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高考的励志讲话稿

随着社会一步步向前发展,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编收集整理的高考的励志讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考的励志讲话稿

高考的励志讲话稿1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!

今天我讲话的题目是---笑迎高考。同学们,战斗的号角已经吹响,不管我们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今天距高考仅有15天,万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,里终点仅有几步之遥。也许是强弩之末让你感到,也许是黎明前的黑暗让你压抑,也许你有着时日不多的紧张,也许你还有大势已去的无奈,但是,越是剑拔弩张的紧要关头,越是需要我们有足够的定力和信心,勇敢迎战高考。

15天可以很短,弹指一挥间。若你只当它是日复一日的煎熬,整日松散怠慢,你的确成功地消磨了最后的时光,却失去了最后的查漏补缺、梳理知识的大好时光;15天也可以很长,长到你利用好每一天去尽可能改变现状,让不足得以补偿,让优秀的更加完美。不说你利用好每分每秒,至少你所花在学习上的时间都能发挥其最大效益。以下向同学们提出我的几点建议,望有所帮助。第一,确保自身身体状况良好,注意饮食健康卫生,在天气不稳定时不要轻易减少衣服;作息时间保持充足的睡眠,不要因为内心焦急而熬夜复习。健康而精力充沛的状态才是我们发挥最佳的保证。第二,保持良好的心态。高考说到底也不过就是一场考试,与其紧张不安,不如坦然接受。多年的学习生涯,我们已经身经百战,何惧这最后一战?第三,重视细节,查漏补缺。目前的学习状况已基本定型,我们要做到是不断寻找并填补知识漏洞。往往决定高考成败的可能仅仅是一个细节。第四,重视基础,回归课本。千万不要心高气傲,不屑于书本中最基础的。

高考内容一定是从课本最基本的思想中发散出去,只有把握好这些,才有可能有所突破,或是获得意外的惊喜。

在这仅剩的十几天中,没有出息原地徘徊就是后退,就会被他人逾越,不要只是妄自嗟叹或感叹他人的收获,更不要被他人的成果吓退而感到自卑。在这最后的时间内,明确自己的目标,不要被压力击垮你的梦想。始终坚持向着你的梦一步一步迈进,结果不会令你失望!

其余的话不用我说,道理也是显而易见,在这倒计时的日子里,将自己调整到最佳状态,精心学习那份等待时机的成熟,也一定要保有在这份等待之外的努力和坚持。十二年寒窗,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜,走过那段光明前最黑暗的道路,我们已站在光明的门扉前。六月七日,让我们一起迈出最后一步,最大一步,带上最美的笑容打开这扇大门!

高考的励志讲话稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是“笑迎高考”。今天已经5月28日了,距离高考还有整整10天。在这10天后,高三的学长学姐们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的奋斗。

同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进稽山中学的校园。三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任!三年来,你们在稽山中学这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在稽山中学的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。在即将踏上考场的一周多时间里,我想把下面这些建议送给你们:

第一.要强化自信。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维敏捷,创新思维好,理解能力强,对高考创新型试题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信,给予自己心理学上的暗示。俗话说:“高考,四分考能力,六分考心态。”一定要告诉自己,高考!我一定行!

第二,要确保正常的作息。考前保证充足睡眠,蓄精养锐去迎接高考是非常重要的。挑灯夜战,以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失的。题目浩如烟海,你再做一年、两年也做不完。睡眠不足会导致第二天大脑处于半休眠状态,思维被抑制,结果复习无效率,考试常出错。但也不能认为考前要好好休息,停止复习,彻底放松,这样做会适得其反。心理学的研究表明,人如果长期处于紧张的工作学习中,大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式,使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干,原来的生物钟就会被打乱,心理模式就无从所适,会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象,所以大家在考前还是尽可能按原来正常的作息时间作息,避免作息规律的重大变化。

第三,在考试时要细心谨慎。细心能够防止和纠正粗心大意造成的错误,尤其是笔误。做完试题要细心检查,防止题目漏做。有些试题,粗看似曾相识,但细心检查,往往会发现,或所给的条件,或所提的要求已经变化,如不细心推敲而匆忙作答,往往会因差之毫厘而谬以千里。所以说,细心谨慎能防止你丢了不该丢的分数。一份试卷,试题的安排,是会有梯度的,有的是基础题,要保证这类题的得分;对于深难题目,要在时间和条件允许的前提下再去攻克。如果先把大量的时间和精力花在死抠难题上,将会得不偿失。考试最最重要的就是要把握好时间。在考场有限的时间里,注意答题速度,合理安排解答时间。

最后希望同学们充满自信,更加坚强;沉着迎考,无畏面对坎坷和荆棘。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。真诚地祝愿同学们高考创造佳绩,获得圆满成功!

谢谢大家!

高考的励志讲话稿3

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我发言的题目是:高三——我们一同走过同学们,20——年9月,你们跨入了xx区职教中心的校门,为了高考,为了大学梦,为了未来人生更加精彩,两年来你们披星戴月,寒暑不歇,风雨无阻。两年的时光里,老师们与你们朝夕相伴,有幸陪同大家一起走过了你们生命中最亮丽的青春花季和雨季,那一个个阳光遍地书声朗朗的清晨,那一张张朴实真诚灿烂如花的笑脸,那一双双闪闪发亮专注投入的眼睛,那一个个激情四溢青春律动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的回忆。此时,大家站在了一个新的征程上,这是人生征途中的重要一站,跨越它,你们的人生将焕发异彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快乐,是一切动物的本能,而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。因为,战盛痛苦会实现自我的超越,苦中作乐能教给我们乐观的心境,俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拼过高三,跨入理想大学的学子在文章中写道:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了每一个人真正意义上的长大。把握住了高三,就拥有了可以把握整个人生的气势!”同学们,如此宝贵的高三,我们怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,让我们昂起头大声说:高三,该来的都来吧,我静静地等着你!让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间:我们不能决定生命的长度,但我们可以控制它的宽度;我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能控制他人,但我们可以掌控自己;我们不能预知明天,但我们可以利用今天;我们不能样样顺利,但我们你可以事事尽心,我们不能回避挫折,但我们可以东山再起、从头再来。让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛在脑后,勇敢地向着梦想的舞台前行。让我们发扬xx职教学子的拼搏精神,誓与20——年高考一决高下。217天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,这217天可以让时光倒流,完成十几年积淀的知识回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,在让你们梦想成真的同时,可以提升老师们的教学水平,到达一个崭新的高度。同学们,在高考的路上,你们并不孤单。有同学的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老师与你们并肩战斗,你在做题、读书和整理笔记,老师们在出题、阅卷和备课;你在为自己奋斗,老师们在为所有的学生奋斗,你不孤单——因为我们和你在一起!当你遇到困难,无论是学习难点,还是心理压力,或是思想包袱,我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师,也是你们的战友,朋友。你们不是孤军奋战——因为我们和你们在一起。你们的成功就是老师们的追求与幸福!

