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【精品】责任演讲稿6篇

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演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的责任演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】责任演讲稿6篇

责任演讲稿 篇1

各位领导、各位评委、朋友们:

今天我演讲的题目是《责任—成就事业》。

什么是责任?字典里是这样写的:应尽的职责。就是应该无条件地完成职位上的任务。那么,保卫和平就是军人之责;教书育人是教师之责;拯救生命是医生之责;热爱企业是员工之责……在每一个岗位上都有一份沉甸甸的责任。国家昌盛需要责任,社会安定需要责任,企业兴盛需要责任。在我们的社会中有多少人在平凡的岗位上将责任演绎得感天动地, 成就了不平凡的事业。

王顺有就是其中的一位,19岁成为了一名马班邮路的乡邮员,负责木里县至周边四乡的乡邮投递,邮路往返584公里。每走一班要14天,一个月两班,一年365天,有330天走在邮路上。一路他要翻越海拔5000米、一年中有6个月冰雪覆盖的高山,要走进海拔1000米、气温高达40摄氏度的河谷,中途还要穿越大大小小的原始森林和山梁沟壑。他这样描述自己的生活:冬天一身雪,夏天一身泥,饿了吞几口糌粑面,渴了喝几口山泉水或啃几口冰块,晚上蜷缩在山洞里、大树下或草丛中与马相伴而眠,如果赶上下雨,就得裹着雨衣在雨水中躺一夜。每每这时,他还要随时准备迎接各种突来的自然灾害。

一个人、一匹马、一条路,20年中行程26万公里——相当于21趟二万五千里长征。20年中,他曾遇到过劫匪,并勇敢地闯了过去,人称他“王大胆”,他曾被受惊的马踢伤过,因怕误了邮件,没有及时治疗,发生了严重的肠粘连,险些送了命,他曾冒着暴雨和泥石流的危险,及时把大学录取通知书送到了山里孩子的手中。20年来,他没有误过一次邮班,没有丢失过一封邮件和一份报刊,投递准确率达到百分之百。王顺有说,如果仅仅是为了一碗饭,或许早就坚持不住了。让他最终坚持下来的,是这条邮路传达给他的一种神圣的职责感。

一名普通的乡邮员,在平凡的岗位上,演绎着不平凡的事业,在平凡的工作中,树立了光彩的丰碑。他默默奉献,甘愿作一个螺丝钉、一块路基石。时代在呼唤这种精神,国家需要这种精神,企业需要这种精神。这就是我们每一个人工作中的榜样,这就是一座光彩的丰碑!!

我们关铝的职工,有哪一位工作的艰辛和困难与王顺有可以相比。难,有难过于露宿山洞、饥饥寒交迫?险,有险过于劫匪挡道、泥石流冲击?寂寞、孤独,有过于与马匹相伴而眠的日子吗?如此,我们扪心自问,谁还有资格抱怨工作环境的恶劣,谁还有资格抱怨工作过程的艰辛,谁还能找妻推脱责任的借口。

今天,在我们关铝处于危难关头,内忧外患之时,7千名职工更应该齐心协力,坚定信念为关铝修一道摧不垮,冲不毁的长城。关铝的事业要由我们来成就,关铝的明天要由我们来创造。 坚守在自己的岗位上,义无反顾、毫无借口地承担起自己的责任。做一名管理者,就高瞻远瞩,铺一条发展之路。做一名电解工,就吃苦耐劳,促生产高效运转。做一名武保战士,就严守大门,保企业、职工一方平安。做一名医护人员,就救死扶伤,视生命高于一切。责任没有高低、大小之分,每份责任都牵系着企业的生死存亡,兴衰成败。所谓的“千里之堤 死于蚁穴”就是最好的比照。

