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做一个读书人的演讲稿

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演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的做一个读书人的演讲稿,希望能够帮助到大家。

做一个读书人的演讲稿

做一个读书人的演讲稿1

各位老师、各位同学:

你们好!

大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。

凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火。哦,世界原来是那么奇妙!

我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的.经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。

我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。谢谢大家!

做一个读书人的演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

在我小时候,妈妈就给我买了许多书,还给我讲了很多故事。慢慢地我长大了,就开始自己读书。现在我已经是二年级的学生了,在学校每天午读的时候,我就拿出喜欢的书看。平时妈妈还经常领着我去图书馆看书、借书。那里有许多好看的书,在我所借的书里面,我最喜欢看的有《安徒生童话》、《豪夫童话》、《知识童话》等。其中,我最喜欢的是《安徒生童话》中《丑小鸭》的故事。

《丑小鸭》讲的是,它是一只很丑的鸭子,别人都不喜欢它,连它的'兄弟姐妹、妈妈也不喜欢它。鸭儿们啄它、小鸡打它。喂鸡鸭的那个女佣人用脚踢它,丑小鸭丑的连猎狗都不咬它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,但它并没有退缩,后来竟然飞了起来,变成了一只美丽的白天鹅。

通过《丑小鸭》的故事,让我明白了一个道理:不论遇到什么困难,都要勇敢面对,不要被困难吓倒。我希望也能像丑小鸭一样变成一只白天鹅。

通过平时的读书、看书,让我的日记写作水平提高了许多,也学到了课本上没有学到的知识。

我爱读书。

做一个读书人的演讲稿3

大家好!

今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话表达了读书的必要性。的确,阅读可以开阔我们的视野,获得丰富的知识;读书,可以引导我们理解,学会做人;阅读还可以提高我们的阅读能力,形成良好的学习习惯。

在书籍的世界里,你可以领略浩瀚的世界,领略壮丽的山川,可以了解文学的.历史,诗歌的诗情画意,可以回味古代的悠长,展望未来的壮丽!

虽然我们不能测量自己生命的长度,但阅读可以扩展我们生命的宽度,读一本好书造福于人,也许是一种生命的扩展。

一家海外媒体曾发布过一份读书报告,称美国人平均每人每年读21本书,而日本人平均每人每年读17本书。在中国,只有不到3本书。这些数据确实值得深思。

作为小学生,我们正处于阅读和学习的黄金阶段,我们应该和好书交朋友。只要适合自己的书就应该仔细阅读,只要有书,就应该留下身影。

也许有些学生会说:“我的作业很忙,时间很紧,没有时间看书。”或者,“等等,玩一玩,读一读。”但是同学们,明天有多少,明天有多少,少读还是不读,到最后,只能是时间一去不复返,空腹而归。

因此,在此我们想借此机会向大家发布“六一”阅读倡议:1、每天坚持读书一小时;2、每天坚持朗读一篇美文;3、每天积累一句名人名言或一个成语;4、每天积累一句优美句子;5、每周坚持写一篇读后感;6、每月坚持读一本好书。

同学们!起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始,养成读书的好习惯!多读书,读好书,真正享受读书的乐趣,做一个快乐的读者。我们的生活将因为阅读而精彩,我们的校园将充满书和更美丽!

谢谢大家!

做一个读书人的演讲稿4

同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。

读书,能获得丰富的知识,能提高我们的阅读能力;读书,可以拓宽我们的视野;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。可以说书是我们的精神家园。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,对我们的成长有极大的益处。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的`最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!大家都行动起来,让中心小学成为溢满书香的校园,让我们在溢满书香的校园中快乐地成长!

做一个读书人的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

书是我们的精神家园。古今成大事的人,都是以勇气和智慧之高为最高境界。

汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的.时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。他们也以渊博的知识闻名于世。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

做一个读书人的演讲稿6

尊敬的各位评委,各位老师:

你们好!