下面,我向全体高三学子们提出以下具体要求:

一、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色

迅速适应高三的学习生活,全身心的投入复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不上网吧、不玩手机、不抽烟,不喝酒,上课不睡觉,把全部的精力都放在学习上。

二、要确立明确的奋斗目标

有了理想和目标,行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活,就不会觉得空虚而有希望,没有目标的人,他会无所事事。当然,同学们一定要清晰地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,遇到挫折,我们要知难而上,要明白爱拼才会赢!

三、服从管理,服从统一要求

每位同学要遵守学校纪律,听从专业部统一指挥,服从班主任管教,服从任课教师的批评和教育,不允许任何人影响高考复习的秩序。

四、学习上要多听任课教师的指导

虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中很多都是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么心理想法,尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师,老师是你们学习上坚强的后盾。

五、抓好第一轮复习,为高考打下坚实的基础

高考题的难度分布为50%的简单题,30%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了60分或100分,它是复习中重点练习的部分,决不能厌烦它,要知道高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的基础题才考砸的,所以建议我在座的同学多花时间在中等难度以下的题上,下功夫,只有夯实基础,才能稳操胜券。

六、各科要建立一本错题集:

也许大家都有这样的体会:每次考试后,教师与学生都有一大堆遗憾,许多题目讲过了、做过了、考过了,甚至不只考过一遍,最终还错了?这主要是因为我们知识构造的残缺和认识上的盲点造成的。要克服这一弊病,最佳的方法就是建立一本错题集。准备一本厚笔记本,把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来,从讲义或试卷上“剪切”下来,“粘帖”并整理编辑在笔记本上。它的好处:既是学生积累学习经验和学习资料的宝库,又是教师改进教学,探索规律,研究学生的重要依据,更是提高考试质量的有效措施。

高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中。只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真,机电专业部20——年高考定会取得更加辉煌的成绩。同学们,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是学习,沉重的是心理,但甜美的是过程,更是结果。所以,希望在座的所有同学能珍惜点滴时间,在学习上不轻言放弃,在行为习惯上,做一个战胜自我,超越自我的人。

同学们,在未来的217天中,你们要面对山一样的书,海一样的作业,你们可能会因学习的压力而烦乱,会因成绩提高不快而徘徊,甚至会因恐惧高考而想放弃。所以,我希望同学们能制定好计划,认真地执行计划。在实际学习中,执行计划要与懒惰作斗争,要与不良习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不仅能吃苦,还要提高抗挫折的能力。217天后,你们将结束高考,我们全体老师将为你们送别。站在终点,笑望来时的路。到那时,你会由衷地感叹高三真是人生中最宝贵的财富,老师们一定会为你们的成功而自豪!最后,衷心祝愿全体高三学子在20——年高考中旗开得盛,金榜题名,蟾宫折桂!

谢谢大家!

高考的励志讲话稿4

各位老师、同学:

大家早上好!

今天是xx,再过半个月,我校高三年级的xx位同学将满怀信心、从容坚定地走进高考考场,与全省考生竞争,接受祖国的挑选,为创造属于自己的美好未来打赢关键的一仗。从我们记事开始,我们的父母、亲人、老师、同学,给过我们许多教导和帮助,现在回想起来,所有这些话语中,使用频率最高的一个词无疑是:高考。仅凭这一点,我们就可以知道,在当今中国的社会现实中,高考对于我们一生的发展是多么地重要。现在,高考离我们只有一步之遥了,到了我们该认认真真思考,怎样迎接它、通过它、战胜它的时候了。为了帮助同学们顺利地、高质量地度过这最后半个月时间,我想提出以下三点建议,供同学们参考。

一、平心静气

这是保证高考能充分发挥出自己水平的基础。同学们都知道,“每临大事要有静气”、“关键时刻最重要的是保持平常心”,但如何才能真正做到平心静气呢?最关键的一条是,对自己要有恰当的而不是过高的心理预期。就是说,不要总指望自己在高考时会有超水平发挥。进入高三以来,我们已经经历了四次重要的模拟考试,期初、一模、二模、三模、这四次考试的平均成绩、平均名次基本上反映了你的真实水平。这就是你高考中的目标,高考中如果能考出这个水平,甚至在这个水平上下略作浮动,都是正常的。如此你的高考就是顺利的,就是成功的。每年高考,所有考生不外乎出现三种结果:第一是超水平发挥,第二是正常发挥,第三是低水平发挥,老师们不约而同地发现,考前带着第二种心理预期的同学,常常考出了第一种状态,那是因为他带着恰当的甚至略低的心理预期,心情就比较平静,比较自然,在高考过程中出现一些困难和失误时,他就很冷静,很从容,因为平时模考时他也出现过这样的情况,他知道该怎样应对。而考前带着第一种心理预期,即总是把四次模考中最好的一次当作目标,甚至给自己定了更高的目标,寄希望于在高考中能发挥出自己的最高水平,从而心理压力过大,情绪过于紧张,考试过程中一旦遇到困难或者出现一些失误就无法接受,无法调整,最终导致遗憾。

