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初中期中表彰讲话稿

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在现在的社会生活中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编整理的初中期中表彰讲话稿,希望能够帮助到大家。

初中期中表彰讲话稿

初中期中表彰讲话稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我们隆重举行期中考试表彰大会,表彰本期成绩突出的先进个人,意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!

同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,也要对你们提出三点希望:

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

第四、遵守课堂纪律,认真学习英语

第五、注意安全,树立安全第一的理念。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

谢谢大家!

初中期中表彰讲话稿2

各位家长、老师、同学:

下午好!

在这个充满着激情和希望的季节,我们校召开期中考试表彰大会,很荣幸站在这里发言。说实话,我毫无优秀的理由和资格,要说取得的那一点点成绩的话,那应该是学生聪明努力的结果,荣誉应该是属于学生的;要说取得的那一点点成绩的话,那是站在众人的肩上取得的,掌声应该是属于大家的;要说取得的那一点点成绩的话,那只能是对过去努力的肯定,成绩应该是属于过去的。

今天我很激动,因为终于凭借师生的共同努力期中统考名列前茅;今天我也很喜悦,因为通过自己的努力,孩子们学有进步、学有所获,让我看到了希望;但今天我的心情更是有很多的无奈和沉重,因为我更清醒的明白我们将面临着中考更严峻的考验和更高层次的挑战。

记得上学时老师讲过这样一个故事:一所学校招聘老师,来了许多应聘者,有一位姑娘并不出众,却说了这样一句话:“我曾想做伟人,但没有成功,后来我又想做伟人的妻子,也失败了,现在我想通了,我要做伟人的老师”,结果被录用了。这个故事给我留下了深刻的影响。上学的时候,听到“教师”这两个字,感觉是那么的神圣,如今当我真正踏上教育这方热土时,才亲身感觉到这个职业的神圣和不容易。

我不是最聪明的,更不是优秀的,但我可以是最勤奋的。作为一名教师,倾我所有为学生是我们的本职,因为选择这个职业,就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的.学生是懂事的,我们就是快乐的!学生是进步的,我们就是欣慰的!学生是成功的,我们才是优秀的!

同学们,不经历风雨怎能见彩虹。我们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,拿出你“夸父逐日,愚公移山”般的执着,去迎接人生风雨的洗礼,经历风雨,方见彩虹。

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,与学生共成长同进步!

再次感谢同学们的刻苦努力!谢感谢家长的理解支持!感谢各位老师的帮助鼓励!

最后祝大家在这个金色的夏季:绿色心情,好事多多!

祝毕业班同学天天进步,金榜题名!

谢谢!

初中期中表彰讲话稿3

尊敬的各位老师,同学们:

大家下午好!

转眼间期中考试也已顺利结束。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学,因为在三个多月以来,那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!

各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩。

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们必须要看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有距离。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。 我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!

谢谢大家!

初中期中表彰讲话稿4

各位老师、同学们:大家晚上好!

今天我们在这里隆重召开这次期中考试总结表彰大会,目的非常明确,就是大力表彰在前半学期学习中取得优异成绩的班集体和个人,同时,通过取得优异成绩的同学和老师向大家传授在学习过程中积累的良好的学习方法和经验,交流在班级管理、教育教学中总结出来的成功经验,再就是给部分同学提个醒,要尽快养成良好的学习习惯,形成一套有利于提高学习效率和学习成绩的方法。

在这个会上,我们对半学期以来,在教育教学管理上取得优秀成绩的七年级二班、八班、三班;八年级一班、四班、六班;获得学习标兵的七年级赵毛凝等41名同学、八年级毛伍阳等42名同学,进步幅度大的王智豪、任微冰、时融鉴、李晓等32名同学进行了表彰。通过表彰,旨在希望获得奖励的班级及其个人继续努力,也希望没有受到表彰的班级要认真总结,向先进学习,以取得期末考试的全面进步。

期中考试就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查、总结 和交流,期中考试也是知识的巩固和加深的学习过程,就这个意义而讲,我们这次考试目的已经达到,通过考试起到了加油站,检修站的作用,考试结束后,各班也都及时组织召开了班会,确定了后半期奋斗目标,前进的步伐已经启动,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。

在这次考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠的是老师们的精心施教,细心辅导,靠的是父母对自己的关爱和支持。我们应该向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意!

