少年从平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,他们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

谢谢大家!

美德的演讲稿 篇15

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明美德在我心中》。

文明美德,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明美德,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地上的鸡蛋壳。飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明美德,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,文明美德,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的`礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明美德,深深地刻在心中;让文明美德,陪伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

美德的演讲稿 篇16

尊敬的老师、同学们:

大家好!

近日,鹏城中学开展食堂“光盘行动”,但行动在推进的过程中遇到了阻碍,有的同学觉得食堂饭菜不合口味,吃不下只能倒掉,而有的同学则认为花钱买的饭菜吃不吃完是自己的事。节约粮食是中华民族的传统美德,但这些错误的想法和行为说明,这种美德正在慢慢地消失。因此,我今天要演讲的题目是《留住传统美德》。

每次在家吃饭时,我总会听外婆念叨“饭是不是不够”,总会看见外婆偷偷地把盛好的饭夹一部分放回饭锅里。我们每看到外婆这样,总是会说她瞎操心。但其实仔细想想,外婆为什么总会有这样的担忧,这样的举动呢?外公说,是因为在他们小时候,国家的经济状况不好,很多农村里的孩子吃不到白米饭,更别说猪肉了。外公还说,以前每次能吃到白米饭的时候,人们都抢着排队打饭,而且吃的速度,那叫一个快,为的就是能再盛上一碗米饭,再吃上一口来之不易的米饭。而如今,国家的经济发展起来了,我们不愁吃不着饭,也不愁饭不够吃了,但节约粮食这个传统美德正在渐渐地消失。所以,我们应当留住这种美德,节约粮食,从我做起。

我们生活在一个富裕的国家,因此我们有稳定的食物来源。但在这个世界上,仍存在着许多贫穷的`国家,存在着许多温饱不足的人民,。前段时间我看到过这样一则新闻——非洲难民没有食物,只能靠吃石头、沙子维生。这些难民有老人,有妇女,也有几岁的小孩,他们在受着我们从未受过的苦。所以,我们没有理由浪费粮食。当你想要将剩饭剩菜倒入垃圾桶时,想想那些贫困的吃不到饭的人们,便会觉得自己的行为是那么可耻,自己的生活是那么幸福。

我们说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,不错的,我们要节约粮食,我们要做到吃多少点多少,我们要留住中华民族的传统美德。让我们一起节约粮食,从自我做起!

谢谢大家!

美德的演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

大家好!

乐于助人是一种美德,我的爸爸就曾经给我做出了榜样。

那是去年夏天的一个晚上,我们一家三口吃好饭,刚进小区大门,就看见一个小哥哥哭喊着请保安叫救护车,保安说:“早就打了,但是还没来!”那个哥哥的脸上写满了焦急!紧接着,一位叔叔扶着一位全身是血的阿姨走了出来,我的心快跳到喉咙里了!爸爸急忙停下车说:“快快快上车,我送你们去医院!”我和妈妈连忙下车把位置让给了他们。叔叔小心翼翼地把阿姨扶进了车,爸爸就把车飞快地开出了小区······

我和妈妈在家里焦急地等待着爸爸,过了好一会,爸爸终于回来了,听爸爸说,那个阿姨已经好多了,医生还说,她割断了动脉,再晚一点话就有生命危险了!妈妈说:“那是你救了她。”我崇拜地看着爸爸,说:“爸爸,你太伟大了!”爸爸笑了,说:“那不是我应该做的嘛!”

我也要像爸爸一样做个乐于助人的'孩子!

美德的演讲稿 篇18

尊敬的各位领导、评委老师、朋友们:

大家好!

今天我演讲的题目是《弘扬家庭美德,唱响廉洁之歌》。

先给大家讲个“仆御之妻”的故事。故事是这样的:晏子在齐国做宰相时,有一次坐车从街上经过,他的车夫的妻子从门缝里偷偷地观察她的丈夫,发现丈夫满面笑容,洋洋得意,那意思能为晏宰相赶车,岂是寻常之辈。等到车夫回了家,他妻子突然就提出要离他而去,车夫不解,就问为什么。这时候,妻子就说了:晏子身长不过六尺,身为齐国宰相,可谓声名显赫,但他出门在外,却一副谦恭谨慎深思熟虑的样子,夫君你虽身高八尺,却只配给人家赶车,但即使如此,你却满脸骄傲。我深以为忧,因此我要离开你。车夫一听此言,满面羞愧,当即深施一礼,自此后不再自满。晏子后来发现了车夫的变化,就问车夫原委,车夫据实一说,晏子也是一惊,心想天下竟有这样的女人,真是难得。再后来,经晏子的推荐,车夫就做了大夫。