二、精准补缺

这是高考中能取得理想成绩的关键。前面讲了通过确定适当的心理预期,努力使自己做到平心静气,但平心静气不是目的,它是手段,是方法,是基础,我们的目的无疑是在高考中取得理想成绩。现在离高考只有半个月的时间了,在这半个月中,想使自己各门学科的总体水平和能力有大的提高是不现实的,但是在教师的指导和帮助下,对每门学科知识、技能、方法上的重点,以及自己相对薄弱之处,尤其是在四次模拟考试中重复出现的失分点,作些弥补和强化,则是完全有可能的,也是收益最大的,努力做到这一点,不仅可以使自己的实力有所增强,更可以使自己心中更有底气,自信心更强。从今天开始,学校安排了8天自主复习时间,它的主要作用就是让同学个性化学习、精准补缺的。希望同学们在班主任和各门学科老师的指导下,根据前面的要求安排好这宝贵的8天,敢于有所不求,才能真正补有所得,切忌贪多求全、平均使用精力,一定要精准补缺,力争使补短收益最大化。

三、走向卓越我很喜欢这样一句名言:

“在正常情况下有杰出的表现叫做优秀,在超常情况下有正常发挥那才叫卓越”。这句话告诉我们这样的道理:

(1)优秀是在正常情况下有突出的表现,所以优秀是在和别人比,而卓越是在超常情况下有正常发挥,卓越是在不同的外部条件下,自己和自己比,它需要的是坚定的自信、无畏的勇气和绝不屈服的意志!超越自己才是最可贵的。

(2)所谓卓越,就是在关键时刻能够镇定自若,冷静从容,发挥出正常水平,因此,我们每一位高三同学都有可能在高考中有卓越表现,珍惜这一生中难得的机会,努力用它来证明自己吧,亲爱的高三同学们!要想在高考中有正常的发挥,除了前面讲的平心静气、精准补缺两个方面的要求之外,还需要在起居饮食的调整、学习时间的安排、相关的物质准备、考场规则和要求的熟悉等方面做好细致、周全的安排,在这些方面,高三年级的14位班主任、47位任课教师、4位生活老师,已经默默地为高三同学铺好了所有台阶,正在全力以赴地运用他们的智慧、经验和辛劳,为同学们决胜高考保驾护航!我坚信,在接下来的这半个月时间里,只要同学们能做到:确定恰当的心理预期、平心静气,妥善安排好时间、精准补缺,我们就一定能够在高考中充分发挥出自己的水平,走向卓越!成功,一定会回报20xx届中华高三的每一位学子!光荣,一定属于我们出色的20xx高三团队!谢谢!

高考的励志讲话稿5

老师们、同学们:

上午好!

我是高三二部10班的路俐,今天我国旗下讲话的题目是——《高考,我们已经准备好了!》

时光飞逝岁月如梭,十二年的求学生涯转瞬即过。3天之后,我们高三的学子就将迎来人生中一个既令人紧张又让人激动的时刻。不过,在今天,我可以代表即将参加高考的考生向辛辛苦苦教育了我们三年的老师们保证:高考,我们已经准备好了!

忘不了两年前我们从各个学校结伴而至来到新建的临淄中学继续求学的情景;忘不了当时为了我们能够迅速适应新环境,领导、老师一遍遍的叮咛和教诲;更忘不了老师们早晚陪伴,细心指导,有家难归的一个个动人的场面。在此,我最想说的是:老师,您辛苦了!今后无论走到哪里,我们的心中永远会装着您,装着临淄中学这个家!

三年的高中生活,留给了我们太多刻骨铭心的东西:当我们收获成功的时候,我们欢呼过;当我们遭遇挫折时,我们也偷偷地流过泪。然而,不管是成功还是失败,我们都把它当成了自己奋斗的起点。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。一次次出发都会带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达和生命的提升。高考在即,我们已经做好了充分的准备,只要我们摆正心态,增强自信,放松心情,就一定会发挥出自己应有的水平。高考,就像百米冲刺,原本学习成绩好的,争取一鼓作气冲向终点;原本学习成绩差点儿的,掌握好步调,力争笑到最后。考试本身就是一次战役,我们要勇往直前,不管以前考得如何,只要战役还在继续,我们就有理由坚持到最后一秒。

高考,是我们人生中一次很重要的机遇和考验,但是我们坚信我们每个考生都会信心饱满地去对待,因为我们身后有5000余名老师、家长和学弟学妹做坚强的后盾;同时我们还有几次出色的模拟考试成绩做积淀;更何况,为了高考,我们已经付出了太多的心血和汗水,积累了多年的功力。古人云:“泰山崩于前面色不变,麇鹿兴于左而目不瞬。”只要我们临危不乱、处变不惊,沉着应考,就有信心迈过这道“坎儿”!

老师们,我们一定要牢记您平时的嘱托,调整好心理,发挥出最好的水平。高二、高一的学弟学妹们,青春是一笔不耐花销的财富,请你们千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,如今我们已经把交接棒交到了你们手里,希望你们要爱学校、爱老师、爱学习,珍惜好在学校的每一天。要知道,临淄中学辉煌明天的新篇章需要我们一道去谱写。

同学们,心中有梦,力量无穷;奋斗不止,希望不灭;快乐心情,轻松迎考!现在我们高三学子可以大声地宣布:高考,我们已经准备好了!

谢谢大家。

高考的励志讲话稿6

尊敬的各位家长,各位老师,高三全体同学:

大家下午好!

在距离20xx年高考仅有55天,这将意味着再过55天,同学们就要整装上阵,踏上庄严而神圣的高考战场。借此难得机会,我讲几点希望:

一、服从领导,听从指挥。20xx年高考,中铁学校取得了优异的成绩,本科上线率达到85%,高出碑林区本科平均上线率+22%,早在20xx年9月,学校就组织了高20xx届高考经验交流会,学校给20xx届的每位老师配发了陕西省新课程高考大纲及高考试题,各位老师在总结我校20xx届高考成功经验的基础上,潜心研究高考大纲,明确考试范围,分析高考试题类型,精心选择试题,制定了科学、合理、周密的20xx届高考复习计划。我们有理由相信,老师们的高考复习策略是正确的,老师们的教学对同学们备战高考是有正确的引领作用的。因此,希望同学们在这最后的55天,服从老师领导,听从老师指挥。人心齐,泰山移,师生心齐,高考就一定会赢!