同学们,在当前形势下、在市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识,不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。市场经济越是发展,传统产业越受冲击,利润率越低;那些高价值的产业,无不是科技含量高,由知识支撑起来的产业。从这个角度看,我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学习!知识要靠积累,学习永不会错。

在你们学习过程中,老师一直在给你无微不至的生活关怀和精心的学习指导,帮你们进步,助你们成长。为此,我将提出三点要求,希望同学们在期末取得更好的成绩,会有更多的同学有一个较大的进步。

第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。

一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。学习是获取人类知识经验和文化的手段,只有不断地学习,才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。在学习中增长了见识,只有不断学习才能实现自己的理想。

第二,正确面对困难,始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度,决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

第三,从刻苦学习中找乐趣,通过提高自己的成绩

经资料显示,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成绩不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦学习、在学习习惯养成上不如别人。我们可以做一比较;过去,穷人的孩子学习特用功,家里没有电脑,没有电视,生活没有出路,没有退路,要改善生活,只有刻苦学习;富人的孩子,学习不够用功,是因为没有生活压力,于是慢慢落后。当官人的孩子,不少人更不用功,是因为有个好爸爸照护,没有进取的动力。于是,三十年河东,三十年河西。贫困的不过三代变富了,富裕的不过四代变穷了。贫与富,贵与贱进行了历史性的更替。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到北京清华大学学习,又到英国剑桥大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。1997年11月,邓亚萍被清华大学正式录取,在确定专业时,她毫不犹豫地选择了英语。老师问邓亚萍:“你的英语基础相当于什么水平?”她有些不好意思地达道:“几乎是零!”就在她的声音传向教室的每一个角落的时候,大家的目光里射出的全是惊讶!

尽管老师内心里也有些吃惊,但还是平静而亲切地说:“没关系,你试试看,能不能将26个英语字母分清大小写,默写一遍。”

看着老师那慈爱的目光,邓亚萍虽然有点犯难,但还是勇敢地点点头。花了半个多小时,费了九牛二虎之力,26个字母还是没有写全,大小写更是难以区别。

于是,她给自己订下了近乎苛刻的学习计划:一切从零开始,坚持“三个第一”,即从书的第一页开始学起,从第一个字母、第一个单词开始背,毫不马虎;一天必须保持14个小时的学习时间。每天清晨5点准时起床,预习功课、读音标、背单词、练听力……一干就是两三个小时,直到正式上课。晚上整理讲义,温习功课,直到深夜十一二点。

有耕耘必有收获。由于邓亚萍刻苦、勤奋,学业成绩提高很快。入学不久,清华大学就将邓亚萍作为交换生选送到英国剑桥大学语言中心,主攻英语。

在英国剑桥大学被正式授予经济学博士学位,圆了十年前萌发的梦想。

其实,所谓的刻苦都是外人的感觉,而热爱学习、真正深入学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中也乐在其中。苦有乐处,有甜头,有充实的现在,有充满希望的未来。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

谢谢同学们。

初中期中表彰讲话稿5

亲爱的同学们:

大家下午好。期中测试结束了,看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴!为大家感到骄傲。在这里请允许我对你们表示最真诚的祝贺!同学们,人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么几个节。初三就是其中最重要的几节之一。同学们,你们是想以美好的姿态拥抱生活,还是给人生留下悔恨的背影呢?借此机会,老师要给大家提几点实实在在的建议:

一、摆正心态,做好吃苦的准备

在校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;在校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,在校学习,就意味着吃大苦,流大汗。不多久我们的新课将相应结束,我们将迎来期末复习,有的学科将率先进入中考的一轮复习,同学们的学习任务将更重了。常言说得好吃得苦中苦,方为人上人啊,同学们!老师相信天将降成功于同学们也,必先苦我心志、劳我筋骨,动心忍性,曾益吾所不能。

二、学会学习,打出一场技术战

期末复习阶段老师会将初中阶段来一个综合的盘点、提炼复习,此时不学更待何时呢?同学们要善于利用复习时间,将以前没弄懂的知识点弄懂。抓好课堂四十五分钟是第一要义,同学们上课要紧跟着老师的节奏,全神贯注,那些上课开小差、讲话、甚至是打瞌睡的行为都是要不得。当你出现一些小松懈的时候,看看班级成绩好的同学、想想你的奋斗目标、想想你的父母,也许你又会燃起斗志。

功夫在诗外,课外时间也尤为重要。每天早读课前的15分钟、下午上课前的20分钟、晚自习期间还有晚自习后的延时熄灯时间,这些时间同学们要把它有效的利用起来,1+1=2,2+2=4,积少成多、持之以恒的道理大家都懂。能坚持到最后的才是胜利者。

