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优秀教师演讲稿(精选23篇)

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演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的优秀教师演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀教师演讲稿(精选23篇)

优秀教师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!很高兴今天有机会和大家在此交流,我叫,来自XX区XX镇XX初中。

XX年从XX师专中文系毕业,我回到母校XX初中,一直担任语文教学和班主任工作,白中虽地处偏僻,但教风正、学风浓,自上世纪80年代以来,在当地享有很好的声誉。我成为白中的一名教师,内心很是自豪,下决心要好好干,对得起家门口的孩子。因此,十几年来,我坚持以校为家早起晚睡把所有心思都放在教学上。

刚开始工作那会儿,农村学生没有学习资料,我就利用周末休息时间刻钢板油印资料发给学生参考。一学期下来竟刻了两百多张蜡纸,我的手磨出了老茧,学生练出了成绩。

农村中学生源素质参差不齐,有的学生基础特别差,我在新生一进校就给他们补小学的知识,甚至要纠正他们握笔的姿势,我把他们按路队分成小组,放学后,分小组给他们补习,完了护送他们回家,沿着乡间泥土小路,我和同学们说着、笑着、乐着,一个一个把他们送到监护人手中。一年下来,这些同学基础扎实了,和我感情加深了,家长和我熟识了。那时的葛少磊同学,现在在跑运输,邀了几个同学专程回来看我时,和我回忆当年我给他们补完课护送他们回家的场景,我们对其中任何一个细节都记忆犹新、津津乐道。

随着新课改的深入,我越来越感到死干不能适应新的教学目标,因此我努力改进教学方法。XX年中秋节,在万家团圆的日子里,我赶到合肥聆听了著名教育家魏书生老师的报告,XX年的一个周末,我在合肥聆听了杜郎口中学崔其升校长的讲座,在做人、做教师、做班主任、做领导等方面,获得了很大启发。从报纸、网络向全国名校江苏洋思中学、山东杜郎口中学学习,向到过这两所名校的老师请教,倾听他们先进的教学理念,洋思中学的“先学后教”、杜郎口的“15+30课堂”模式对我启发很大,我逐渐改变了以前那种死干的教学方式,侧重辅导学生自学,培养学生良好的学习习惯,取得了显著成效,XX年中考,我班语文平均成绩112分,最高分134分,120分以上33人,及格率100%。看到成果,我向学校建议在全校开展“学洋、杜,抓教改”活动,实行集体备课(我亲自担任毕业班语文集体备课组长),全员上研讨课,我自己的语文课例《第一次真好》获得了市级一等奖。目前“给学生减负,让学生会学”的教改活动在白中已蔚然成风。XX年我校中考又取得了骄人的成绩,463人参加中考,9人达XX一中正取分数线,700分以上146人。720分以上78人获毛中免三年学杂费,2XX人达毛中正取分数线。

作为班主任,我时刻心系学生,关心他们的生活。我校的学生很大一部分是留守学生,他们的父母常年在外打工,与这些孩子聚少离多,我总觉得他们在父母那里失去的关爱,在我这里应该尽可能多的得到一些弥补。班里的陈志浩同学是住校生,父亲在外打工,随母亲在家生活。晚自习时突然发病,浑身抽搐,不省人事。班里同学吓得乱作一团,我也大吃一惊。但我很快镇定下来,稳定教室秩序,立即打电话通知校外医务室,接着拨打120急救电话,然后找到陈志浩家电话,却早已停机。医疗室的医务人员很快过来,作了初步处理,输上了氧气,稳定了病情。120救护车到了,陈志浩的家长仍然联系不上,我毫不犹豫地从家里拿了工资卡,随救护车来到XX人民医院,完全担当了陈志浩家长的角色,跑上跑下,为他办好了住院手续。晚上一直忙到深夜,我就在陈志浩的病床旁趴着睡着了。第二天早晨,陈志浩的母亲,一个瘦弱矮小的中年妇女,在村干部的协助下找到了病房,得知是我帮她儿子办好手续的,嗫嚅着无法用言语表达他的感激。经过诊断,陈志浩患的是突发性精神癫痫病,须转院,当天,我又和村干部一道,帮忙将他转到木厂神志医院。一切安顿妥当后,我才返回学校。一个星期后,我和同事潘永军老师买了水果、奶粉前往陈志浩家探望,看到的是家庭的贫困,家长的眼泪。回来后,我发动学校团组织,号召师生为陈志浩同学捐款。我率先拿出XX元,在我的`带动下,全校1500余名师生共计捐款16530元。当我和同事把这笔钱送到陈志浩家时,他的父亲,一位老实而又无助的汉子,差点给我们跪下了。孩子病好后,母亲带着他捉了家里的鸡仔来感谢我,我婉言谢绝了。但我深深体会到了:贫困的人们,他们的心是朴实的,感恩的。

班里的王本会同学,留守学生,随爷爷在家生活,不想读书,经常逃学,对她的家访,我已经记不清次数了,她家的左邻右舍,我都已经很熟悉了。她的一个邻居戏说听到声音就知道是黄老师又骑摩托车来找王本会了。

XX同学,品学兼优,父亲在外打工,随母亲在家,家庭困难。一到农忙母亲就叫他在家干活,经常耽误学习,我组织班里的较大同学,在农忙季节的周末,有时甚至是放晚学后,主动到XX家帮他家干活,她母亲精神不太好,不知道做饭,女同学们就自己动手做饭、做菜。三年下来,我们班大部分同学都随我到他家干过活。如今,XX已读完研究生在南方一所城市发展的很好。春节期间,和那一届学生聚会时,大家都情不自禁回忆起当年在XX家田地劳动的场景,那田、那地、那热情还是让我们激动不已。

我校有1000多人住校,一到夏天,学校的两口井水根本不够用,为了能让住校生都能洗上澡,我身为总务主任想尽办法,最后决定,让女生在校内用水,各班班主任(当时都是男教师)组织男生到水塘边去用水,一开始,有班主任想不通,我们领导班子做了大量的思想工作,我亲自带队,到塘边站上跳板,一桶一桶往上拎水,递给学生,让学生在塘埂洗澡、洗衣,在人圈里换衣服。每天晚上,我总是一身汗,一裤水,一鞋泥,但我丝毫没有怨气。几天过后,老师们思想工作通了,组织带队积极了。每天吃过晚饭后,男教师们组织各自班级男同学,一手拎着热水瓶,一手拎着小水桶(装着香皂、洗衣粉),排着队,穿过双庙小街,浩浩荡荡来到离校一里路之外的张大塘,老师们拎水,学生们用水。结束后,师生们排队欢笑着回校园。老师们的付出成就了白中一道特殊而又美丽的风景。

XX年,上级领导安排我担任学校总务主任,当时学校硬件特别差,住校生特别多,可以说要什么没什么,工作压力大。我首先当好学校钥匙保管员。除教师寝室外,学校所有房间的门我随时能打开,哪个房间哪把钥匙在我脑里清清楚楚。学校师生有句口头禅“找黄主任!”。班级小条把没了,“找黄主任”;寝室长忘带钥匙门打不开了,“找黄主任”;屋面漏水了,“找黄主任”;英语组老师的录音机坏了,“找黄主任”;用水场水龙头坏了,“找黄主任”……我早已习惯了“找”,我在别人的“找”中忙碌着,快乐着。

当了主任,我从没把自己当成领导,更加严格要求自己,凡事必身先士卒。我校住校生多,XX年至XX年,男生集体租房在外住宿,一共租了5处民房,为了学生的安全和就寝秩序,我和鲍校长等全体男教师轮流到租房处陪学生睡觉,一周一轮,这个周一带被褥去,下周一再带回来。每天晚自习后,各班住校男生大院内集合排队点名,值班教师带队至租房处,集体休息。值班教师主要负责点名,检查卫生,维持就寝秩序。我们就和学生睡在一起,听着学生鼾声,闻着学生的臭袜味和小便桶的尿骚味入睡。我负责安排教师值班顺序,我自己总是每学期第一位值班人,每学期值班时间最长的总是我。自己吃苦在前,吃苦最多,我分配的任务没有一位同事有意见。现在,学校条件改善了,有了崭新的宿舍楼,40间学生宿舍间间安装空调。老师也有了自己的值班室,我和同事们在一起回忆过去,心中总是充满甜蜜感。