我是来自古柏小学的何永根。今天有幸在这里和大家一起交流一下自己的一些观点,如有不妥之处,敬请各位批评指正。题目就定为《做一个快乐自信的读书人》。

说到“读书”,大家不免要问,我们都是教师,十年寒窗,难道我们读的书还少了吗?难道我们还不会读书吗?

也许有人会说,我们天天与书打交道,天天也在读课本书,我怎么就没有你说的那种快乐呢?

是呀,我们十年寒窗苦读,读了不少的书,怎么就从来没有感到过读书的快乐?如今,我们又更是天天与书在打交道,可我们给自己的定义是什么?是教书,教学生读书,---------大家说是吗?而我们自己却很少读书了,甚至几乎不读书了。

老师们,让我们想象一下。等到我们退休的那一天,离开了如今的'教科书,教参书,教辅书,没有了作业批改,没有了教学,没有了教室,没有了课堂,没有了学生,没有了再去教别人读书,这件我们早就司空见惯,习以为常的事了。如果我们自己不读书,不喜欢读书,甚至不会读书,那时,我们的生活会不会一下子感觉失去许多呢?

如果是这样,那么,我们应该怎么读书?读什么书?怎样做一个快乐自信的读书人呢?

我认为:首先,读书要有目的和计划,读好书,读经典,要在规定的时间里把一篇文章或一本书读完它。最好是还能长期的坚持下去。

第二,我们读课外书时,一般多选择默读的方式,这样速度快,还可以边读边想,边读边记忆。

第三,更应该读后去应用它。也是最重要的一点。言传身教,学以致用,快乐自信。

我想请问在座的一个问题:作为一名教师,又特别是语文教师,自己如果都从不读书,写不出文章,我们又怎能去要求我们的学生呢?

难道说,我们传递给学生的信息就是:读书、学习这件苦差,就只属于他们孩子?

其实,老师们,读书,首先是提高了我们个人的修养和品质,使我们博学多才,这样在课堂上,面对学生和教学,我们才能旁征博引,轻松驾驭,充满自信。我相信,这样的老师,学生才会更加喜欢,我们也才会感到工作得更加的快乐。

而且,我们也有责任和义务把这份习惯和快乐与学生分享和传递。

这不也正是我们快乐的一部分吗?

在家里也一样,我们作为家长的,多陪陪孩子读书,培养一下他们学习的、阅读的好习惯,这不也正是我们的责任和快乐吗?!

为此,让我们都行动起来,做一个快乐的,自信的读书人---------好吗?

好!谢谢你们。我的演讲完了。再次谢谢。

做一个读书人的演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》 。曾经很喜欢一句话,一直铭记在心:要么读书,要么旅行,身体和心灵,总要有一个在路上。读书的确像一场旅行,在书中,你时常会看到感动人心的故事,看到动情处,会眼圈泛红:看到开心处,会忍俊不禁,甚至笑出眼泪。在现实生活中,我们不可能认识所有伟人,但在书中,可以聆听他们的心声,感受他们的思想,甚至与他们展开心灵对话,让自己不断得到升华.这,就是阅读的魅力。阅读带给我轻松,阅读带给我愉悦,阅读带给我知识,阅读带给我阅历,而阅读带给我最大的收获,则是快乐。

如何快乐的读书?怎样读书才算快乐?在我的思想中,读书是单纯的,惟有为了读书而读书的读书,才是最快乐的。你在读书时手上是否拿了一支笔?你又是否准备了一个本子在身边?你是为了完成任务而读书的吗?既然如痴,既然如此,你一定会有抵触的心理;如果仅仅是为了完成摘抄任务而翻开书,那样的阅读一定是零散的、破碎的。那又怎么能体会到阅读的快乐呢?什么是“好词”?什么又是“好句”