当然,学习上埋头苦干固然重要,学会思考、学会总结、学会合作、学会质疑也不可或缺。学习时要善于把知识点联系起来,多问几个为什么,在思考中积累知识,总结方法。身边的同学永远是你前进中的同行者,一起背书、一起攻克一个难题,一起制定短期或近期目标,相互监督、相互督促,一起向着理想奋发,学生时代结下的美好友谊是最纯洁深厚的。同学们,在你的身边有这样的益友吗?如果有,我相信学习的征程中你绝不孤单,进步的步伐一定更坚稳。我们的老师也愿意做你们的良师,同学们合作学习时遇到疑问,要及时向老师请教,切记在弯道上浪费时间,切不能将疑问永远成为疑问,每天的答疑辅导时间学校开辟出来,就是给同学们答疑解惑的,同学们要珍惜机会。

条条大路通罗马,相信聪明的你们一定能找到属于自己的成功的方法。

三、懂生活,守规范,做一个知道感恩的人

我们学校的李校长、孙校长一直倡导温暖教育的理念,教室、食堂、宿舍,都有我们的老师无微不至的关心,目的是让我们的同学们学好习、吃好饭、睡好觉。但是我们有少部分同学不知道珍惜,学习不认真、拖拉,不能很好的遵守纪律,课堂上精神状态不佳,宿舍里却生龙活虎。甚至有些同学跨班级、跨年级交往,滋生了很多事端,严重影响了学习、伤害了同学情感,辜负了家长、老师的期望。这里我要严肃地给同学们提几点要求:

1。每天都要吃早饭。

我们不少同学不爱吃早饭,带着空空的胃,就去上课了;冰冷的身体,空空的肚子,学习效率从何而来;况且长此以往会对身体造成严重的伤害。没有什么比健康的身体更重要的,学会生活、善待自己从吃早餐开始。

2。根据学校规定,电子产品不得进校园。

如今的电子产品功能强大,年幼的你们大多还不能抵制诱惑,很多都影响了学习。如果同学需要联系家长,学校里的磁卡电话很方便,再不然我们老师的电话也可以借给你用一用。请同学们把自己的手机等电子产品都带回家,一经发现将予以没收。

3。禁止跨班级跨年级交往。

跨年级跨班级交往是滋生事端的起因,我们身边有很多血淋淋的事例。希望部分同学能以何啸、蔡治洋为前车之鉴,规范自己的言行,把经历放到学习上来。

4。做一个诚信的人。

在今年的期中测试中,我们就出现了测试作弊的现象,同学们要正确的看待测试,测试只是检测我们一阶段学习效果的一种形式而已,作弊只是一种自欺欺人的行为。我们每次限时作业,设有诚信考场,这是老师对同学们的信任,相信同学们都能做到诚信测试、诚

初中期中表彰讲话稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,我代表学校对所有辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!对在本次表彰大会上获得荣誉的同学表示热烈的祝贺!

同学们,期中考试又在你们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在大家心中:或是因小有收获而开心,或是因为未考好而沮丧,或是为下一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦。总之,有人开心着,有人苦恼着,有人努力着!

下面我宣布在这次期中考试中各年级获奖学生名单:在这半学期中,我校也涌现出一批好人好事

期中考试只是对本学期前阶段老师教学效果,学生学习态度、学习效率的一个检测。它将为我们今后的学习积累经验教训。我们今天隆重举行期中总结表彰大会,既是表彰半学期以来刻苦学习,积极进取,取得优异成绩和学习进步的同学,更重要的是分析一下我们存在的问题,在今后的学习过程中不断改进。

我简单归纳了一下:

1、部分学生学习基础薄弱。

2、偏科严重。

3、学习目的不明,学习态度不端正。有的同学不知读书的目的是为了什么,只知道早出晚归,来去匆匆。至于课堂上该做什么,糊里糊涂。或说话或睡觉或玩玩具或吃零食,虚度光阴。.4、学习风气不浓厚。对学习抱着一种无所谓的态度。

为了切实提高学习成绩,稳步提升个人能力,在今后的学习过程中,希望同学们记住以下几点要求:

1、上好每一堂课,不偏科,平衡发展,向40分钟要质量。上课不说闲话、不吃零食、不玩玩具、思想不开小差。认真听讲,积极发言,做好笔记,当日所学内容当日消化。

2、按时独立完成老师布置的各项作业,不拖欠,不潦草,不敷衍!不懂就问,不能抄袭他人作业,自己勤动脑。独立完成学习任务,今日事今日毕。

3、目标明确。在小学阶段立定三个目标:写得一手好字;说得一口流利的普通话;写得一篇好文章。

4、积极上进,不断超越。坚持今天的我超过昨天的我,今年的我超过去年的我!一天一个变化,一步一个脚印!