二、备战高考,重在课堂。对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。因此,希望同学们有序、高效上好每一节课,储存每一个考点,熟悉每一个考点,建好各学科的高考知识库,严阵以待,打有准备之仗,做到高考考什么,准备什么,召之即来,来之能战,战无不胜!

三、模拟训练,以练当真。当下,高考一轮复习基本结束,在未来的55天复习备考中,高考模拟训练,是一个非常重要的环节,希望同学们高度重视模拟训练,以练当真。做到三注意:

1)通过模拟训练,解决考点知识的查漏补缺,反思完善,不断提高成绩;

2)注意通过模拟训练,有效解决文综、理综的答题时间分配问题。高考经验证明,在语数外三科成绩一定的前提下,文综、理综成绩的高低将直接影响同学们高考上线的类别;

3)注意通过模拟训练,提升自己答题的技能技巧,锻炼自己的应考能力,以练当真,决胜高考!

四、身体健康,心态阳光。距离高考55天,同学们经常艰苦拼搏,昼夜苦战,可以理解,但要按时作息,保证身体健康,身体健康是保证备考高效的根本。高考在向我们走来,同学们有些着急,有些担心,甚至有些不自信,也是可以理解的,这属于正常的心理反应,但要学会及时调整,保持阳光的心态,积极的情绪,让我们坚信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

同学们,备战高考的55天,不是普通的55天!这55天,汇聚着我们12年求学的汗水,凝结着家人、老师们期待的目光,奠定着我们人生的基调。同学们,55天可以收获累累,55天可以突飞猛进,55天可以创造奇迹。因此,我坚信:同学们一定会珍惜这55天的分分秒秒,去争取更大的胜利,去创造自己的高考奇迹。

在备战高考55天时间里,我坚信,老师们一定会一如既往,教书育人,忠于职守,精诚团结,甘于奉献,肩负使命,为同学们备战高考保驾护航,为同学们每天的进步摇旗呐喊,鼓励加油!我坚信,各位家长也一定会在这最后55天里,全力以赴,为同学们提供最大的家庭支持!让我们全体师生众志成城,阔步迈向20xx年高考!让我们满怀信心,期待花开!期待20xx届高考再上新台阶

祝各位家长身体健康、心想事成!祝各位老师工作顺利、桃李天下!祝各位同学金榜题名、好梦成真!

高考的励志讲话稿7

各位领导、各位老师、同学们:

你们好!

站在三月的初春,憧憬火热的.六月,我们看到了那那战场燃起的弥漫硝烟,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。

亲爱的同学们,我们离高考决战只有99天的时间了,就算100天吧!100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击。在向高考复习冲刺的紧张时刻,今天我们在这里举行迎高考挑战百日誓师大会,首先,我代表学校向奋斗在高考教学第一线的全体师生致以诚挚的问候,向大力支持我们高三复习班工作的各级领导和各位员工表示崇高的敬意!

同学们:高考是你们人生旅途的一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在高考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对高考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视高考,以顽强拼搏的精神去沉着应对,挑战自我,以最佳状态备战高考。为此,我提出如下要求:

一、 正确理解高考的意义,准确为自己定位。

1、高考是一次全国性的选拔人才的大型考试,虽然它存在着这样、那样的弊端,但它是经过长期实践,现时仍在实行,并将在一定时间内继续实行的竞争机制,总体来说,它是公平的,它在同等条件下,对大家过去一阶段所取得的学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生,首先要认识到自己越优秀越有可能被选中,我们应当通过自己的不断努力,来不断提高自己的成绩,来不断地适应这种选拔的需要,千万不可因少数不法分子的作弊行为而心存侥幸,以为自己可以挺而走险,也不可把希望寄托于找熟人,走后门,这些都是一个正当的正直的竞争者所不可取的。作为祖国的未来和希望的我们一定要有真才实学才行,那些靠弄虚作假获得机遇的人,终会被时间和现实所淘汰。

2、能否实现自己的人生目标,与高考也是密切相关的,为了能在高考中取得优越的成绩,作为刚刚起步走向高考的我们,应当把心中对高等学府的期盼,对美好未来的憧憬转化为自己不断努力的动力,这种动力会始终激励我们自强不息,这种动力会迫使我们勇往直前、义无返顾。但是在同学中,普遍存在着几种不良的思想情绪:一是自觉水平低下,毫无希望而丧失信心的低落情绪;二是自以为是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是只许成功,不准失败,一旦失败就无颜见家中父母的高压心理。这几种情绪都是要不得的,都将影响我们的进取。都可能直接导致失败,因此要奉劝那些目空一切者:懂得:智者千虑难免一失,愚者千虑偶有一得;虚心使人进步,骄傲使人落后。要提醒那些悲观失望者:条条大路通罗马,高考不是唯一的出路,更何况高考的录取率在30%以上,再加上三本、四本可达60%以上,去年我们复习班仅达二本线超过35%,今年可望达线60%以上,只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告戒那些压力过大的同学:谋事在人,成事在天,你的心理负担只会蒙蔽了你的心智,反而不利于发挥你正常的水平。

二、 注重自己的成绩与进步,轻松愉快的学习

过去我校曾有两位同学他们进入高三的时候,基础一样的差,两位老师分别对他们进行辅导,A老师先让甲学生做简单的题目,并告诉他,你做得很好,比上次有进步,因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成,迫不及待地请老师批阅、点评;而B老师则让乙学生做中等难度的题目,然后总是指出这些题目都不难,与高考的题目相比较要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导,平时看见老师也躲得远远的,半年下来,甲同学进步很大,乙同学却我行我素,原地踏步。