当总务主任这么多年,我最大的感受就是,凡事要肯吃苦,肯吃亏,就能赢得别人对你的认同。这么多年来,我没向学校提过任何要求,没有从学校报销过一分钱的话费,有的只是为集体、为学生的付出。记得XX年初冬,农历9月29就下了一场大雪,导致当时大面积停电,我校一千多住校生,没了电,可想而知是什么状况,没有照明,无法供水,锅炉不能蒸饭。当接到上级部门通知可以放假时,已经来不及了,风雪弥漫,最好的路也仅是3.5米宽的村村通水泥路,路窄道弯,还有无数的河道危桥,冒然放假,学生回家的路途是极其危险的。因此,我们果断决定不放假,买发电机。说干就干,下午租了辆货车,我和另一名老师上XX买发电机,路上的艰辛和危险现在想来十分后怕,汽车在雪地里歪歪扭扭前行,我和同事几乎一路推车到XX。在皖西学院学习的鲍校长请假赶到商场和我们会合,买好发电机,一道返回学校。夜里,气温更低,路更滑,3.5米宽的进校道路在茫茫雪地里只有窄窄的路影,车轮在结冰的路面十分打滑,稍不留神,就会车翻人伤,我们一路铲雪,一路推车,路上的艰辛用语言无法形容。回到学校已是夜里十点多,顾不上吃晚饭,开始安装调试,直到下半夜3点多钟,安装调试才完成。这时的我们,已是精疲力竭,虽然只吃了一桶大碗面充饥,但望着全校辉煌的灯火,井泵抽出热气腾腾的清水,大家的兴奋难以言表。这次自然灾害的正确及时应对,和我们的身体力行,提高了领导班子的威信,赢得校内外的称赞。

生活中,我是一个节俭的人,不抽烟,不喝酒,不打牌,不赌钱,我校老师大多具备这样的素质。学生家长评价我校老师是“上课都争,喝酒都滑,赌钱都躲”。

十几年来,我以校为家,同事们称我们学校领导班子三个人为“校巴子”(即天天巴在学校)。我一家三口外加我的小侄子(出生三个月来在我家,在我家生活已有十年)四口人挤住在一间不足20平方的平房里。我们学校好一点的房子都是学生用房。教师住房大都是c级危房,建于上世纪70、80年代,空心墙,泥屋巴。外面起风,里面落灰,天阴下雨,屋巴掉泥。但每一间都是我们老师的“多功能房”,它集卧室、客厅、厨房、餐厅、办公室、卫生间等众多功能于一体。现在,老百姓哪家没有太阳能,冷热水使用都很方便。但我们学校教师寝室没有一家安装太阳能热水器,没有地方安呀!我们洗澡只能用大脚盆,家里一人洗澡,其他人就要在门外等候。我们学校来人,我们最不敢带去的地方就是老师宿舍,那里太寒碜了。艰苦的生活没有影响我们老师的工作热情,我们就在这样的条件下工作、生活,有的老师在校工作长达30多年。

由于工作条件艰苦,加上长期超负荷劳动。我于XX年国庆期间患病在XX市人民医院住院,消化道大量出血查不清病因无法治愈,休克多次,医院连下三次病危通知,最后不得已由120救护车护送转院至上海瑞金医院,病情稍有好转,我就急切地要求出院,因为我带的是毕业班语文和班主任,我不放心我的学生我的课,还有我的总务工作。我校很多老师都患过疾病,赵宗树、胡晓明、潘永军等多位中青年教师动过手术、住过院,但他们仍然担任主课教学和班主任工作。他们都是我的榜样。学校鲍校长也劝我在医院多住些日子,但我瞒着领导和同事,住院两周后悄悄回到学校。当我拖着虚弱的身子走上讲台时,我的学生们哭了,我也流泪了。那一年的中考,我的学生们以优异的成绩回报了我的心。

XX年秋,XX区教育局通过考核,让我担任学校副校长。从这一刻起,我身兼副校长、总务主任两职,同时承担着一个毕业班的语文教学任务,又是毕业班语文集体备课组长。身上的担子更重了,但我没有退缩,更加坚定地支持着鲍校长,团结各位老师,做好学校的各项工作。

有朋友问我,你不分昼夜地忙于学校的工作,难道不累吗?说不累,那是假话。但当踏进那熟悉的校园,看到一双双渴望求知的眼睛,我不知怎么的就浑身充满了力量。

老师的一生肯定是清贫的一生,老师的人生肯定是平凡的人生,但清贫和平凡并不代表我们无所作为,当我们的学生走向社会有所作为的时候,我们会为自己的选择而感到骄傲,会为自己的付出而感到自豪,这就是一种收获,一种满足,一种快乐,一种幸福。

我的信念是扎根农村,立足本职,尽心尽力,在奉献中享受快乐的人生。

谢谢大家。

优秀教师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

我演讲的题目是《缝补翅膀 播撒阳光》。偶然一次,在博客上看到这样一些新闻:今年四月,中国最著名的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。调查发现,师德教风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员提了这样一个问题:"你们说,现代社会最缺乏的是什么?"台下学生异口同声地喊成一片:"缺德!"这位学者顿时泪流满面……每学年末学校都会有对老师的“民意”调查,也就是说你是一个好老师吗?听听学生们怎么说?好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量————沉甸甸的。

从学生到老师的角色转换让我似乎已经竭尽全力,接下来的日子里我为“学高为师,身正为范。”不懈努力着。作为一个英语老师,出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们,起初我并没觉得有什么不好,可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲,而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的距离。反省以后我才发觉,我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外。我开始学着怎么和他们交谈,怎么走进他们的世界,这时我才发觉他们的心灵竟是这么的丰富多彩,他们收获了一个朋友,而我收获的`却是一群朋友,何乐而不为呢?

在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。我曾经也有和魏巍的老师一样的经历————手高高地举起,却轻轻地落下。可是心境却不同,我怕“近朱者赤,近墨者黑”这句话会灵验,我怕我的批评,会让他学会谴责;我怕我的讽刺,会让他学会害羞;我怕我不小心给他的耻辱,会让他承受负罪感。我希望他能在我的鼓励中学会自信;在我的表扬中学会感激;在我的认可中学会自爱。

于丹教授的弟子曾经这样描述过他心目中的老师:老师就是给天使缝补翅膀的人!刹一听我很诧异,再一想我很惭愧。原来我一直都没发现围绕在我身边的竟是一群天使,他们就是一群天使。如今面对这些孩子,听他们背“人之初,性本善”时,我更听懂了“养不教,父之过。教不严,师之惰。”最后,我要说我很幸运,和这群天使般的孩子生活、学习在一起让我的心志更加清澈、纯净。

真心希望我心灵微弱的阳光能撒播到孩子心中,给他们冬日的温暖;也用他照亮我前行的方向。

优秀教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。

竞岗理由:

我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的`成绩。

3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

工作设想:

如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自己;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!

我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着 “落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱荆山小学,爱这——团结温馨的大家园,

我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为荆山小学的腾飞贡献出自己的光和热!

谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、同仁:

大家好!我今天演讲的题目是----我是兰小主人公,用爱铸就教育!

记得冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语 ,都会让我们的弟子倍受鼓舞,获得无穷的信心。

细细回味,我在教育战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带过低年级,带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。我有责任和义务教弟子知识,更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助......点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。

当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任,当我看到桃李满天下的日子,也就是我的爱洒满天下之时。

数载的教书生涯,虽然辛苦、虽然清贫,可我体验了人生最大的幸福------师爱无限,爱在点滴,今生无悔!愿所有爱学生的教师都能得到福泽!

七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的`学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

七年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。 是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事

业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇5

各位领导,各位老师:

下午好!

在教师节即将来临的日子里,我作为教师代表发言,感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向校领导表示衷心的感谢!向与我朝夕相处的同事们说一声:教师节快乐!