这几点说起来容易做起来难。希望同学们有恒心,有耐力,坚持就是胜利!

期中考试过去了,但它并没有结束。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。希望每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗!

春种一粒粟,秋收万颗籽!愿人人在期末收获累累硕果!

谢谢大家!

初中期中表彰讲话稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

秋风渐紧,时光如流。如果把一个学期比作一本匆匆翻动的书,我们现在已经翻过了一半的页码。今天,我们高一、高二全体学生聚集一堂,点数我们两个月来的收获,对留下过岁月屐痕,留下过我们拼搏足迹的半本书,予以深情的回眸。

下面,我讲三句话:

第一句:让岁月见证你优良的人品。人格是最高的学位,人品是最好的名片,而高中阶段无疑是我们人格养成的关键通道。人格人品体现在哪里?它在你的一颦一笑之中,在你的一举一动之间。比如,厕所里偷偷吸一次烟,街巷中结伴醉一次酒,上课睡一回觉,下课打一次架,考试舞一次弊,会场丢一片垃圾,家里横一眼父母,教室里顶撞一回老师……一两次也许真的算不得什么,但三次五次、十次八次,你的人格就开始移位了,你的人品就渐与优秀无缘了,你的未来就开始受到影响了。同学们,不要以为你的班主任卡得太紧,不要认为学工处的老师管得太宽,他们,其实是在你高中这一关键通道处,雕琢你的人格,为的是你能拿着一张良好的品格名片,去迎接未来的人生风浪!

第二句:让跋涉成为你青春的舞步。尼采有一句精彩的名言:每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。高中就是适合于我们起舞的一方平台,这方平台少不了跋涉的艰辛。可有些同学却不愿迈开舞步了。特别是对学习丧失了兴趣,不愿动口,不愿动手,更不愿动脑,上课打瞌睡,玩手机,早晚自习迟到,作业拖沓,成绩一天比一天差……同学,你的青春节拍呢?你的青春舞步呢?不要因为天空中有乌云,你就怀疑蓝天和彩霞了;不要因为道路上有泥泞,你就不敢迈开跋涉的双脚了。看看我们今天受表彰的一批同学吧,他们,或许就是你的同桌,你的室友,看看他们是怎样书写自己青春之歌的吧!他们,就是我们全体同学的楷模!

第三句:让成功发酵你明天的梦想。有人说,与成功有约的人,才能与幸福有约。作为新时代的高中生,我们要成长,我们要成熟,我们也要成功。不要把成功看得太神圣,太遥不可及,它的内涵是多方面的。有时,它是一种兴趣的培养,有时,它是一种习惯的养成,有时,它是一次集体活动的出头露面,有时,它是一次爱心奉献的鼓动呐喊,或者是考卷上从60分到70分的提升,作业本上从抄袭到独立完成的进步,课堂上从不举手到敢于回答问题的变化,操场上从乱扔纸屑到捡拾垃圾的改观……其实,成功有时候很细微,很具体,但正是这点点滴滴发酵着你明天的梦想,成就着你人生的传奇。是的,每个人都是一棵长满奇迹的树,这棵树上写着一句话――一切皆有可能!

同学们,高中是你们人生旅途上重要的关口,需要大家好好地把握。昨天你无法后悔,明天你难以预设,唯有今天握在你的手中。那就从今天开始努力吧!希望同学们把握好自己青春的舵盘,改变你的过去,刷新你的今天,成就你的将来!

初中期中表彰讲话稿8

老师们、同学们:

大家好!

今天下午,我们校全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年上期中测试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中测试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

期中测试是对老师的教学情况和同学们的学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查,期中测试起到了加油站、检修站的作用。通过这次测试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。期中测试后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习氛围更加浓厚了,学习生活更紧张了。

刚才表彰过的,已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,现创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先,我们更要珍惜个人及班集体荣誉,人人树立“班荣我荣,班耻我耻”的观念,积极开展“我为班级增光彩”活动,做到班级因我而荣,不因我而耻。我们希望更多的同学走上领奖台。

这次期中测试刚才李主任表杨了一些班级取得了较好的成绩,特别是六年级这次在全县同级同类学校排名提高很快。原因何在?我想以下几点值得总结:

一、是抓得早。

这些班级的任课教师,一开学就重点就抓了班上学习纪律,学习风气,激励了同学们的学斗志。这样同学们一开学在学

习上就紧张了起来,确定了学习目标,赶越目标,同学们学习兴趣浓厚,志气高昂。这就是他们取得成绩保障!