让我们每个人都勇敢的承担起自己的责任,虔诚地对待自己的职业,全心地做好自己的工作,那么不仅的将来,我们的企业就会雄风重振,我们的事业就会如日中天。

责任演讲稿 篇2

自古至今赞美教师的词语很多:“教师,人类灵魂的工程师”。“教师,人类文明的传承者”。“教师如同蜡烛,照亮别人,燃烧自己”。但我却不太喜欢这个职业,这到不是因为教师太苦太累,我们的教育前辈告诉我们这个职业没有“前途”。可我还是当了教师,因为我没有其他选择的机会,或者说我没有勇气进行其他选择。

当我带着失望走进课堂,看到同样带着渴望和失望的学生,我意识到:有些事并不是我们自愿选择的,我们也应把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心的投入。从此,教书育人成为我的责任,我必须承担。我不能再让我的学生因为我不负责任而失望。有人说:“多一所学校,少一座监狱。”同样,多一名有责任心的教师,社会就会增加许多人才,民族就多一份希望。,

然而,生活不总是如意的。你的投入、你的努力未必能得到回报和社会认可,甚至被误解。社会可能对你不公平,但你不能对学生不公平,教书育人是我们的责任。你的言行,你的情绪,你的品质无时无刻不在感染着学生。在生活中,经常会遇到不顺心的事情,看到不公品平的社会现象,我痛心、不满、愤怒;但我始终没有放弃我的责任,只要一来到孩子们中间,我就忘记了一切,他们让我快乐。他们健康成长让我有一种成就感。

下面我想说说在雍镇初中这几年的工作。

11-----14学年度我完成了一个循环期的教学任务

11年我任一[1]班主任,教该班语文,同时还教三年级政治,在这个学校这样的工作量应算比较重;特别是开学近三个星期没有英语老师上课,小学刚上来的学生又非常顽皮,我们班更特别,雍镇二小四大金刚全茬我班,一段时期班级很乱,校长总是批评这个班学生最差,批评的是学墼,难堪的是我,我也心乱如麻。我要用我的爱心和热情去感染他们:[1]一有空就和学生谈心,和他们交朋友,倾听他们的真实想法,发现他们的闪光点,帮助他们鼓起勇气,树立信心,培养他们的责任意识,引导他们确立正确的人生观;[2]建立家访制度,定期丌家长会,与家长交朋友,针对学生的身体、心理变化特点与家长共同寻找教育方法;[3]制定班训,每节语文课前都要求他们朗读:自信自强,团结合作,勤奋刻苦,互助友爱,持续进步。至今我都没有忘记。到初二时这个班的班风、学风有明显的改观。教师和学生对这个班的看法好多了。13~14年我随学生进入初三,压力也随之增大,除继续任班主任外,我还教初三[1]语文,两个班历史,这是两个人的工作量,每天起早带晚,超负荷的劳动,感到力不从心,但我没有放弃;因为学生比我更苦,为了学生我要坚持下去。有人说我迂[没用、幼稚的代名词],做了那么多事没多拿~分钱,图什么。不是我迂,我有我的原则,社会可以对我不公平,但我不能对学生不公平。教育人是我的责任。最后,中考的结果并不很理想,中等偏上成绩的学生比较多,但学生家长对我仍很满意,认为这是他们孩子最好的结果。现在有许多学生家长成为我的好朋友。每当我直接或间接听到认识或不认识的群众说,巢湖来的张老师是最值得信任的老师的时候,我非常欣慰。负责任为我赢得人格力量。我将继续负责任,把鲜花留下。

今年我原教九年级历史,后又改教九年级政治,后来又增加了八[1]政治,尽管我不太情愿,但我仍尽职尽责,我是重情重义的人,与八[1]学生两个月的相处,我已深爱这个班的学生。我在这个班做了个调查:哪位老师对你影响最大,并说明理由。多数学生写了我:思品课让我放弃自卑,找到自信;思品课让我体会到学习的快乐;思品课让我懂得学习其实很简单;思品课也有无穷的趣味;…….学生享受学习的快乐,我享受学生的快乐。

要问我做了这么多有什么回报的话,学生和家长给我的评价是我最好的回报,最大的快乐。现在我已深深地爱上了这个职业,讲台是我展示自己的舞台。教师的责任,我承担,我无悔。

今天我站在这个演讲台上,与青年老师同台Pk,并非为了得奖,只想告诉年轻的朋友:有些事情并非是你愿意做的,我们也要负起责任。

责任演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

我是来自漫江的晏连红,今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》。

什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!

俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。有这样一个女学生,父母离异,她跟着父亲生活,父亲整天不管她,每次作业都不能及时完成,我平时注意关心她。在她生日那天,我对全班同学说:“今天是李心的生日,我们祝她生日快乐,学习进步,让我们唱《祝你生日快乐》!”热情的歌声响起来了,我注意到她的脸上涨得通红,我想她一定受到很大触动。

后来在她的一篇作文《我敬佩的一个人》中,我见到这样一段话:“晏老师你真好,可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了,可是你却把我的生日放在心上,并且与班上59个同学和我过了一个难忘的生日,我知道你的付出是为了我的成长。我一辈子也不会忘记您。”读着这段话,我的'心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物,只是一句真诚的祝福,但这区区小事一下子就把老师与学生的关系拉近了。后来,通过多次家访和该生的暗自努力,这位学生终于赶上来了,期末考试语数成绩都在中等以上。

我自豪,我是一名小学教师。童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

我自豪,我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌住院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向。苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。

给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

责任演讲稿 篇4

强烈的责任感,是一个人所最起码的品质!

君不见,在中华民族数不胜数的传统美德中,还有什么比责任心更重要的?实际上,无论什么美德,都离不开责任心。作为一个合格的中华民族的儿女,必须要有强烈的责任感,具有强烈的责任心。

孝敬父母,是中华民族的传统美德。我们孝敬父母,报答父母对我们的养育之恩,是对父母负责;关爱下一辈的成长,是中华民族的传统美德。我们爱护儿童,使祖国未来的花朵茁壮成长,是对子女负责;义字当先,是大思想家孟子所提出的美德。为朋友两肋插刀,赴汤蹈火,滴水之恩当涌泉相报,是对朋友负责,对良心负责。

其实,上面所提及的一切,都是在对自己负责。我们应该对自己负责,对自己的良心负责,对自己的人性负责,对自己的生命负责。让我们勇敢地负起责任来,不应虚度青春,既轰轰烈烈,又清清白白。

自古人生有责任,责任之分有大小。

从小的方面说,就是要“孝”,要“忠”,要孝敬父母,关爱子女,帮助朋友。

从大的方面说,就是要对国家负责,对民族负责,对人类负责,对这个世界负责。

伯夷与叔齐,在武王伐纣时,曾慷慨力谏,指责武王身为臣子却要讨伐君主,乃是不忠不孝之徒,虽然武王天性仁慈,放了伯夷与叔齐一条生路。可他们哥俩本着对君主的责任,对殷商的责任,宁死不食周粟,终饿死于荒山。他们这种行为在今天看来过为迂腐,可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派来,不知要强上多少倍。

秦始皇,励精图治,卧薪尝胆,振兴国家,终一统天下,结束了春秋战国长年的战乱,使天下百姓安居乐业;统一币制,统一文字,兴建长城以保卫江山。自此,统一的华夏民族才真正形成。他的行为,为天下百姓负了责,对祖国负了责,更对民族负了责。

62岁的老将关天培,以两门大炮,数百名士兵,勇战外国侵略者数十艘战船,重创敌人,终因寡不敌众自刎而英勇就义。关老手下数百名军士,面对敌人大炮,无一退缩,全部牺牲。他们的行为,不但对天地良心负了责更是对祖国对民族负了责。

布鲁诺曾因坚持哥白尼的“日心说”,遭罗马教会焚烧而永不言悔。他的行为,为真理负了责,就如同他所说的那样:“我的价值,未来终究有人会认识到的!”?