故事中的妻子可谓贤妻,车夫的变化和最后的际遇与妻子及时的现身说法,良言相劝是分不开的。古往今来,类似的故事和事例比比皆是。有人说“好女人是一所学校”。是的,在家庭生活中,我们要做一个睿智的女人,会选择合适的时机,使用恰当的语言与丈夫进行良好的交流与沟通,让丈夫在繁忙的奔波之余,能享受到家的温馨和幸福。古人言,“百年修得同船度,千年修得共枕眠”,夫妇两个人能结为连理,是冥冥之中的缘分;当代夫妻,“军功章有你的一半,也有我的一半”,展示了辉煌的功绩是要靠夫妻共同创造的。无论浅显易懂的戏说还是深奥精辟的名句,都在述说家庭组成的.不易和成员间相互影响的作用。

我们每个人都是家庭中的一员,我们每位女同胞都应发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,在干好本职工作的同时,更要在家庭美德建设中作出贡献,当好家庭贤内助,共筑拒腐防变墙,让家庭成为反腐倡廉的第一道防线,为家庭撑起一片湛蓝湛蓝的天空。君不见,那些优秀的领导干部,那些事业成功的商人,甚至是那些普通的职工,哪一位成功人士的背后不是有一位“贤内助”的支持呢?孔繁森两次进藏,留给他夫人王庆芝的是年逾古稀的老母和三个未成年的孩子。贤惠的王庆芝省吃俭用,含辛茹苦地给丈夫当好“后勤部长”,一心一意支持丈夫工作,堪称领导干部夫人的楷模。杨善洲老人从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,一心为民。退休后。义务植树造林。22个春秋,带领大家植树造林5.6万亩。去世前,把他的20万元特别贡献奖全部捐出,价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。而他的妻子和孩子却到最后还是农民。依然记得那位八旬老人在面对镜头时说的话:“他老实,我就喜欢他的老实”,“他当他的领导,我们做我们的农民”。

她们都是“贤内助”的代表,都应该是我们女性朋友学习的榜样。

是的,无论历史如何变迁,无论世界如何改变,有一个道理亘古不变——“一个成功的男人后面站着一位伟大的女性。”当然,在这个英雄不再时尚、模范不再流行的年代里,在这个个性张扬、物欲横流的世界中,因为欲望,用钱通神的有之,做高官而卑下的也不乏其人。但是贫穷的家境可以有高贵的心灵,金钱的富有也可能断送人生的大好前程。一个人,最令人尊敬的不是他所拥有的财富和权势,而是他是否具有高尚的品行,具备为社会做贡献的能力。

那么,就上我们做好家庭廉内助吧,给丈夫在事业上多一分支持,少一分拖累;感情上多一分温暖,少一分埋怨;生活上多一分关心,少一分苛求。努力把家庭建成一个健康和谐、绿色环保的温馨港湾。要始终牢记“广厦千间,只卧一塌;弱水万千,只饮一瓢”。无论在最受诱惑的时候,还是在最艰难的时候,我们都不应该放弃自己做人的原则和追求。正直坦荡做人,怀着一份社会的责任感做事,追求干净的成功,永不抱怨生活。平安是富,清贫是贵,长久是吉祥!鸟儿卸掉黄金的翅膀,才会飞得更高更远;为官为民者拥有廉洁的信念,才能安身立家,利民强国;女人做好家庭贤内助,才能润物细无声,让自己拥有一个幸福的家庭!

美德的演讲稿 篇19

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“家庭美德,文明美德伴我成长”。

文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的'屠夫。”

传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!