二、是抓得实。

俗话说的好:严师出高徒。凡是能取得优异成绩和进步的班级,课前要求预习到位,课堂上要求专心听课、积极思考、主动提问和答问,课后认真完成作业。为了考好这次测试,早读、中午、下午、放学后、很多任课老师到教室中,到同学中去指导同学们复习,这些老师态度那么认真,热情,诲人不倦,作风是那么地朴实诚恳。这就是他们取得成绩保障!

三、是抓得巧。

凡事有绝招,有妙招。成绩好的班级老师有特点为:有精神,好学习,勤考教研,善于寻求好的教学方法,善于引导学生好的学习方法。成绩好的班级学生有特点为:有信心,好提问,能大胆发言、积极思考、认真做笔记、勤学好问,小组合作开展好,经常互帮互助,这叫“兵教兵”,共同提高。这就是他们取得成绩绝招!同学们,我们冷水完小为大家提供了良好的学习环境,在校的每一个教师无不辛勤努力,任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。在师生的共同努力下,我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有的同学目的不明确,他们还不知道为什么要学习,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心,有些同学的学习态度不端正,不能认真听讲,不能认真完成教师布置的作,不能正确对待每一次测试,更有甚者,不仅不学习,还经常迟到早退,打架骂人,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。我强烈希望这些同学要警醒了,为了自己的健康成长,学好本领,将来成为社会上的有用之才,回头是岸,还来得及。

为此,我想在这次大会上向同学们提出几点要求:

第一,学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦,“守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顾古往今来所有的成功人士,包

括我们的父辈,哪一个没有经过刻苦的阶段?再看看我们的前前后后,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大区别,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如别人。

第二,学习要讲究方法。

学习要有好的'方法,考上清华的一个学生谈自己的学习体会时就说到,优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习就会变被动为主动,学习成绩就有可能上升。同学可老老实实去

尝试、去实践一下,一个月之内,你的学习成绩一定会上升。好的学习方法是成功的基石。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。特别是六年级的同学们还有40天左右的时间,你的近期理想是考上哪一所县中,哪一所自己理想的学校,你以什么样的成绩进入初中阶段的学习。我们的同学们都要有自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是你们学习的动力。

老师们、同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中测试总结表彰大会,激发大家争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的班级、同学再接再厉,在期末测试中,再攀高峰;

希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同快乐成长,学习进步。

谢谢大家!

初中期中表彰讲话稿9

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我在此发言,不谈什么经验,只想与同学们谈谈心里话,与老师们交流,说说自己的想法和做法。

首先,我要对同学们说:你们任何时候都不要放弃读书,因为知识在任何时候、任何地方都不会过时,都是有用的东西。它不同于手中的物品,所以说知识就是人生最大的财富。你们现在感受不到它的重要性,或者你们的家长没有感受到它的重要性,是因为你们或你们的家长现在所掌握的知识太有限。另一方面,在你们身边有部分人没有多少文化知识,他们好像生活得很好,我要告诉你们,这仅是现阶段的。因为我国正处于经济发展时期,生产力水平不是很高,还需要大量的低素质的劳动力,但是当你们长大成人时,这个时期慢慢过去了,那时我国需要的是高素质的技术人才,你们如果不掌握一技之长。就要被社会淘汰了。你们现在应该掌握知识的重要性了吧。怎样获得知识,毫无疑问就是读书,你们现在获得知识的主要是课本知识,这是获得其它知识的基础,只有当你们掌握了足够的课本知识后,才能学好其它的更多的知识。所以我建议你们多钻研课本,少看或者不看什么漫画、武侠、言情小说类的书。这时也许会有人说,我基础差,学不好,我也知道,你们当中有部分学生从小学三、四年级开始玩起,一直玩到现在,当然现在学习起来感觉很难,这时,我又要告诉你们,过去的就让它过去吧,你们只要从今天开始努力是来得及的,因为我们学校的每一个老师都是优秀的,我们有信心也有办法让你们学好。同学们,你们当中有不少优秀的同学,他们的经验你们可以学嘛,这里我还是要提醒大家,学习态度决定一切,有了好的学习态度,再加上好的学习习惯,还有什么学不好的呢!同学们,希望你们从今天开始,一分钟、一节课、一天天地养成好习惯,到期末都取得更好的成绩。