伴随着第34个教师节的到来,我也走过了30年的教育教学之路,一路走来,我有过无所适从的困惑,有过不被理解的痛苦,也有过不眠不休的焦虑……是领导的关心给了我力量,是同事们的微笑给了我信心,是孩子们纯真的目光给了我支持,让我勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

作为XX学校人,我是幸运的。

1999年,我有幸在学校创建时就加入到这个大家庭中,这是一群有理想有追求,充满活力的教师团体。在这个大家庭中,我的能力得到了培养,水平得到了提高,我与XX实验学校一起经历风雨,共同成长。在XX实验学校这片沃土上,我的人生阅历更加丰富,我的教育教学生活更加多彩。

曾记得99年的夏天,大家顶着骄阳,冒着酷暑,在月城广场摆摊设点,走进农村学校搞宣传,为的是招募学生,希望家长和学生能选择我们XX实验学校。忍受着怀疑、经受着失败,实验人的坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神感动了一个个家长和学生,当新学期开学,迎来第一批学生时,当初的一丝担忧,一份期盼化作了一定要把学生教好、一定要把XX实验学校的品牌打响的坚定的信念。我们披星戴月、夜以继日,不分昼夜地奋斗着,正真是“眼睛一睁,忙到熄灯”。

经常是学生熄灯睡下后,老师们再聚集在办公室讨论教学、研究工作,直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上,大家谈论的还是学校、还是学生……所有的老师都逼着一股劲,浑身充满了力量。那时候,人们对实验人的评价就是:苦干、实干。

一批又一批的实验人继承并发扬了“苦干、实干”的优良传统,为学校的发展壮大贡献着自己的光和热。“梅花香自苦寒来”,辛勤的付出终究得到了回报。如今的XX实验学校已经是XX的窗口学校,正向全省一流迈进。

从一无所有到各种评比表彰的奖牌挂满一面面墙;许多家长想方设法把孩子送到实验学校来,我们的班级数不断扩大,班级学生数一加再加,这充分说明我们的教育教学得到了家长的信任,得到了社会的认可,学校在XX的美誉度越来越高。这是我们所有XX实验学校人的骄傲,是我们共同努力的结果。

今天,社会上的人们对XX实验学校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作为其中的一份子,我骄傲,我自豪。

作为一个XX实验学校人,我更是幸福的。

什么是幸福?不同的人有不同的理解。医生的幸福是患者的康复,农民的幸福是庄稼的成熟,设计师的幸福是蓝图的早日实现。教师的幸福呢?是桃李满天下,是学生们长大能回报社会,是孩子们都能成为国家的栋梁之才……

我的幸福观没有那么伟大,我的.幸福很简单,幸福就是:走在大街上,迎面走来一个高大的小伙或漂亮的姑娘,对你恭恭敬敬地说一声“老师好”的时候;当你在那儿批改着作业,后背忽然有一双稚嫩的小手为你捶背的时候;当发现你声音嘶哑,孩子们送上一颗颗润喉片的时候;当你生病不能给孩子们上课了,孩子们懂事地说“我们一定要好好学习,不能让王老师再为我们操心”的时候;当分流结束放假以后,全班的家长和孩子冒着风雨自发地聚集在一起,表达对老师的感激之情的时候……

从这点点滴滴的小事中,我从教师这个平凡的工作中,体会到了满满的幸福。我们常说:教师吃的是良心饭。我们只要以自己的真心去对待孩子,孩子们一定会以真心回报我们。

今天我们的XX实验学校校园环境优美,学习氛围优良,教学设施优质,是全体实验老师施展才华的舞台,也是全体实验学生实现人生理想的乐园。在实验学校,领导高瞻远瞩,老师爱岗敬业,学生勤奋好学……

工作、生活在这样的校园里怎么能不幸福呢?做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是践行;能尝到教师的幸福,便是成功。愿我们每个XX实验学校的老师都是成功的,更是幸福的!

再次祝各位老师节日快乐!

优秀教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家下午好!今天我演讲题目是《做一位平凡的好老师》。

作为第一小学的教师,我很自豪。在我们第一小学,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为了我们第一小学更加辉煌,我们只有风雨同舟、齐心协力,才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞美都不必说,让我们坚守我们的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!

从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大,做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。

 一。要有责任心

责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。是的,干事业需要能力,更需要责任感。我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。

二。要有关爱心

有关爱心,我们就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,我们就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。我们的工作必须有爱,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力。

 三。还要有恒心

在处理班级的'事情上要不放过任何一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,总会碰到不同类型、不同性格的孩子,每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃,不放弃。

最后,我想说作为教师,就要勇于把平凡当成一种磨炼,把日常当成一种修养,把岗位当作责任,关注工作上的每一个细节,关注学生的每一点细微的变化,自觉认真做好每一件小事。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽。

优秀教师演讲稿 篇7

山是眉峰聚,水是眼波横,林区小镇桃山纯美而娴静,笑靥如花,款款而行。

那是怎样的一抹笑容啊!春季里山风拂过的达子香花丛,泛着淡紫的霞光,飘着沁人的馨香;夏季里丰腴起来的呼兰河水,一番悸动之后,温顺地滋润着两岸良田;秋季的田野上,阳光照耀下的金黄稻谷眼睑低垂,丰稔而甜美;冬季千里冰封、万里雪飘,银装素裹时别是一种风姿妖娆。

那是怎样的一抹笑容啊!登山览胜悬羊峰,万顷林海尽收眼底;荡舟垂钓桃园湖,碧波潋滟,烟雨空蒙。原始森林探幽,古木参天;狩猎场猎捕,狍隐鹿现。八仙胡的鲫鱼肥美,板石山的榛菇新鲜。新兴矿玉石晶莹,圣浪场树苗茁壮。五味子的果实红灿灿,如珍珠、似玛瑙;平贝的身子胖嘟嘟,娃娃一样咧嘴笑。

那是怎样的一抹笑容啊!沐浴着熹微的晨光,伴随着婉转的鸟鸣,桃山人的一天拉开了帷幕。中午的街上,下班的人群熙熙攘攘,小贩的叫卖声此起彼伏。午饭过后,街上的人渐少,连水池里的鱼都懒洋洋的不肯翻身。到了傍晚,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,沿着呼兰河散步人们络绎不绝,步履闲散,神态怡然。华灯初上,五光十色的霓虹灯为小镇披上了一袭华美而静谧的彩衣。

脚踏着呼兰河滚滚的波涛,目视着小兴安岭逶迤的群山,林区小镇桃山粗犷豪迈,仰天大笑,阔步前行。

那是怎样的一尊笑容啊!那笑容的背后,曾有着一段激情似火的岁月:老一辈桃山人用顺山倒的号子打破了山林的寂静,任凭风雪掠过,用坚实的臂膀扛起桃山创业的沧桑;那笑容的背后,也有着一段举步维艰的历史,过量的采伐犹如吸血的猛兽,使桃山绿色的血脉几近干涸。青山常在断裂了一代人的梦想,大自然演绎着相生相背的法则。

那是怎样的一尊笑容啊!当桃山人从梦魇的狰狞中醒来,深层的思考唤起的是神圣的使命感:经历风雨洗礼的桃山人,又一次擎起开创的大笔,饱蘸春风,挥洒豪情。生态立企,科技兴局,高目标盘活林地,打造经济强局。生态与发展互融,民生与创业并重。桃山人以睿智的目光驾驭性着历史的`新形势。

那是怎样的一尊笑容啊!那笑容是决策者窗前不灭的灯光,是林区新一辈脸上流淌的热汗。那笑容是幢幢棚改高楼,拔地而起;是条条便民马路,四通八达。是温馨的街心花园,是亮丽的河堤长廊,彰显着着芬芳的生态文化气息。是含笑的青山,是欢腾的碧水,是山水交融的城市园林,是文明和谐的社会主义新林区。

几度林区风雨春秋,几辈英才执着追求。抚今追昔,壮怀激烈,满怀期待,风雨同担,。人杰地灵的桃山,和谐文明绽异彩;钟灵毓秀的小城,风光旖旎竞风流。

优秀教师演讲稿 篇8

各位领导,各位老师:

晚上好!

