考试动员演讲稿模板10篇

演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编帮大家整理的考试动员演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

考试动员演讲稿 篇1

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我很荣幸作为学生代表站在这里发言。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有很长的路等待我们去开拓、创造。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？

或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，宠辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。

有人说，高三是一片广翰无垠荒凉死寂的沙漠，高三人则是一群洞穿腹地寻找幸福之家的跋涉者，需要承受烈日的纸晒炙烤，干渴的煎熬，风沙的击打，迷途的恐惧。然而我们不怕，因为一路上会有太阳和行星做伴，一路上会有老师的叮咛和鼓励，会有父母的关怀和爱护，会有朋友的帮助和支持。路漫漫其修远兮，我们共同去求索。育新的希望，去谱写新的辉煌！大海再辽阔，挡不住鸟儿奋飞的翅膀；高山再险峻，挡不住勇士脚步的丈量。同学们，如果把高中三年比作是一场400米比赛，此刻我们已经完成了其中的6分之5，在剩下的66.67米处，我们应该拼劲全力向终点冲刺了。让我们点燃激情的火把，擦亮智慧的神灯，其实幸福就在我们的脚下，希望就在我们的手中；坚持你的方向，握紧你的拳头；就让努力成为我们对成功的最好注解，就让汗水成为梦想花开的有力见证。

考试动员演讲稿 篇2

同学们，离期中考试只有一周半的时间。对于考试的意义，各位老师做过多次的阐述，同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中，还存在着许多不足，例如：学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题，需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在，各学科都已进入复习应考阶段，借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。

爱因斯坦有个成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艰辛的劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话，这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说，成功也要具备三要素：学习成功 = 刻苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。

一、 学习要有持之以恒的精神

战争时期，攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地，我们的学期学习也进入了关键的时刻，只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神，才能取得期末考试的全面胜利。

古人云：“行百里者半九十”，我们的学期学习只剩下五分之一多一点的时间，也正是到了“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一科拉下就将导致满盘皆输，在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

二、 重视学习计划的制定与实施

增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计划，现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性，从早到晚、从周初到周末到边到角地打算，尤其重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析，不求百分之百完成计划，但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。

三、 复习方法要科学有效

1、 回顾学习：德国教育学家第斯多惠曾说过，必须时常回复到所学的东西上而加以复习;牢固地记住所学会的东西，比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法，做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己，加强学习反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂?”，从而发现疑难薄弱，重点突破。

2、 上课保持旺盛的精力，重视整课、自习的学习效率。要学会听课，善于归纳、归类，善于把握规律，重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实，强化记忆与动手训练，精记笔记，当天问题当天解决，即多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用，抓差补弱，强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

3、 在平时的复习中，应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯，良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。

4、 复习阶段，更应加强与任科老师的交流，尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

5、 应重视专题训练和模拟检测训练。(1)按时、独立完成并注意规范，(2)通过训练易发现知识漏洞和题型盲点，利于尽快强化补救，(3)训练中要重视技巧、方法的渗透，从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力，这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。

同学们，备战期末考试，靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败，就要自信;若要成功，就要稳定自己的情绪，以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

最后预祝全体同学期中考试取得优异成绩。

考试动员演讲稿 篇3

各位老师、同学们：

正是春回大地、万物复苏的美好季节，我们迎来了距离高考100天的日子，学校要求全体师生增强使命感、责任感和紧迫感，艰苦奋斗，顽强拼搏。回想20xx年高考，我校上重点线人数79人，本科率达到87。5%，圆满地完成了学校的高考任务。今年我校高考的目标是：发扬成绩，克服困难，调动一切积极因素，力争高考重点和一本人数比上届有较大增长，以突出的高考成绩回报学生家长的支持和厚爱，为学校50周年校庆献一份厚礼。

为此我要求全体高三学生做到以下几点：

(1)建立合理的信念国。同学们既要看到困难与挑战，又能看到希望所在，并以积极的一面战胜消极的一面。要客观地了解自己的优势和劣势，学会容纳自己，接受不足。要有通过努力可以达到的学习目标。正确对待每一次考试的成败，不要自暴自弃。

(2)变化学习方法，做到劳逸结合。大家既要增强克服困难的意志力，又要做到劳逸结合，适度放松，缓解心理与生理疲劳，否则力不从心，越学越糊涂。

(3)专心致志地学习。奋战高考100天，需要珍惜时间，同学们在迎考学习时，要能做到心无旁骛，对学习之外的事物可以“视而不见”、“听而不闻”，这样才能保证学习效率。

(4)学会科学的记忆方法。要把分散的有联系的知识通过分析、总结、归纳形成网络，使知识系统化，从而增强记忆，利用知识的网络性可以由此及彼，举一反三，系统地掌握科学知识，提高记忆效果。

(5)提高独创性。要敢于打破常规解题思路，力求别具一格，而不是一味地人云亦云，固守思维定势。

老师们，同学们，20xx年高考倒计时牌每时每刻在提醒我们，临考冲刺阶段只有100天，日月如梭，白驹过隙。面对日益激烈的高考竞争，我们准备好了吗?我们胜券在握吗?