这件事当然可以从很多方面分析其成败得失,但我这里要指出的是A老师的做法让甲同学知道了自己会了什么,取得了什么成就,B老师的做法让乙同学越学越知道自己的不足,但效果却截然不同,这就是时下很多专家都在研究的成功教育与成功学习。作为学生老是学而知不足,就会觉得自己这也不懂、那也不懂,结果会信心大减,而一个小小的成绩,却会使学生的身心得到愉悦,从而增加进一步探求的欲望,一个小小 的提高,会使人感到意外的惊喜,从而增强对自己的信心。所以奉劝各位同学,在学习的进程中,一定要多考虑自己学会了什么,有多少进步,取得了什么成就,使自己身心愉悦,充满信心。

三、 发挥自己的主观能动性,科学有效地听好每一节课。

作为老师,为了能在短短的一节课中,让你学到最多的知识,会竭尽所能,精心设计好每一节课的教学内容,精选的题目都有明确的目的,所授知识、方法都具有代表性,但是在很多同学的眼中,老师的课就是几个概念+几个例题+几种方法,这样的认为非常的肤浅,对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题:

1、老师所讲的题目代表哪些知识点?老师究竟想教给我什么?

2、老师设计的问题,我自己能解决吗?老师的解法有何特别之处,有何可借鉴之处?

3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上?

4、我发现了这一类题型的本质了吗?

5、我受到什么启发,还有什么疑问?

诸如此类的问题,虽然只在一念之间,却充分体现了你学习中的主观能动性,加深了你的印象,加强了你对知识的理解,否则就成了中国古代人说的学而不思则惘。我们只有在学习的过程中,学思结合,将很多问题类化、方法化、模型化、系统化才能将实践上升到理论高度,使自己对问题的认识更加成熟、更加完备。

四、 认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。

考试,正是对你所掌握知识程度的一个考查,他的目的在于弄清楚你学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自己取得成绩的同时,绝对不可放弃自己出现的每一个错误,这个错误正是你学习的漏洞所在,正是你知识体系的断层所在,正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破沙锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?因为知识具有系统性,一步不懂,整个知识链就断了。高三励志 凡涉及这一点的题目都会出错,所以建议大家对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为你对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正,所以,第一,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自己,是否我再也不会犯同样的错误?第二,有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找到你知识体系中的盲点,给你指出最合理的建议和解决的方案。

五、 把握遗忘规律,适时做好复习工作。

我们经历过的好多事情都是过眼烟云,不复记忆,但有的东西却印象深刻,终身难忘,这说明我们的记忆力是有选择的。

1、由心理学原理可知,刺激的强弱是影响记忆程度的一个方面,所以对某个知识你越是觉得重要,你就越容易记住,所以那些被老师特别强调的具有代表性的概念、性质、思想,正是老师在加强它们对你的刺激,你应该主动思考,分清老师在刺激你的时候有无强弱,不要只是盲目的跟着老师做一个听课的机器、记录的机器。

2、德国心理学家艾滨浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通过实验得到了著名的艾滨浩斯遗忘线,这一曲线表明,遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。我们所接受的信息先是暂时性记在大脑中的,随着时间的推移,它们有两种流向,一是遗忘,二是转变为永久性的记忆。我们为了让永久性记忆的部分尽量地增加,建议在家做到两点:

1 每节课下课时,花两分钟时间回忆本节课的内容:这样会使你的遗忘减少40%

2 每天晚上上床睡觉之后,并不是马上入睡,借临睡前的一点时间,象放电影一样,回忆一天所学内容,先上了什么课,再上了什么课,哪节课上有什么印象特别深刻的事情,今天一天学会了什么,还有什么疑问,有时想到一个问题,马上会觉得心里不踏实,说明这个问题还没有完全弄懂,在你反复思量之下,也许会豁然开朗,也许会不复记忆,那么第二天再想方设法把它弄懂,就成了你永久性的记忆。

古人云,吾日三省吾身,而我们今天的求学者应从中得到启发,做到吾日三省吾学,长此以往,定能取得很大的进步。

六、 抓差补缺,合理利用时间

1、由于同学们课务繁杂,难免会出现一两门弱门,毫无疑问,我们应该把自己的学习时间适当的向弱门学科倾斜,但这种倾斜只能是适当的,以不超过它应分配时间的150%为宜,如果分配的时间太多,则会影响到别的学科,结果会得不偿失。所以我们对于弱门不要急于求成,不要一味地花时间,应该正确对待,作为学生,可以主动的多与这门课的老师交流,让老师了解你,让老师发现你的缺陷,发现你问题之所在,请老师为你出谋划策,针对你制定你的学习方案,并经常请老师点拨,要取得进步还是很容易的。对于弱门,我们的目标应该订在有所提高,不必把目标订在超过或赶上强门。

2、一门功课一次学习多长时间,是一个值得探讨的问题。有的同学把时间分得太零碎,一门功课学不到半小时就去学别的学科,这是很不好的,因为半小时的学习,只在大脑中建立了初步的认识或联系,如果马上去学别的知识,那么刚刚建立的脆弱的联系,就会因别的信息的干扰而中断,这样的学习往往会无功而返。所以,大家一门功课一次学习的时间应该控制在一节课左右,学习过程中可以适当休息,但尽量不要去学习别的东西,以保持思维的连续性。

同学们:奋战一百天,幸福到永远。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。人生转折从今日开始,不久的将来,大家就要带着自己的理想,走上人生中最艰苦却也是最辉煌的一段征程,单元大家都能满怀信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飞向蓝天,实现我们每还的愿望。

老师们、同学们,新的形势,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们决不固守已有的成绩,我校的各项工作已再跃新台阶,已进入发展的快车道,今年高考成绩要有新的突破和较大的进步,让岁月燃烧一次激情,让机会撞击一次梦想,让命运澎湃一次潮汐,让人生灿烂一次光芒,你们的理想一定能够实现!

高考的励志讲话稿8

同学们:

九天前,学校为我们高三同学举办的20xx级高三毕业典礼才结束;今天,我作为校长又再次为五天后就将走进高考考场的高三同学作最后的动员。诸城实验中学校史乃至诸城教育历史上第一次举办毕业典礼,和隆重盛大的高考动员会议如此密集地召开,只能说明一个问题,那就是学校对本届高三同学寄予了最高的期望。在此,我向顽强拼搏、惜时如金,正在为高考作最后准备的同学们表示最亲切的问候,并致以最深情的祝福!