我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当我成为一名教师时,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

每天,一走进教室,徜徉于学生中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。为了提高纠错效果,我把批作业的空间移到了教室,这时候,总有几个学生静静地站在桌前,一个把老师改好的作业发下去,一个又帮老师把即将要改的本子轻轻打开,我被这份默契感动着……每每想到这些,看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

爱,是一个永恒的话题。教师对学生的爱更是一种献出全部心灵和才智的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。就拿刚刚结束毕业考试的这个班来说,刚接手这个班时,就注意到有一个叫小嘉的孩子,在老师面前很乖,很懂事,可背着老师,他就是一个“王”,一个家中的“顶嘴王”,一个同学群体的中的“霸道王”,尤其是在课外,经常搞一些恶作剧,欺负一些同学;学习也不够自觉,特别自由散漫。我常常因他的顽固不化而头痛,并且对他的违纪行为经常进行严厉批评,可收效甚微。我静下心来反思自己的教育行为——简单、教条。于是我改变了策略,找他真诚地谈心,一次、两次,……不厌其烦,他渐渐地向我敞开了心灵:“老师,我不是不想听话,我只是有时管不住自己,我不是坏孩子。”当时的我听了内心不由地一颤,这个孩子肯定有特殊的地方。

我决定深入了解这个孩子,于是对他进行了家访,希望能更多的了解小嘉。在家访中,才得知他是个单亲孩子,父母早已离异;他还是个留守孩子,因为父亲远在成都工作,小嘉曾在那上过学,可他不喜欢那陌生的地方,父亲只好又将他托付给姑姑照顾。他是一个不折不扣的“单亲留守孩子”。我真没有想到在我的学生中竟有这样特殊生活经历的孩子,特殊的家庭,特殊的生活成长环境,让这个孩子过早地关上了心门,过早地学会了用自大来掩饰自卑,过早地学会了用“蛮横”来保护自己的自尊。了解过情况后,我对他便多了分格外的关心,在全班同学的反对声中,我安排他担任了路队长一职,并告诉他,老师和其他同学打过赌,我希望他能帮助我“赢”。果不其然,他做得比别的路队长都好,再次讨论时,没有同学再反对他了。

打铁要趁热,我又以打赌的形式,告诉他,我相信他一个星期之内不会有人来告状,相信他明天检查背书时他一定会背,相信他不会再欺负人……虽然后来他也“识破”了我的'“伎俩”,但他真的在改变,在变得越来越好。作为老师,还有什么比看到一个孩子的进步更幸福的事呢?

这学年我们班上有个女生,家庭比较困难。大冬天,雪花飘得紧密,走进学校,我就碰见了她,我微微一楞:“这么冷的天,你怎么穿的这么少?瞧,你的嘴唇都冻得发紫了。”那女生慌张地答:“不冷!”转身匆匆离去。我明白,她是个极其自尊的孩子,她不愿别人窥见她衣服背后的贫穷。

语文课,我宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪,有丰富的奖品哦!”同学们兴奋不已,穷尽了好词佳句,很快就写好了。这个女生也写了:“雪是美的,也是冷的。”那么简短,那么索然,却是她生活中真切地体验。她没想过得奖,她觉得自己就是一朵轻微的雪花,一朵飘落在角落里的雪花,那么的不起眼,哪里还敢奢望丰富的奖品。

作文本发下来,她意外地看到,我在她的作文本后面写了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水。”这带着温度的话语,让她为之一暖,更惊讶的是她拿了一等奖,奖品竟然是漂亮的帽子和围巾,外加一双厚厚的棉手套。在热烈的掌声中,她接过了奖品。我相信,她心中某个角落的雪,会静悄悄地融化,会湿润润地暖起来。作为老师,还有什么比暖了一颗冰冻的心更幸福的事呢?

甜蜜总在辛劳中孕育,光芒总在平凡里折射。虽然朔洄从之,道阻且长,但我无悔于自己选择了这份最光辉的职业,更无悔于自己选择了这条辛苦却又弥漫芳香的教师之路!因为,我相信,桃李不言,下自成蹊;积极付出,就会握住简单的、为人师的幸福!

优秀教师演讲稿 篇9

尊敬的领导们、老师们:

大家好!

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们迎来了第xx个教师节。能作为教师代表在庆祝教师节大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,我深感荣幸!在这里,我首先代表全体教师向对关心、支持我们教育事业的镇党委领导、社会各界表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

作为教师,我们会发扬科学、奉献的精神,积极贯彻、响应上一级领导的号召,努力做适合学生的教育,让每一个学生每时每刻都感受到老师的关注,体会到学习的快乐,为迈向“创办促进人民幸福的教育”这一宏伟目标而努力。

(一)积极爱每一位学生,为学生负责,为家长负责,为社会负责。

爱学生,是教师的天职。作为教师,我们深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。我们会用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。哪位学生有了困难,我们会尽力想办法帮助解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我们会耐心去为之解开;谁有了点滴进步,我们都会送上真诚的鼓励。这种爱是稳固的、深厚的,能超越一切!

(二)以德立身、以身立教。

作为教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

几十年如一日扎根青海高原的乡村老师刘让贤曾经说过:“我的.生命在一批又一批孩子们身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在一年复一年的工作中获得。”多么感人又真诚的话语!而我们的身边也不乏有一大批这样的教师存在,他们无时无刻不在起着带头示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验发挥着光和热。多少次他们带病上课,多少天他们都是以校为家,多少次他们早来晚走,多少次他们不顾疲惫赶着家访,但他们无怨无悔,不曾抱怨!

(三)不断学习,紧跟时代步伐,适应社会发展。

时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,我们会不断学习,迎接新课改的挑战,做好各方面的预备;我们会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做到最好,做一个开拓进取、不断创新的研究型教师。

教育是基于生命的事业。今后的教学中,我们一定会积极学习新的课改理念,调动学生参与的热情,培养学生研究的信念,让学生感受自己存在的价值,自己生命的力量。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不尽我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,却成就在大地的四面八方。

老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,借着新教育的东风,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心,”让我们一起享受做教育的幸福吧!

最后,祝愿各位领导工作顺利,万事如意!祝愿老师们节日快乐!身体健康!

谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇10

我从事教育教学工作13年了,多年来,我和广大教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。我做了12年的班主任,这12年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于—班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;

1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。

它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。而且我发现她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中,我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说:“老师,今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

2、培养学生自主创新。

成为集体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。

(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、

自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。

(2)我们班还开展了“每周小明星”评比活动。

每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力,又增强了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力,原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊,赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

3、点燃学生心灵的火花,从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。

教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任,我们应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展。

苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”我发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。我班的颜世强同学学习一般,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发现,他对卫生区管理工作很感兴趣,愿意做值周生。但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。

于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。并且还负责不校园打扫的干干净净,而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求,渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步,使我感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。

4、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱。

我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中,有一个叫庄晓旺的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说:“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,我不知道该说什么好了。我就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说:“不希望。”我说:“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道:“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也尊重他的.要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道:“王老师,您真好,您是我最好的知心朋友!”每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

5、不断充实自己,提高教育能力“积学以储宝,酌理以富才”。

为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。为了充实自己,我利用业余时间,浏览大量的教育教学方面的书籍,报刊杂志,还撰写了多篇教育教学及班级管理的论文,有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石,可以攻玉。”多年来,我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”,我多次被评为街办级“优秀教师”;我所教班级在各种比赛中,如:六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了可喜的成绩。经过培养的班干部多人在校少先队大队工作,他们的工作能力受到了领导的好评。我所带过的班级都形成了良好的班风和学风,成为一支具有凝聚力的优秀班集体。当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。

优秀教师演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位同仁:

首先,我要感谢高中部的领导和同仁,感谢其他部门的领导和同仁,感谢您们的理解、帮助和支持;感谢您们给我这次机会。特别要感谢我的同事何小梅老师、吴凯丹老师,你们二位非常优秀。我们一起备课,一起教研,资料共享、资源共享。我从你们身上学到许多。和优秀的人为伍,想不进步都困难。

