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关于大队委员竞选演讲稿模板汇编九篇

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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的大队委员竞选演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于大队委员竞选演讲稿模板汇编九篇

大队委员竞选演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。

我是三(3)中队的班长张子淯,我十分喜爱唱歌和弹钢琴,正因音乐能够陶冶我的情操。我的体育不是个性的好,但我必须会加强锻炼,增加自己的户外潜质。我也十分喜爱学习,成绩一向很优秀,从一年级到此刻,年年被评为“三好学生”。我在一年级在福田区跨越式作文比赛中曾获得一等奖,一年级古诗背诵中曾获得过特等奖,二年级曾获得过校长杯奥数比赛一等奖。我争取“德、智、体”全面发展的好学生!

假如我是大队委,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个同学,真心实意地为他们服务,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

假如我是大队委,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求同学做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是大队委,我要树立“团结”意识。将班级组织成一个大家庭,班长和同学是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领同学,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。

假如我是大队委,我要树立“学习”意识。当上大队委,是一种荣誉,更是一种职责;大队委工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在学校这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。如果我没有当选,我也不会气馁,我会再接再厉,争取下一次竞选!

有一位名人以前说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我们少年儿童只有在学校这个群众中才能体现自己的真正价值,同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,坚信在我们的共同发奋下,我们华富小学的少先队必须能步入新的辉煌!

大队委员竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

各位老师、同学,我是六(6)班的徐杭琪,今天我要竞选的职位是组织委员。

学校就是一个集体,一个好的集体必须要做到合理的分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的集体。

我是一个考虑周全,自信的女孩子。我通过自己的努力,虽然我的课余生活丰富,学习上成绩名列前茅。在课余生活中也取得了不少的成绩。假如我荣幸当选,我将发挥自己的才能,展现最好的自己,积极投身到学校大队部的工作中。

我认为我就是个不二的人选,我还认为以下几点是竞选组织委员的重要点。

一、个人能力重要,不能胆怯,要自信。

二、学习要好,给同学们树立榜样。

三、要有组织能力,可以把大家团结在一起。

四、策划能力要强,可以为大队出谋划策。

五、要能说会道,口才方面一定要优秀。

六、有很好的人际关系,友善对待同学,使学校成为一个其乐融融的大家庭。

虽然这些我并没有完全做到,但我会用我实际行动来证明自己,成为最优秀的自己,为学校贡献出最大的努力,让学校变得更加美好。

各位老师,相信我吧,我一定不会让你们失望的。希望各位老师能给我这个锻炼的机会。谢谢大家!

大队委员竞选演讲稿 篇3

各位老师,同学们:

你们好!

我叫安倩,来自五六班,今天我将竞选大队委员。我认为,我有以下几点优势:

1、我酷爱学习,学习成绩优秀。在历届全国小学生英语和作文比赛中多次获得三等奖。连续两届获得百名好队员称号,四年级我又当选了三好学生。因此,优秀的学习成绩是我竞选大队委的基本条件。

2、我有乐于助人,诚实守信,热爱集体的良好品德。学习中,同学遇到困难,我总是主动积极的帮助他们。班集体组织的各项活动,我都积极踊跃的参加。

3、我知识面比较广泛,具有较强的综合实力。平时,我很爱读书,是个不折不扣的“书迷”,从知识的海洋里,我懂得了很多道理。这些知识和道理也会帮助我做好大队委员的工作。

如果我能当上大队委员,我会严格要求自己,不违反校纪校规,以身作则,和同学们一起进步。

各位老师,同学们。我会以自己的实际行动来证明我的实力,相信我,请投我一票。我的演讲完毕,谢谢大家。

大队委员竞选演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在这金秋送爽的季节,我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自五(三)班的中队长周华昊,今天有幸参加学校大队干部的竞选,我的心情无比激动,感到非常自豪。

在过去担任中队干部的四年里,我勤奋学习,做事认真,尊敬师长,团结同学,热爱班级,常常受到老师和同学们的夸奖,连续两年被评为校级“三好学生”。我品学兼优,爱好广泛,我的作文多次作为范文在班级或学校交流,还在上发表,绘画作品获重庆市小学生“课堂内外”杯一等奖,国际象棋获重庆市二等奖,参加“重庆市小学生说普通话、写规范字”知识竞赛两次获二等奖。我还参加了全国“10岁小小记者看香港”选拔活动,在10万名参赛选手中脱颖而出,被小灵通记者团录取,并于20xx年7月代表中国大陆少年儿童到香港参加了为期7天的交流活动,与香港小朋友同台演出,为国家和学校争得了荣誉。

这次我竞选的岗位是大队部学习委员。假如我能当选,我将在大队辅导员的指导下,树立“为同学们服务”的思想,严于律己,以身作则,用一颗纯洁的心和实际行动,来感染同学们,出色地完成学校和大队部交给我的任务,认真搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

假如我落选了,我绝不灰心。这说明自己离大队干部的标准还有一定的差距,我要取长补短,不断完善自己,争取参加下次的竞选。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位同学们老师们给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

请同学们相信我,支持我,投我一票吧!谢谢大家!