领导、老师们,在此我向你们汇报我的想法和具体做法,首先,我在任何时候任何环境下都没忘记我是一名老师,所以没有忘记教师的职责所在,教书育人。而且我一直想成为学生喜爱的好老师,自从我走上三尺讲台伊始,我就一直在为这目标追求,好多年过去了,我做到了,虽然我做得不是很好,至少学生接受了我。我的教育理念是要求学生做到三个学会:一是学会做人,二是学会做事,三是学会做学问,做人的标准是做一个善良、正直、乐观、健康的人。做事的要求是靠劳动养活家人,做学问就做到独树一帜。

在管理上我常怀一颗宽容之心,总是把学生当孩子看,特别是当自己的孩子看。每天微笑面对他们,当遇到他们犯错时,我先调查原因,再做处理,多数时原谅他们,让他们自我教育,自已分析错误产生的诱因,错误可能产生的不良后果。对待全班几十名不同个性、不同禀赋的学生,用不同尺子规范他们的言行,用不同的目标鼓励他们,用同一情感激励他们的进步。

二是以身作则,我对自己要求很严,从不误课,从不迟到、早退,对学生要求做到的,我先做到。我对学生要求做到课堂五不,不讲话、不睡觉、不吃零食、不玩手机、不看其它书。

三是勤,我做到勤说、勤做、勤学、勤交流。多与学生说,多为学生做,多向同行学,多与家长交流,

四是常念安全经,我每周班会、每天晚读报时间,都要给学生讲安全的重要性、必要性,努力把不安全的出事率降到最低,尽量做好学生的保姆。

在教学上力争做到让他们在愉快中学习,各有所获,在奋斗中成长,都能积极向上。

初中期中表彰讲话稿10

各位老师们、同学们:

下午好。同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校党支部和校委会向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!

开学三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学

1、语言儒雅、行为文雅、情趣高雅,行为规范基本形成,表现好的学生有:一年级:吴蝶、李昭然、付志同、王佳瑶。二年级:袁胜刘梦莎、华雪、许佳。三年级:艾纤、肖飘逸、陈磊、王维

2、学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题立即向老师请教的学生有:一年级:王雄、王曼、陈晨、艾青;二年级:张雪梅、郭芳、刘颖、曾星;三年级:夏明、何佳、杨康、徐杨帆。

3、优良的学风是学习优异的保障,作为学生会干部能以身作则,在班级其积极带头作用的学生有:一年级:刘莹、吴颖、代璐珣、何轩;二年级:黄保国、张衡、杨薇、马悦、何雅婷;三年级:刘念、刘园、杨杰、刘威

4.、拥有好的学习方法使自己学习效率高,能够运用科学的方法学习,这些同学积极努力,踏踏实实,上课认真听讲,课后及时复习,学习方法好,学习成绩始终居年级前茅。突出的学生有:一年级:徐贝、纪旋、张磊、王帆;二年级:何云、王伟、周雅平、肖杉。三年级:王会、夏达、涂阳光

5、学习兴趣浓厚。兴趣是学习最好的老师,只要有了兴趣自己的学习会突飞猛进。对学习有浓厚的学习兴趣的有:一年级:李希雅、刘思逸、何婷、何雨欣。二年级:陈吉、邹健、杨先、王家政、高阳

6、严于律己。严格的要求是上进的前提,只要严格的要求自己,相信未来是属于自己的。这些同学在学习中严格要求自己,自信自强,不管平日学习怎样,其他人怎样评价,毫不气馁。这些同学坚持不懈的努力终于换来了令人惊喜的成绩!一年级:丁逢、何忆、江豪、李晨、黄菊,二年级:陈玫瑰、吴桐、张滔,三年级:王婷、刘进红、卢帅、卢旺

老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为:1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,只等毕业熬日子。2、不遵守纪律,打架斗殴、上网吧等。3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。

2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

3、第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

5、初三同学务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

初中期中表彰讲话稿11

老师们、同学们:

大家好!今天我们全体师生欢聚一堂,隆重召开了20__学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!