高考成绩是一个学校的生命。新诸城实验中学成立七年来一直在用“超常规、高速度、跨越式发展”来要求自己,全体师生经过七年的艰苦奋斗,我们的高考成绩一直在全市保持前列,获得各种高考奖项,既赢得了社会各届的充分肯定和支持,也一次次验证诸城实验中学的师生是一支会打能赢的队伍,给全校师生带来无比的喜悦和自豪。但我们始终认为,诸城实验中学的成绩不能说是已到极限,她还有更高的目标,更好的发展,还能铸就更大的辉煌!

为什么我们对本届高三寄予了最高的期望?为什么我们对于完成20xx年高考目标充满必胜的信心?因为,我们的高三级部有“八大优势”。一是有一种上下一心、精诚团结的团队精神,二是有2位级部校长、5位级部主任领导的科学管理队伍,三是有7位饱富经验、高度负责的教研组长,四是有24位任劳任怨、激情高昂的班主任,五是有一支由_____位教师组成的能打硬仗、勤奋敬业的教师队伍,六是我们有肯学善学、追求上进、潜力非凡、前途远大的_____名同学,七是我们有学校领导班子作坚强的后盾、有全校800名教职员工作强大的后援。特别是,我们有从20xx年迄今连年夺取高考辉煌战果所积累下的宝贵财富――所有这些,就是我们在20xx年一定能取得高考胜利的资本;所有这些,就为我们完成20xx年的900人目标提供了先决性条件!

同学们,从20xx年到20xx年的七届高考成绩年年都考出了我们理想的成绩,那么,20xx年的高考成绩还用怀疑吗?我们定将在20xx――这中国历史上非同寻常的一年里,领略到“会当凌绝顶,一览众山小”的非同寻常的豪迈!

现在,离高考还有五天,也许有同学会说,五天能做什么?我说,上帝用了五天创造世间的一切,在第六天才创造出人类;只要你们用五天做好高考前最后的准备,就必将在第六天里创造一个谁都意想不到的高考奇迹!

在此,我希望同学们做好高考前这五天最后的“五大工程”。一是做好消化巩固工程,要对照老师所发的试卷和典型例题进行逐条梳理、逐一过关;二是做好模拟训练工程,要对学校精心组织的体现高考方向和要求的模拟考试训练高度重视、认真完成;三是做好专题指导工程,要对老师在精心选择和编制基础上所做的考前专题指导深刻领悟、透彻理解;四是做好查缺补漏工程,要根据自身特点采取实在有效的查缺补漏措施,不留死角、不留遗憾。五是做好劳逸结合工程,要按学校安排加强体育锻炼,调整好生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力。特别是,要做好心理调整工程,要有明确的高考目标,要对自己有充足的信心,要始终保持平稳的心态,不恼、不怕、不急、不傲,以一颗平常心来面对高考。

同学们,作为有着60年光荣历史的诸城实验中学第十三任校长,作为20xx年成立的新诸城实验中学的设计师和开拓者,我总忘不了每年的毕业生们拿到理想大学通知书或是以理想的分数、怀着喜悦的心情填报高考志愿时候的一个个令人兴奋的场面,那是一种回报,老师、家长都为自己的学生、孩子由衷地高兴,甚至流下激动的泪水。但我更忘不了,那些没能考出理想成绩,而与理想大学失之交臂的学生们痛苦、失望的表情和无奈、无助的家长的眼神。正是基于这些最真切的体验,我迫切希望我校今年高考能取得优异的成绩,迫切希望今年有更多的同学圆了你们的大学梦。为此,我已经要求学校党委会、校委会都要树立高三年级是我们当前工作中心和重心的观念,要求全校全体800名教职工都要全力以赴支持高三年级的工作,为同学们的高考冲刺保驾护航,确保20xx年的高考辉煌成无一失!

同学们,天道酬勤,胜利一定属于你们,六月的天空下一定能够见证你们无悔的付出,让我们共同书写人生新的辉煌!祝福你们!

高考的励志讲话稿9

尊敬的各位评委教师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是xx级运管二班的李蔓,今日,我演讲的题目是:放飞青春梦想总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满期望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们最终走到一齐来了。应对未来和自我的挑战,仅有让梦想在那里放飞,青春才能够变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是活力洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你期望别人都在做幸福的守望者,自我却一事无成吗?你期望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自我一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自我缥缈的梦想吗?俞敏洪教师说过,一个人要实现自我的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞梦想,不要怕路途艰险;放飞梦想,不要说山遥路远;放飞梦想,让汗水绘成人生的画卷;放飞梦想,让成败谱写人生的诗篇!让梦想,黯淡艰难困苦;用期望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞梦想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

今日,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞就像飞向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虏摆动着的是你不停的脚步飞旋着的是你美丽的流苏在一往情深的日子里谁能说得清什么是甜什么是苦只明白确定了就义无反顾要输就输给追求要嫁就嫁给梦想”。

高考的励志讲话稿10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上_月的征程,朝着岁月的梦想努力奔跑。许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,高三意味着充实,日出而作,日落不息!尼采说过:“一棵树,要想长得更高,接受更多的的阳光,那么它的根就必须更加的深入黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞的成长!高三是人生中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又长的隧道,几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万披荆斩棘,奋勇前行的同龄人!我们都知道青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。同学们,青春永远只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的古都长安,我们誓要登上它斑驳的古墙;璀璨繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱!黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。他可以为我们指引一个光明的前景,也会设下陷阱使我们堕落。但,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的方向,头顶的阳光一定是灿烂的!