它们只是被放在了合适的地方,积累后又有什么用?为了更好的写作?为了完成老师的任务?不,你只是把词汇量变大了一点而已。我认为你不需要抄很多所谓的'好词、好句在作业本上,也不需要在书上圈圈点点,你只需要学会欣赏就够了。读着读着,你的脑海里已经理解了如何写作,为什么要这样写,属于你的想法也越来越多。为了读而读就像低头看水潭,一眼忘尽,为了那些好词好句而读,就像抬头数星星,看不尽,脖子酸,如果你选择了前者,你也能更专一,更轻松,更快乐的阅读。我们读书时是快乐的,是因为我们为了读书而读书,为了从书中获取知识,获得快乐而读书,所以我读书我快乐!我的演讲完毕,谢谢大家。

做一个读书人的演讲稿8

同学们:

你知道,读书能给你带来什么吗?

读书,可以让你的心灵去旅行。他可以去往山川、大海,醉心自然的壮阔;可以去往林间、溪流;感受自然的幽静;可以穿梭于花间、叶隙,品味自然的精致。更可以遨游太空,俯仰天地,去月亮,去银河,去一切美丽的地方。甚至可以让你穿越时空,回到过去,看那时人们的生活,也可以把你带到未来,预知一切。“读万卷书,行万里路。”书本给予灵魂的旅行,是丰厚的,是多彩的。

读书还可以让你变得更美。黄庭坚曾说过:“只要三天不读书,你的语言就乏味,老讲那么几句话,人家听了就讨厌。你老讲同样的话,你脸部的表情也没有变化,一成不变,那就叫做面目可憎。有些人的面目就是让人很憎恶,听他的话就觉得很乏味,一个重要原因,就是不读书。”自古有云:“腹有诗书气自华。”只要你坚持读书,你的行为举止就会逐渐变得优雅,如绅士,如淑女。你的面貌也会让人看着觉得有涵养,透出浓浓的书卷气。

读书会让你发现不一样的世界。当别人看到的只是一朵美丽的花时,你会看到花的色泽,花为生命所作的呼吸,花为绽放所付出的努力。当同样遇到困难时,你会知道是选择软弱还是选择坚强,是前进还是后退。当面对诱惑时,你知道去接触还是克制。同样拥有财富时,你知道用它来买自己所需的东西,还是让他发挥更大的价值。

读书会让你的世界富有诗意。有人会说:“天气真好!”可你会说:“云淡风轻近午天。”有人会说:“西湖真美!”可你却说:“水光潋滟晴方好。”这诗意的世界,会让你和大自然产生对话,你能听懂大自然的语言。这诗意的世界也会在你的心田洒下一片净土,而这一方小小的`净土在陪伴你岁月的成长中,永远会散发月亮般的光辉。

读书会让你有自省的能力。不断的用知识去丰盈,充沛自己的内心,最后,你认知到了骄傲自满的缺陷,于是你学会了自谦低调;你认知到了道德伦理的尺度,于是你学会了原则礼法;你认知到了自由的局限,于是你学会了对自由的把握;你认知到了苦难挫折的必然,于是学会了坚韧坦然的面对;你认知了仁义礼智信,于是学会诚实敬重。现在的你们,所知道的还不是那么多,所以很多时候做错了事情,爸爸妈妈或者老师会批评你们,但当你的书越读越多,你知道的也就越来越多,到时候你会自己批评自己,以求自己更大的进步。当你自己进步了,你就会更好地了解这个世界,也能够更好地了解别人。

苏辙说过:“早岁读书无甚解,晚年省事有奇功。”也许你现在还不知道读书的意义,但相信读书已给你们带来了许多知识,带来了不一样的世界,带来了对这个世界不一样的感知。希望这美好的感受一直陪伴着你们。当你长大的时候会发现,读书,是最快乐的!