“努力就有回报，奋斗必有收获”，20xx年高考的胜利一定属于同舟共济、沉着善战的一中人，让我们共同迎接20xx年高考胜利的曙光。预祝定海一中在20xx年高考中再立新功，令人瞩目。

考试动员演讲稿 篇4

国旗下讲话:期末考试动员

各位老师、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《期末总动员--做最好的自己》。

一学期的学习任务即将完成,距期末考试只有五天了。在此,我们不禁要感慨时间过得太快,期中考试的硝烟似乎刚刚退去,期末考试的战鼓已经敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶,脚步只是匆匆又匆匆。今天我想讲的是怎样在考试中做最好的自己。我觉得同学们应该做到三个“超越”。

第一,超越自我。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的优势和弱点。如果不知道自己的优势,你就会缺乏足够的信心;如果不知道自己的弱点,你就不可能超越自己。如果你的记忆力不够好,那你就要学会刻意地记忆,多花时间;如果你做题目不够细心,经常出错,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误;如果你静不下心来看书做题,那你就要知道这是学习上最大的敌人,就要培养自己坚强的意志,强迫自己改正。当你发现在一点一点地改变自己,完善自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

第二,超越书本。中国有句古话说的是“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,要活学活用,超越书本。如何超越书本呢?首先,对书上的知识要多问几个“为什么”,其次,要学会联想和比较,这个知识我在不同的书上看到过,它们哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求异,举一反三。

第三,超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能失去独立思考的能力。在学习进度上要超越老师,要养成预习、复习的好习惯,这样,你在听课时就可以做到心中有数。尤其是在思维上要学会超越老师,在老师讲一个问题之前,你就要推测她会讲什么,怎么讲,老师讲完后,想一想是否和我想的一样。在老师讲完一种题目的解法时,你还要想一想有没有另外的解题方法。

同学们,让我们从现在开始做最好的自己,把有限的时间变成无限的动力,为期末考试做好充分准备。当你在考场上胸有成竹,游刃有余时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里而倍感快乐和轻松!

最后,祝同学们期末考试取得好成绩!

考试动员演讲稿 篇5

教师们，同学们：

大家好!

本周已是第9周，运动会的精彩犹如昨日，运动会时间虽然短暂但带给我们的启示是深刻的，它让我们深刻地体会到“更快、更高、更强”的体育精神。学生的天职就是学习，如何在学习过程中理解这种精神，简单的说就是要目标坚定、讲究方法、追求卓越。结合即将到来的第11周高一、高二年期中考试，在那里我想给同学们提四点要求:

一、端正态度。考试不仅仅是对同学们一个阶段以来学业成果的一次盘点、检阅，从中能够查缺、查漏，发现学习的不足。综合考试更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验，是胜不骄、败不馁的最好诠释。考试也是同学们对父母亲、对教师们的关爱及辛勤工作的一份感恩答卷，我们不能要求每位同学都成为优胜者，但我们期望大家做一名追求提高、超越自我的勇敢者。

二、准备充分。孔子曰:“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生必须是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在教师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，多做多练熟能生巧，融会贯通。对疑难知识，要抓紧时间向同学、教师请教，及时解决，对薄弱环节要及时弥补，以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。我们不能高骛远、钻牛角尖，应当脚踏实地的攻克一个个知识的堡垒，吃透基本知识、掌握基本方法，增强应试本事。

三、反思提升。人是在反思和总结中不断成长、成熟的，是在犯错和改正中不断提高、完善的。在这接下来的时间里，我们应当去梳理各学科半期来学到的知识脉络，回归到课本，精读课本，扫除知识盲点和难点，构建和完善知识网络，使之系统化，以便在考试中能快速提取和迁移。每个同学做完练习后并非大功告成，重要的在于将知识总结、归纳并进行引申、扩展、深化，异常是错误的地方、思路打不通的地方、疑难和打结的地方，我们要静下心来纠错、弄通、理解透。反思是学习提升必不可少的重要环节。

