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【精华】班长竞选演讲稿汇编八篇

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演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的班长竞选演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】班长竞选演讲稿汇编八篇

班长竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我竞选的是班长这个职务

我知道,在班级里,许多学习拔尖的同学都在争先恐后地抢大队长这个宝座,其实我也不例外。我为什么要竞选大队长这个职务呢?

第一,我相信我有一颗为班级服务的热心。我一定会以身作则,尽最大努力为同学们服务,为班级争光!

第二,因为我从一年级就开始担任大队长、中队长的职务,在做事时有一定的经验,能够更好的管理班级。

第三,我在生活中能够用幽默的语言来熄灭班级里一些“不和谐的火花”,让我们的班级充满快乐和友谊。

但是,我不免还会有一些缺点:比如,遇到一些不开心的事,就会发脾气,性格也有些倔,认定的事是不容更改的。因此,在我发火时或者做的一些事令大家不满意时,还请大家多多包涵,向我提出意见,我一定会虚心接受并努力改正缺点。我的优点是:会宽容别人,虽然我的性子倔,但我也有一颗善良的心 。

如果在这次活动中我竞选成功了,我一定不负大家信任,在班级里一心一意的服务大家,有什么事情征求大家的意见,不再像以前一意孤行。倘若我在活动中竞选失败了,那我也不会灰心,因为只要有同学们的支持,我今后一定会扬长避短,一步步地向成功迈进。因此,请大家投给我最珍贵的一票!

我的发言完毕,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先我声明我高中并未做过班长,只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选20154182班长,这次算的上是对自我的一种挑战吧。关于担任班长我想了很久,我以前觉得自我很自大,凭什么我能够去做班长,我拿什么与别人竞争,怎样去证明我有潜力胜任,靠什么来让同学们信任我,支持我。这几天我一个人时我在思考,我想了很久,也许在别人眼中我很不够优秀,没能引起众人的注意。的确,来学校这么长时间,我与大家接触不多,我一向持续沉默,这也许就是我以前养成的习惯吧,但这一次,我决定站出来,站出来竞选班长,我要展现自我,证明自我的价值。此前我也上网查找一些关于当班长的经验,同时向别人请教。经过酝酿,我想要表达自我的思想。

来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选,从校学生会到团**,我一路走来,让我认识了很多人,也学到了很多东西,记得在我第一次竞选社联会时,我状态不好,事后我给主席、部长打电话,向他们陈述我的想法,主席给了我第二次机会,他说我很执着,最后我还是失败了。但是我不怕失败,因为我追求过,我不后悔。

班长即一班之长,班长是班级在学校的代表,班长的形象直接影响班群众的形象,因此对班长综合素质要求都很高,班长需要有良好的道德修养,对外用心表现自我,同时加强与其他班级的联系。首先他务必以身作则,身先士卒,起模范作用。作为班长,应有主见,在工作中敢于提出自我的主意,并说明理由,以理服人;他不需要成绩个性好,但他必须要知识渊博,懂得很多东西,在处理事务方面能够严谨办事,顾全大局,同时能捕捉细微之处,真正好处上管理好班级。

大学班长充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示,并将班级状况向上反馈。在这一方面班长职责尤为重大,他务必做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道,不给班上同学造成麻烦和不便。

班长需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力,大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一齐努力管理班级。作为班长,不能包揽所有的班级事务,让自我忙着,让别的班干部闲着。要懂得分工,组织协调好班委成员的工作,带领各委员开展好班级活动,定期开展班委会和班会,总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务,并听取采纳同学们的意见,共同建设完美班群众。

大学班长有别于中学。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流,站在学生的角度看待问题。有人告诉我大学班长很难当,容易得罪很多人。我认为那是班长没有体现他的价值,学生就要为学生思考,我认为很多事不必须要原则性太强,能够谅解尽量不要太严肃。作为班长,应多给同学提示或暗示,给同学留有“面子”,只要不影响大局就行。针对严重事情时,班长就务必拿出威严,耐心给他讲清利害关系,帮忙他,引导他看清事情,真正解决问题。

由于是第一次我想到就这么多,我会履行我上述承诺。我相信态度决定一切。俗话说“人民代表人民选,选好代表为人民”,期望大家能投我一票!由衷感谢你们!

班长竞选演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是XXX,咱们又见面喽!

伴随着春日的阳光,我很荣幸又登上了这个竞争激烈的“舞台”。大家一定猜到了,我要竞选的职务是班长。这次来参选的不是女中豪杰就是男中大侠,高风险!不过,我已经有了百分之百的信心。下面,我就来介绍一下我的才能吧!

我认为我很适合做班长哦!我已经有了多年的“工作经验”,而且我的学习成绩也不错。我积极参加学校组织的各项活动,如:运动会、跳绳比赛、象比赛,并且都取得了优异的成绩。此外,我还能团结同学,使全班38名同学都有一个良好的学习环境,共同在一个温馨、快乐的班级中成长。听完我的自我简介,你们对我更有信心了吧!

我还是个很负责任的人呢!如果你把什么事交给我,那你就放下你那颗飞来飞去的心吧,我保证帮你完成任务!

我知道,再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,如果我当选了,我一定会言必信,行必果。首先,我会建议老师多组织一些户外活动,锻炼我们的生存能力。我也会帮助大家解决学习上的问题,做大家的好榜样。我们将组织我们自己的兴趣爱好小组,使我们都有一技之长。

假如我没被当选,我也不会气馁。我会从中找出自己的不足,好好改进,争取下一次为同学们服务的机会,请大家把手中宝贵的一票投给我吧!谢谢!