对国家,对世界的负责,不仅仅是以上先烈的壮举,更是我们每个公民应该也是必须尽的义务。对国家,我们应增强自己的民族自尊心与自信心,增强民族自豪感,以自己的行动为祖国增光添彩。对世界,对子孙后代,我们必须要坚持可持续发展战略,以行动来保护环境,在不损害环境,不损害后代的利益的情况下,寻找一条富国富民的路。

责任,是每个人都应该具有的最起码的品质。

责任演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自20xx级32班的刘苗,今天我国旗下讲话的题目是:论和谐与合作。

从孔子的“和为贵”到雨果的“亲善产生幸福,文明带来和谐”,每个时代,每种时代,每种背景都在述说着“和谐”。顺应社会的发展,和谐不再是字典上独立的解释,它更像是一张网,裹挟着责任与协作,它大到国家,小到细枝末节。

国家倡和谐,社会讲和谐,学校作为社会的一部分,更应护和谐。细数校园里的打架斗殴事件,说好听点,那是彰显男子气概,说得罪人点,那是无能的表现。兴许只是因为同学的一句玩笑话,或是一个无心的举动,一时冲昏了脑袋,找自己的朋友三五成群的去揍那小子一顿,但事后受处分的是自己,遭批评的还是自己,碍于情面不好意思说抱歉,打到最后是“赔了夫人又折兵”得不偿失。这种小学孩子都会做的选择题,作为高中生还会选择错吗?当然讲和谐不等于一味的妥协,人还得讲原则,倘若事情真的触及自己的底线,也因懂得晓之以理,动之以情,武力只解决一时的痛快,却带来日后的痛苦,毕竟和谐讲求长久。

穿衣讲究搭配和谐,班级讲究管理和谐,排队讲究遵循线条和谐。每天饭点,校园里满是奔跑的身影,进入食堂更像是菜市场一样的喧哗,排队的,插队的,比比皆是,队伍被挤得横七竖八,即便有学生会相关人员出面协调,还是会有同学不听招呼,这难道也是和谐的具体表现吗?就这样而言,和谐表现在行动。实则约束人的内心。有的人排队独具一格,总爱站在队伍外面抢风头,这是因为懒散,对个人要求不严谨。倘若每个人都能在生活小事中以小见大,那么个人修养,社会规则自然就会“水到渠成”。

说到学生,自然要谈及学习。遇到学习障碍,与同学商讨解决是和谐;不耻下问,谦虚请教是和谐;不耻下问,谦虚请教是和谐;合理规划,安排时间是和谐;互进互助,诚信友爱是和谐……

和谐是一种大美,万物各得其和以生,各得其养以成。大自然的高山懂得包容,因为它容纳了奇花异草、崎岖小路……那漫山的苍緑仍是一派和谐之气。和谐不只是嘴上的承诺,更在于手脚上的行动,说得多做得多那才叫和谐。“凭能力挽回的和谐是一种荣耀,用机智赢得的和谐是一种修养,不懂装懂的和谐是一种无知,委屈自己硬撑出来的和谐是一种悲哀”,这样的慷慨陈词更提醒我们:和谐、责任、协助的大智慧。人需要很多优秀品质来充实自己,讲和谐只是人的本职而已。真正要做的远不止这些。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

责任演讲稿 篇6

各位领导、各位评委,来宾们,同事们:

大家好!