做一个读书人的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

曾经很喜欢一句话,一直铭记在心:要么读书,要么旅行,身体和心灵,总要有一个在路上。

读书的确像一场旅行,在书中,你时常会看到感动人心的故事,看到动情处,会眼圈泛红:看到开心处,会忍俊不禁,甚至笑出眼泪。在现实生活中,我们不可能认识所有伟人,但在书中,可以聆听他们的心声,感受他们的思想,甚至与他们展开心灵对话,让自己不断得到升华……这,就是阅读的魅力。

阅读带给我轻松,阅读带给我愉悦,阅读带给我知识,阅读带给我阅历,而阅读带给我最大的收获,则是快乐。如何快乐的读书?怎样读书才算快乐?在我的思想中,读书是单纯的,惟有为了读书而读书的读书,才是最快乐的。

你在读书时手上是否拿了一支笔?你又是否准备了一个本子在身边?你是为了完成任务而读书的吗?既然如痴,既然如此,你一定会有抵触的心理;如果仅仅是为了完成摘抄任务而翻开书,那样的阅读一定是零散的、破碎的`。那又怎么能体会到阅读的快乐呢?

什么是“好词”?什么又是“好句”?它们只是被放在了合适的地方,积累后又有什么用?为了更好的写作?为了完成老师的任务?不,你只是把词汇量变大了一点而已。我认为你不需要抄很多所谓的好词、好句在作业本上,也不需要在书上圈圈点点,你只需要学会欣赏就够了。读着读着,你的脑海里已经理解了如何写作,为什么要这样写,属于你的想法也越来越多。为了读而读就像低头看水潭,一眼忘尽,为了那些好词好句而读,就像抬头数星星,看不尽,脖子酸,如果你选择了前者,你也能更专一,更轻松,更快乐的阅读。

我们读书时是快乐的,是因为我们为了读书而读书,为了从书中获取知识,获得快乐而读书,所以我读书我快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家。

做一个读书人的演讲稿10

今天的发言我想从自己的故事讲起。这是一个很少对他人提及的故事,但今天面对孩子们,我特别想把它说出来:

当我还在你们这个年龄的时候,受家庭影响,酷爱读书,古今中外,全不放过。后来发展到什么时候都想读,书里的人物命运,真的就快把我的魂给钩走了。这样勤读的结果是语文成绩全年级顶呱呱,深受兼班主任的语文老师的宠爱;数学成绩当时也还算上等,但英语就不敢恭维了,经常在及格边缘徘徊。我的英语老师是妈妈的一个远房亲戚,一个很和蔼的人,对我也不错。他经常给我讲学英语的重要性,我却是不进油盐。初二的一堂英语课上,我偷偷地和同桌在桌下玩得正憨,突然一声惊雷从天而降:“××,你给我站起来!不怕你语文学得好,各科不平衡发展,还是等于零,你还是个乱弹琴!英语学不好,你还是个穿草鞋的命……”向来顺风顺水的我哪受过这等批评,终于有史以来第一次在学校,在班上嚎啕大哭。从此我憋足了一股劲儿,唯一想做的,就是证明自己不是乱弹琴!我不再狂妄了,不再欺负英语老师和蔼了,上课也安静了,生怕漏掉一个知识点;每天下课后我都要抄一些英语单词和句型在纸上或手上,一有时间有时甚至上厕所都要拿出来背背了。学习态度一改变,结果也渐渐不同了:我的英语一次比一次考得好,后来在初高中居然也成了长科。但最高兴的好像不是我,而是我的'英语老师,每次见了我,他都笑得格外舒展,我的故事也就在他的学生中流传开了。但他或许永远也不知道是他的那句“你还是个乱弹琴,你只有穿草鞋的命”刺伤了我,我在较劲;他或许更不知道,从懂事到现在,我就都是怀着对他的感恩之心在生活了。我今天终于可以天天穿皮鞋,真的多亏了他——我初中的英语陈老师。

故事讲完了,现在我想把我的经验与大家分享:

我亲爱的小孩,态度决定命运!学习的效果如何,首先得看你对学习的态度如何。浑浑噩噩,松松垮垮,人在曹营心在汉,当一天和尚撞一天钟,如此学习你自然毫无收获,一事无成;相反,只要你从今天开始全神贯注,全力以赴,和时间赛跑,你就会觉得八面来风都是顺风;你就会品尝到前所未有的喜悦!英国诗人弥尔顿曾说:“你的心态能让地狱变为天堂,也能让天堂变为地狱。”孩子,没法逃避的事情,就请享受它吧!请相信态度转变,一切都会随之转变,就像当年的我,英语科也可以华丽转身。亲爱的孩子,没有一颗心,会因为追求梦想而受伤,当你真心渴望成功时,整个宇宙都会来帮忙。所以,从今天开始,转变态度:以学习为乐,做一个幸福的读书人!

我亲爱的小孩,成功出自勤奋!好粥是熬出来的。含泪播种的人,一定可以含笑收获。人生没有注定的东西,只要努力就能不断享受惊喜。分众传媒老总江南春,20xx年,36岁的他,个人财富已经达到了34亿元。他经常说的一句话就是:“我不比别人更聪明,只是我把所有的时间都用来向前跑。”孩子,与其临渊羡鱼,不如退而结网,在学习这条路上,尽己所能,刻苦修炼,心无旁骛,宁静致远。在宁静中积蓄力量,在宁静中打败昨天的自己,这才是真正成功的开始。只要你每天刻苦一点,每天就能进步一点,你的生命就已经呈现出最美的姿态!亲爱的孩子,今天你或许会苦会累,但你今天经历的所有磨难,都会是你幸福的基点,都会成为你人生中最可宝贵的滋养!所以,请从今天开始,争分夺秒,勤奋进取,做一个幸福的读书人!

我亲爱的小孩,也请相信你的老师!命运之神让我们相逢在生命这条船上,我们只有相互喜爱,相互信赖,相互感激,相互搀扶;我们只有命运与共,风雨同舟,才能幸福远航。雨果说过:“人生最大的幸福,是坚信有人爱我们。”孩子,请坚信老师对你做的一切都是源于爱,而且这种爱不讲条件,不求回报。孩子,亲其师,信其道,真的希望你能换一种视角,换一种思维欣赏你的老师,你会发现,你的老师真的很美;你会发现,原来他的课也可以妙趣横生!亲爱的孩子,请相信我们,相信××中学优秀的教师团队,我们将以最真挚的爱心,最持久的耐心,最精湛的教艺,陪你们行走,使你们真的成为幸福的读书人!

亲爱的孩子,为了让你们能在这里幸福成长,我们已经准备好了,××中学的所有老师都已整装待发,你们准备好了吗?孩子,有脚下这片熟悉的土地作证,有前方高高飘扬的国旗作证,让我们庄严宣誓:从今天开始,我会做一个幸福的读书人!在学习这条路上,我必将乘风破浪,扬帆远航!

做一个读书人的演讲稿11

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我们今天演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三天不学习,会觉得无味,恶心。”这句话讲的是读书的必要性。的确,

读书可以开阔视野,获取丰富的知识;阅读可以引导我们理解,学会做人;阅读也可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

在书的世界里,你可以享受广阔的世界,欣赏壮丽的山河,了解文学和历史的经典,品味诗赋,享受古老的悠长回味,展望壮丽的未来!虽然我们无法衡量生命的长度,但阅读可以拓展我们生命的宽度。读一本对人有益的好书,可能是人生的一种拓展。

一家海外媒体曾经发表过一篇读书报告,说美国人平均每人每年读21本书,日本人平均每人每年读17本书,中国不到3本。世界上人均每年书籍数量最多的国家是犹太人,有64本书。这些数据确实值得深思。

作为小学生,我们正处于阅读和求知的黄金阶段。我们应该和好书交朋友。只要是适合自己的书都应该认真读,只要有书,我们就应该落在后面。可能有的同学会说:“我作业忙,没时间学习。”或者“等等,玩一会儿再看书。”但是,同学们,明天后天,明天那么多,读书少不读书,最后,只有时间会过去,肚子空空的。

因此,在这里我们想借此机会发出“六个一”的阅读倡议:1。坚持每天阅读一小时;

2.坚持每天读一篇优美的.文章;3.每天积累一句名言或者一句成语;4.每天积累一句美句;5.坚持每周写一篇读后感;6.每个月坚持读一本好书。

同学!从今天开始,收获明天,让我们从现在开始养成读书的好习惯。多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做一个快乐的读书人。我们的生活会因为读书而精彩,我们的校园会因为书多而更美!谢谢大家!