高三是享受拼搏,奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢于天公试比高!年轻是我们的资本,成功是我们的追求。奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!同学们,我们从风雨中走过来了,在最后的冲刺中我们绝不能气馁。让我们用勤奋迎接命运的撞击,擦亮我渭中的牌子!既然我们拥有青春,既然我们决定挑战高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇气和自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏更待何时?朋友们,莫等闲,白了少年头,空悲切!选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹?不遇挫折,怎能品尝到成功的硕果?不经历寒冬腊月,又怎能有梅花阵阵扑鼻香?现在距我们高考仅剩_天,希望在这有间里,我们每个人创造自己的奇迹。在这过程中,我们可能会感到痛苦,彷徨,但有时伤害和失败不见得是一件坏事,他会让你变得更好,孤单和失落亦是如此!

同学们,眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择!坚持不住的时候,多问问自己,是否已经为了梦想而竭尽了全力?是否无愧于我们激扬的高三?最后,战友们,让我们一起高声呐喊:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

谢谢大家!

高考的励志讲话稿11

老师们,同学们:

大家好!

我是高三1班的xx.我今天讲话的主题是《关于高考这件事》。

作为一名高三应届生,高考,是一个即将面对的人生关卡,是一个不可回避的话题,所以,我今天想来说一说高考这件事。

高考距离我们有多近?20xx个小时?85天?还是12个星期?面对将来临的高考,我们高三有人轻松懈怠,毫不在意,有人立刻压力山大,如临大敌。其实这两种极端都是不尽人意的。

高考重要么?有人会说这是人生至关重要的转折点,决定一切。有人会说这是一场人生中小考试,无需太多在意。但是我认为高考不重要的同时也很重要。高考不会决定你的人生,更不会决定你变成什么样的人。但是高考会极大影响你的人生。它实际上影响了你未来一生最主要的交际圈子和人生走向。多5分少5分,我们会进入完全不一样的学校,遇到完全不一样的人。我们可以选择在剩下为数不多的日子努力拼搏坚持,考上985 211学校,站在更高的山峰,感受更远的世界。我们也可以选择随意应付,考上一所无关紧要的大学,与一帮懒人为伍,在哪天想努力改变自己的时候才会知道什么叫有心无力。等进入社会时就会知道什么叫生活维艰。在多年辛苦打拼,最后不努力的我们才会明白,当年少考几分省下的辛苦,现在需要我们长年累月艰苦卓绝才能填补。我的老师总说:"出来混,迟早要还的。"难道要为了一时的轻松付出余生中千倍万倍代价么?高考虽然不能决定一切,但绝对是最重要的一步。最该吃苦的阶段,就一定不能选择安逸。我们要确保现在的决定不至于让将来的自己追悔莫及。

龙应台给她的孩子写过这么一段话:"孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。"我们永远永远不能放弃去做一个更好的自己。李嘉诚也这样说:"读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。"有机会,才会成功,才会有未来啊!那么现在努力,还来得及吗?我的回答是:"如果有人说来不及,你就不学了吗?"我们应该把重心从问"来不来得及"转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。所以接下来的时间,无论是初中、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。六个字"沉住气,静下心".人生最难得是"每逢大事有静气".越是这种时候,越是无须坐立不安。高三的我们更应该保持一颗镇定的心,剩下这几天,不空喊梦想目标,不烦恼目标沉重遥远,脚踏实地,让自己在未来高考战场上更加有底气,有信心。要让自己为自己骄傲:我是那个始终如一坚持到底的人。愿我们都能真正下定决心,对自己目标的先立后破,阔步朝前,先不要怕,后不要悔。

在此,预祝我们高三在一模考试中折桂,取得优异成绩。

传递正能量,温暖你我他,我的国旗下讲话到此结束,感谢大家的聆听。

高考的励志讲话稿12

尊敬的各位评委教师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今日我演讲的题目是《青春与梦想》。青春是人生最完美的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最完美的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最完美最美丽最珍贵的人生季节,将青春变成人生最完美生活的出发点。青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地应对未来和自我的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。不要说,你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃梦想?然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,可是却一向躲在自我编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着自我想象中此刻还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击,任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。

韩寒说:“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自我拼一回,是时候为青春负责,是时候为自我的明天而战斗了!以前一向不明白自我想做什么,所以除了按部就班的学习,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。此刻,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自我选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和活力而洋溢着完美,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,

我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

高考的励志讲话稿13

同学们:

六月是我们不能忘怀的季节:6月5日是世界环境日,6月6日我们高三的同学就要起程去江中考点,6月7日,就要走进考场接受挑选。走过了6月,我们高二年级的同学就进入高三,去迎接人生最宝贵的机遇。高一同学就将升入高二,去直面三年中最为关键的时期。在此我代表全体老师对同学们的成长致以深深的祝福!

在这里,我尤其想对高三的同学说几句话。今天是你们最后一次参加学校的升旗仪式。三年前,你们带着梦想与期待走进磨中,你们为自己的理想打拼、奋斗,在这个美丽的校园里留下了你们匆忙的身影。你们的思想变得更加成熟,意志更加坚定,南通市的几次模拟考试,表明了你们已经具备了决战高考的实力和水平。

不过,行百里者半九十。高考是综合性考试,要想在选拔中取得成功需要自己的实力、自信、方法和应变能力。因为三天的高考不仅是对我们文化知识的检验,更是对我们的心理情绪、健康状况的全面检阅。我们要努力做到:

第一,充分把握既定目标,防止松懈情绪,并保持适度紧张。

第二,放下包袱,心平气和,扎扎实实过好高考前的每一天。

第三,按照高考时间、科目自我模拟、有效复习。

第四,不要轻易改变自己的作息时间,要保证上午9点和下午3点开考时间内自己的效率最高,精力和注意力最集中。

第五,注意阅读好考场注意事项,以饱满的精神状态和必胜的信念进入考场,用微笑面对每一科考试。

同学们,铁的事实告诉我们,抓住冲刺阶段的最后时光至关重要。这几天,我们尤其要静心静气。古人说得好:每逢大事有静气。心浮气躁的人是成不了大事做不了事业的。我们也欣喜地看到,临近高考,高三年级早上仍是书声朗朗,课上听课,仍是孜孜不倦。我们知道,在没有离开学校之前,在没有拿到毕业证书之前,你们把自己仍看作是磨中的一员,仍然做好学校需要你们所做的一切。同时努力遵守学校各项规章制度,约束自己的行为。这说明,越到最后,越体现出了你的个人修养和道德水准。