记得王校长曾说过:如果你想走的快,就一个人独行,如果你想走的远,就加入一个团队。很庆幸:我06年就加入了新东方,现在任然在新东方。

在新东方已经快三年了。仔细回忆一下,没有什么可以值得感动的.。我只好把最近小高考的事情向各位汇报一下。

三月份扬州统一模拟,对我来说情况很不妙。我所带的高二四班生物有9人没有过c;其他门学科最多只有4到5人,高文达老师的物理更是全部通过。这对我来说是一个严峻的挑战。即使高中部的领导不找我谈话,我也在认真思考这个问题:只有20天了,怎么办?有什么理由可说的?是生物命题偏难?还是学生没认真对待?其他科目怎么没出现这样的问题。我也考虑过我的教法、知识点的把握问题,可是我毕竟也工作12年了。

这次会考责任重大,从校长到学部都非常重视。它直接涉及高中部今年的高一招生、学校的发展。我知道高中部虽然发展到500多人,但还很脆弱。学部领导也积极探讨解决方案。我的原则是我的困难我来抗,我的责任我承担。所以,为了让领导放心,也为了表示个人决心,立下了军令状:

军令状

会考临近,形势紧迫。为了响应校长的号召,为了高中部的发展,为了每一个孩子的前途;为了捍卫教师的神圣,为了维护男人的尊严!我庄严宣誓:力争超过理化政,让每一个学生顺利过关。不过关是我的责任!

离会考还有20天,我会尽力尽责,认真指导学生学习复习。欢迎有关人士(包括家长)莅临课堂监督。若发现我有渎职行为或违背教育规律,可以诉诸法律

困难面前,绝不退缩!

战斗到底,绝不屈服!

死也要死的轰轰烈烈!

优秀教师演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、各位同仁:

今日我所演讲的题目是《我的好教师》当我们获得成功的时候,是否还能记得在背后默默付出的教师呢?还是很小的时候,我哭着闹着不愿去幼儿园,可是到了幼儿园看到教师甜美的笑容,我就喜欢上了那里。教师和我们一齐玩耍,母亲般的温暖让我感到很欢乐,教师对我无微不至的照顾,照亮了我的心灵,回到家我总是会和爸爸妈妈说:“我有我的好教师!”

离开了充满欢乐的幼儿园,爸爸妈妈牵我的小手来到了小学。带上红领巾,穿上校服,成为了一名小学生。在我最需要帮忙的时候是教师帮忙我。教师为我付出了那么多,悄悄流逝的青春变成了一根根白发,一道道皱纹。我想对着天空对着大地呼喊:“我的好教师,别再那么辛苦!”时光匆匆,告别小学的生活来到中学的大门。

那里不再是那么简便,学科增多了,我也有了必须的压力。可教师的关爱却越来越深,教师如一座灯塔,给我正确的.方向,一步步引导我走向成功的彼岸。在学校的学习生活里,教我读书,教我做人,让我把:“欲成才先成人”牢记在心,让我学会了坚强,在那里我想用诚挚的心跟教师说:”“多谢您!我的好教师。”

我的演讲结束,多谢!

优秀教师演讲稿 篇13

各位领导、各位老师、同学们:

出场不知哪位学者以往说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

可是,当我第一天走进教室,真正应对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的期望。

应对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。以往,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一齐要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感激这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。

说实在的,其实,我也只可是才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的职责,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的职责感;虽然我还只是个学生,但我要有教师的活力。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的`童山上播种花草;在社会的沃土中播种期望。

我明白前进的道路必须不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮忙、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

优秀教师演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

能作为城关镇镇优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是城关镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的指点及全班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

时光飞逝,转眼之间踏上工作岗位已几个年头。回首曾走过的教学之路,我的心情难以言表。从初为人师的激动到第一次站上讲台的兴奋,一切仿佛就发生在昨天。而今天,经过三年多的实践与锻炼,我已体验到了教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐

作为一名教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的`是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力等等。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

优秀教师演讲稿 篇15

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开笑颜,满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。今天,我们欢聚一堂,举行新学期的开学典礼。首先,我很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及在工作中取得的一些成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导大力支持、热情帮助分不开的。所以,请允许我向各位领导、各位教师表示最真诚的感谢!谢谢你们!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”愉快的暑假一晃而过,我们又一次踏进了九月,站到了一个新的起点,踏上了新的征程。在这里,我们随时可以看到学校几位校长和几位主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;在这里,我们可以随时看到一批“全职保姆”,日夜操劳,爱生如子的班主任们;在这里,我们随时可以看到离家远,但克服一切困难坚守工作岗位的,满腔热血,刻苦钻研,不断上进的年轻教师们;在这里,我们随时可以看到为了教学工作,一个周内能见孩子一面的“爸爸妈妈们”。在他们身上体现了我们x中学教师团队的团结奋进和锐意进取精神,正因为有了他们,xx中学的教育教学成绩才得到了社会的肯定和称赞。

此刻,作为x中的教师,我们感到骄傲,作为x中的学生,你们应该感到自豪。因为我们正处在蒸蒸日上的风口浪尖上,只要我们乘势而行,践行“开学就是决战,起跑就是冲刺”的誓言,我们一定会创建一个更加美好的x中,x中一定会取得更加骄人的`成绩!

新学期,对于每一位教师都意味着崭新的开始。我们一定要接过接力棒,争做学生欢迎、家长满意、同行佩服、社会景仰的好老师。为此,我代表全体教师表示:

1、以教书为已任,追求实效课堂。追求“实事求是”原则,向40分钟要质量,向辅导要效益。营造良好学风,构建崭新课程体系,改进教学方法,狠抓学习习惯,历练学生综合素质。

2、以敬业务实、开拓进取的工作精神,努力提高自身素质。一个好的教师必须是学高身正的典范,因此,在日常的学习工作中,我们要不断调整、完善、更新自己的知识体系,多学专业知识,提升业务水平;多向比自己优秀的人学习,学习他们的长处,弥补自己的不足。让学习与教学有效结合,做到教学相长。作为班级的组织者和教育的管理者,精心谋划、精诚管理,把培养“品学兼优”的学生作为自己不懈的追求。

3、增强责任意识,增强敬业精神,视工作为事业,视质量如生命。努力做到爱生如子,带着感情负起教育的责任,把爱洒向学生的心田,同时还要宽严相济,用严格的要求帮助同学改进自己的缺点。真正做到以严导其行,以爱暖其心,努力做到教书育人,管理育人。同时,我们还要用自身的行为做同学们学习的榜样,尽我们所能教会学生怎样做一个正直的人,有用的人。

同学们,初中三年是人生中最难忘、最美好的日子。紧张而充实,快乐而向上。你们是世界上最富有的人,因为你们有大把的年华,大把的青春。然而,仅有的一次青春应该怎样度过呢?花有重开日,人无再少年!因此,作为一名教师代表,今天借此机会,我想以三句话与同学们共勉:

第一,做一个善良而富有爱心的人。追求真、善、美,这是人文精神亘古不变的精髓。七年级的新同学们,不要因为初来乍道而对新的学习环境感到陌生害怕。校园是我们共同的家,只有我们都去爱这个家,爱这家中的每一个人,我们才能收获同样的爱。记住,你用什么样的眼光看世界,这个世界就会以什么样的颜色呈现在你面前。让我们做一个善良而温暖的人吧,温暖他人的同时也温暖着自己。同学们,你们是怀揣梦想的天使,在以后的三年里,井然有序的校园将是你施展才华的舞台。和蔼可亲的老师将是你们的良师益友。希望你们尽快适应新环境,定好新目标。努力做到:自尊、自信、自立、自强;学会做人,学会做事、学会学习,学会合作。

第二,做一个自信而勤奋的人。“自信人生二百年,会当水击三千里”。但是空有自信成不了大事。行永远重于言。八年级的同学一定深有体会,你们是学校的中坚力量,你们已经褪去生涩,但距离成熟还有一步之遥。无论学习还是生活,眼睛是个懒汉,双手才是好汉。行动起来吧,美好的前程等着你们去创造。

第三,做一个拼搏而敢于挑战自己的人。还记得海明威笔下的老渔夫吗?“你可以把我消灭,但不可以把我打败!”人生非坦途,学习上一定会有很多困难,希望同学们一定要有充分的心理准备。九年级的同学们,爱拼才会赢!但我们赢得的应该是什么呢?什么才是成功呢?我以为,人生最大的对手是自己,考试分数就是我们努力的一种量化体现,尽管这不是全部。

亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天给你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你更卖力、天赋比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸!同学们,希望你们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。

老师们,同学们,选择了勤勉与奋斗,就选择了希望与收获!选择了纪律与约束,就选择了理智与自由!选择了痛苦与艰难,就选择了练达与成熟!选择了拼搏与超越,就选择了成功与辉煌!那就让我们师生齐心,携手奋进,在新学期里取得更辉煌的成绩!