本学期开学以来,我校以提高教育教学质量为主线,加强教师队伍建设,进一步解放思想,完善各项制度,提高管理水平,让每一位学生都能感到学校大家庭的温暖。有力促进各学科教学质量的全面提升;开学来我校校园处处都体现了尊师重教,互帮互学,力争上游的良好氛围,一个文明、和谐、绿色校园正在形成。

利用这次期中表彰大会的机会我给同学们提出以下几点要求;

一是:把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是,希望同学们做一个文明的小学生。做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

三是,希望同学们要树立远大的人生理想,做到志存高远、胸怀天下的人。

四、珍惜有老师约束的幸福,知道尊敬老师,学会用感恩的心去对待每一位老师。

同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,这次考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,六年级6月份还要迎接统考,面对人生的第一个转折点,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

初中期中表彰讲话稿12

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我校召开期中表彰大会,首先请允许我向开学以来辛勤工作的全体老师以及一直以来关心支持学校和老师教育教学工作的各位家长表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还要把掌声送给那些没有获得表彰,但开学以来尽心尽力、刻苦学习,成绩一直有所提高的学生。

本学期开学以来,我校全体教师在马校长的领导下,每天积极努力地工作。每一位老师都力求课前备足每一节课,课堂上好每一节课,课后阅好每一本作业和练习,关心每一位学生的学习和健康成长。同学们经过这半学期的学习,也取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在我们学校中涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成绩就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。当然,令人担忧的是,我们的学校还有不少学生每天浑浑噩噩的生活,对学习不感兴趣,懒于学习,上课不认真听讲,课后不按时完成作业和练习,学习成绩自然也很不理想,甚至有个别学生考试成绩还是个位数字。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

面对考试成绩,有人欢喜有人忧。“胜败乃兵家常事”,对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜,种豆得豆”,付出你的辛勤和汗水,就能收获成功的喜悦。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。在此我想对同学们提出几点要求:

第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。确定一个竞争对手或确定一个名次,作为追赶的目标,逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服学好学坏无所谓,“当天和尚撞天钟”,得过且过的想法。

第二、对自己的学习成绩要有信心,天生我材必有用——信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念,这是根本的内在动力。

第三、要有恒心和耐力,要能吃苦,养成良好的学习习惯。循序渐进,一步一个脚印,踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”,因为“冰冻三尺非一日之寒”。当你在长时间坚持学习后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。

第四、改善学习方法。要找到适合自己的学习方法,善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

当然,我们的老师在今后的教学中也会再接再厉,不断总结经验教训,不断改善教学方法,不断提升教学效率,一如继往地搞好教育

教学工作,关心每一位学生,使每一个孩子都能在学校汲取知识,健康成长。同时也希望各位同学从这一刻起能珍惜时间,刻苦努力,奋发图强,各位家长能多多配合老师的工作,共同努力,抓好孩子们的教育和学习,使每一位学生在学期末都能取得优异的成绩。

最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺心!

谢谢大家!

初中期中表彰讲话稿13

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天能够作为学生代表在这里发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表所有同学,对给予我们支持和鼓励的母校,对辛勤培养我们的老师表示衷心的感谢!

时光匆匆,转眼间,文理分科后的第一次期中考试已经结束。无论结果是好是坏,都已经不再重要,重要的是及时总结经验,然后调整心态投入到下一阶段的学习中。人常说,态度决定一切。怎样的学习态度决定了怎样的学习成绩。所以,我们应该端正态度,用正确的学习方法面对未来的种种挑战。在此,我也想与同学们共同交流一下个人的学习经验与方法。

首先,要科学安排,平衡发展。一般来说,要做到“门门全优”是不容易的。每个人都有自己比较喜欢的,学习起来得心应手的科目,也不太喜欢甚至是深感头痛的科目。但无论哪一科,我们都应该付出百分之百的努力。不要认为优势科目一定能够弥补劣势科目,有软肋会让你在考试中未战先败。这就要求我们妥善处理优势科目与劣势科目之间的关系,尽量保持均衡发展。

其次,要提高学习效率,争取事半功倍。遇到难题时要与同学们讨论,或者请老师帮助。这样既会加深自己对难题的理解,拓展思维,也可以大大节省时间,提高学习效率。这样我们就有更多的精力来顾强补弱,提优补差。不仅如此,我们还应该仔细分析每一次考试中出现的错误,整理出来,及时复习巩固,有针对性地解决自己面临的难点,各个突破。这样坚持下来,日积月累,就会有很大的收获。

