幼儿园关于安全的国旗下演讲稿

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的幼儿园关于安全的国旗下讲话演讲稿，欢迎阅读与收藏。

　　幼儿园安全的国旗下演讲稿1

亲爱的家长老师们：

大家好！

首先，非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们公园的家长会。我们家长会的主题是“共同构筑家庭安全长城”。

　　一、早晚接送时的隐患。

我们公园的校门比较窄。尽管学校门口没有汽车，门前也没有学校标志，但每天总是有许多汽车和摩托车无视禁令快速通过或停车。另外，在学校门口接送的家长挤在一起，使得学校门口更加拥挤。给学生和幼儿进出学校造成了很大的隐患。另外，幼儿园的孩子太小，请家长在接送时做好以下几点：

1、每天早上，你必须把你的孩子送到值班老师那里。不要把它们放在门口，也不要让孩子们自己来公园，以免孩子们迷路或发生事故。

2、请在指定时间：早上7：40—8：30（视季节变化而定）接送，15：50离开公园。每周五下午15：20，不要让孩子提前到幼儿园，以免因老师不在而发生意外。

3、最好是家长或其亲属接送孩子上下学，一个家长不能同时接送两个以上的孩子。

4、父母送孩子早，接孩子晚，要照顾好孩子。他们不允许随便呆在花园里，以确保他们的人身安全。

5、接到电话迟到时，家长应仔细检查孩子是否受伤，并及时通知老师。并要求孩子们向老师告别。

6、在接送途中，家长和孩子要共同遵守交通规则，增强孩子的交通安全意识。

　　二、关于周边环境的安全隐患

1、新建校舍和建筑：最近，我们学校正在。

2、饮食隐患：学校门口有很多小卖部，但是质量卫生堪忧，尤其是校外的流动摊贩，卫生根本没有保障，就算有安全事故，那时候也找不到人。所以，家长要时刻关注孩子的消费趋势，引导孩子不良的消费行为和习惯，教育孩子不要买不卫生的劣质食品。

　　三、家长应配合我们园区做好以下工作

1、教育孩子不要随便吃陌生人给的东西，不要随便和陌生人一起去，以防被拐卖。

2、发生事故时教给孩子应急措施：比如煤气泄漏时，一定要先切断气源，开窗通风，千万不要开灯、打电话、马上关掉电子点火开关，否则会引起爆炸；一旦发生事故，他们会报警（110）、报警（120）、报警（119），教孩子一些自我保护措施，增强孩子的自我保护意识。

3、童装款式要简单安全，容易穿脱，衣服裤子要宽松。不要戴围兜，有背带的鞋不能穿大鞋，有鞋带的鞋容易掉下来绊倒，拖鞋不能穿。如果孩子蹬蹬踩脚，后果可想而知。

4、一律不准给孩子佩带任何饰物：项链、手链、耳环、玉器等等，以免造成挠伤或物品吞噬。塞进耳鼻。

5、每天来园前请检查孩子的书包和衣服口袋，切勿让孩子携带不安全的物品入园，如珠子、硬币、小刀。打火机等，不给孩子带零花钱。

6、每天早上家长送孩子上幼儿园，一定要把孩子亲手送到当班老师的手中。

7、每周给孩子修剪指甲、脚甲一次，避免因指甲过长挠伤其他幼儿。

8、早上不要随便让孩子在园外吃东西，更不要给孩子买带尖尖棒的香肠之类的油炸食物，不要带零食入园，以免影响孩子的正常饮食和养成不良的坏习惯。在饮食的卫生上也难以保证。

9、学会倾听，不要老是说教，要重视与孩子的交流，同时教会孩子如何与他人交往，使孩子懂得对人要真诚、友好。

10、对孩子要有一定的要求，不要溺爱或者寡爱，我们应以表扬鼓励为主。

细心的父母，您一定要在日常的`点滴生活中多关爱孩子的心理健康，为了孩子，相信您一定能做得很好。

重视孩子的安全，就是对孩子的呵护，重视对孩子的安全，就是对自己家庭的负责。真诚希望我们这次的以安全教育为主的家长会能使家长重视起孩子身边的那些安全隐患，在平时加强对孩子的安全教育，为孩子的健康成长保驾护航。

　　幼儿园安全的国旗下演讲稿2

各位领导、各位朋友们：

大家好！

又迎来了一个新的学期，每次开学的第一课，就是讲安全，说到“安全”，确实是一个值得让人去关注和深思的活题，现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障，其实“安全”和“危险”是相辅相成的，只要远离危险，我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。

危险并不可怕，只要我们懂得如何保护自己，就没有什么解决不了的，让幼儿在危险中体会安全，很多时候，家长会过分地溺爱幼儿，不让幼儿跑，不让幼儿爬，甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨，以致让幼儿形成一种思想：做什么事都要让爸爸妈妈看着，从而会偷偷地去做，但从家长的观念来看，就是不想幼儿的安全出现问题。有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力，我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性，才会学会如何更好地保护自己。

让幼儿在生活中体会安全，平时在幼儿园里，教师担心的是怎样让幼儿远离危险，其实，我们知道危险处处都在，只要你一不小心就会随时发生危险，对他们进行课时式的教育，通过不断的案例教育，使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性，也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中，从而时时地将安全牢记并与生活结合。

让幼儿在活动中体会安全，如果一个人所遇到的危险越多如果克了，那就说明该幼儿对安全意识掌握越多，那么他也会自然形成一种观念：“这件事是否有危险是否是自己可以克服的，并有能力判断可去做否，也就无形中形成一种自我保护意识。”

总而言之，要让幼儿的自我安全得到保障，就要让幼儿学会有安全意识，学会懂得观察自己身边的事，不断地在生活中发现这些危险的事，并采取措施懂得如何保护自己，不让自己的人身安全受到伤害，让危险远离我们。