最后,祝各位领导老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长!祝愿我们的x中学越办越辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇16

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家好!

“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。”能作为一名未来的守护者,我感觉到无上光荣又任重道远。

今日,作为优秀教师代表在那里发言,我深感激动与感恩。因为我深知,在工作中所取得的任何成绩,从来都不是一个人的功劳。这一切,与各位领导的带领,同事们、同学们的支持是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导、同事和同学们表示最诚挚的感激!

六年前从医院转行来到学校,从一名医务工作者转变成为一名人民教师,说心里话,我的内心十分的忐忑、紧张。怕自己做不好,辜负了校领导和家长的殷切期望,怕耽误了学生的完美前程。但人生既然做了选择,就只能勇往直前,当一名合格的好教师变成了我唯一的奋斗目标。

身为一名临床护理学教师,我始终有着强烈的职责感。临床护理学是医护工作中最基础、最常用、最带有普遍性的基本理论学科,是护理人员必须掌握的基础知识,也是发展专科护理的基础和提高护理质量的重要保证。护理学科的最终成果直接服务人民群众,造福人类社会。它是整个人类社会的健康守护者,所以意义非凡。每一位学生,都是未来的生命守护者,作为他们的教师,我更应当尽心尽责。对学生不仅仅是言传,更应当是身教,仅有以德立身、以身作则,学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自己的根本目标,认真备课、积极教课、细致批改每一份作业,尽心完成每一次课堂指导,尽职尽责地完成教师的本职工作。

进入卫校的`学生们都是正处于青春期的孩子们,他们渴望知识也渴望着能够在生活、精神上独立。教学中不仅仅需要增强职责心,更应当奉献爱心。在尊重学生的基础上,坚持用正确的思想引领人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有职责感和道德感的人。回望过去的六年教学生涯,作为一名专业课教师,也作为一名班主任,一名共产员,每一天都过得既忙碌又充实,既劳累也欢乐。

最终,我还想对我同学们说几句话:“人生,其实就是一个不断选择的过程。从我们出生开始,我们就在不停为我们的人生做出选择。比如择校——这是为我们的成长教育所做出的选择;比如择业——这是对自己未来工作和生活方式的选择;比如择“心”,这是为我们每一天的心境和心态进行选择。我们昨日选择的“因”,就是我们今日生活的“果”。我们由四面八方汇聚到xx学校这个花园,无论你是小草还是大树,我相信,只要你安下心来,用进取开朗的心态对待每一天,你就必须会有收获。在那里,我们是园丁,而你们才是关键。你们的心,你们的志向与付出,决定了你会长成一株什么样的植物。如果你的心小而温柔,你能够成为一株碧绿的小草,为自己和旁人供给一抹亮色和完美,成就其四季的葱笼。如果你的心立足高远,你则可能会成为一株,参天大树,为周围的飞鸟、行人供给庇护和清凉。

教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的教师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力,我相信我们必须会百尺竿头更进一步,我相信我们能够取得更大的成绩,让临卫的教育事业再上一个台阶。最终祝各位领导、教师和同学们身体健康!工作、学习顺利!合家幸福!

多谢大家!

优秀教师演讲稿 篇17

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一向关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感激!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关联未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子理解义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一齐的教师节,使更多的人把热情与尊重,明白与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一齐渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的好处。正因有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的梦想激励他们迈出了创新的脚步;正因有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,~~镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;正因我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,正因我们明白,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的.艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。

尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

优秀教师演讲稿 篇18

尊敬的各位领导、各位同仁:

今天,我很荣幸地站在这里,首先感谢西三十铺镇中心校这么多年对我的培养,也感谢我们学校把“优秀教师”的荣誉授予了我,在座的一些是我的长辈,一些是我的兄弟姐妹,你们就像是我的亲人一样,你们在这里,我的家也就在这里。

20xx年,我考上了特岗教师,来到了我们西三十铺镇中心小学,刚来的时候心里还是很胆怯,毕竟这是我的第一份工作,这里有陌生的环境,陌生的面孔,我生怕说错了话,教不好小孩子。但是慢慢的`,我感受到了大家的温暖,校领导的关怀备至与教诲、李老师等老教师的“传帮带”,丽娟等小伙伴们的“相濡以沫”无一不给了我巨大的能量,让我逐渐成长成熟起来。特别是那些学生们,孩子们,他们虽然没有城市里的孩子衣着靓丽,但是他们却有着一双双清澈又明亮的眼睛;虽然没有城市里的孩子父母那样车接车送,但是那下雨天手拉手的相扶相助,那溅在裤脚的泥巴却有着世间最朴素的感动。对我来说,只要看到满课堂的学生,我就有动心的刹那,这让我想起了一直向着太阳,沐浴阳光的向日葵,在希望的田野上茁壮的生长。

还记得,有一次在县影剧院看一场晚会,期间有一场是关于留守儿童的情景剧,舞台上那驼了背的爷爷奶奶,那没日没夜辛劳打工的爸爸妈妈,还有孩子们那稚嫩的小脸,那声声“爸爸、妈妈,你们什么时候能够回家”,让我泪湿眼底。是呀,没有真真切切和他们在一起是无法体味到这人间别离的苦楚。我想对我的学生们说:“爸爸妈妈在外打工,很快就会回来的,回来的时候会给你们买新衣服,还有好多零食,所以你们现在就应该好好学习,考出好成绩才是对父母最大的孝顺,爸爸妈妈现在不在,我就是你们的妈妈。”同时也要对爸爸妈妈们说:“放心吧,你牵挂的孩子啊,已经长大啦。”桃李不言,下自成蹊。偶尔忍不住感叹,教师是多么神奇的职业,那么远的热情,让我淡忘了那么近的忧伤。每一个清晨,每一朵向日葵,每一个笑脸都将短暂的岁月无限拉长为一条绵延壮阔的河流,清澈着、奔腾着、燃烧着、长流不息。

值此教师节即将来临之际,就让我代表全体学生,向在座的各位老师说一声:“你们辛苦了,祝你们节日快乐”。

谢谢大家。

优秀教师演讲稿 篇19

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的朋友们:

大家好!我演讲的题目是《创强奉献一中人》。谈到“为民、创强、奉献”,也许,没有人比搬校后的新一中人更有体会了。也许各位都熟悉“一中”这个名字,但只有当你每天在晨光熹微的时候,坐上6:30分离开市区的第一班303或309,颠簸在高水公路上,越过市民大道、乙烯厂区以及越来越多的村庄与田野,在晏镜岭的第一缕阳光和孩子们期待的目光中准时踏入课室的时候,“一中”,这个名字才会变得真切起来。

作为一名一中的老师,搬校后曾经不止一人、不止一次地问我:一中搬校后能延续曾经的辉煌吗?

是的,20xx年9月,一中承载着全市人民对教育创强的希望和梦想,搬到了XX新城。新高一即将开学,全市人民的眼光都投向了期待中的教育新城。可是,眼前的景象却不容乐观:泥泞的广场、轰鸣的机器和尚未拆完的竹排。新生事物总是习惯承载着世人的质疑,不在质疑中爆发,就在质疑中消沉,而洪喜亮校长就是一中教育创强的引爆点。新一中几易校长,他始终站在新校区的土地上,带领全校教职员工,从强校舍、强师资、强管理、强质量中逐渐建立市民对一中的信心。他那句低沉却充满力量的话语总回荡在我们耳边,“我们能克服任何困难,因为我们是一中人!”