第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

美德的演讲稿 篇20

亲爱的老师、同学们:

阅读了《飘扬的黄哈达》一书,一个个令人感动的故事就像清雅的桂花,静静地在我眼前绽放,发出沁人心脾的清香。那些可爱的少年也如同花儿一样,怀着一颗感恩的心,用真诚、善良和坚强,绽放美丽的人生,回报社会,回报父母,深深的感动了我。

小时侯一则公益广告:一个小男孩,端着汇成商学院的一盆热水帮妈妈洗脚,因为水太满,溅得到处都是,感动得妈妈热泪盈眶。当时的我不明白它的寓意,反而认为大人应该帮自己洗脚才对,现在想起来,真惭愧呀!奶奶忙了一天的生意,不停的喊累。我赶紧跑过去,扶奶奶坐下,拿来按摩器帮奶奶全身按摩着。奶奶舒服地笑了,开心的说:“宝贝,真贴心呀!”我认真地转动着按摩器,仔细端详着奶奶,两鬓花白的头发,深深的皱纹,诉说着她的`辛苦。揉了好一会,我突然想起热水泡脚可以快速缓解疲劳的方法,于是像撒腿的兔子一样迅速准备好一大盆热水,小心翼翼地端到奶奶跟前,轻轻地说:“奶奶,我帮你泡泡脚吧!”奶奶一下子愣住了,然后欣慰地抚摸着我的头说:“孙子大了,也懂事了!”我慢慢地把奶奶的脚放入盆里,用毛巾一遍遍的擦洗着。奶奶的脚面满是皱纹,脚底长着硬硬的老茧。我边洗边用力的搓揉着奶奶跑不停息的双脚,不禁流下眼泪。当我抬起头时,看见奶奶擦拭着幸福的泪水,欣慰的笑了,像花一样美丽、动人。

“谁言寸草心,报得三春晖。”对于我们小孩来说,孝敬长辈,不必做一番惊天动地、轰轰烈烈的大事,只要从身边的小事做起,从一点一滴做起,足矣。心存感恩,因为我与美德时刻有约!

美德的演讲稿 篇21

亲爱的老师,同学们:

孝道是最美丽的中华美德!在我演讲之前,可否让我问大家一个问题。请问,你们记得自己父母的生日吗?

我可是记得很清楚哦!特别是我爸爸的生日,我记得最清楚哦。你们知道是为什么吗?因为我和我爸爸是同一天生日。哈哈!每当我们生日的时候,都会收到许多同学朋友的生日礼物与祝福。从另一种角度看,我们的生日,就是我们妈妈的受难日。我们出生的那一天,妈妈经受了多大的痛苦,受了多大的折磨,我们才平安健康地来到这个世界上。我们在妈妈肚子里的每一天,妈妈都小心翼翼,一刻不敢懈怠。感冒了怕吃药,因为怕药物会影响到我们的健康。晚上连一个觉也睡不好,因为怕压着我们。也不能去做自己想做的事,不能穿漂亮的衣服,包括穿高跟鞋。终于在我们出生的那一天,妈妈结束了那辛苦的十个月,但并没有因此而停止操劳。刚出生的我们什么也不懂,却给父母带来了很多的麻烦,他们要清理我们的身上的脏东西,照顾我们的饮食起居等等一些麻烦的事情。

父母的'养育之恩是最最无私的,更是我们永远也报答不完的。我们每个人都是吮着母亲的乳汁慢慢长大,在父母无微不至的关怀下慢慢成长。我们都是父母的宠儿,我们都在炎热的夏天枕过母亲的臂弯入睡,母亲的另一只手还拿着蒲扇一把。我们都曾在学走路的时候跌倒过,身后总有父母美丽的笑脸与他们的鼓励支持。还记得小时候和父母一起洗脚吗?因为水太烫,我们就把小脚放在父母的大脚上。在那里,水不会太烫,也更能感受到父母的温暖。

我的父母都是不善言谈的人,但他们有属于自己表达爱的方式。妈妈会悄悄地把我新衣服上掉了的那颗扣子换上新的,会在过冬之前为我织好温暖的毛衣。爸爸早上挤牙膏的时候也没忘了我的那一支。记得有一次,好不容易盼来了一个周末,我正窝在电视机前看电视,妈妈回来了。妈妈叫我关掉电视,我敷衍的答道“马上就关。”过了一会,妈妈见我没有关电视,就直接把插头拔掉了。我很生气,在座的同学也许能明白我的感受哈?于是我嚷嚷了起来:“有没有搞错啊!看一会电视也不行吗?怎么管这么多啊!烦死了!”说完我就往我房间跑,然后咚的一声把门关上了。连晚饭也没有去吃,就在床上睡着了。面子终究是敌不过肚子,晚上还是被饿醒了。忽然发现床边放有两个苹果,还有一张纸条。那是妈妈给我的留言:儿子,妈妈不是不要你看电视,妈妈只是担心你的视力啊!以后,别再跟妈妈赌气了,好吗?

