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(优秀)《窗边的小豆豆》读后感

认真读完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优秀)《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》读后感1

看着这本书,重新体验着童年时代成长的历程,突然意识到,这个历程其实是创造力和社会相适应的过程,也是人与人之间试探着相互理解和尊重的过程。

在书的催化下,我们会不自觉地回忆自己的童年,可能我们都会觉得自己没有小豆豆那么幸运,能够进入那样神奇的学校,遇到那么好的校长……

在现实的教育世界里,或者说成人世界里,似乎没有多少人能像小豆豆一样长大,“小豆豆”在成长的话题上便显示出了她独有的意义,我想也正因为这个原因,这本书才会让这么多的.人感动,这么多的人为之动容。

《窗边的小豆豆》读后感2

《窗边的小豆豆》是介绍一个小姑娘上小学时的经历。

这个小姑娘就是日本著名的亲善大使,小豆豆就是她本人。

小豆豆小时候和我们一样非常淘气。上一年级的时候就换了好几所学校,就是因为好动所以才换了好几所学校,那是小孩子的天性嘛!最终,小豆豆的妈妈给小豆豆找了一所让小豆豆难忘终的学校-------“巴学园”。

小豆豆和哲理的校长初次见面时就聊了4个多小时的话。一位那个校长非常和蔼,懂孩子的心。

在这里小豆豆认识了很多小朋友经常上完课跟他们一起散步。

在这里孩子们吃的是“山的'味道,海的味道”山就是梅子之类的,海就是鱼之类的。

这部书有着极大的吸引力,读它好比在小豆豆的学校里,真是受益匪浅。

《窗边的小豆豆》读后感3

暑假,我读完了《窗边的小豆豆》这本书。

《窗边的小豆豆》真实的记录了作者黑柳切子在小学时的一段故事。小豆豆因为淘气一年级就被退学了,来到巴学园。在小林校长的呵护下,原本让人觉得怪怪的小豆豆逐渐变得让大家可以接受。在巴学园的生活里,发生了许许多多有趣的事,正是这些事让小豆豆变得更善良、守规矩。

读了这本书,我觉得小豆豆是幸运的,她有一位好的母亲和一位好的校长。小豆豆的母亲并没有在一年级时就告诉小豆豆退学的事。如果,母亲在她还很小的`时候就骂她被退学了,小豆豆就不会那么快乐了。巴学园的校长小林先生也没有因为小豆豆淘气就放弃对她的教育。而是用不同的方法鼓励小豆豆,让她不会感到自卑。可以想像,如果小豆豆在原来的学校,她可能永远都是别人眼中的“坏学生”,她也就不会有现在的成就。

和小豆豆一样,我们也是幸运的。父母照顾我们,老师教我们知识,让我们快乐成长。

《窗边的小豆豆》读后感4

这本书是一次放学时妈妈给我买的,到今天我才把它拿出来,认真地阅读里面的精华。

这本书讲得是一位活泼、好奇、乐观、勇敢、自信的女孩—小豆豆的故事。自从“小豆豆”开始上一年级麻烦就不断。小豆豆有非常强烈的好奇心,在课堂上跟鸟儿说话,画画时用油画棒在桌子上乱涂……一些事情让家长和老师感到头疼,最终小豆豆转到了一个叫巴学园的学校上学。巴学园可神奇了,那里的教室是电车,课程安排是同学们想上哪节就上哪节,中午的饭是山的味道和海的味道……从此小豆豆就在这里开始了上学之旅。

后来,小豆豆在学校时遇到麻烦不哭不闹,而是努力想办法。她的勇敢、自信都值得我学习。

转眼间,豆豆都上了三年级,可危险也在不断来临,每天都可以看到美国的飞机在空中盘旋。终于,巴学园被摧毁了。看到这里才让我明白战争有多么可怕,和平如此的`宝贵!

为了我们的祖国,为了我们的家庭,请不要在发生战争了!