我们在建校之初最困难的时刻,也始终坚信,我们脚下的这片热土将是XX市未来经济、文化、教育的中心,新的城区将在这里拔地而起,新的精英一代,没错,就是这里在XX一中成长起来。

新一中能不能延续过去的辉煌?新一中人的奉献身影是最好的答案。

在一中,有这样一位老师。学生得了慢性肠胃炎,吃不下饭菜。这位宿舍里原来连煮水器都没有的年轻男老师,却每天给学生熬一碗白粥,整整坚持了一个学期。

在一中,有这样一位妈妈。她刚刚当上母亲,但是由于新校区教学的需要,她毅然提早结束产假回到岗位上。哺乳期中的她带着孩子和孩子的奶奶一起来上班。孩子哭了,她就在课间匆匆给孩子喂几口奶,又在铃声中奔赴下一节的课堂。

在一中,有这样一群班主任。每个台风之夜,他们都驻扎在学生宿舍。零晨一点,从宿舍探头出来的学生看到值班室的班主任;零晨四点,被风雨的呼啸声刮醒的学生看到值班室的班主任,早晨六点起床的学生仍然看到值班室的班主任;学生不怕了!中午来探望的家长看见班主任,晚上来送衣服的家长还看到班主任,家长安心了!

在一中,有许多这样的老师,也有许多这样的班主任。他们拿起粉笔是老师,放下粉笔是父母。一中与市区相隔遥遥30公里,30公里啊,两头是牵挂,一头是嗷嗷待哺的孩子,一头是孜孜不倦的学生;30公里啊,两头是信念,一头是温馨舒适的家庭生活,一头是教书育人的.振兴强梦!

一年一度学海春,一生一世一中人。在学海的岸边,有十几棵迎风招展的小树,那是我们的一位老教师亲手种下的苗子。他乐呵呵地给这些小苗培土、浇水,我常想,我们所坚持的不正是这种“十年树木、百年树人”的事业吗?我们坚信,在一中的万千桃李中,一定会不断地出现参天大树和栋梁之才。

这,就是新一中人,将一片曾经荒芜的土地变成了一个教育的绿洲。我们有理由相信,在校长的带领下,我们以为民凝聚力量,以创强迸发智慧,以奉献再续辉煌!如果你有一天踏进一中的校园,你一定会收获一份又一份的欣喜,因为新一中人已经用智慧和奉献向社会交出了一份满意的答卷!

优秀教师演讲稿 篇20

尊敬的各位领导、各位同仁:

教育强,则国强。当代的中国在壮大,要做到真正的大国崛起,其根本在于:xxx。今天,“xxx”的春风吹遍了中华大地,我们xxx市的教育强市梦也在这xxx大潮中滚滚向前。创教育强市,建和谐xxx,是每一个xxx教育工作者不可推脱的责任。

我们身边从来不缺乏为xxx默默奉献的教育工作者。他们怀揣朴实无华的xxx梦,无怨无悔地默默奉献,日复一日地添砖加瓦。

xxx市第二幼儿园建立至今xxx年,而她,也整整为幼儿园服务了三十年,xxx年如一日,她把自己最美的青春、最好的年华奉献给了我们幼儿园。这位一心为民办满意教育、乐于奉献的教育工作者,就是xxx市二幼园长:徐昭媛。

徐园长深知xxx,需要一支有素质、稳定的教师队伍。她重教,也重才。

我们市二幼的xxx老师,xx年底父亲患上了重病,xxx老师家有年幼的儿子,老父卧病在床,又不想耽误班上孩子的学习;为了尽孝,她动了辞职念头。徐园长知道后,马上劝她说:第一:你父亲治病需要钱,没了工作,经济就更加困难了。第二:放心去照顾你的父亲,我安排老师给你顶班。开会时,徐园长眼泛泪光,心痛怜惜地对全体教职工说:xxx老师是一位善良的母亲、也是一位孝顺的女儿,但更是一个有才华的`好老师,我们二幼不能轻易放弃她。现在她有困难。我们一定得帮。xxx老师请假时,幼儿园人手紧缺,徐园长一边兼顾幼儿园的管理工作,一边按时到班上顶班,走在了一线,代替xxx老师照顾起了孩子。如今,xxx老师的父亲康复,她也回到了自己的工作岗位。她在教育笔记中写道:在我的十年执教生涯中,换好几所幼儿园。我曾经以为,二幼也只是我其中的一站。但在我最困难时,这里却让我感受到了温暖。我想我再也离不开二幼这个大家庭。徐园长总是这样为我们排忧解难,让我们全身心地投入到教育工作中去。

同样的幸福追梦人,还有我们市二幼的江老师。她是我们市二幼有名的“三吃娘子”。这里的“吃”,不是吃美味佳肴,而是吃苦、吃亏、吃气。江老师说:做幼儿教育,必须得有“三吃”的精神。幼儿园里的工作繁杂琐碎,大到搞幼儿园大型活动,小到帮助孩子如厕更衣,这样的工作,吃苦、吃亏在所难免。此外,我们必须要学会“吃气”。幼儿园孩子年龄小,顽皮捣蛋,任性不讲理,面对这些孩子,你不能生气,你要付出百倍的耐心,发现他们的闪光点,挖掘他们的潜力。面对因误会而态度不好的家长,你更不能生气,你必须用细心的工作,真诚的付出,去换回家长的理解和支持。我问她:怎样才能做到“三吃”呢?她笑意盈盈地说:把梦想播种在孩子心中,积极守护。

也许,你会为徐园长逝去的年华而惋惜,也许,你会为江老师繁重的工作而感到不值,但是她们却是幸福的,因为她们在她们的梦想而奋斗。在xxx的滚滚洪流中,她们只是其中一朵璀璨的小浪花,同样的追梦人,还有很多很多。

各位老师,创教育强市,全民有责。让我们行动起来,共同成为那幸福的追梦人。

我们相信,只要我们始终把“为人民办满意的教育”摆在首位,就能实现中华人民梦。我们相信,只要我们始终把爱岗奉献永藏于心底,就能实现xxx的教育强市梦,我也相信,只要我始终坚持我的学前xxx梦,永不言弃,就能托起xxx明天的太阳。

优秀教师演讲稿 篇21

各位领导、老师们:

大家好!

我是鲍xx,1997年xx师大本科毕业来我校任教,工作16年来,经过了高中、初中、小学三个不同层次的教学,可以说是“革命同志一块砖,哪里需要哪里搬”,并且在不同的岗位上都有一定的成绩,受到一定的表扬。在xx年高中教学生涯中,我送过7届毕业班,这在语数外大科中是频率很高的。在xx年,我获得了管理局优秀教师的荣誉称号;xx年,我获得处优秀共产员、管理局优秀共产员的荣誉称号;xx年管理局优秀班主任、管理局优秀共产员;xx年石油分局优秀班主任,所带班级获得石油分局优秀班集体。辅导学生肖xx、高xx获得英语竞赛高一组三等奖。在今年四月进行的英语竞赛中,我辅导的学生有六人进入决赛,获得三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名,其中获得一等奖的赵xx同学的成绩是石油分局5年级学生的第一名。

这些成绩的取得有我个人的努力,但更离不开各位领导的正确领导和各位同事们的真心帮助、支持和关心,在这里我表示万分的感谢。同时也希望大家在今后的`工作中一如既往的关心,帮助、支持我。

竞聘副主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

第一:我具有正直的人品、良好的修养,坦荡的胸怀,正派的作风。并且能善解人意,与人为善。第二:我的教学经历了高中、初中、小学,这样便利与很多老师交往,知道怎样处理融洽的人际关系,这便是“人和”。第三:我比较年轻,精力充沛,做事全心全意,甘于付出,能为学校的工作添砖加瓦。

当然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:谨慎有余,进取心不足。在今后的工作中我将不断改进。

