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关于副校长竞聘演讲稿

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演讲稿是常见的文体,在翻译中经常会遇到一些较长的句子,如果不加以特殊处理,会使得译文不适于朗读,因此汉译英文演讲稿时应注意翻译出演讲者的语气。下面是小编为你整理的副校长竞聘演讲稿内容,希望对你有帮助。

关于副校长竞聘演讲稿

1副校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:大家好!

首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!

非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

一、我的工作经历

我叫刘永超。20XX年10月出生,本科学历,共产党员,20XX年7月济南大学地理系毕业后参加工作。20XX年7月至20XX。7在原庙廊中学任教,曾被学校任命为办公室副主任。20XX年9月至今在太平镇教育党总支负责团队、安全、工作。

二、工作主要成绩

在原庙廊中学任教期间,曾任教过英语、地理、信息技术等学科。从20XX年开始到20XX年离开庙廊中学20XX至20XX年担任初中毕业班的地理和信息技术教学,20XX年学校中考取得全县乡镇第三的好成绩。多次被评为镇优秀教师和教育工作者。撰写的论文和制作的地理课件分别在省、市、县的论文、优质课、课件评比中获得一、二等奖。

三、我的竞岗优势

1、我从教经历多,全镇教育工作比较熟悉。我先后在庙廊中学、镇教育党总支工作,并在太平镇中学兼课。对全镇的教育工作情况和教师情况都比较熟悉,更在教学一线,便于开展工作。

2、我有强烈的事业心和奉献精神。我喜爱教师这一职业,具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。坚持“明明白白做人,实实在在做事”的工作信念。坚持把工作责任放在首位,爱岗敬业,关爱学生,淡泊名利,乐于奉献。

3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快,我曾教过英语、地理、计算机等课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面。现在还在自学会计课程,争取尽早考出会计证。

4、我经过在教育党总支工作的经历,培养了较强的组织协调能力。到镇教育党总支后,我一直协助镇教育党总支领导和各学校校长的工作,领导们工作都要求严格,注重细节,干事要求严谨高效,在领导们的培养和训练下,我受益非浅,学到和培养了在教学一线学不到的知识和能力。在镇教育党总支的几年工作中,经常要与党委政府、县教体局各科室联系合作,使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到:能在高水平、严要求的镇党总支和校长们领导下做事,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到在小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

四、我的工作设想

正是因为有以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有信心站在这儿竞岗,我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功,我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有:

1、先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。

2、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、工会等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐碎的事务,又要参与教育教学。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。?

2、搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、年级组与年级组之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成教学工作任务。?

3、当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作,做到“四不”:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。?

4、发扬团结协作精神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

5、加强自身素质的提高。做到“四个坚持”:一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学、向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。纵向吸收,择其优者而习之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的.思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份认识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。

“想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。”我喜欢这句话,在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节,副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题,你会成长;如果你已觉得成熟,你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思,而反思获得的经验更加深切、理性。

最后,我想说,不管竞岗成功与否,我将一如继往,踏实工作。

谢谢!

2副校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,您们好!

今天,我怀着无比兴奋的心情,参加奎屯市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄严的人生选择。感谢上级领导给了我一个展示自己的机会!我叫***,今年**岁,******本科毕业,中共党员,中学一级教师,担任**教学工作多年,现任*中****。****年获得****奖,***年获得****奖。

我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担任副校长的素质。

中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公平等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,身为教研组长,从来是早出晚归,同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的身影。

另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识,我思想比较活跃,爱好广泛,本人任美术教学中,积极组织特长生参加各类书画展赛,自己积极创作美术作品,参加展览,也爱好唱歌,今年初还获得市文联赋予的07年度文艺工作先进个人的荣誉。我接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。教研组工作中,每次备课检查,我都奉献出精心的教案给大家同行示范,近几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,学校办展览,我总是带领全组,自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,作为一名教师,我知道如何使自己在岗位上,对工作、学习和生活充满理想、激情,充满自信、自强。

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养、管理素养,并具有一定的文艺素养,各项活动我都能深入一线。