中国体育史上曾有一个著名的“马家军”,他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始,他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。为什么?因为她们一直保持一种积极的状态!许多高考状元也是如此。他们在考试之前一直进行着紧张高效的复习,他们不仅是把知识烂熟于心,更是保持一种对考试自动化操作的状态,高考对他们而言,不过是这种状态的延续而已。

老师们,同学们,进军的号角已经吹响,远航的征帆已经高扬,让青春在六月闪光,让生命在六月绽放!高三的同学们,我们静候你们的佳音,我们等着你们凯旋。

高考的励志讲话稿14

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我国恢复高考40多年来,高考几乎成为中国人成长道路上不可或缺的存在。每年高考都有十多万人来与你竞争,所以我们要拼搏,去实现自己的梦想。正如卡夫卡说过:假如一种美满而道路笔直的生活不能实现,那就必须凭本事狭处求生。

在人的一生中,梦想占有重要的地位,许多伟大的人都是靠梦想走下去,一直走到成功的。但梦想的实现不能脱离实际而成为空中楼阁,必须要脚踏实地不断从现实生活中汲取养料。做自己喜欢的事情有时会遇到各种阻力,但梦想不能丢,信念不能倒,我们要努力使自己的宝剑更锋利,铠甲更坚硬,不断修炼自己,相信梦想终会实现。

正如:马云考了三年才考上大学,想上哈佛大学也没有成功。之后他通过不懈努力创办了阿里巴巴,成为一位成功的商人,然而在他心里始终有一个遗憾,就是‘只当了六年的老师’。20xx年9月,马云正式卸任阿里巴巴董事局主席,回归老师身份,实现多年的梦想。他曾说,首先要努力工作,才能实现很多年轻时候,那些看起来很傻,很天真的梦想。

我国恢复高考40多年来,高考几乎成为中国人成长道路上不可或缺的存在。然而当今时代,已然不存在“一考定终身”了,高考的失败并不意味着人生的失败。只要我们能用平常心面对高考,全力以赴无愧于心,日后无论有什么样的人生际遇,我们都能迎难而上,闯出自己的一片天地。反之,一次失败就一蹶不振,我们的人生便会轻易地淹没在时代的浪潮中。

赢得起,更要输得起,因为人生没有坦途,这一关过了,还有下一关。正如:1992年,邢燕芝高考落榜。家人都劝他再复习一年,可他下定决心当工人。由于勤奋刻苦,他很快成为“一专多能”的技术能手。后来他辞职开了汽修店,不久又办了绿色环保制管工厂。经过不断探索,他的喷塑炉装置得到了中国科学院认可,获得国家专利。这样一位落榜生成为了远近闻名的企业家。

强者会越来越强,弱者会越来越弱,这固然是由他们掌握的资源决定的,同时也是他们自身心态导致的。弱者因资源有限,局限于自己的小天地难以看到事物的发展趋势难以洞察事物的深层规律。所以个体在面对自身劣势时应保持坚定的信念和良好心态利用规律的积极影响成就自己。

最后,我想对高三学长学姐们说:高考加油!望你们考上理想大学加油!我想对高二自己说:高二自己加油!望接下来一年时间努力学习,争取超越高三加油!我想对高一学弟学妹们说:弟弟妹妹们加油!望接下来两年时间努力学习,争取超越我们高二加油!

高考的励志讲话稿15

高考即将来临,作为一名高三的学生,我无比地激动,面对着校园里飞扬的国旗,虽然不是最后一次升旗,但我心潮澎湃,我有太多的话想要说,我渴望向大家传递我内心的勇气和决心,所以我主动地向政教处申请,主动地站在这里,愿意用一次演讲来点燃高三同学内心的狂热与激情。

今天,我演讲的题目是《大获全胜,不可逆转》。

战旗迎风飘扬,出征的号角在耳畔作响。三载春秋,我们风雨无阻,奋力超越,如今,终于到了要拼命一战的时刻。空气凝滞,狂风怒吼,梦想如此之近,挑战即在眼前,我们整装待发,只为那一刻奋不顾身的冲锋。

在过去的高三这一年里,我们经历了各种考验,成功让我们往直前,挫折让我们得到历练。一位如今漫步在未名湖畔的学长曾留下这样的文字:如果你一直努力,却要在往后的第十次考试中才能取得胜利,你愿不愿为它承受前九次的失败?还是在某一次的挫折打击中畏缩退却?当我们的名字总出现在成绩单上那个不显眼的位置时,我们有过迷茫,有过失望,但正是因为这一切,才成就了今天的我们。是啊,高三炼狱般的生活我们都闯过来了,还有什么苦难可以让我们心生畏惧?还有什么挑战,可以让我们望而却步?经历过高三,我们将永不畏惧!

十年磨一剑,霜刃未曾试,今天我们即将踏上征程,迎接挑战,时事造英雄,我们定要在高考的舞台上书写一段独属于我们的辉煌。不要问我们有没有信心,不要问我们能不能成功,英雄从来都不做选择题,英雄从来都只做证明题。人的极限无法成为天空,但天空才是我们的极限。只要我们愿意,所有的人都得为我们让路。

此刻,我们激情澎湃,此刻,我们斗志昂扬。不仅因为期待已久的挑战即将来临,更因为我们相信,老天不会辜负我们昔日的汗水,还有角落里的泪水。我们豪情万丈,但更明白高考场上需要的是静心、细心和耐心。亲爱的老师,不用再担心我们的手会在高考场上颤抖不已,因为我们定会在最后的战役心如止水,定会为了必须的必须,不顾一切地到最耀眼的地方去。

会当击水三千里,自信人生二百年。揽明月,笑九天,剑出鞘,问?谁与争锋。人们总是小心的用黑暗来形容高考,那就让我们高举着自己燃烧的心,杀出一片光明来吧!我们全力以赴,璀璨必定属于我们。

我们要成功,我们会成功,我们能成功,20xx年看我,20xx届学子,看我,大xx。