上岗后的设想。

“打铁还需自身硬”。我力争在思想行动上高标准、严要求;工作中做到身体力行,恪守职业道德,善于听取不同意见;努力提高自己的工作水平和工作能力。业务上勤学苦练,努力做到精通自己本职工作,做到向领导多请示、多向主任请教、多向有经验的老师学习,不懂就问,多做事,做实事、实做事。生活中团结同志、助人为乐;做到以人为本,充分调动每个成员的积极性,充分发挥他们的潜力,我将和老师们多交流、多沟通,成为大家的朋友,多为大家着想,为大家服好务。

最后,如果领导和大家给我这个机会,我将用良心干好这份工作。反之,如果不能成功,我将一如既往在以后的岗位上尽职尽责的工作。无论结果如何,我都始终会“踏踏实实做人,扎扎实实做事。”言必信,行必果。

谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇22

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我叫杨乐,我演讲的题目是《只要心中有爱 处处都有芳菲》。

冰心先生说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。十几年的教学实践,让我理解了这句话的深刻含义:学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的,他们更需要一种与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的爱心。

用爱心播育爱的种子

高中是学生学习最紧张的阶段。面对一张张青春的面孔,一双双求知的眼睛,难道只要教会学生知识就足够了吗?我认为是不对的,五育并举德育为首,更重要的是应该培养他们良好的品质。现在的学生大多为独生子女,他们得到了家庭太多的关爱和照顾,很少去关心别人,这就需要老师在他们的心灵中撒下爱的种子。

鲁迅先生说:“教育是植根于爱的。”这就是说热爱学生是教育成功的动力源泉,爱不仅仅是对学生的付出,同时也是自己的收获。陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”。这正是教师无私奉献的爱心典范。只有达到这种境界的教师才能更好的实现教师的人生价值。才能在教育中获得喜悦。

XX年,我参加工作时间不长,班里的学生a因为肚子不舒服吐了一地,教室里马上布满了难闻的气味。许多学生捂起了鼻子,皱起了眉头。还有一位同学在旁边叫起来“熏死了,熏死了”。我停下讲课,并没有批评他们,也没有露出厌烦的表情,先让学生去洗涮,然后拿来簸箕、笤帚,耐心地打扫地上的呕吐物。学生们顿时安静下来,还有几个学生主动当我的帮手。后来,一个学生在周记中写道:“就是老师的爱心和行为,深深打动了我,她那么年轻漂亮,她那么干净素雅,却如此不嫌弃脏,她的爱心潜移默化地感染了我!”看到学生的话,我由衷地高兴。而更令我欣慰的是,几天后,又有一个学生生病吐了,这时,学生们没有一个嫌脏的了,有好几位同学还立马起身帮助打扫,有的拿来纸巾递给那个呕吐的学生,还有的端来温水。看着学生们的所作所为,我欣喜地笑了。

XX年,一位叫郑爽爽的学生,突然找到我,哭着要向我借钱。原来她爸爸重病,她爷爷因下姜窖不幸中毒去世,面对高考,面对未来,本来要到济南考音乐的她一下子陷入了困境。我知道郑爽爽舞蹈跳得很好,便立即鼓励她不应该放弃,然后承诺她我一定会帮助她考学。其实在当时,我工资低,手头也不宽裕,一下子拿出这些钱也很紧张。但我想法为她凑足了三千元,完成了她考学的夙愿。郑爽爽上大学后,凡是她参加的演出活动,都会把视频发给我看,如今,郑爽爽又跟我联系说,她要到军区某部队的艺术团工作了,我真是由衷地为她高兴。

工作XX年的时间,我帮助了很多名贫困的同学,现在借给同学们的钱有10000多元。金钱不是人生的全部意义,我希望能够尽自己菲薄的'力量,来帮助每一位需要帮助的学生。

给学生诚挚而热烈的爱,我觉得应该在细节上来关心学生,平时要教给他们更多做人和生活的道理。比如,放学了,告诉学生路上小心;天气转凉了,别忘了带衣服;每个课间都跟学生交谈,了解上课的情况,跟他们探讨如何学习,为什么学习,如何搞好人际关系,如何控制自己的情绪,如何适应环境……看见同学体质欠佳时抚摸他们的脑门,看是否在发烧;当他们颓废时,拍拍他们的肩膀给他们信心和力量……我觉得每天都是充实而有意义。

通过帮助学生,我跟她们建立了良好的友谊,也觉得实现了自己的人生价值。当教师节时鲜花飘至我的案头,当收到学生 “老师最近好吗?” 的慰问,当看到学生送我的“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”的书法,我顿觉是教师这个职业升华了我的生活,是爱心铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉。我会恒久地把爱心播种下去。

用真诚呵护爱的尊严

也许是性格使然,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有控制他们的意愿,无论是课堂教学还是班级管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面惟老师论的大旗,是我自为人师以来时时提醒自己,并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸高中学习时,不至于抛出诸如暗无天日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜。

优秀教师演讲稿 篇23

尊敬的各位领导、各位同仁:

60多人,批不过来作业,听写背诵检查不过来,所以小组合作很必要,同学之间互相帮助互相监督互相批阅互相检查,真正实施起来却不容易,不愿和差生一组,不愿帮淘气的学生,批别人的卷纸不认真,总而然之就是自私自利,一天晚自习我就给他们讲了天堂和地狱的故, 一个人想知道天堂和地狱都是什么样的,上帝就带他去了,来到地狱,一口大锅香喷喷的肉汤,围坐一圈人,个个愁眉苦脸 ,面黄肌瘦,痛苦不堪,原来锅里放着两米的长勺,每个人拼了命的往自己嘴里送,可惜胳膊不够长, 来到天堂,所有的一切都一样 ,可天堂的人个个红光满面,幸福融融,原来他们用那两米的勺子互相喂,为别人,也是为自己,这就是天堂和地狱的区别 。这就是简单的互相帮助的道理,帮别人也是为自己。

班规

一节晚自习七十多条班规没讲完,效果不错,杨校长听了一个自习课,班级管理离不开班规,没有规矩不成方圆,班规就是班级的法,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。扣一分300字说明书,扣二分600字说明书,扣够五分小组除名,扣够十分家长到校,扣够15分送交政教处处分,当然没有扣到15分的时候,可实施起来挺麻烦的,光收说明书一项每天就得几十份,赏罚分明,分高者奖品奖状喜报,贵在坚持,贵在细,人太多了。通过班规明确美丑观念,赶紧选拔班干部,找几个帮手就好了,13号了,几个小淘气初露头角,不简单啊,16号家长会和家长得沟通好。好在得到杨校长的肯定。

家长会

一个新集体的建立,第一次家长会太重要了,家长带着不同的想法来开这个会,要尽我们所能让他带着同一个想法离开---我敬佩这个老师。这样以后我们的工作就好开展得多了,赢得了家长,你就赢得了全部。

所以16号的家长会我花了整整两个双休日的时间,又问了年部的好多班主任 ,最终合成了这次家长会。

介绍任课老师 我们的老师是最优秀的,将各个老师的长处如实相告,或细心,或严厉,或善鼓励,让家长认可我们的老师,懂得亲其师才能信其道,厌其师只会逆逆其道,再回家做自己孩子的工作。

继续强调细节和能力的重要性,让家长也一样改变观念。

材料一:假如将全世界的'财产平均分配,那么是便没有了穷人和富人之分,十年之后,绝大多数穷人还是穷人富人还是富人,穷人有贫穷的原因,富人有富人的理由,财富改变,能力未变,穷人没能力,坐吃山空,终将贫穷,富人创造财富,白手起家,终将富有,可见财富并不重要,重要的是能力。

材料二:假如将全班第一名和最后一名同学的大脑中的知识互换,一段时间后,第一名还是第一名,最后一名还是最后一名,第一名看到自己在最后他的自尊自信勤奋执着会让他迎难而上最终赶上来,而最后赶上来,而最后一名则躺在高成绩上睡大觉,最终无新知识的积累,就会落到到第一。

鼓励 家长 有信心,绝望家长必有绝食孩子,不以成绩来衡量好坏,能考100,考了99,坏孩子;能考10分,考了11分,好孩子,努力上进就好。不成才还能?人。

在掌声中结束了我精心准备的家长会。我知道我争取到家长了。