做一个读书人的演讲稿12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

早上好!今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。

在一个喧嚣的城市里,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流,但有一件事是永远不能代替的,那就是阅读,它不仅能给我们知识,也能给我们带来快乐。

以书为友,可以欣赏世界的另一种美,看到世界的另一面。许多人认为阅读是一项艰苦的工作,但事实并非如此。高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”在业余时间,我们不妨读一些书。通过阅读,我们体会到了博爱和真情。我们学会了从书本中思考和成长,也学会了历史的变迁和社会的变迁。

冰心老人的“读书好,读书好,读书好”是一句名言。读一本好书就像和一个智者交谈,可以丰富一个人的心灵,使一个人明辨是非。现代作家毕淑敏说:“书不是胭脂,但会使人心永存;书不是棍棒,却使人强大;书不是羽毛,却让人飞翔。”所以要在书海中遨游,做快乐的读者!

读书是为了扫除心中的障碍,让自己的内心变得空虚。读书使人感到优雅,行为的优雅是表面的优雅,真正的优雅是心灵的优雅。优雅的生活来自优雅的.灵魂,优雅的灵魂来自优雅的书籍。读书多的人,感情广,境界高,心态自由,心态自由,心态平和。俗话说,肚子里有诗有书。读书多的人,谈吐机智,举止得体,品味高雅,有自己的生活品味。读书是心灵高尚的交流,是品德高雅的对话。读书不仅仅是优雅的休闲,细细品味,更是一点点余香,一点点温情。当然,灵魂在阅读中逐渐变得高贵优雅,让人的内心更加纯净美好。

读书带来的快乐是无穷无尽的,是永恒的。一本书就像一坛酒。时间越长越醇厚。书更像金子。不管他们多大,他们的价值永远不会改变。

读书不是负担,是一件快乐幸福的事。让我们为了增长知识而学习,让我们为了开阔视野而学习,做一个快乐的读者,让我们热爱阅读的人在校园里成就一片美丽的风景。

做一个读书人的演讲稿13

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我们今天演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三天不学习,会觉得无味,恶心。”这句话讲的是读书的必要性。的确,读书可以开阔视野,获取丰富的.知识;阅读可以引导我们理解,学会做人;阅读也可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

在书的世界里,你可以享受广阔的世界,欣赏壮丽的山河,了解文学和历史的经典,品味诗赋,享受古老的悠长回味,展望壮丽的未来!虽然我们无法衡量生命的长度,但阅读可以拓展我们生命的宽度。读一本对人有益的好书,可能是人生的一种拓展。

一家海外媒体曾经发表过一篇读书报告,说美国人平均每人每年读21本书,日本人平均每人每年读17本书,中国不到3本。世界上人均每年书籍数量最多的国家是犹太人,有64本书。这些数据确实值得深思。

作为小学生,我们正处于阅读和求知的黄金阶段。我们应该和好书交朋友。只要是适合自己的书都应该认真读,只要有书,我们就应该落在后面。可能有的同学会说:“我作业忙,没时间学习。”或者“等等,玩一会儿再看书。”但是,同学们,明天后天,明天那么多,读书少不读书,最后,只有时间会过去,肚子空空的。

因此,在这里我们想借此机会发出“六个一”的阅读倡议:

1、坚持每天阅读一小时;

2、坚持每天读一篇优美的文章;

3、每天积累一句名言或者一句成语;

4、每天积累一句美句;

5、坚持每周写一篇读后感;

6、每个月坚持读一本好书。

同学!从今天开始,收获明天,让我们从现在开始养成读书的好习惯。多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做一个快乐的读书人。我们的生活会因为读书而精彩,我们的校园会因为书多而更美!谢谢大家!