1912年的今天,国际护士理事为纪念为护理事业献身的南丁格尔,将南丁格尔的诞生日——5月12日定为国际护士节。旨在激励广大护士继续和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。最初称“医院日”,也称“南丁格尔日”,在中国称为“国际护士节”。在这天,大力宣传护理工作,鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神,已经成为世界各国护理界的一件盛事。

很荣幸能有这样的机会在这个特殊的日子参加这次以“庆祝国际护士节”演讲。我是一名普通的普外科护士。我演讲的题目是:“天使在行动”。作为一名护士,我热爱我的职业。我们被誉为“白衣天使”。因为我们身穿白色制服,穿梭在病房之间,患者之间。我们用平等、善良、真诚地对待每一个生命。我们用爱心、耐心、责任心对待着每一位病人,做好护理工作,让病人早日康复。

众所周知,我们科室是我们医院最忙的科室之一。记得,当我第一天来到普外科的时候,就让我感到了这个科室与其他科室的特别之处。在这里,医生是那样的全副武装的处于战备状态,护士总是穿梭在病房与病房之间,大家的脸上似乎写着“抓紧”二字。第一天,对于一个刚刚从学校走到工作岗位的我来说,感觉是非常的压抑。从来没有进入这么紧张的工作氛围之中,当然这也是体现了“救人之命,在于须臾之间”。我的第一天,是在压抑的工作环境和紧张的工作状态中度过的,虽说累,虽说有些不适应,可是在第一天里,就让我真正感到了作为一名护士的神圣感。当在走进病房,当向患者询问病情时他那感谢的目光,当得到我们的关怀是他那充满希望的表情,当得到患者一句“谢谢”,一个微笑的时候,有一种莫名的感到和责任感就不由的涌向心头。

作为一名新人,我来到普外科,从跟同事们的认识,到了解都是在紧张的工作中进行的,因为不但我们科室的病人几乎都是危重病人,我们科室的护士连向护士长交代情况的时间都没有,更不用说坐到椅子上的时间了。而且我们科室总是有连续不断的手术。

不知不觉中,我已经来到这里两个月了,从最初时的害怕,害怕不能胜任这份工作到现在我的满腔热血,我感觉到了自己作为一个护理工作人员的激情和工作的神圣。在这里,我懂得了什么事团队精神,什么事医德,什么我们的信仰。我们的团队是团结的,好姐妹们之间关系相当的融洽,我们与医生之间的关系也是非常融洽,这样我们真正的成为了一个心有灵犀的和谐的团结的团队。在这里,你不用害怕自己因为忙手术而没有饭吃,这里你不用害怕因为压抑而影响工作状态。在这里,环境中,总是充满了火药的味道,无论是医生还是护士,你所见到的总是匆忙的身影。

如果把护士和医生比作一个特种战斗小组的话,那么医生就是狙击手,而护士就是观察手,我们的责任是重大的,我们的价值不仅仅在于手术台上医生的助手,病房里为患者查体温,喂食等一些基本工作。我们的价值更加体现在平时的

工作,的确我们没有医生高超的医术,但是护士存在的最大的意义是在做好基本的工作之余还要为病人做好心理梳理工作,让他们能个有一个好心情,乐观的去接受治疗,积极的去配合医生的治疗。

人们把我们美誉为“白衣天使”我想它的意义就在于我们是在用爱工作。我们是没有魔法的天使,我们无法用魔法棒让每一个病人康复,当时我们却有一颗炙热的心,我们用“爱心、耐心、细心、责任心”照顾着每一位患者,我们是用一颗心在战斗,我们有我们的心去换取患者燃起对生命的希望,鼓起与病魔抗争的力量。也许我们并不是众多天使中最美丽的,虽然我们是天使里最累的,我们的日常工作是枯燥乏味的,但是我们是天使,我们用我们的爱唤醒了无数的患者重生的希望和动力。我为我是一名护士而自豪。

我不是诗人,写不出优美的诗篇来歌颂我所热爱的高尚的职业——护士!但是我却在用自己的是行动来谱写一首美丽的诗篇。今天是国际护士节,姐妹们,很高兴今天能在这里与你们庆祝属于我们的生日!让我们燃烧起自己白衣天使的激情吧,让我们用我们的“爱心、耐心、细心、责任心”去对待每一位患者,让他们早日康复吧!最后,我再次祝天下的姐妹们护士节快乐!

谢谢大家!

我的演讲完了!