四、诚信应考。同学们，每次考试不仅仅是实力的比拼，更是人品的考验。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。俗话说:一分耕耘、一分收获，考试舞弊是自欺欺人的做法，不能弥补自我学习上的漏洞，相反会让自我失去了做人的真诚。如何在最终的拼搏中取胜，关键在于每位同学实力的提高，同学们应集中精力、全身心投入、自立自强，在教师的指引下勤学、好问、独立思考、查缺补漏、夯实基础，不自满、不懈怠，执着追求。

考试是一场无硝烟的战争，俗话说:狭路相逢勇者胜，考试的战场竞争激烈，在复习迎考的时间里，同学们要在困难中获得动力，在挫折中获得经验，在失误中找准努力的方向，要有“别人行、我更行”的豪迈志气、义无反顾、勇往直前。

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。仅有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。我们也要坚信:所有的付出，都会有结果;所有的汗水，都不会白流;所有的努力，都会有回报。

考试动员演讲稿 篇6

老师们、同学们：

大家早上好!

我今天演讲的题目是努力拼搏诚信考试。

学校的生活是紧张、忙碌而又充实的。而光阴就在同学们琅琅的读书声中，在大家上课的专心听讲中，在安静的辅导和自习中，在严肃紧张的两操和课间的放松说笑中悄悄溜过。转眼间，从开学到今天，已有3个多月的时间。从本周开始，我们将迎来考试。考试，作为教学评价的一种手段，一方面让同学们对前面所学知识进行系统的总结与巩固，并不断提高自己分析问题和解决问题的能力。另一方面就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况，为教师教学方法的改进，教学措施的调整和实施，提供全面的客观的依据，做到教学相长。在仅有的几天复习备考和接下来的考试中，我想和同学们交流以下几点建议。

一、勇于考试。

每次考试都是对同学们学习情况的检验，有考试就存在竞争，特别是像期末考试这样的大型考试，同学们都会感到有压力。那么在压力面前，我们应该怎样去做?毛泽东在解放战争期间有个著名的论述：在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人。勇于考试，首先要我们同学对自己有信心，有的同学感到自己的学习成绩不好，常常不认真对待考试，考试一方面是同别人竞争，但同时是在同自己竞争。我是否比上次进步了?这是我们每一个同学要常常思考的问题，积小步为大步，积小胜为大胜。这才是胜利之根本。同时，要做好复习迎考准备，如果没有必要的复习备考，说自己对考试有信心，那是盲目自信。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。由于期中复习时间短，我们更应该周密安排复习时间。例如，同学们将各科的错题集整理好，并从错题集中找出自己平时存在的问题，对复习什么、如何复习做到心中有数，这样才能掌握复习的主动权，才能拥有更多的复习时间，才能形成更好的复习效果。

二、学会考试。

如果说勇于考试是战略上藐视敌人，那么学会考试就是在战术上重视敌人。每一次考试我们都要高度重视，认真对待，把握每一次锻炼的机会。在过去的3个多月的时间里，各年级都进行了月考和成绩分析，本次期末考试，同学们又将怎样面对呢?

首先，要学会总结。总结过去历次重要考试的经验教训，在考试中有失误是不可避免的，多次犯同样的失误则是不可原谅的;在考试中，不失误，减少失误是取得好成绩的保证。其次，在考前做好必要的准备，如考试用具的准备，我们有的同学对平时的校内考试，满不在乎，考试时才想到考试要用的物品，在考试中向同学借这借那，试想在中考和高考中，你能这样做吗?再次，学会考试，要掌握应试的技巧，如考试时间的分配，遇到难易题目怎样处理等。同样，试卷的命题和考试都是有规律可循的。只要我们认真对待，不断总结，循序渐进，一定会提高自己的应试技巧，从而提高自己的考试成绩。

三、诚信考试。

诚信是中华民族的传统美德，是为人处事之本。古人云：人而无信，不知其可。诚信应是每个学习者所遵守的准则。但每次考试，学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对知识的亵渎，而作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。分数诚可贵，人格价更高。诚信是一种自尊、自重、自爱，真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我是一种光荣。岂能尽如人意，但求无愧于心。让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识，良好的品格，求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想，当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时，我们的生活才更真实，我们的微笑才会更灿烂。同时，作为学校也会一如既往的严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正。确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要，是我们全体师生的共同责任，考风是学风的关键，只有形成严肃的考风，才能保证我们学校业已形成的严谨学风和良好校风健康发展。

同学们!对我们来说，考试是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒!考试是一种挑战，但它能磨练我们坚强的意志!考试又是一种甜蜜，因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦!考试也是一次人生考验，因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华!考试更是一种机遇，能提升我们自身发展的空间!