1、作为一名党员,也是一位党小组长,我热爱人民的教育事业,积极参加学校的各类会议学习党的教育方针、政策、法规。我担任一个年级16个班的美术教学,在教学中结合知识对学生不断进行审美教育和细心观察、团结协作等优良品质教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程,深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。

2、在学校重大活动的参与中,积累了丰富的组织和管理经验。我校在进行素质教育培养学生全面发展的过程中,创建了特色教育,使我获得宝贵财富。

在德育方面,我校每学期都要举办一次主题班会活动,以“感恩”等为主题各班级进行编排到上公开课可持续一个月,生动活泼的小品、对话、朗诵富有深意,感动了听课家长和教师,这种与学生实际生活相贴近的活动对学生思想的健康成长极富教育意义。

在智育方面,我校积极探索推广全国名校洋思教育的“先学后教,当堂训练”教学模式,培养学生主动学习,学会学习,为了每一位学生,取得了较好的教学效果,造就了一批优秀教师。洋思教育理念启发我们从思想领域的较大转变,行动上的敢于创新。

在体育方面,我校打开体育活动思路,除了上午的课间操,对下午第二节课后的眼保健操进行延长为半小时,创建大课间,全体学生和教师走出教室,在校园和操场进行各类体育活动,我积极与学生活动在一起,感到身心愉快,学生一天的活动量得到了满足。

在美育方面,我校的艺术周活动已经持续了九年,每年五一后第一周为艺术周活动时间,学生演出节目和书画展览,邀请家长和领导观看,加上前面的节目排练、书画创作时间,整个活动前后一月。我作为艺术教研组长,带动本组教师规划布置了全部的书画展览,并带动音乐教师进行各班级节目的指导。全体学生在艺术周活动中受到审美熏陶。

我还具有一定的文字功底,学校申报自治区写字实验学校,八千字的申报材料,以及后来的自治州艺术特色学校几千字的申报材料都由我撰写,教研组工作材料、艺术活动汇报我从来都是亲自写好。我还关心学校校园网文化建设,经常在校园网发表教研论文和反思文章,在报刊上也时常发表教育教学论文,并获奖。

假如我竞聘成功,我将不负众望,作出如下打算。

1、团结协作,甘为服务。

我认为,作为学校领导,既要组织全面的工作,又要为学生的发展、为教师职工各方面工作的顺利开展提供最佳服务。在领导班子中讲团结,做好校长的助手,积极进言献策,一旦形成决议,坚决执行。发挥领导与群众的协作精神,努力围绕教育教学的中心开展工作。我将全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园管理环境,从而调动广大教职工的积极性,在校内形成强大的凝聚力、蓬勃的奋发力和旺盛的奋斗精神,激励教师主动发展,从而提高学校的教育教学水平。

2、解放思想,锐意进取。

青少年拥有最活跃的思想,对新事物也最敏感。在教育改革的大潮中,我们一定要解放思想,与时俱进,有超越自我的勇气,改革学校管理方式和课堂教学的理念。我们奎屯市二中几年来形成了良好的教育传统,在德智体美各方面创出了自己的特色,学“洋思”教学模式、主题班会教育、大课间活动、艺术周展演等形成风格,学校面貌在悄然变化,成绩显著。这些既已形成的宝贵的教育资源,完全可以继承和发扬,用来指导新的教学实践。

3、学高为师,身正为范。

我要在现实的土壤中继续保持学者的风范,努力以自己的成长影响周围。我应知道如何使自己富有感召力、凝聚力,拥有人文关怀和奉献精神。工作中要严于律己、诚信待人,教育无小事,己正才能正人。必须做到业务精炼,知识面广,有高超的教育管理能力;言行一致,语言文明,仪表大方,态度和蔼可亲。从思想作风到生活作风,从心灵到外表,都应体现应有的文明风度和良好的精神面貌。身体力行做教育的楷模。

在我的演讲辞进入尾声的时候,我想起了魏书生把一个农村中学变成了全国闻名的省级重点中学,他自己也发奋图强,从这里走向了全国。想起了著名教育学者朱永新在“理想的教师”中指出教育的重要前提就是爱心,只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把青春、智慧,无怨无悔地献给孩子和教育事业。这些星光在感召着我,为更好地实现自己的人生价值,参加了这次二中副校长职位的竞聘。无论成与否,我将一如既往地作好教育工作,不惜为人民的教育事业奉献自己的青春年华!

