校园文化建设讲话发言稿
校园文化体现了一所学校长期形成的办学理念和价值观念,反映出一个学校的办学特色,文化底蕴和精神面貌。它通过校风,教风,学风,丰富多彩的校园文化活动以及人文和自然的校园环境给人以潜移默化的影响,对学生的人生观和价值观的形成,对陶冶学生的情操,构建学生的健康人格,促进学生的全面发展,起着"润物细无声"的作用。因此,加强校园文化建设,已成为学校提高管理水平,提升办学品位,促进教育发展的一项重要举措。
一,我校校园文化建设现状
纵观我校的校园文化建设,成绩显著。近年来,学校领导高度重视校园文化建设,充分发挥校园文化在学校教育中的隐性德育功能,努力将人文精神渗透到学校管理的各个层面,构建和谐的发展环境。从总体上来讲,我校校园的主流文化是健康活泼,积极向上的。
首先建构了完善的校园制度文化。学校围绕"管理上档次",大力推进制度建设,建立健全了各项规章制度,全面开展校风,教风,学风建设,规范了教学行为,优化了学生管理,提升了后勤服务质量,学校的'整体管理水平得到了提高。
其次是高度重视学生的德育教育,培育精神文化。学校通过网络,橱窗,标语等宣传教育阵地的建设,营造和谐进取的精神文化氛围,促使广大师生始终保持昂扬向上的态势。通过大力开展学生第二课堂,组织开展各种文体活动和主题教育活动,打造积极健康的活动文化,大大丰富了校园文化生活,挖掘了学生个体的潜在能力,发展个性,增强自信心。
第三是高度重视物质文化建设,发挥环境的教育功能。不断推进校园环境美化,净化工程,优化了校园环境,营造了浓郁的人文氛围。在校园物质文化创建过程中,注重发挥学生在创建文明校园中的作用。通过组织学生打扫环境卫生,培养其劳动与环保意识,增强学生对校园环境文化的认同感。
二,当前我校校园文化建设存在的问题
1,精神文化建设缺少特色。按规划学校在精神文化方面做了大量的工作,梳理提炼了新的三风一训,但现在在建设了一段时期后,没有呈现出应有的特色。
2,校园文化建设的载体比较单一。目前我校校园文化更多地是依托于活动文化,通过开展形式多样的文体活动促进校园文化的建设。校园的人文景观非常单调,缺乏系统的有个性的校园宣传标语。教室美化和办公室美化工作还没有形成气候。
3,校园文化建设缺乏系统的规划。校园文化是教师,学生和管理者共同传承和创造的精神成果的总和,是全面实施素质教育的有效载体。校园文化建设是一项系统工程。因此,必须要进行总体规划,虽然我校出台了三年规划,但由于这样那样的原因,我校亟待进行系统的设计和严密的组织实施。
校园文化建设存在的不足之处,其实质是我们的教育观念,方式,手段等不能完全适应现代教育的要求,其结果是冲淡了教育的特色,削弱了素质教育的成效,不利于教育培养目标的实现。我们要建设符合教育目标所要求的校园文化,就必须要进行科学的设计和精心的营造。
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