大队委员竞选演讲稿 篇5

尊敬的同学们,老师们,

大家好:

我是六一中队的同学邓伊沛。今天,我们有迎来了麻园岭小学一年一度的'大队干部竞选活动!能站在这儿让大家更多地去了解我,我感到十分荣幸。拿破仑说过:不想当元帅的兵不是好兵。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家。“奉献校园,服务同学”是大队委的宗旨,我自信在老师的培养教导下,在同学们的配合帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个演讲台的时候,感到信心百倍。在这里,我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。我对大队长这一方面的工作有一定的了解和经验,假如我当选了,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则。而且我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”,严于律己,宽厚待人。此外,我还要树立“学习”意识。当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

假如我落选了,我也决不灰心,证明自己离大队长的要求还有一定的距离,我会再接再励,做到更好。顾拜旦曾经说过:对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗;参与比取胜更重要。希望同学们能支持我,把你们宝贵圣神的一票投给我吧!

大队委员竞选演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我很荣幸能站在这里,竞选当大队委员。我叫陈思雨,是五(4)班的值日班长。今天我要竞选的是文艺委员,成为文艺委员是我梦寐以求的愿望。我相信我有实力,能为班级的文艺方面做点事情。我认为,我一定能胜任当这个文艺委员,因为我喜欢跳舞,画画。在舞蹈课上,我认真跳好老师教的每一个动作,每一个脚步,每一个手势,我跳不来的就问老师和同学,回家后,我刻苦用功的练习,一天比一天进步,动作也更加完美了。

假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,为同学做榜样。我会积极配合老师组织同学们表演节目,把文艺活动搞的多姿多彩。假如我落选了,我也不会丧失信心,我会做一个好学生,努力改正自己的不足之处。

我知道自己不一定是最好的,但我相信自己能做好这份工作,不会让大家失望的,请大家投我一票吧!谢谢大家。

大队委员竞选演讲稿 篇7

尊敬的各位同学、老师、校领导、弟弟妹妹:

大家好!我是来自五(1)中队的杨嘉铭。时光飞逝,在不知不觉中,许五小学第十五届少代会来到了我们身边。今天,我带着同学的信任和老师的期望到了这里,感到万分荣幸。

我是一个乐观向上、乐于助人、遇事冷静、性格开朗的女孩,作为五一班的中队主席,我时常为班级荣誉着想。我的兴趣广泛,积极参加学校的活动。我的学习成绩在班中名列前茅,获得的奖项也很多。在课余,我也不忘帮助落后生解开思路,完成作业。我也是同学的“知心朋友”,老师的得力助手。每当同学之间发生了矛盾,我总会耐心的开导他们,大家也都会把心中的想法倾诉给我。当老师有事离开时,我也总会主动的站出来维护班级秩序。我广交朋友,几乎所有人都能和我成为伙伴,而我也结交了许多来自世界各地的笔友,我们时常会通过网络进行交流和学习。

这一次,我竞选大队委员,是因为我认为,当选大队委员,既是一种荣誉,也是一种责任。为大家服务,是我的快乐。我的座右铭是:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”我将把它牢记心中,工作上和同学搞好关系,保持着良好的心态。假如我当选了大队委员,首先,我一定会努力提高自我综合素质,不辜负老师和同学对我的信任,上课认真听讲,用心为大家服务;假如我当选了大队委员,我一定认真履行职责,协助老师搞好少先队的各项活动,丰富同学的课余生活,锻炼大家的能力,提高自我的创新意识,争做伙伴的“孺子牛”、“智多星”、“水中鱼”……当然,假如我没有当选,我也不会气馁,继续做好份内的工作和学习,用默默无闻为大家服务。

雄鹰只有搏击过风雨,才能闯出一片自己的天地;花儿只有不畏严寒,才能开放的淋漓尽致。请相信我,如果我当选了,我愿意做你们的代表,替你们说出心中的想法,为你们做实事,请将你手中庄严而又神圣的一票投给我吧,我将还给你精彩的少先队生活。

谢谢大家!