最后，我衷心的预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家!

考试动员演讲稿 篇7

同学们，大家好。很高兴有这样一个机会，在考前和大家说些什么。今天我发言的题目是"认真塌实，备战期中。"

紧随着迎评忙碌的脚步，期末考试又来临了，一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁，但无论你的成绩是好是坏，那终究已成过往，现在的你应该全力以赴，积极备战此番期中考试。

过去的成功只能代表过去，我们不可以总是想着自己上次的成功而"自信满满"因为"学如逆水行舟，不进则退。"我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程，总结经验，以积极地态度努力下去。

向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学习的一种动力。

在考试前加紧复习，不可松懈。正所谓"临阵磨枪不亮也光。"但这种"磨枪"是建立在平时的认真塌实学习的基础上的。若你报着"平时不努力，考前补补也能行"的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试 "放卫星"的人，大多是平时班里默默无闻，但他们的学习态度却是绝对认真，所以侥幸心理是要不得的。

对于上次考地不理想的同学，也不可以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学，分析他们在学习的态度，方法和时间的安排情况等等细节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现。

临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习，去认真对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾，尽力了便问心无愧了。

最后希望大家在考试中不要太紧张，平静一些，考出满意的成绩。

祝大家期末考试发挥自己的最好，考出好成绩。

考试动员演讲稿 篇8

尊敬的教师和亲爱的同学们：

大家早上好！期中考试在即，我很乐意和大家分享这一紧张而甜蜜的时刻，希望我的发言给大家带来启迪和愉悦。

一、态度决定高度

我们要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。我们知道，考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒；考试虽是一种挫折，但它能磨练我们强劲坚韧的心灵；考试是一种甜蜜，因为我们可以从中看到自己的璀璨；考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。

希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期中考试。考试只是学习过程的.一个组成部分，是检查你学得如何的一个方法。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！

考试来临，相信每位同学有一些紧张和兴奋。我想这是非常正常的，不紧张不算是正常的学生。有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻，我们的表现会更出色、更优异，更加令人鼓舞。

我们兴奋，是因为我们到了验证自我的时刻；是因为我们到了展示自我风采的时刻；凭着这种积极的心态，我们能够做到认真、细致；我们能变得更大、更强。我们期待，期待着在考试过程中，我们师生之间、生生之间的关系和谐，没有矛盾，没有纷争。小雨过后，在冷空气带来的清爽中，我们感受着这特别的新鲜，抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。想象着，沙场秋点兵，我们是一匹匹即将驰骋疆场的战马，扬蹄嘶鸣；想象着，在壮阔的战场上，我们是一支支蓄势待发的箭，誓中目标。

二、方法决定成功

怎样进行考试？方法很重要。

其一，书写要规范，卷面要整洁。整洁美观的卷面，会给改卷的教师留下很好的第一印象，能直接提升你的成绩。涂抹潦草的卷面，让人不堪入目，一定会影响你的得分。

其二，注意审题检查。有这样一个顺口溜，很实用。 “审题不误答题工，匆匆动笔希望空；条件要求要读懂，读完三遍再起动。”这首顺口溜，很好的说明了审题的重要，注重审题，可以避免不该发生的错误，更不会漏体，认真分析试题，遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。

其三，考试时要沉着冷静，要对自己充满信心。同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。我们要做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

三、诚信体现人格

万品信为先，只有做到诚实守信，才可能实现理想和抱负，对得起父母，对得起学校和教师。所以我们要诚信考试，遵守考场纪律。考试是检验知识的标准，使同学们清楚的认识到自己所处的位置，用真实的成绩来证明自己的实力 。公平竞争能督促大家认真学习，并且明白付出才有收获，才能获得过硬的知识和本领。认真参照各个科目的答题规范要求，不按要求作答记零分。

你们要记住，成功永远垂青于那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力，时刻做好准备的强者。要相信：每一个勤勉的日子都有回报，每一滴汗水都有收成。所以我坚信，你们只要充满信心，在考试中保持良好的心理状态，发挥出水平，就一定能取得理想的成绩，一定能考出夏邑高中学子的风采。

考试动员演讲稿 篇9

老师们，同学们：

大家上午好!