百善孝为先,我们的父母将永远是我们的父母,不会因时间的流逝而变化,我们的孝顺更不要因为父母的老去而减少。在以后,父母的年龄会越来越大,请对她们有一些耐心,不要嫌他们总日唠叨,前言不搭后语。其实,爸妈还不都是为了我们好。当他们吃饭漏嘴的时候,把饭菜留在了衣服上,千万不要责怪他们。请你想一想,小时候爸妈是如何着手给我们喂饭的。当他们大小便失禁的时候,弄脏了衣服,请不要埋怨他们迟钝。请你想一想,小时候他们是如何给我们擦屎擦尿的。当他们说话忘了主题,请给他们一些时间,让爸妈想一会再说。其实谈什么并不重要,重要的是要有我们在身旁,听他们说下去。朋友,试想一下,一个人如果非常的孝顺父母,知恩图报,那么他一定会受人尊重。更可以在这个社会上有所作为,有所贡献,成为一个成功的大写的人。如果连孝顺父母都做不到的话,那谁还会相信这个人并与他相处呢?所以不懂孝道的人注定碌碌无为。

记住,千万不要等到我们与父母永远诀别的时候,才读懂孝道二字是如此珍贵。子欲养而亲不待啊!所以行孝不能等啊,不能等啊!不能等啊!孝道体现在点点滴滴,为父母端杯热茶,为父母做一顿饭,或者为他们锤锤腿,陪他们出去散散心,和邻居聊聊天,哪怕是一句浅浅的问候也会使他们高兴好久好久的。

最后愿天下的父母亲健康,快乐。

美德的演讲稿 篇22

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《让文明之花开满校园》。

文明无处不在,它可以表现一个人的道德修养,还可以增进人与人家的友谊。文明,就像一股清泉,滋润我们的心田,给予我们心灵的`安抚。让文明美德之风吹遍校园。让我们的校园从此绽放美丽,让文明美德的新风吹遍校园,让我们和美德手拉手,结伴同行,来做一朵文明之花!

当我走进校园,看见地上一尘不染,我已经看见了文明;当我看见同学们鞠躬向老师说“老师好”时,我已经看到了文明;当我看见同学们把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱时,我已经看到了文明;当我看见同学们认真做值日时,我已经看到了文明;当我看见同学们用餐时不浪费食物时,我已经看到了文明;当我看见走廊上再也没有同学们打闹、攀爬栏杆的身影时,我已经看到了文明。文明是一枝花,散发出迷人的香气;文明是一颗星,折射出闪耀的光芒;文明是一捧土,养育出美丽的生命。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。

同学们,为了学校的明天,为了学校的未来,为了学校的希望,让我们来做一朵文明之花,开满学校的每一个角落!

我的演讲完毕,谢谢大家!

美德的演讲稿 篇23

各位老师、各位同学:

大家早上好!

在这个阳光明媚的早晨,我与大家探讨的话题是:勤俭节约

“勤俭节约”固然是一种美德,并且这一美好品德的崇尚美又应是十分自然的,是一个人从内至外而散发出的一种自然具有永久性魅力的光芒,它会是一封永久的道德推荐书!我国自古就有勤俭节约的典范:

三国时蜀国丞相诸葛亮病危时,留下遗嘱,要求把他的遗体安葬在汉中定军山,丧葬力求节俭,依山造坟,墓穴切不可求大,只要能容纳一口棺木即可,入殓时,只着平时便服,不放任何陪葬品,这就是一代名将诸葛亮死后的'要求,其高风亮节可圈可点。

还有北宋时期的大史学家司马光,他做官几十年,只在洛阳有田之顷。他在洛阳时,好友范镇从许州来看他,走进屋内,除见到四壁的书架上摆满图书之外,别无他物。床上的被服更寒酸,布料也早已褪色,补丁摞补丁。范镇深感司马光太清苦,让夫人做了一床被子给他,这被子他居然一直盖到去世时。他曾在一篇文章中写道:“由俭入奢易,由奢入俭难。”司马光一生正是按此来要求自己的。

在大家感受勤俭,亲近勤俭时也得注意,它不是吝啬,不代表贫穷,更不是让你放弃一切人们生活的娱乐方式,它只是指一个人在生活中不浮夸、不奢侈,不让费。只是满足生活的基本需求罢了。