班长竞选演讲稿 篇4

亲爱的老师们同学们:

大家上午好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

我从小学起就担任班干部,也有担任班长的经验。这是优势,正因为在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的.是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆“官架子”看不惯,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

大家都知道,班长是除了老师之外一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的宗旨是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;

7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

如果我竞选上了班长,我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功” 的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

亲爱的老师同学们,请信任我,投上你手上宝贵的一票给我,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

我的演讲就到这里,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xxx,毕业于xxx中学,通过开学一周的军训,想必大家都不是特别的熟悉,但想必对我也有一定的了解,我在军训的时候,是负责举起我们班级的旗帜的,我这次竞选的职位是班长,希望能够得到大家的支持。

在xxx中学,我当了三年的班长,对于班长这个职位我很是熟悉,期间,我有好好的管理班上的纪律,也尽量为老师分忧,我觉得成为班长,最重要的就是要有责任心、有主动性,不需要老师一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。

我觉得班长是班主任与同学间的一座桥梁,根据班里的情况,班长可以向班主任提一些合理性分建议,由班主任决定是否可行,还要及时的向班主任汇报好同学们的情况。

而且我的组织能力很好,这能够大大的提高我们的工作效率,班长要和班干部共同管理着班级。文艺委员是负责文艺表演方面,卫生委员管理着班里的卫生情况,纪律委员管理着班上纪律等等,而班长需要做的就是领导、协助和检查。班长没有具体要做的事情,这意味着班长需要什么都做。

作为班长,在很多方面都要自己起到表率作用,想要管理好别人,首先就要管理好自己,不能违反班级里的规定,上课要认真听讲,有不懂的及时向老师请教,对周围的人要友好相处,切记不可自得自满。如果班里的同学和老师发生了矛盾,作为班长就需要第一时间的去调解,如果调解不了就需要和班主任商量。在xx中学三年的班长生涯里,我自认我做的很好,不然也就不可能连任三次了。而且我这个人最大的优点就是很会考虑,在做一件事情时,会早早的考虑好这件事情的可行性、利弊、带来的影响等等,会根据别人的意见做一些参考,而且我很喜欢别人对我提建议,这样会让我努力的方向更加明确。

如果我这次当选了班长,我会比中学时更加努力,更加用心的管理班级,会在同学作出违纪的事情时及时制止,会好好协助班干部完成各项任务,让我们班成为别人眼里最好的班级。

如果这次没当选,我会认真的反思自己的不足并加以改进,争取在下一次竞选里获得你们的认同。

谢谢大家!我的演讲结束了,希望你们能够为我投上你们宝贵的一票。

班长竞选演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我是崔智杰,我非常想竞选班长,因为是初次竞选班长,我的心情既激动,又自豪。

我以前有一些小毛病,比如我有时上课会做一些小动作,经常多嘴,老师讲课我经常左耳朵进,右耳朵出,导致我的成绩一路下滑,从原来的九十分以上变成了八十来分,如果我当上了班长,我会把那些坏毛病统统改掉。

如果我当上了班长,我会团结其他干部和值日生,让我们班做的“静”、“净”两点,如果我当上了班长,我不会让我们班级扣分,每周都能流动红旗,最终获得五星班级的称号。

如果我当上了班长,我好让好学生和学习有困难的同学坐在一起,让差生变成好学生,我会好好学习,努力变成更好的学生。

当老师批评学生时,学生的心理会产生一些阴影,如果我当上了班长,我会成为老师和学生沟通的桥梁,让学生的心理不会遭受阴影。

要是我落选了,就证明我还有缺点,我也不会放弃,下届再选好好努力。把你珍贵的一票投给我吧,请给我一个机会。

谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇7

尊敬的老师,同学:

大家好!

几年共同的学习生活,你是否曾留意过我这个温文尔雅,乖巧懂事,平时只爱学习,却从不惹事生非的女孩呢今天,我怀着激动的心情来竞选班长。或许你会因为我竞选班长这一举动感到意外,尊敬的老师,同学,这可不是我突发奇想,而是深思熟虑的决定。这几年的学习生活中,我已经深深地爱上了这个集体,融入了这个温馨的大家庭,同时我也成熟了很多,再过几个月,我们即将告别这个班级体了,在最后冲刺阶段,我要为班级做出贡献,来回报老师和同学。

老师,同学,我有足够的信心和充足的实力胜任这个职务:

一、刻苦学习,自信自强;

二、学习态度端正,一丝不苟;

三、尊师守纪,团结同学;

四、诚实守信,团结友善;

五、乐于助人,互敬互爱;

六、积极锻炼,健康向上。

如果你给我机会,我将用成绩来证明你们的选择是正确的。假如我有幸入选成功,我会努力做老师的得力助手,同学的良师益友。和师生靠的更近,低调做人,用心做事。我会以和蔼严谨的态度对待每位同学,努力使优秀学生不骄不躁,使稍差的学生成绩逐日竞步。我会和同学团结一心,细心听取同学的建议,共同竞步,共同超越目标,带着优异的成绩,优良的品德,健康的身心踏入中学校门。

请老师和同学相信我,我会用实际行动向你们证明,你们的选择是无悔的!

谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学:

大家好!

在这个春暖花开。万物复苏的季节里,我们迎来了一个新学期,也迎来了我们班的班干部竞选活动。作为班里的一分子,我想竞选班长一职。我觉得我自己一定有能力当好这个班长,我会带领全班同学走过风风雨雨的日子,与同学们共同进步。

俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带。”如果我当上班长,我一定会以身作则,在各个方面都会严格要求自己,为同学们做个好榜样,绝不辜负老师。同学对我的期望。

我一定会跟同学们和睦相处。在同学们有困难的时候,我回主动帮同学们克服困难。在同学们作业做不出的时候,我会毫不犹豫地去帮助他们解决问题。

老师们。同学们请你们相信我一次,给我一次机会,请投我一票吧!

谢谢大家