《窗边的小豆豆》读后感5

当然,最让小豆豆开心的还是开学时小林校长竟然花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的事,窗边的小豆豆。我在想,什么时候我们学校也来这样一个校长就好了。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

在一般人的眼中,小豆豆算是一个“坏学生”:上课时注意力不集中,总是不停地开关桌子,站在窗边跟路上的.宣传艺人打招呼……这样的孩子是最让我们的校长和教师头疼的学生。但是,小林校长每次见到小豆豆时总会说:“你真是一个好孩子!”一句简简单单的话语,也能让小豆豆开始对自己充满了自信心。从这里,我觉得小林校长特别了解孩子的心理,善于帮助孩子去掉自卑心。

《窗边的小豆豆》读后感6

昨天晚上,妈妈带回家一本借来的书《窗边的'小豆豆》,上面没有拼音,妈妈读给我们听。

故事说的是一个小女孩,她叫豆豆,妈妈带她转学,因为她实在不能在以前的学校呆下去了,不然别的学生都不能正常上课了。豆豆上课的时候很奇怪,喜欢把桌子开了关、关了开,等桌子不再吸引她了,她又跑到窗外看“宣传人”,并且把所有在上课的班级同学全吸引到了窗边,老师很懊恼。最后,妈妈讲到,这个时候,豆豆又看见窗外来了一个人,她大声叫了一句。我正津津有味听的时候,妈妈说今天讲到这里为止,明天继续。我央求妈妈告诉我豆豆到底看见了什么,可是妈妈就是不说。

唉,我只好等到明天了。

今天早上起床,我第一件事还是问妈妈豆豆说了什么,妈妈说晚上回来了再告诉我,唉。

《窗边的小豆豆》读后感7

《窗边的小豆豆》主要讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。

小豆豆因为淘气被原来的学校退了学,来到巴学园。在这座叫“巴学园”的奇怪学校里,孩子们在用废弃的电车车厢做的教室里上课,按自己喜欢的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位,不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有“山的味道”(蔬菜、肉类)和“海的.味道”(鱼、海味)的午饭,也会自己策划包含稀奇古怪项目的运动会,让每个孩子都能发挥特长。如果上午就把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……

文字中所流露出来的都是新鲜动人的场景,小豆豆也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长。

《窗边的小豆豆》读后感8

暑假里,我看了一本很好看的书,书名叫《窗边的小豆豆》。小豆豆的爸爸不叫她小豆豆,而叫她豆豆助。我觉得很好玩。小豆豆做了很多傻事,比如有一次,一张报纸盖在粪便池子口上,小豆豆和平常一样,稍微退后了一点,用力一跳,结果跳进了粪便池里,搞得全身都臭烘烘的。还有一次,她跳进抹墙泥里,又是妈妈帮她洗干净了。这些就是小豆豆的傻事了。

看完了这本书,我觉得小豆豆是一个聪明、勇敢、善良的小朋友。我真希望和小豆豆一起到巴学园,这样有趣的`地方去上学。

《窗边的小豆豆》读后感9

这几天来,我都在读《窗边的小豆豆》系列丛书。那么,我就讲讲最先读的《窗边的小豆豆》读后感吧!

《窗边的小豆豆》这本书主要写了作者小时候的事情。

小豆豆是个一年级就被退学了的小朋友,但是到了巴学园后,小豆豆靠自己不断的努力让学习成绩大大提高,成了一名优秀的小学生。

在这本书里,有许多让人感觉不同的故事在里面。有搞笑的、有惊险的`、还有快乐的、也有悲伤的。小豆豆就这样快乐的长的了。

我要向小豆豆学习:更加努力,提高自己!

《窗边的小豆豆》读后感10

最近我读了《窗边的小豆豆》一书,这本书是由日本著名作家主持人黑柳彻子的作品,书中的小豆豆原形就是黑柳彻子本人。联合国教育部长在读了这本书后,不禁感慨地对黑柳彻子说:“你才是真正了解孩子的人啊!”

这本书的主要内容是小豆豆在一年级就被许多学校要求退学过,最后她来到了巴学园。这里的教室都是用电动公交车拆掉轮子做成的呢!是不是很特别?小豆豆在这里认识了许多朋友,也发生了许多让人哭笑不得的糗事,也犯了一些错事。不过她都会忘记这些不开心的事。

除了小豆豆在这本书中,还有一个我难以忘记的人:巴学园的校长。每次小豆豆不开心或者犯了错误,校长都会对她说:“你真是个好孩子。”然后,小豆豆就又活泼起来。我也希望每一个老师都会像他那去教育学生。