大家也不应当一鼓作气地硬要自己养成勤俭节约的习惯,而如果你以为自己已经拥有了这一好习惯时,也不能掉以轻心,因为天性的潜伏期是永久的,一有机会,一有诱惑,随时可能死灰复燃,中学生应注意自己的举止,平时不追求华丽的服装,不爱慕虚荣,更重要的是餐饮方面,应节约粮食,不铺转让费。同学们让勤俭节约变为一根手指,熄掉一盏入睡时仍开着的房灯,关掉在刷牙时却一直开着的水龙头,让勤俭节约变为一种信念,坚守自己的言行。同学们,用我们的实际行动,让勤俭的美德,绽放耀眼的精神之花。

谢谢大家!

美德的演讲稿 篇24

亲爱的老师、同学们:

美德这个词,我一直以为它离我们很遥远,但是读了一本江苏省美德少年后,我觉得美德又是我们身边处处都能发现的事物。

在读到书中许益铭不顾一切地去救助其他患有疾病的孩子或给贫穷的人捐助衣物、钱财时,我不由得想起一个曾经在全国引起热议的话题——当我们在路上遇到有老人突发疾病倒在地上时,是应该主动上前热心帮助还是视而不见避之如蝎呢?当时有人做了一个调查,只有百分之四十的人表示会毫不犹豫地上前扶起,他们觉得越早扶起老人并给予救助,老人脱离危险的几率就越高,这样就可以多挽救一个人的生命。我觉得他们真是好样的'。可是再站在那百分之六十不愿帮助的人的立场上想一想,他们的顾虑也不错。如果帮助了老人,当场没有人看见,反过来被老人或家属一口咬定是你推倒老人的,让你负法律和经济责任怎么办?那可是跳到黄河也洗不清啊!后来国家推出了救助摔倒老人无罪的一条法律规定,有人又进行了一次调查,结果有百分之八十的人愿意毫不犹豫地出手相助。原来有了法律的支撑,社会上乐于助人的人也是很多的。

我们身边也有许多美德的故事。去年,我们学校有一位同学患上了脑瘤,治疗花光了家里的所有积蓄。听到这个消息后同学们深感痛心,大家积极行动起来,在全校举行了一次募捐活动,同学们积极响应,拿出自己的零花钱,你一百我五十,纷纷献出爱心,很快就凑齐了十几万。有的同学给他写信,鼓励他不畏艰险勇战病魔,还有的同学为他折叠了千纸鹤,祈祷他早日恢复健康……在同学们的鼓励帮助下,这位同学成功地做了手术,并且恢复得很好,相信不久之后他就能回到校园和我们一起学习玩乐了。

这就是美德,一种乐于助人的美德,一种高尚无暇的美德。这种美德不需要对国家作出多大的贡献,它存在于我们的生活之中,只要做一些举手之劳的小事,你也会具有高尚的品格。

美德的演讲稿 篇25

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个从小听话的好孩子,从小听惯了长辈的教导,学会了许多做人的道理,许多长辈都夸我是个好孩子,有家教,长辈给了我许多礼物,可我想要的礼物,是一份好成绩。

我小时候和爷爷有一个约定,爷爷一生什么都不要,只要我有礼貌,懂事,长大了有出息,能干,平平安安,爷爷就知足了。我小时候不知道怎样才算有出息,只是听听长辈的话,长辈来了问个好。

记得有一次,是在我十岁的时候,一个晴空万里的早晨,我起了床,隐约感到肚子有一点不舒服,家里空荡荡的,我疑惑不解,爷爷去哪了?我在家里找了半天,也不见爷爷的的踪影,这时,奶奶打来了电话,说爷爷生病住院了,现在在医院挂点滴,妈妈也要去,她带上了一些水果,我最了解爷爷,他喜欢唱黄梅戏,我就带上了一本他最喜欢的`黄梅戏选段,来到了医院,爷爷脸色苍白,妈妈放上了水果,爷爷对水果丝毫不感兴趣,见此状,我连忙拿出了那本书,爷爷像个孩子一样从病床上跳下来,看起了书,唱起了黄梅戏……我见此幕,心中露出会心的微笑。我明白了,我们应该尊敬长辈,做一个孝顺的人,我想这应该也是美德好少年应该具有的良好品质吧,我们应该做好生活中的每一件事,包括一些微不足道的小事,也能改变一个人是否是一个合格的美德好少年。

谢谢大家!