参加QC小组活动诊断师的培训感想
1月4日至6日,河南省质量协会在省质量技术监督局举办了一期QC小组活动诊断师培训班。
为期3天的培训中,具有高级诊断师资格的授课老师向来自全省各单位的100余名学员讲授了QC小组活动基本概念、特点和作用,以及QC小组活动涉及的管理技术,并结合企业特点,通过列举近年来获得国家、省级奖项的优秀QC成果案例,介绍了QC小组活动的程序、成果资料的整理、统计分析、评审和发表阶段的注意事项。并重点讲解了诊断师应该掌握的质量管理理论和技能,以及如何指导企业开展QC小组活动,如何对QC小组活动成果的进行评价等内容。
通过学习使我了解QC小组的课题类型有现场型、攻关型、管理型、服务型、创新型五种,问题解决型QC成果有10个步骤而创新型只有8个步骤;还有QC小组成果编写的注意事项等等;我还了解了QC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗,提高人的素质和经济效益为目的.组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组,QC小组活动诊断师作为企业质量管理小组活动的推动者和骨干,在强化企业质量管理观念,推动企业质量管理活动,提升现场管理方面具有重要作用,将更好的推动公司QC小组活动的开展。
通过学习还让我感悟到,QC小组是培养优秀管理者的摇篮;是通向智慧的大门;是自学成才的学校;是成功的力量源泉;是幸福快乐的团队;更是继续进步的加油站。3天的学习匆匆而过,虽然对QC小组活动的理论知识了解不是太深,但我有信心通过自学将QC小组活动推广应用到我们公司,特别是生产分厂甚至延伸到各车间。
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