大队委员竞选演讲稿 篇8

大家好!我是来自六(4)班的陈昌怡,一个充满自信的女生。在班里我担任班长,是老师的左膀右臂,能分担老师的压力,能更好的为同学们服务。我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

竞选大队委员不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为同学服务是我一直以来的梦想,戴尔。卡而基也曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。虽然我很清楚,自己的竞争对手都非常优秀,但我也相信自己的能力。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵,不是好士兵。我便想成为拿破仑口中的好士兵,所以我选择了一个最适合的岗位——副大队长。

在学习上我是班里的的“佼佼者”,各科成绩都优秀,因此,有时间和精力为同学们提供服务。我兴趣爱好很广泛,画画、跳舞、运动。我有很强的集体荣誉感,带头并鼓励其他同学为班级做贡献。我长期担任班干部,有一定的组织能力和表达能力,相信可以做好和同学的沟通与团结。我也深知自己的缺点。我有点粗心,但人们常说有缺点不怕,就怕不能正视缺点。

四年级时,我第一次参加了大队委员的竞选活动,一直很怯场,好不容易演讲完后,我和班里的同学唱了一首歌《最好的未来》,然后没跟上节奏,没有完成唱歌的才艺表演。当时下场,我就靠着妈妈哭了一场。

但现在的我,已不再是那个会怯场、有失误不能勇敢面对的女孩了。经过两年,我在学校里参加的各种活动,各种比赛,很好地锻炼了我,我能范文坦然面对舞台,面对台下的同学;这时的我已不是那时的我,我会以乐观的心态看待每一种结果(其实如果没选上,还是会有一些遗憾)。

我也经常组织同学们一起参加小队活动,做活动手册、报告。也就是这样,锻炼了我的排版搭配能力,也锻炼了我的画画能力;我也有一个弱点,就是想象力不够丰富,只会照着别人画的画。所以我希望能在当大队委的同时,培养我的这些技能。

假如我当上了副大队长,我希望可以管理宣传部、组织部、红领巾广播部,三个部门。

宣传部可以发挥我的长处,也能培养我的想象力。

组织部的工作其实我很感兴趣,我也很喜欢这些大大小小的活动;而红领巾广播部我也是比较有经验,之前也参与过播音。

我对自己有信心,我可以管好这些部门。

在同时,我也会合理分配安排时间,不让大队工作与学习起冲突。

假如我当上了大队干部,我将以身作则,时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。

我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

同时,如果没有竞选上,我也绝不会气馁,那是因为我做得还不够好,我会继续努力,等待时机,等待下一次的机会。

请支持我吧!我一定会不负众望,努力学习,细心完成大队的任务。谢谢!

谢谢大家,我的演讲结束!

大队委员竞选演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我是六(3)中队的王逸睿。今天我怀着兴奋又紧张的心情来竞选大队委员。

首先,我认为我具备当大队委员的能力。我的组织能力,动手能力,沟通能力都较好。对于老师布置的任务,我能够一丝不苟地完成。因为我的勤奋努力,五年级时,曾光荣地被评为“青浦区优秀少先队员”称号,这些都离不开老师对我的精心培养,在此,我向栽培我的母校,向所有关心我的老师们,真诚地说一声:“谢谢!”。其次,我有丰富的工作经验,在小学时,我就一直担任中队长,大队长。五年级时,还荣获学校的“优秀少先队长”称号。这更加增强了我当大队委员的信心。

我在德智体各方面有比较全面的发展,学习成绩不论理科还是文科都能保证在班级中名列前茅;我乐于助人,见到别人有困难,我都会伸出援助之手。当然人无完人,我也有缺点,在有时候,我会犯点小迷糊,要请老师和同学监督我。

学习之余,我最大的爱好莫过于看书了。每天坚持看书,既可以拓展自己的视野,又可以教会我们做人的道理。我曾获得上海市第六届、第八届小学生现场写作一、二等奖。青浦区第四届中小学生古典诗词创作一等奖。

但成绩只能代表过去,将来才是我的追求。如果我当上了大队委员,我一定会更加热心少先队工作,更加积极、主动为队员服务,向

队员负责,努力当好队员的“公仆”。积极主动地完成老师交办的每一项工作任务。

谢谢大家!