我是来自高一(2)班的阮雨禾，很高兴有此机会在这里和大家交流。今天我想谈的话题有关于明天即将举行的期中考试。

大家知道NBA吗?知道欧洲各国的足球联赛吗?相信每位同学都有所了解，那些都是高水平的比赛，都是高水平的运动员。他们之所以能达到这么高的水平，很重要一个原因就是他们有着一整套完善的联赛制度，每一个球队，每一位运动员都在有计划的比赛中不断成长。

在学习上，我们有联赛制度吗?相信大家都想到了，那就是全校统一的考试制度。明天，我们就要迎来新一轮的联赛———期中考试了。

面对新的联赛，我们应该考虑哪些问题呢?

第一个问题，联赛中我们的角色是什么?

我们每一班级是一个球队，每位同学是队员，不同的是，这个球队没有替补，全都是主力队员。

我们班老师的角色是什么?

大家容易想到的角色是教练，负责大家平时和赛前的训练，不同的是考试时他们不能临场指挥，因为这时他们是裁判。但我更想说的是老师是观众，是我们的球迷，他们会为我们精彩的表现而欢呼，当然也会为我们的失误而惋惜。

第二个问题，比赛前应有怎样的心态?

我建议大家以盼望的心态迎接考试，就象运动员渴望比赛，渴望上场一样。因为考试可以展示前一段时间学习取得的成果，可能达到之前定下的目标，可以品尝到成功的喜悦，同时还可以发现自己存在的不足，有利于今后的训练更有针对性。

不想上场的球员一定不会成为好球员，不想考试的学生也一定不会有进步。每一轮联赛都是球员和球迷的节日，也让我们的期中考试成为我们全体师生紧张而快乐的节日吧。

第三个问题，比赛中要注意什么?

一是要适应的兴奋，有同学总是害怕考试紧张，其实考试应该有适度的紧张，这种状态下人的反应会更快，思维会更加有效。但是过度的紧张则是考试的大忌，对于正常水平的发挥有极大的影响。所以，要将心态调整到最佳状态以应考试。

二是要细心。每每考试我们感到后悔的往往不是因为题目太难造成的丢分，而是会做的题目却做错造成的遗憾失分。这就像是你在足球场上带球连续过人，躲过了中场球员的围堵，骗过了防守队员的拦截，好了，门将也被你的精湛脚法晃倒了······而在你面对空门的绝佳情况下，你却脚底打滑，错失良机。这无疑最是令人惋惜的。

说了以上的几点内容，相信大家对于期中考试都有了自己全新的认识。最后，预祝大家在期中考试中取得令自己感到满意的成绩!

谢谢大家。

考试动员演讲稿 篇10

老师和学生：

这学期期末考试临近，各学科进入紧张复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试顺利完成，我谈一些看法，提出一些要求，供大家参考：

首先，学生要充分认识到这次期末考试的重要性。

期末考试是一学期教与学的总结，是一学期学生学习的回顾，是我们评价学生一学期学习情况的重要依据。通过期末考试，我们可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，改进和调整学习策略，提高学习质量，实现师生共同进步的目标。特别是这次期末考试是郴州市筹备，县教育局组织的。我校自20xx年6月成立以来，经历了县统一随机考试三大考试，综合成绩居全县第一。我们将继续辉煌，还是、关键在我们这里的同学。你有信心继续辉煌下去吗？

第二，合理安排复习时间，适当安排复习计划，注意复习效果。

同学！离期末考试只有6天了，所以时间对我们来说很紧迫。因此，我们要求学生以期末考试复习为重点，以期末考试为中心，争取期末考试取得好成绩，把必须做的事情和不可以做的事情明确分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人都是平等的，上课时间，晚自习时间，课外时间对每个学生都是一样的。谁能合理安排学习时间很重要。

复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段，是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复，更是对知识的理解和应用。平时学习好的同学，要善于总结归纳，利用复习的机会巩固基础知识和技能，从一边到另一边，从外到内，加大复习力度，注重知识的传递，在能力的培养上下功夫，做到举一反三。基础差的同学要充分利用期末复习的机会，狠抓基础，查漏补缺，做到复习消化到位。

第三，考前要理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，争取好事业。

第四，在我们做好期末复习的同时，每个学生都应该一如既往地遵守学校的规章制度。常规学科是搞好学习的前提和保证，也是我校明确育人标准的希望，——《德智》。

第五，认真检查纪律和纪律，杜绝违纪作弊现象的发生

考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风，没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击，是对不努力作弊的学生不负责任的纵容，是对不努力作弊现象的纵容，是对这些学生更深刻的伤害，是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设，一直严格考试要求，严格考试纪律。对我校形成良好的考试风气起到了积极的推动作用。

最后：祝老师们期末工作顺利！祝所有同学考试成绩优异！

谢谢你。