第三,重视拓展。我们常常会发现考试中的很多问题在课本上并没有出现。这就说明,我们不仅要抓好课本,还要拓展自己的知识面。但是无论文科理科,我个人都不支持所谓的题海战。大量的练习固然有益,但也可能混淆视听。因此,我们应该学会触类旁通,举一反三。

最后,要制定适宜的学习目标。很多同学到现在依然没有明确的目标,只是一味的盲目地学习,这是不对的。有目标才有前进的方向,才有拼搏的动力。短至近期,长至高考,我们都应制定明确而适宜的目标,并为之努力奋斗。

只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。我们要以百倍的信心,饱满的热情,投入到今后的学习中。为了高考,为了理想,而珍惜、拼搏、奋斗。我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼。即使道路是坎坷的,我们也不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教诲、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接属于我们的明天!

在此,我也祝愿所有的同学都能在以后的学习生活中齐头并进,取得更加优异的成绩!

谢谢大家!

初中期中表彰讲话稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

从天高气爽的金秋时节,转眼间已来到了寒意渐起的初冬,时光总是那样匆匆而逝,不知不觉中,我们已经走过了半个学期。常言道:没有交流和总结就没有创造和进步。所以,今天我们八年级全体师生在此举行隆重的期中考试总结表彰大会,这既是对前期工作的一个总结及反思,同时又为下一步工作吹响了强劲的号角,在这样一个热烈而又激动人心的场合,作为一名老师特别是一名新教师能在这里发言我感到非常非常荣幸,也非常非常高兴与大家敞开心扉做一次面对面的交流。

同学们,经过这半学期的学习,我们的大部分同学们在各个方面都取得了不同程度的进步并涌现出了一批特别优秀的同学,你们的每一点进步都会让家长、老师为之欣喜和自豪。恭喜你们!恭喜你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。你们在用自己的实际行动向父母证实着你们的孝心,向老师证实着你们的尊重,向同学们证实着你们的努力。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水和聪明才智,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,你们通过自身的勤奋和努力证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就,必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。当然在看到成绩的同时,我们也必须承认一部分同学的成绩暂时不是很理想,记住!这只是暂时不成功并不叫失败,因为失败是不属于年轻人的。期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。所以你们不要气馁,要做的只是及时调整好心态,发奋努力,只要你做了不能够坚持住了,一定会有好的收获。比如大家熟悉的郭沫若16岁读中学时语文只考到55分,可他后来却成了大作家;我国著名的数学家苏步青上学时曾是班级里的倒数第二名,但他们都通过自己的努力和坚持而改变了一切。我们老师都期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。同学们,我想对大家说:上学虽不是一个人的唯一出路,虽是条条大路通罗马,但是上学却是一个人成功的最好的出路。无论你将来从事何种职业,你必须尽你所能地去学习并且这个过程要持续一生。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼于眼前,活在当下,走好现在的路。游戏生活游戏人生是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光一过不再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一块成功的馅饼落到你头上时,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功是这样来的。

作为老师,我送给大家八个字这也是我的座右铭它们是――目标、态度、勤奋、恒心。在今后的日子里,希望大家牢记!

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,你最终目标的实现,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与你的目标相比较而不断反思。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适合自身的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想、是空想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她花开时的明艳!然而当初她的芽儿,却浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们时时反思自己、改进自己,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是啊,因为你没有能抓住成功的父亲啊。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路"。“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出最有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应该拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,用你们勤奋的双手描绘自己的辉煌!用你们聪明的智慧创造自己灿烂的明天!希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发大家的争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。新的起点,新的梦想、新的要求。同学们,老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追,我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗与全体大家共勉:我不去想是否能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌。拥抱一片火热的激情,装点生活的风景。

谢谢大家!

初中期中表彰讲话稿15

亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们举行期中测试总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次测试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。下面请张玉丽老师宣读表彰名单:让我们再次向获奖的班级和同学表示热烈祝贺!

刚才表彰过的同学是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向获奖同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

在这次测试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,和大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中测试中,大家严守考纪,诚信测试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。让我们再次向学习勤奋、遵章守纪、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中测试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!

两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:成功举办了爱科学演讲比赛,奥数初赛,书法绘画赛、及科幻画创作比赛。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

同学们,紧张的期中测试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对测试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次测试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于测试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:失败是成功之母。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中测试已经结束,一次测试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次测试早作准备。

我们后一阶段的目标在期末测试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中测试总结表彰大会,激

发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末测试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。

因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

最后,我希望大家借这次期中测试,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

謝谢大家。