读《窗边的小豆豆》我懂得了一个人的.成长离不开家人朋友的关心,所以我们要常怀感恩之心。去关爱他人,在别人有困难时要伸出援助之手,献上自己的爱心。

《窗边的小豆豆》读后感11

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子根据自己小时候的真实情况写的一本很有意思的书。小豆豆非常调皮,刚上一年级的时候就被退学了,妈妈没有放弃并且给她找了一个全新的学校——巴学院。

在巴学园里小豆豆从一个调皮的小女孩慢慢地变成一个懂事的孩子,她的改变归功于巴学园的校长——小林先生。他是一位非常和蔼可亲善于倾听的校长,第一次跟小豆豆见面的时候他就非常耐心地听小豆豆讲了四个小时。“你真是一个好孩子”小林先生的'这句话一直鼓励着小豆豆。

我真羡慕小豆豆能碰到这么一位超级棒的小林先生做校长,用废弃的电车来当教室;每天上课的顺序都是由自己安排的;每天每个人的座位都根据自己当天的心情和需要来坐……这些在我们的都是不可能发生的啊!我也羡慕小豆豆有一个非常仁慈的妈妈,不管她做错什么,妈妈都不会批评她,都会给她一个改过的机会。我也希望我的爸爸妈妈能这样。

《窗边的小豆豆》读后感12

今天,我读了【窗边的小豆豆】这本书。这本书 写了豆豆是个很调皮的女孩子 ,她第一天上学的时候 ,一直左顾右盼,还一直做小动作,老师说了她几句。然后,她用的时候,拿出铅笔写一个字,放进去,再写一个字,再放进去。一直这样重复着。

后来 , 豆豆又迷上了新的东西 ,就是窗外的宣传 艺人,上课的时候, 她搞的班里无法上课。老师忍不住了只能把她退学了。 豆豆来到了新的`学校,她非常喜欢这个学校,而且 她也不再调皮了。

她在这个学校过得非常快乐,每天有各种各样的活动让她去玩,校长也非常喜欢她,后来,巴学园 毁灭 了,可是 在巴学园上过的孩子在长大以后都清晰的记忆着校长和学校的一切。读了这本书,我想,我们一定要学习小豆豆的特点——天真烂漫。

《窗边的小豆豆》读后感13

通过这本书我认识了小豆豆、小林校长、美代、高桥君、大荣君等,他们都给我留下了深刻的印象。小豆豆真是一个天真活泼又很淘气的孩子。小林校长则是一个很有爱心、责任心和爱护孩子的人。最让我难忘的是小林校长那种很特别的教育思想和方法,小林校长说:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,又来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的.品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。他让孩子们每天都出去玩,在玩中学。小豆豆就是在这样的氛围中学习知识、快乐成长,后来成为了日本著名的电视节目主持人。

我认为这种学习和教育方法很适合孩子,我们应该大力推广,让儿童快乐地学习、健康地成长,把每个人的潜能都发挥出来,开创美好未来!

《窗边的小豆豆》读后感14

今天我读了《窗边的小豆豆》,讲的是一个叫小豆豆的女生因为调皮,一年级就被某个学校开除过。

一个星期天,小豆豆的妈妈路过一所新建成的小学叫巴学园,于是,小豆豆就进了这所新的学校。她在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的'小豆豆逐渐变成一个大家都喜欢的孩子。这本书让我懂得无论多么调皮的孩子只要大家都关心她帮助他,而不去嘲笑他鄙视他,他就会变成一个焕然一新的孩子。

环境最重要,环境可以改变一个人。假如一个孩子犯了错,他的父母光打骂他而不去教育他,那个孩子就会越来越任性,越来越叛逆。所以父母的爱,是给孩子最好的教育。

《窗边的小豆豆》读后感15

我喜欢的书是《窗边的小豆豆》,作者是日本作家黑柳彻子。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学是的一段真实故事。作者因淘气被原学退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的好孩子。

说起小豆豆确实是“怪怪”的,做了许多令大人意想不到的`事情,例如小豆豆钻别人家的篱笆,把自我的连衣裙都划破了她也不在乎;小豆豆第一次来到新学校,也就是巴学园,当她来到校长的办公室时,她竟然在校长的面前说了四个小时的话,小林校长也耐心的听了四个小时的话。

我喜欢读《窗边的小豆豆》,更喜欢“怪怪”的小豆豆。同学们,你们也快来读读这本是吧。你们也会爱上“怪味”的小豆豆的。