做一个读书人的演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。 的确 ,读书可以拓宽我们的'眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会做人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河,可以知文史经,品诗词赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度,但读书可以拓展我们生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

曾经有个海外媒体发布过一个读书报告,说美国人平均每人每年读书21本,日本人平均每人每年读书17本,我国还不到3本,全世界平均每人每年看书最多的民族是犹太人,为64本。这些数据,真的值得我们去深思。

作为小学生,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们应该和好书交朋友。只要是适合自己的书都应该去认真地读,只要是有图书的地方,就应该留下我们的身影。也许有的同学会说:“我的功课忙、时间紧,没有时间读书。”或者说,“再等等,玩会儿再去看书。”可是同学们,明日复明日,明日何其多,少读书或不读书,到头来,只能是时间逝去,腹中空空。

因此,在这里我们想借此机会向大家发出“六个一”的读书倡议:

1、每天坚持读书一小时;

2、每天坚持朗读一篇美文;

3、每天积累一句名人名言或一个成语;

4、每天积累一句优美句子;

5、每周坚持写一篇读后感;

6、每月坚持读一本好书。

同学们!起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始,养成读书的好习惯吧!多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做快乐的读书人。我们的生活会因读书而精彩,我们的校园会因充满书香而更加美丽!谢谢大家!

做一个读书人的演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

我爱读书。每晚睡觉前我都要看一会书,要不然我就会觉得少点什么 。我的床头放有很多书,像《益智故事》,这是一本祖先给我们留下的智慧素材。不仅对我们今后成长有很大的帮助,还能开发我们的智力。在《成长故事》中,我知道了很多的成语,像《拔苗助长》、《叶公好龙》、《滥竽充数》、《铁杵磨针》、《熟能生巧》等等。每个成语故事的背后都有一段精彩的故事,每段故事都给我们以很大的启发。《谜语故事》和《脑筋急转弯》既开发了我们的智力,又锻炼了我们的思维能力。《小故事大道理》这也是我们祖先给我们留下来的.经典故事,它告诉我们对好人要知道感恩,对坏人不能像《东郭先生和狼》、《农夫与蛇》中的东郭先生和好心的农夫一样敌我不辩。

我们在学习中应该不懂就问,而不能《滥竽充数》,也不能《囫囵吞枣》,更不能《拔苗助长》。做人不能像《狼来了》里的小孩一样,要做一个诚实的人。

《幽默西游》和《科学家的故事》是我的最爱。《幽默西游》中的孙小圣和猪小能是孙悟空和猪八戒的后代,他们两个和他们的父亲一样,在遇到困难时齐心协力,是一对好朋友。在平时又像一对冤家互相恶作剧。《科学家的故事》是一本很感人的书。在这里,我了解了像科学家邓稼先试验的原子弹和氢弹;李四光为我国地震研究奠定了基础;华罗庚是一位享有盛誉的数学家,是他提出了歌德巴赫猜想。鲁班是我国古代的一位发明家,他发明的有铁据和刨子;蔡伦发明了造纸术;黄道婆发明了织布机。还有像爱因斯坦、牛顿、居里夫人、钱三强、钱学森等,他们都在各自不同的领域中作出了非凡的贡献。

书是我的好朋友,有一本好书不但丰富了我的业余生活,还能给我带来很大的乐趣。书不但开阔了我的视野,还增长了我的知识,它还教会了我们如何辨别美与丑、善与恶、真与假、诚实与欺骗、友爱与仇恨、正直与狡猾、勇敢与软弱、智慧与愚笨。对于处于青少年阶段的我们来说,一本好书就像一盏神奇的灯,照亮着我们前进的路。

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