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不做网络的奴隶国旗下发言稿

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各位老师,各位同学:

不做网络的奴隶国旗下发言稿

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:《不做网络的奴隶》。

随着社会的发展与进步,互联网已经实实在在地介入到人们的生活当中。它必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。许多中小学生认为:互联网具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。也有大量资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

网络可以开阔视野,是一个信息极其丰富的百科全书式的世界。我们可以在网上随意获得自己的需求,在网上浏览世界、认识世界,了解世界最新的新闻信息、科技动态,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。可是网络也是一把双刃剑,许多中小学生因为逐渐接触和深入网络空间,负面影响越来越明显。

比如,网络会导致中小学生荒废学业。有的学生通过网络抄袭作文,搜索作业的答案,把这些所谓自己完成的作业交给老师,结果考试成绩非常之差;有的还沉溺于虚拟的网络游戏世界,导致正常学习、生活秩序受到破坏,学习成绩下降,还有些甚至厌学、逃学、辍学……,

北京师范大学心理咨询博士郭召良说过,中小学生长时间玩电脑游戏和上网的危害很大,具体来说有:(1)损害身体健康,引发头昏眼花、疲乏无力、双手震颤、视力下降等症状;(2)引发心理问题,情绪低落、思维迟缓、食欲下降、社会交往退缩、以及行为异常;(3)影响孩子的正常学习和生活,导致学习成绩下降。

其实,喜欢游戏是我们人类共同具有的心理特征,不仅儿童喜欢游戏,也有成年人喜欢玩游戏,玩游戏本身并没有错。上网也已经成为我们现代人生活的'一个部分,上网本身也没有错。但是任何事情都有一个度,如果超出这个度,就成为问题。如果学生对玩电脑游戏和上网达到着迷程度,本人已经无法克制自己不玩游戏或上网的时候,这时就成为问题。所以,我们应该提高我们自我控制的能力,端正上网的动机,多多利用网络对我们的有利的方面。比如学习做网页,学习电脑绘画,制作电子报刊,练习电脑打字等等。在日常生活中,也应该多把心思放在学习上,在现实中寻找友谊,多做一些有益身心的户外活动,不沉溺于虚拟的网络世界。

希望我们大家都能够正确地使用网络,坚决不做网络的奴隶,处理好网络、学习、生活之间的关系。就让我们一起努力,铸造一个美好的网络新时代,谢谢大家!