谢谢大家!

3副校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

首先,感谢大家的支持和信任,给予我这个机会,竞聘教学副校长。

我叫闫海周,今年30岁,中共党员,数学教育专业,大专学历。20XX年3月参加工作,从20XX年9月至今,一直担任初中班主任和数学教学工作,20XX年开始兼任校团总支书记。在六年的教育教学工作中,取得了一些成绩:20XX年,在学校第三届赛教课中获得三等奖,20XX年被评为优秀班主任,20XX年,在学校第五届赛教课中获得二等奖,20XX年所带毕业班数学单科最高分148分,20XX年在学校公开课大赛中获得数学组一等奖;所带毕业班11人被华山中学录取,尹建同学考入内地高中班;我被评为“十佳教师”;20XX年所带班级5名同学被华山中学录取,李婉钰同学考入内地高中班;在三年的团支部工作中,我校团总支曾多次获得师团两级“五四红旗团总支”,我个人也被评为“优秀团干部”。这些成绩的取得离不开领导的关怀,离不开老师们的支持,同时也说明我具备一定的教育教学管理能力,能够担当我校的教学管理工作。如果我当选教学副校长,我将坚持“一个原则”,实现“两大愿望”,抓好“三项工作”。 坚持“一个原则”就是:坚持“以我校1500多名学生的学习成长为出发点,为100多名教师的专业成长着想,为书记、校长分忧”的原则。结合我校实际,探索教学方法和规律,带领全体教师积极开展教学研究工作,不断提高我校教学质量。

实现“两大愿望” 一是进一步完善“评优评先”制度,公平、公开、公正落实“评优评先”工作,让全体教师信服。二是结合我校实际,广泛征求教师意见完善绩效考核方案,透明考核内容和过程,把好事办好。

抓好“三项工作”

一是抓好教学工作。

首先,实现教学管理制度化、科学化,“以制度管人,感情育人,教研塑人”。建立符合本校实际、师生愿望和利益,并为大家所共同遵守的教学管理制度和教学评价体系。把师生的积极性用条文引导到正确的轨道上来,使大家有章可循,保证学校各项工作顺利进行。

其次,确立“面向全体,狠抓中下,提优补差,大面积提高”的教学目标,培养学生的创新精神和实践能力,推动我校教学质量再上新台阶。

再次,结合我校实际,做好各项教学计划,扎实高效推进教学工作。

二是抓好教育科研工作。

1、构建以教研组活动为依托,北京援疆教师指导各教研组活动,教研组集体备课讲评为重点,公开课、展示课,汇报课为主阵地的教研网络。深入研究高效教学方法和模式,探索,并逐步形成符合我学情的教学模式。

2、结合我校实际,深入分析我校教育教学过程中的热点、难点问题,形成课题研究,探寻解决方法,培养教师开展教科研的意识和能力,促进教师更新观念,由经验型向教研型转变。

3、开展特色教学、特长教育。逐步开设音乐、体育、美术等第二课堂教学,带领各学科开发潜课程,参加各种竞赛活动,拓展学生的学习空间,形成我校特色和优势。

三是抓好教师队伍建设

1、加强教师职业道德和师德师风建设,努力形成团结一心,积极向上的教学正气;

2、加强校本培训,组织形式多样的教师技能大赛:如:基本功比赛,课件制作比赛,教学设计比赛等,不断提高教师教学水平;

3、制定有效、持续的师资培训计划,为教师和学校的可持续发展打好基础;

4、进一步建立健全“十佳教师”量化考评体系,塑典型、树模范,充分调动教师工作积极性和主动性,建立一支高素质的教师队伍。

各位领导,老师们,我的演讲结束,谢谢大家!